• Sonuç bulunamadı

5. SINIF TÜRKÇE TESTİ - 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "5. SINIF TÜRKÇE TESTİ - 2"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

5. SINIF

TÜRKÇE TESTİ - 2

1.

2.

Sabahın erken saatlerinde uçağa binmek için yola koyulduk. Bunu ilk kez deneyimleyeceğim için çok heye- canlıydım. Arabada çantamın içini son bir kez daha kontrol ettim, unuttuğum bir şey var mı diye. Neyse ki her şey tamamdı. Uçak yükseldiği anda içimdeki coşkuyla beraber geride bıraktığım şehrin giderek küçülmesini izlemek bir taraftan hüzünlendiriyor, bir taraftan huzur veriyordu.

G E R İ İ L A N A

İ Ç Ö Ü L Ü R A L

N İ Ğ G E Ç Ş L Ç

M M N P R Ş Ş B A

Ğ R K Ş İ Ç Ç A L

H A T I R L A N T

O T O B Ü S Ü T O

A N T İ K O R A K

Y O G A N Y O K A

Yukarıdaki bulmaca soldan sağa, yukarıdan aşağıya doğru incelendiğinde parçadaki altı çizili sözcüklerden hangilerinin zıt anlamı bulmacada bulunmaktadır?

A) Erken / İlk / Ver / Var / Küçük B) Yüksek / Unut / Bin / Erken / Geri C) Yüksel / Var / Unut / Geri / Erken D) İç / Ver / Var / Bin / Unut

Çok anlamlılık: Bir sözcüğün “kullanıldığı cümlelere göre” birden çok anlam ifade etmesine çok anlamlılık denir ve sözcüğün anlam genişlemesi yoluyla elde edilir.

1) Köşedeki eczane bu gece açılmaz. A) Fabrika 18.00 – 21.00 saatleri arasında da açık oluyormuş.

2) Okullar 31 Ağustos’ta uzaktan eğitiml açılacakmış. B) Uyurken açık pencereyi kapatmayı unutma!

3) Evin kapısı çıkarken açık kalmış. C) Köşkün tüm ışıkları açık, demek ki konuklar hala sohbet ediyor.

4) Dün koltukta uyuyakalmış, televizyonu da açık

unutmuşum. D) Gitar kursumuz iki hafta önce açıldı.

Yukarıdaki tabloda “açık” kelimesinin farklı anlamlarda kullanımları verilmiştir.

Altı çizili sözcüklerin kullanıldıkları cümlelerdeki anlamlarına göre eşleşmesi aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

A) 1-A 2-D 3- B 4- C B) 1-A 2- B 3- D 4-C

(2)

5. SINIF

TÜRKÇE TESTİ - 2

4.

3. Genel Anlamlı Sözcükler: Bir grubun, türün tamamını içine alan sözcüklere denir.

Özel Anlamlı Sözcükler: Bir grubun, türün küçük bir bölümünü ya da bir üyesini içine alan sözcüklere denir.

Sürüngenler canlılar arasında hatırı sayılır çoğunluğa sahip olan gruplardandır. Omurgalı hayvanlar arasında geniş bir sınıf oluşturan bu sınıf; kertenkele, yılan, kaplumbağa ve timsahları içine alır. Hayvanlar arasında nesilleri tükenmiş olan dinozorlar da bu sınıfta incelenirler. Evrendeki varlıkların içerisinde bugün yeryüzünde yaşayan 7000 kadar sürüngen türü bulunmaktadır.

Bu parçada geçen altı çizili sözcükler genelden özele sıralandığında doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

A) Canlı – Varlık – Hayvan – Sürüngen – Omurgalı – Yılan B) Varlık – Canlı – Hayvan – Omurgalı – Sürüngen – Yılan C) Hayvan – Omurgalı – Canlı – Sürüngen – Varlık – Yılan D) Varlık – Canlı – Omurgalı – Hayvan – Sürüngen – Yılan

Bu görselden hareketle oluşturulacak bir metnin konusu aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) Doğayı koruma B) Çevre kirliliği C) Doğal denge D) Doğa gezisi

YOK OLMASIN

(3)

5. SINIF

TÜRKÇE TESTİ - 2

7.

