• Sonuç bulunamadı

KAPAK BARTIN ÜNİVERSİTESİ ULUS MESLEK YÜKSEKOKULU ORMANCILIK BÖLÜMÜ DERSİN KODU: OÜP143 DERSİN ADI: ORMANCILIKTA YABAN HAYATI DERS DOSYASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KAPAK BARTIN ÜNİVERSİTESİ ULUS MESLEK YÜKSEKOKULU ORMANCILIK BÖLÜMÜ DERSİN KODU: OÜP143 DERSİN ADI: ORMANCILIKTA YABAN HAYATI DERS DOSYASI"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

KAPAK

Doküman No FRM-0721 Yayın Tarihi 22.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

DERSİN KODU: OÜP143

DERSİN ADI: ORMANCILIKTA YABAN HAYATI

DERS DOSYASI

2021-2022

Güz Yarıyılı BARTIN ÜNİVERSİTESİ

ULUS MESLEK YÜKSEKOKULU

ORMANCILIK BÖLÜMÜ

(2)

DERS DOSYASI KONTROL FORMU Doküman No FRM-0722 Yayın Tarihi 22.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

BARTIN ÜNİVERSİTESİ

ULUS MESLEK YÜKSEKOKULU ORMANCILIK BÖLÜMÜ

DERS DOSYASINDA BULUNMASI GEREKEN FORMLAR

YAYIM TARİHİ SAYFA SAYISI

Başlık

Kapak

Form 1. Ders Dosyasında Bulunması Gereken Formlar

Form 2. Ders İletişim Bilgileri Formu

Form 3. Ders İzlencesi

Form 4. Ders Değerlenme Formu

Form 5. Dersin Program Yeterlilikleriyle İlişkileri ve Değerlendirme Formu

Form 6. Dönem Sonu Ders Değerlendirme Formu

Ara Sınav Soruları ve Cevapları*

Yıl Sonu Sınavı Soruları ve Cevapları*

Kısa Sınavların Soruları ve Cevapları*

Bütünleme Sınavı Soruları ve Cevapları*

Ödev Soruları ve Cevapları*

Yıl Sonu Öğrenci Başarı Durumlarını Gösteren Form

Öğretim Elemanı-Ders Değerlendirme Anketi Sonuçları

Anket Sonuçları İçin Öğretim Elemanının Yorumları

Ders içi ve dışı uygulama/etkinlik belgeleri/kanıtları (varsa)

* Sınavlar/uygulamalar sonucu en iyi – orta – en zayıf notları alan öğrencilerin sınav kâğıtlarının / uygulama belgelerinin fotokopisi.

(3)

DERS İLETİŞİM BİLGİLERİ FORMU Doküman No FRM-0723 Yayın Tarihi 22.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ULUS MESLEK YÜKSEKOKULU

ORMANCILIK BÖLÜMÜ DERS İLETİŞİM BİLGİLERİ FORMU

YAYIM TARİHİ SAYFA SAYISI

Dersin Kodu:

OÜP143

Dersin Adı:

Ormancılıkta Yaban Hayatı

Dersin Ait Olduğu Akademik Yılı ve Dönemi:

2021/ 2022 yılı – Güz Yarıyılı Ders saatleri ve

yerleri Dersin yürütücüsü

Öğretim üyesinin oda telefon

numarası

Öğrenci görüşme

gün ve saatleri E-posta adresi Web adresi

11:30-13:20 Uzaktan Eğitim

Öğr. Gör. Nevzat

ADA 0378 501

1000

Salı

15:30-17:20 nevzatada@bartin.edu.tr https://ormancilik.bartin.edu.tr/bolum- hakkinda/akademik-kadro.html

(4)

DÖNEM SONU DERS DEĞERLENDİRME FORMU

Doküman No FRM-0727 Yayın Tarihi 21.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

DERS BİLGİSİ Fakülte/Yüksekokul Ulus Meslek Yüksekokul

Bölüm Ormancılık

Program Ormancılık ve Orman Ürünleri Dersin Kodu Adı OÜP143 Ormancılıkta Yaban Hayatı

