• Sonuç bulunamadı

Genç Sadâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Genç Sadâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ

Genç Sadâ Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma

Yarışması

Uygulama Klavuzu

2021

(2)

Millî eğitimin genel amaçları doğrultusunda, öğrencilerimizin meslek dersleri kazanımlarını desteklemek, mesleki bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmek, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkıda bulunmak.

Millî Eğitim Bakanlığına bağlı, örgün eğitim kapsamındaki Anadolu imam hatip lisesi ve çok programlı lise bünyesindeki imam hatip programına devam eden öğrencilere yönelik gerçekleştirilen Genç Sadâ Kur’an-ı Kerim-i Güzel Okuma Yarışması usûl ve uygulama esaslarını kapsar.

 Millî Eğitim Temel Kanunu

 Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmenliği

 Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

 1 Sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi

 Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi

1. Yarışmaya katılım gönüllülük esasına uygun olarak gerçekleştirilir.

2. Yarışma; Anadolu imam hatip liselerine ve çok programlı liselerin imam hatip programına devam eden erkek öğrencilere yöneliktir.

3. Yarışma; okul, il/il içi bölge, bölge ve Türkiye finali aşamalarından oluşur.

4. Yarışmalar her aşamada çevrim içi olarak gerçekleştirilir.

5. Yarışmaya katılmak isteyen öğrenci, okul müdürlüğüne müracaat eder.

6. Okul müdürlüğü tarafından Genel Müdürlüğün web sayfasındaki “MEBDES”e öğrencinin başvurusu işlenir.

7. Öğrencileri çalıştırmak, teknik bilgilendirme yapmak ve rehberlik amacıyla danışman öğretmen görevlendirilir.

8. Yarışmaların okul seçmeleri; okul müdürlüğü tarafından yarışmaya başvuru yapan öğrencilerin katılımıyla çevrim içi olarak organize edilecektir. Okul müdürlüğü, okul içi yarışmada birinci olan ve bir üst kategoride okulu temsil edecek öğrencinin bilgilerini, MEBDES’e işler ve ilde yarışamaların koordinasyonunu yürüten komisyona bildirir.

9. Yarışmaların il ve il içi bölge finalleri; İl yarışma yürütme kurulu tarafından okullarını temsil etmek üzere seçilen öğrencilerin katılımıyla çevrim içi olarak organize

edilecektir. İl ve il içi bölge yarışmasında dereceye giren öğrencilerin isimleri; sorumlu il millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü MEBBİS kullanıcı şifresiyle MEBDES’e işlenir.

10. Yarışmalarin bölge finalleri; Genel Müdürlükçe hazırlanan bölge tasnifine uygun olarak seçilen bölge yarışma merkezi ilin yürütme kurulu tarafından il ve il içi bölge yarışmasında dereceye giren öğrencilerin katılımıyla çevrim içi olarak organize edilecektir.

AMAÇ

Bölge Tasnifi

Bir ilde yarışma türüne göre başvuran okul sayısı 1-16 arası ise o il 1 bölge, 17-32 arası ise il içi 2 bölge, 33-48 arası ise il içi 3 bölge olarak değerlendirilir. 48’den sonraki her 16 okul için 1 il içi bölge oluşturulur. Başvuru sayısının 16’nın altında olması durumunda il içi bölge oluşturulmaz.

İl içi bölge birincileri arasında, il birincisi belirlemek için ayrıca yarışma düzenlenmez. Tüm birinciler, bölge yarışmasına katılırlar.

Gerek görüldüğü takdirde il içi ve il dışı bölge tasniflerinde Genel Müdürlüğün bilgisi dâhilinde değişikliğe gidilebilir.

KAPSAM

DAYANAK

GENEL ESASLAR

(3)

11. Türkiye finali organizasyonu Ankara’da yapılacaktır. Yarışmaya Covit-19 teddbirlerine uygun olarak yarışmacıların ve danışman öğretmenlerin dışında katılımcı kabul edilmeyecektir. (Genel Müdürlük final organizasyonunda; Covit-19 tedbirlerine uygun olarak değişiklik yapabilir.)

12. Yarışmaların sağlıklı ve huzurlu bir şekilde yürütülebilmesi için Covit-19 tedbirleri ve iş güvenliği dâhil gerekli tüm önlemler alınır.