5.

6.

“Bil-” sözcüğü aşağıdaki eklerden hangisinin eklenmesiyle “Bilgili, iyi ahlaklı, olgun ve örnek kimse” anlamı kazanır?

A) -im B) -ge C) -inç D) –gi

Kişileştirme; insana ait özelliklerin insan dışındaki varlıklara verilmesidir. Örneğin “ Bulutlar bugün çok mutlu.”

cümlesinde insana ait olan mutlu olma duygusu cansız bir varlık olan buluta verilerek kişileştirilmiştir.

Mavi gökler, yeşil sular, şehirler, Sisler içinde göz kırpan minareler, Bize şeref fısıldayan nehirler, Uyan diye uğuldayan korular...

Düşün yavrum bu yerlerde neler var?

İşte senin bu mübarek memleket,

Buna göre aşağıdakilerden hangisi metinde kişileştirilen varlıklardan biri değildir?

A) Şehirler B) Minareler C) Nehirler D) Korular

Yazılış ve okunuşları farklı, anlamları aynı olan sözcüklere eş anlamlı (anlamdaş) sözcük denir.

Örnek: sözcük-kelime, anlam-mana gibi…

Uygar

Özgün Hafıza Görev Misafir

Düşünce

Vazife Orijinal Medeni Konuk

Daireler içine yazılmış sözcükler eş anlamlılık özelliklerine göre eşleştirilirse hangi iki sözcük açıkta kalır?

A) Hafıza-Orijinal B) Görev-Düşünce C) Hafıza-Düşünce D) Misafir-Vazife

(4)

5. SINIF

TÜRKÇE TESTİ - 2

10.

11.

8.

9.

Bilim, sanat, edebiyat veya herhangi bir alanla ilgili kullanılan sözcüklere terim anlamlı sözcükler denir. Terim anlamlı sözcükler, ilgili oldukları alanı akla getirmeli, farklı anlamda kullanılmamalıdır. Terim anlamının dışında kullanılan sözcükler terim anlamlı sayılmaz.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük terim anlamlı değildir?

A) Bu yıl tiyatrolar salgından dolayı perdelerini geç açacak.

B) Beşiktaş’ın aleyhine verilen penaltıda hakem hatası vardı.

C) Toplumsal olay ve durumlara hiçbir zaman dar açıdan bakmamalıyız.

D) Türkçe dersinde öğretmenin ödev olarak verdiği sözcüklerin kök ve eklerini bulduk.

(I) Fosilbilim, Dünya’nın oluşumundan günümüze kadar geçen zamanda yaşamış canlıların fosillerini inceleyen bilim dalıdır. (II) Fosil, uzun yıllar boyunca toprak altında, kayaçların arasında sıkışarak kalan taşlaşmış canlı kalıntısı ve izidir. (III)Bu, bir kemik parçası da olabilir, bütün bir iskelet de. Bir yaprağın izi ya da bir canlının ayak izi de... (IV) Fosiller en çok tortul kayaç katmanlarında bulunur. Çünkü tortul kayaçlar; kum, çamur ve küçük kaya parçaları gibi tortuların üst üste yığılmasıyla oluşur. (V) Bir canlının kalıntılarının fosilleşmesi içinse kalıntılarının çok hızlı bir biçimde çamura batması, bir kum fırtınasıyla kumlara gömülmesi, volkanik küllerle örtülmesi ya da buzla kaplanması gerekir.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istenirse ikinci paragraf kaç numaralı cümleyle başlatılmalıdır?

A) II B) III C) IV D) V

Soru anlamı taşıyan cümle ve kelimelerden sonra soru işareti kullanılır.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna soru işareti getirilemez?

