• Sonuç bulunamadı

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 9103086212016 - Bioprocess Applications in Leather INdustry Waste Water Treatments / Bioprocess Applications in Leather INdustry Waste Water Treatments

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Bioprocess Applications in Leather INdustry Waste Water Treatments / Bioprocess Applications in Leather INdustry Waste Water Treatments Ders Kodu / Course Code 9103086212016

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Third Cycle / Third Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 7.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı; öğrencilerin, deri mühendisliği alanında biyoproses uygulamalarıyla atık su arıtımının yaklaşımını öğrenebilme, uygulayabilme ve atık arıtımında biyoproses sistemlerinin uygulanabilirliğini kavrayabilmelerini sağlamaktır.

The objective of this course is to make the students to be able to realize and learn the application of the waste water treatments based on bioprocesses in addition to realize the application possibilities of the bioprocess based prevention methods of pollution in leather manufacturing.

İçeriği / Content Atık, atık su, atık arıtımı ve geri kazanımınagenel bir bakış

•Deri mühendisliğinde atıklar ve türleri

•Atıkların geri kazanımı ile değerlendirme yöntemlerinin biyoprosesle ilişkisi

•Atık su arıtımında kullanılan mikrobiyal kaynaklar

•Mikrobiyal atık arıtımlarında çevresel parametrelerin etkileri

• A General Outlook on the Subjects of Waste, Waste Water, Waste Water Treatments and The Recovery of the Wastes.

• The Wastes in Leather Industry.

• The realtion between bioprocesses and the recovery and utilization methods of the wastes. .

• Microbial sources used in Waste Water Treatments.

• The effect of environmental parameters in microbial waste water treatments.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1.Smith,J.E.,(2004), Biotechnology, 4th edition, Cambridge University Press (ISBN 0521540771)

2.Ratledge, C.; Kristansen, B.,(2001). Basic Biotechnology 2nd edition.

Cambridge University Press (ISBN 0521779170).

1.Smith,J.E.,(2004), Biotechnology, 4th edition, Cambridge University Press (ISBN 0521540771)

2.Ratledge, C.; Kristansen, B.,(2001). Basic Biotechnology 2nd edition.

Cambridge University Press (ISBN 0521779170).

(2)

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Doç.Dr. Arife Candaş ADIGÜZEL ZENGİN

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Atık, atık su, atık arıtımı ve geri kazanımı kavramlarını anlayabilme To be able to understand the waste, waste water, waste water treatments and the recovery of the wastes.

2 Çevre, kirlilik yükleri, temiz teknolojiler ve biyoproses arasında ilişki kurabilme To be able to correlate a relationship between environment, pollution Load , enzymes based clean technologies and bioprocesses.

3 Deri üretimi kirlilik yüklerini, kaynaklarını ve atık su üzerine etkilerini anlayabilme To be able to understand the pollution load of the leather manufacturing, their sources and the effects on waste water .

4 Deri üretiminde uygulanan geleneksel ve yenilikçi atık su arıtımı teknolojilerini kavrayabilme To be able to understand the application of the conventional and innovative waste water treatment technologies.

5 Deri mühendisliği alanında alternatif biyoprosese dayalı geri kazanım ve arıtma yöntemlerini

uygulayabilme To be able to apply the alternative recovery and waste water treatment methods based on

bioprocesses in leather engineering

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Atık, atık su, atık arıtımı ve atıkların geri kazanımı

Waste, Waste Water, Waste Water Treatments and The Recovery of the Wastes

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Deri sanayinde ortaya çıkan katı ve sıvı atıklar Solid and Liquid Wastes Generated in Leather Industry

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Biyoproseslere dayalı atık arıtım yöntemleri

Waste Water Treatment Methods Based on Bioprocesses

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Atık su arıtımında kullanılan mikrobiyal kaynaklar Microbial Sources used in Waste Water Treatments

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar-Bakteriler Microbial Sources- Bacteria

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar-Bakteriler Microbial Sources- Bacteria

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Arasınav Midterm exam

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar- Filamentli Funguslar Microbial Sources- Filamentous Fungi

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar- Filamentli Funguslar Microbial Sources- Filamentous Fungi

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar-Mayalar

Microbial Sources- Yeast

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar-Algler Microbial Sources- Algae

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mikrobiyal kaynaklar-Algler Microbial Sources- Algae

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ödev sunumları

Presentation of Project Work

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ödev sunumları

Presentation of Project Work

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final Sınavı Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Proje Hazırlama / Project Preparation 2 50.00 100.00

Proje Sunma / Project Presentation 2 6.00 12.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

(7)

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 210.00/30.00 = 7.00 ~ 7.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 210.00 / 30.00 = 7.00 ~ 7.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.Atık, atık su, atık arıtımı ve geri kazanımı kavramlarını

anlayabilme / To be able to understand the waste, waste water,

waste water treatments and the recovery of the wastes. 5 5 5 5 5 3

2.Çevre, kirlilik yükleri, temiz teknolojiler ve biyoproses arasında ilişki kurabilme / To be able to correlate a relationship between environment, pollution Load , enzymes based clean technologies and bioprocesses.

5 5 5 4 4

3.Deri üretimi kirlilik yüklerini, kaynaklarını ve atık su üzerine etkilerini anlayabilme / To be able to understand the pollution load of the leather manufacturing, their sources and the effects on waste water .

5 5 5 5 4 5

4.Deri üretiminde uygulanan geleneksel ve yenilikçi atık su arıtımı teknolojilerini kavrayabilme / To be able to understand the application of the conventional and innovative waste water treatment technologies.

5 5 5 5 4 5 5

5.Deri mühendisliği alanında alternatif biyoprosese dayalı geri kazanım ve arıtma yöntemlerini uygulayabilme / To be able to apply the alternative recovery and waste water treatment methods based on bioprocesses in leather engineering

5 5 5 5 5 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

 Students will be asked to report their observations and results within the scope of the application to the test report immediately given to them at the end

In this case, we are going to discuss the education before madrasa and understanding of education in view of ancient scholars, religious education and

Given 6 pictures of different people, and 3 descriptions of 3 of these pictures, the student will be able to identify which description belongs to which picture and be able

Dersin Amacı To learn and teach the effects of a ndrogens esterogens and thyroid hormones and related drugs. Dersin Süresi

b) Make sure that the bottom level of the inlet is at the same level as the bottom of the water feeder canal and at least 10 cm above the maximum level of the water in the pond..

Svetosavlje views the Serbian church not only as a link with medieval statehood, as does secular nationalism, but as a spiritual force that rises above history and society --

Like many other instances of nation building, Turkish nation building was a violent process. However, accounts of it usually focus on its constructive side or

Please listen to the radio programme “Bingo, Barbie, and Barthes: 50 years of Cultural Studies” (2 episodes) broadcast on BBC Radio 4 on 2 nd and 3 rd Jan 2014, available on