Yarıyılı Güz T+U 2+0 Kredi 2 AKTS 2

Dersin Günü ve Saati Pazartesi/11:30-13:20 Dersin Sorumlusu Öğr. Gör. Nevzat ADA

E-mail nevzatada@bartin.edu.tr Ofis

Veriliş Şekli Uzaktan eğitim Haftalık Danışmanlık

Saatleri Salı 15:30-17:20

Amaç ve İçerik

Amaç Yaban hayatı ve önemi ile orman kaynaklarının koruma, idaresi ve sürdürülebilirliğine ilişkin alt yapı oluşturmak

İçerik Yaban hayatı-ormancılık ilişkilerine genel bakış ve yaban hayatına göre orman işletme esasları, Ormancılık politikası -yaban hayatı ilişkileri, Orman amenajmanı- yaban hayatı ilişkileri, Orman bakımı (ayıklama, aralama ve budama)- yaban hayatı ilişkileri, Sağlık kesimleri, enkaz kaldırma ve gençleştirme çalışmaları ile ağaç türü karışımı, meşcere tekstürü ve strüktürünün (kapalılık) yaban hayatına etkileri, Diri örtüyle mücadelenin yaban hayatına etkileri, Orman koruma - yaban hayatı ilişkileri, Orman yangınlarının, kontrollü ve amaçlı yakmaların yaban hayatına etkileri ve yangından yararlanma, Orman yollarının yaban hayatına etkileri ve yol yapımında yaban hayatını koruyucu tedbirler, Hasat, bölmeden çıkarma ve kesim artıklarını düzenlenmenin yaban hayatına etkileri, Sahanın ekim dikime hazırlanması ve dikimin yaban hayatına etkileri, Rekreasyon- yaban hayatı ilişkileri, Havza amenajmanı-yaban hayatı ilişkileri. Ormancılıkta yaban hayatı uygulama örneklerinin tartışılması.

Dersin Öğrenme Çıktıları

(Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) Ö.Ç.1: Ormancılık faaliyetleri ile yaban hayatını ilişkilendirebilir.

Ö.Ç.2: Yaban hayatı ve havza ilişkilerinin bilir.

Ö.Ç.3: Yaban hayatı ve rekreasyon faaliyetlerini birleştirebilir.

Ö.Ç.4: Yaban hayatı ve ormancılık politikası arasında ilişkiyi bilir.

Ö.Ç.5: Yaban hayatı ve orman bakımı ilişkilerini bilir.

Haftalık Ders Konuları ve Öngörülen Hazırlık Çalışmaları

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem Açıklamalar

1. Hafta Yaban hayatında

temel kavramlar Yüz yüze anlatım 2. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatına Göre Orman İşletme

Esasları

Yüz yüze anlatım, Örneklendirme,

Soru-cevap 3. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatına Göre

Ormancılık Politikası Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 4. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatına Göre

Orman Amenajmanı Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 5. Hafta Bir önceki haftanın Yaban Hayatı ile Yüz yüze anlatım,

(5)

DÖNEM SONU DERS DEĞERLENDİRME FORMU

Doküman No FRM-0727 Yayın Tarihi 21.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

6. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatı ile

Silvikültür ilişkisi Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 7. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatına Göre

Orman Koruma Yüz yüze anlatım, Soru-cevap

8. Hafta Ara Sınav

9. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatı-Hasılat

İlişkisi Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 10. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban Hayatı

Rekreasyonu Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 11. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Havza amenajmanı-

yaban hayatı ilişkileri Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 12. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Orman yollarının yaban hayatına

etkileri

Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 13. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Yaban hayatı ıslahı ve

yöntemleri Yüz yüze anlatım, Soru-cevap 14. Hafta Bir önceki haftanın

genel tekrarı Ormancılıkta yaban hayatı uygulama

örnekleri

Yüz yüze anlatım, Soru-cevap

15. Hafta Final

Kaynaklar Mol, Torul., Yaban Hayatı, İstanbul Orman Fakültesi, 2006 Oğurlu , İdris Yaban Hayatı Ders Notu , SDÜ