A) Yurdumuzu niçin sevmeliyiz B) Onu neden yanınızda götürmediniz C) Bu kadar yolu yürüdünüz mü D) Yanımızda ne getirdiğimizi sordu

• Bağlaç olan “da, de” ayrı yazılır. Bağlaç olan “da, de” hiçbir zaman “ta, te” biçiminde yazılmaz.

• Ad durum eklerinden biri olan “-da, -de” bir bulunma, kalma durumu gösterir. Kendinden önce gelen sözcüğe bitişik olarak yazılır. Sert ünsüzle biten sözcüklere eklenen “-da, -de” eki “-ta, -te” şeklinde yazılabilir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde “de”nin yazımında yanlışlık yapılmıştır?

A) Sınıfında çalışkan öğrenciler vardı.

B) Bu işi kaç gün de bitirirsin?

C) Buraya kadar geldin de beni neden ziyaret etmedin?

D) Masada birçok yemek çeşidi vardı.

(5)

5. SINIF

TÜRKÇE TESTİ - 2

12. Bu vatan toprağın kara bağrında Sıradağlar gibi duranlarındır, Bir tarih boyunca onun uğrunda Kendini tarihe verenlerindir.

Tutuşup kül olan ocaklarından, Şahlanıp köpüren ırmaklarından, Hudutlarda gaza bayraklarından Alnına ışıklar vuranlarındır.

Aşağıdakilerden hangisi bu şiirin başlığı olmaya en uygundur?

A) Vatan İçin B) Cenge Giderken C) Bu Vatan Kimin?

D) Küçük Asker

1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.C 10.D 11.B 12.C YAYIN KURULU

Hasan VAR Bismil Ahmedi Hani Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) İzzettin ÇELEBİ Bismil Ahmedi Hani Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Hayrullah AFŞİN Namık Kemel İmam Hatip Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Bozan YILDIZ Bismil Ahmedi Hani Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Gülbahar KALKAN İMKB Hattat Hamit Aytaç Ortaokulu (Türkçe Öğretmeni )

Faysal AFŞİN Şehit Halit Gülser Kız İmam Hatip Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Rojin Hacer TEMEL Kervanpınar Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni )

Viyan Fatma KAPLAN Büyükkadi Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Rabia ÖNAL Koşuyolu Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni ) Mehmet DAĞTEKİN Mevlana Halit Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni )

Serap ÖDEN ALTUNBAĞ Huzur Evleri İmam Hatip Ortaokulu ( Türkçe Öğretmeni )

Referanslar

Benzer Belgeler

Tüm hastalık etkenleri için hastalık yetisi azaltılmış mikroorganizma bulunamayacağı için, etkenin dış kılıfı gibi parçaları ya da salgıladığı maddeler,

sıfatlarıyla işaret zamirlerini birbirine karıştırmamak gerekir. İşaret sıfatları isimlerle birlikte kullanılır. Oysa işaret. zamirleri ismin yerini tutan sözcüklerdir ve

Görme engelli bireylerin okuma ve yazma için kullandığı, kabartmalı yazılardan oluşan Braille alfabesi kendisi de görme engelli olan L.. Braille (Breyl) tarafından

-Kız ve erkek öğrencilerin en çok “bir”, “bu”, “ve” kelimelerini kullandıkları, -Kız öğrencilerin isim türünde en çok “bir”, fiil türünde ”de”, bağlaç türünde

İncelemede şu sorulara yanıt aranmıştır: “Türkçe öğretmeni adayları yazdıkları metinlerde hangi metinlerarası ilişki biçimlerini kullanmaktadırlar?”,

olan Zeynep ile Hatice arasında 2 erkek öğrenci vardır.  Hatice ile Semanur arasında 4 adet

Aşağıdaki sözcükleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Sözcükleri cümlelerde kullanınız.. “Göç Destanı” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.. 2.

Dolunay Yeni ay Son dördün İlk dördün.. Hindistan Uzay Ajansı tarafından Ay’ın yapısını incelemek için gönderdiği Chandrayaan-1 uydusu Ay’ın yörüngesine bir