13. Yarışmalarla ilgili yazılı, görsel ve dijital veriler okul web sitesinde ve diğer ortamlarda yayımlanır.

14. Yarışmacılar, bu kılavuz hükümlerini ve seçici kurul kararlarını kabul etmiş sayılır.

Kılavuzda belirtilmeyen hususlarda veya tereddüt halinde Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün kararları geçerlidir.

 Öğrenci, Genel Müdürlükçe belirlenen bölümlerden birini seçer.

 Okuyuş tertil usulünde gerçekleştirilir.

 Her öğrenci danışman öğretmen rehberliğinde seçilen bölümün mealini Genel Müdürlükçe belirlenen sunu şablonuna uygun olarak hazırlar.

 Sunuda; Diyanet İşleri Başkanlığı veya Türkiye Diyanet Vakfı mealleri esas alınır. Ses efektine yer verilmez.

 Sununun, kurallara uygun olarak hazırlanmasından ve yarışma esnasında hazır bulundurulmasından öğrenci ve danışman öğretmen, yarışma esnasında gösteriminden ise yarışma yürütme kurulu sorumludur.

 Çevrim içi düzenlenecek okul, il ve il içi bölge ve bölge yarışmalarında;

• Teknik altyapı ve donanımın kurulması, ihtiyaç halinde destek personelin bulundurulması, yarışma gün ve saatinde katılımın sağlanmasından okul müdürlükleri sorumludur.

• Okullar arası koordinasyonun sağlanması, yarışma gün ve saatinin belirlenmesi, seçici kurul üyelerinin belirlenmesi, yarışmacıların okuyuş sırası ve sunuların yayınlanmasından Yarışma Yürütme Komisyonları sorumludur.

b. Değerlendirme Esasları ve Not Baremi

 Taban :30 puan

 Tecvid ve Meharic-i Huruf :40 puan

 Makam :20 puan

 Ses ve Seda :10 puan

 Toplam100 puan üzerinden değerlendirme yapılır.

 Ses-seda ve makam yönünden değerlendirme seçici kurul üyesinin takdirindedir.

 Her harf ve hareke hatasında iki (2); her vakıf, vasl ve ibtida hatasında bir (1) puan, her tecvid ve mahreç hatasında bir (1) puan “tecvid ve mahreç”

puanından düşülür.

 Hadr veya tedvir usulünde okunursa makam puanından (2) puan düşülür.

 Yarışmacının puanı, seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıyla belirlenir.

 Puanlarda eşitlik olması halinde değerlendirmeye esas olan puanlara sırasıyla bakılır, eşitlik bozulmadığı takdirde kur’a çekimine gidilir.

UYGULAMA AŞAMALARI

(4)

Yürütme Kurulu

 İl/il içi bölge, bölge ve Türkiye finali yarışmalarını koordine etmek üzere yürütme kurulu oluşturulur.

 Kurul; din öğretiminden sorumlu il millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürünün başkanlığında, biri ilgili yarışmanın koordinatör okul müdürü olmak üzere üç (3) Anadolu imam hatip lisesi müdüründen oluşur.

Görevleri:

 İl ve il içi bölge yarışmalarında; Tüm Koordinatör okulların belirlenmesinde ve il içi yarışma bölgelerinin oluşturulmasında teknik ve fiziki donanım, okul imkânları vb.

özel durumları dikkate alır

 Okullar arasında koordinasyonu yürüterek yarışma gün ve saatlerini okullara bildirir.

 Yarışma seçici kurulunu oluşturur ve yarışma evraklarını yarışmadan önce seçici kurul üyelerine ulaştırır.

 Çevrim içi programın akışını planlar.

 Öğrencilerin okuyuş sırasını yarışma öncesi belirler ve sunuların yayınlanmasını sağlar.

 Yarışmaların sağlıklı ve huzurlu bir şekilde yürütülebilmesi için gerekli önlemleri alır.

Koordinatör Okul Müdürlüğü

 Yarışmalara katılan okullar arasında koordinasyonu sağlamak ve yarışmaların sekretaryasını yürütmek amacıyla il millî eğitim müdürlüklerince, koordinatör okul müdürlükleri belirlenir.