Ölçme ve Değerlendirme Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve

Değerlendirmesi Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama

Vize 1 20

Soru-Cevap 1 10 Ders saatlerinde

Derse Katılım 1 10

Final 1 40

Soru-Cevap 1 10 Ders saatlerinde

Derse Katılım 1 10

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Katkı Düzeyi *

Etkisiz En Düşük Düşük Orta İyi Çok İyi

0 1 2 3 4 5

S/N Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi *

1 2 3 4 5 1 Orman, Ormancılık ve Orman Ürünleri alanlarıyla ilgili temel bilgileri

açıklar. X

2 Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yararlanabilir, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri

kullanımı hakkında bilgileri açıklar. X

3 Orman ekosisteminin varlığını ve doğasını biyotik ve abiyotik tehditlere

karşı koruma amaçlı teknikleri uygular. X

4 Mesleği ile ilgili görev, hak ve sorumluluklarını düzenleyen mevzuatı bilir,

değişiklikleri takip eder ve uygular. X

(6)

DÖNEM SONU DERS DEĞERLENDİRME FORMU

Doküman No FRM-0727 Yayın Tarihi 21.09.2021 Revizyon Tarihi -

Revizyon No 0

Dersin İş Yükü ve AKTS Kredisi Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik

(Hafta Sayısı) Süresi

(Saat Sayısı) Toplam İş Yükü

Teorik Ders Anlatımı 14 2 28

Ders Öncesi Bireysel Çalışma 14 0,5 7

Ara Sınav Hazırlık 1 7 7

Ara Sınav 1 1 1

Final Sınav Hazırlık 1 10 10

Final Sınav 1 1 1

Toplam 54

Genel Toplam 54 Toplam İş Yükü / 25 (saat) 2,16 Dersin AKTS (ECTS) Kredisi 2 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

AŞIRMACILIĞA DİKKAT!

Raporlarınızda/ödevlerinizde/çalışmalarınızda akademik alıntılama kurallarına ve aşırmacılığa (intihal) lütfen dikkat ediniz. Aşırmacılık etik olarak yanlış, akademik olarak suç sayılan bir davranıştır. Sınıf içi kopya çekme ile raporunda/ödevinde/çalışmasında aşırmacılık yapma arasında herhangi bir fark yoktur. Her ikisi de disiplin cezası gerektirir. Lütfen başkasının fikirlerini, sözlerini, ifadelerini vb. kendinizinmiş gibi sunmayınız. İyi veya kötü, yaptığınız ödev/çalışma size ait olmalıdır. Sizden kusursuz bir çalışma beklenmemektedir. Akademik yazım kuralları konusunda bir sorunuz olursa dersin öğretim elemanı ile görüşebilirsiniz.

ENGEL DURUMU/UYARLAMA TALEBİ

Engel durumuna ilişkin herhangi bir uyarlama talebinde bulunmak isteyen öğrenciler, dersin öğretim elemanı ya da Bartın Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi ile en kısa sürede iletişime geçmelidir.

Referanslar

Benzer Belgeler

508 Bu amaca yönelik olarak bu çalışmada, Türkiye’deki tarımda teknoloji ve makine kullanımına ilişkin olarak tarımsal üretimlerde kullanılan ve birim

Çalışma sahasında işletmelerin mevcut potansiyellerinin belirlenmesi amacıyla, işletme sahibine ait bilgiler (yaş, çocuk sayısı, mesleki faaliyet süresi), işletmenin

Mevcut çalışma ile yumurtacı tavuk rasyonlarına 45, 90, 135 mg kg -1 düzeylerinde ilave edilen hünnap (Zizyphus jujuba) yaprak ekstraktının ince

Farklı gübre kaynaklarının uygulaması sonucunda en düşük değerin kontrol parsellerinde, en yüksek bin tane ağırlığını ise yıllara göre değişmekle

İçerik Pazarlama kavramı, Tarihsel gelişim süreci içindeki yeri, tanımı, sınıflandırılmaları, Pazarlama ve etik, Pazar yönetimi ve stratejik yönetim süreci

Kuşburnu bitkisinde çoğaltılmasında oksin ve mikoriza uygulamalarının kök yumağı eni, kök boyu, ana kök sayısı ve köklenme oranı üzerine olan etkileri, Ortalama ±

İstatistiki olarak sadece ekim zamanının önemli bulunduğu bitki boyu açısından incelendiğinde en yüksek bitki boyu 129.9 cm ile Nisan başında yapılan ilk ekim zamanında,

Çalışmada ele alınan uygulamalar incelendiğinde, fide boyu, gövde çapı, fide yaş ağırlığı ve fide kuru ağırlığı bakımından en yüksek değerler UV-C+US