 İl’de birden fazla “il içi bölge” oluşması durumunda her “il içi bölge” için ayrı koordinatör okul belirlenir.

 Yarışmaya başvuran okulların il içi bölgelere dağılımları, il millî eğitim müdürlüğü din öğretiminden sorumlu birimlerce belirlenir. Sorumlu il millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü MEBBİS kullanıcı şifresiyle MEBDES’e işlenir.

Görevleri:

 İl/il içi bölge ve bölge yarışmalarının koordinasyonu il millî eğitim müdürlüğü ile birlikte koordinatör okul müdürlüklerince, Türkiye finalinin organizasyonu ise Türkiye finali koordinatör okulu ile birlikte Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce yapılır.

 Yarışma Yürütme Komisyonunda görev alır ve yarışmaların etkin ve verimli şekilde icra edilmesine destek sağlar.

 Değerlendirme sonuçları ile ilgili tutanak ve evrakı dijital ya da matbu şekilde muhafaza eder.

 Yarışma sonuçlarını, yarışmadan sonraki iki (2) iş günü içinde “MEBDES” sonuç girişi bölümüne işler.

 Çevrim içi programların kayıtları alınır.

 Yarışmayla ilgili uygulama önerileri, etkinliğin niteliğinin iyileştirilmesi ve geliştirilmesine yönelik görüş ve somut önerileri içeren değerlendirme raporu MEBDES’e işlenir.

KURULLAR VE GÖREVLERİ

(5)

Seçici Kurul

 Yarışma yürütme kurulu, il/il içi bölge seçici kurulunu; Genel Müdürlük ise Türkiye finali seçici kurulunu oluşturur.

 Okul seçici kurulu üç (3) diğer aşamalardaki kurullar ise beş (5) üyeden oluşur.

 Üyelerden biri kurul başkanı olarak seçilir.

 İl/il içi bölge/bölge yarışmalarının seçici kurul üyeleri; ilgili yarışma alanında uzman ve yetkin (Kur’an kıraati ve tashih-i hurûf/dini musiki, ve makamlar konusunda uzman, hafız vs.) üniversite öğretim üyeleri/görevlileri, Diyanet İşleri Başkanlığı ihtisas/eğitim merkezlerinde görevli öğretim görevlileri; il/ilçe müftülükleri personeli, ihtiyaç duyulması halinde yarışmada öğrencisi olmayan okullarda görevli öğretmenler ile ilgili yarışma alanında uzman kişiler arasından belirlenir.

 Seçici kurulun belirlenmesinde yukarıdaki sıralamaya göre görevlendirme esastır.

 Türkiye finali seçici kurulu, Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce üniversite öğretim üyeleri/görevlileri ve Diyanet İşleri Başkanlığı personelinden oluşturulur.

 Seçici kurul, yarışmacıları puanlama esaslarında belirtilen ölçütler çerçevesinde değerlendirir ve değerlendirme sonuçları ile ilgili tutanak ve evrakı koordinatör okul müdürlüğüne dijital ya da matbu olarak teslim eder.

 Yarışma işleyişine yönelik itirazlar tespit edildiği anda seçici kurula iletilir. Ancak puanlama ve değerlendirmedeki maddi hatalara yönelik itirazlar danışman öğretmen tarafından sözlü ya da yazılı olarak ilgili seçici kurula, yarışma sonuçlarının ilanından hemen sonra yapılır. İtirazlar, seçici kurul tarafından anında değerlendirilerek sonuçlandırılır ve tutanak altına alınarak ilan edilir. Kurulların verdiği karar kesindir.

 Kural ihlaline tevessül edenler, yetkililer tarafından uyarılır. Tüm izah ve uyarılara rağmen yarışma huzurunu bozan tavır ve hareketlerde bulunan şahıslar bir sonraki yıl aynı yarışmaya katılma hakkını kaybeder. Söz konusu duruma ilişkin hazırlanan tutanaklar il millî eğitim müdürlüğünde muhafaza edilir.

 Yarışmaların sonunda okullara, seçici kurulun verdiği puanların toplamını içeren sonuç formu verilir. Her bir üyenin verdiği puanların ayrıntısı paylaşılmaz.

Ödüllendirme:

 Yarışmalara katılan ve/veya dereceye giren öğrenci ve danışman öğretmenler için imkânlar dâhilinde çeşitli ödüller verilir.

 Çevrim içi düzenlenen yarışmalarda ödüller öğrencilerin eğitim gördüğü okul müdürlüklerine elden ya da kargo yoluyla ulaştırılabilir.

 Türkiye finali ödülleri, yarışmaya katılan ve dereceye giren öğrenci ile yarışmaya hazırlamakla görevli ve adı başvuru esnasında belirlenmiş olan danışman öğretmene takdim edilir.

 Dereceye giren yarışmacılara başarı belgesi, diğer yarışmacılara katılım belgesi verilir.

 Yarışmalara katılan okul müdürlüklerine, öğrencileri hazırlayan danışman öğretmenlere, koordinatör okul müdürlüklerine, destek veren tüm şahıs, kurum ve kuruluşlara teşekkür belgesi verilir. Belgeler Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce hazırlanarak il millî eğitim müdürlükleri/koordinatör okul müdürlükleri ile dijital ortamda paylaşılır.

KURAL İHLALİ, İTİRAZLAR VE ÖDÜLLENDİRME

(6)

Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışması

Bölge Yarışma Merkezleri ve Bölge Kapsamındaki İller

1. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Sinop

2. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Samsun

Zonguldak, Kastamonu, Bartın, Karabük, Sinop, Çankırı, Ankara, Kırıkkale, Çorum,

Bolu

Ordu, Giresun, Rize, Amasya, Tokat, Sivas, Samsun, Trabzon, Yozgat

3. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Muş

4. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Siirt

Gümüşhane, Ardahan, Artvin, Kars, Iğdır, Ağrı, Erzurum, Muş, Bingöl,

Bayburt, Erzincan

Diyarbakır, Mardin, Batman, Siirt, Şırnak, Hakkâri, Van, Bitlis

5. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Şanlıurfa

6. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Hatay

Şanlıurfa, Gaziantep, Kilis, Kahramanmaraş, Adıyaman, Tunceli,

Elazığ, Malatya

Niğde, Mersin, Adana, Kayseri, Nevşehir, Osmaniye, Hatay, Aksaray

7. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Karaman

8. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Uşak

Kırşehir, Konya, Karaman,

Antalya, Burdur, Isparta, Afyonkarahisar

Muğla, Aydın, Manisa, Uşak, Denizli, Kütahya, İzmir, Bilecik, Eskişehir, Balıkesir

9. BÖLGE

Bölge yarışma merkezi Kocaeli

10. BÖLGE Bölge yarışma merkezi

İstanbul Edirne, Kırklareli, Tekirdağ, Çanakkale,

Yalova, Düzce, Sakarya, Kocaeli, Bursa İstanbul

Referanslar

Benzer Belgeler

GÜNGÖR ŞİFA TUZCUOĞLU ÖZER BİLGE SUNA KAZANOĞLUI. NUMUNE ÖMÜR GÜLER ÖZLUKMAN

Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışması Seçici Kurul Toplam Puanlama Formu A) Yarışma Bilgileri.

 İl/il içi bölge ve bölge yarışmalarının koordinasyonu il millî eğitim müdürlüğü ile birlikte koordinatör okul müdürlüklerince, Türkiye finalinin

1) Taşıma işinin yürütülmesiyle firmanın bu işle ilgili olarak çalıştıracağı personel bakımından ceza ve hukuk yasaları ile iş kanunu, trafik kanunu, vergi

» Yarışmacı, takılır ve seçici kurul başkanı tarafından hatırlatma üzerine devam ederse üç (3) puan, hatırlatmaya rağmen devam edemezse, “ezbere okuma” puanından

• İl/il içi bölge ve bölge yarışmalarının koordinasyonu il millî eğitim müdürlüğü ile birlikte koordinatör okul müdürlüklerince, Türkiye finalinin organizasyonu

- 1 inci ve 2 nci bölgede: süt yönlü büyükbaş entegre yatırımlarında 500 büyükbaş, et yönlü büyükbaş entegre yatırımlarında 700 büyükbaş/dönem,

- 1 inci ve 2 nci bölgede: süt yönlü büyükbaş entegre yatırımlarında 500 büyükbaş, et yönlü büyükbaş entegre yatırımlarında 700 büyükbaş/dönem, damızlık