• Sonuç bulunamadı

İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU"

Copied!
62
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU

1 . GENEL BİLGİLER

A - Misyon ve Vizyon……… 1

B - Yetki, Görev ve Sorumluluklar……… 1

C - İdareye İlişkin Bilgiler ……… 5

1 - Fiziksel Yapı……….……….. 5

2 - Örgüt Yapısı……….………... 9

3 - Dayanıklı Taşınırlar……….. 12

4 - İnsan Kaynakları ………..……… 13

5 - Sunulan Hizmetler ……….………. 17

6 - Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ……… 20

2. AMAÇ ve HEDEFLER A - İdarenin Amaç ve Hedefleri ………..………….………. ………... 21

B - Temel Politikalar ve Öncelikler ……… 29

3 . FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A - Mali Bilgiler……… 30

1 - Bütçe Uygulama Sonuçları ve Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar … 30 2 - Mali Denetim Sonuçları ……….……… 46

B- Performans Bilgileri………... 47

1 - Faaliyet ve Proje Bilgileri ……… 47

4 . KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler ………... 53

B- Zayıflıklar ………... 53

C- Değerlendirme ………. 53

5 . ÖNERİ VE TEDBİRLER A- Öneri ve Tedbirler ……… 56

(3)

ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 3 Fakülte, 3 Enstitü, 2 Yüksekokul, 5 Meslek Yüksekokulu’nda toplam 12.630 öğrenciyle eğitim -öğretim hizmetini sürdürmektedir.

Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarımızın bölgenin ekonomik ve sosyal yapısına uygun olarak kurulmuş olması Üniversitemiz’in önemli fırsatlarından biri olarak sayılabilir.

Üniversiteler bilginin üretildiği en önemli kurumlardır. Bilimin ve ürettiği bilginin en değerli güç olduğu 21. yüzyılda, hızla değişen ve gelişen değerlere uyum sağlamak, kaynakları olabildiğince etkili, ekonomik ve verimli kullanmak öncelikli hedef olmalıdır. Bu bağlamda Üniversitemiz geleceğini planlarken, öncelikle var olan kaynakları ortaya çıkararak, daha güvenilir mali verilerle çalışmayı hedef edinmiştir. Ortaya çıkan mali veriler, yapılanmamıza ve stratejik

(4)

Üniversite yönetimi olarak hedefimiz, gelecekte zayıf noktalarımızı güçlendirmek ve üstün olduğumuz alanların sayısını artırmaktır. Böylece bu anlayış ve çalışma tarzıyla Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, yüksek öğretim sistemi içerisinde önemli bir yer edinme çabası içerisinde olacaktır.

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu, hesap verilebilirlik ve kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasını öngörmektedir. Bu nedenle “2007 Yılı İdare Faaliyet Raporu”nda, yıl boyunca gerçekleştirdiğimiz faaliyetleri ve projeleri sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyor, saygılar sunuyorum.

Prof. Gökay YILDIZ Rektör

(5)

1 . GENEL BİLGİLER

Üniversitemiz 17 Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 5467 sayılı Kanun’la kurulmuştur. İlgili Kanun’la, Eğitim Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu, Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu, Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu, Gölhisar Meslek Yüksekokulu ve Ağlasun Meslek Yüksekokulu Süleyman Demirel Üniversitesi’nden, Veteriner Fakültesi Akdeniz Üniversitesi’nden ayrılarak Üniversitemize bağlanmıştır. Ayrıca aynı kanunla üniversitemiz bünyesinde Fen Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü de kurulmuş ve mevcut oluşuma katılmıştır.

A . Misyon ve Vizyon

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ninMisyonu

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, çağın gerektirdiği, ülkenin ihtiyaç duyduğu, duyuşsal özellikleri yüksek, sanatsal, kültürel ve sportif etkinliklere duyarlı, alanının gerektirdiği araştırma, uygulama ve bilimsel yeterliklere sahip, teknoloji okur yazarlığı olan bireyler yetiştirmeyi ve küresel değerleri ulusal değerlerle bütünleştirmeyi, bölge, ülke ve dünya sorunlarına çözüm üretmeyi, ürettiklerini toplum yararına sunmayı görev edinmiştir.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ninVizyonu

Bilimin önderliğine inanmış, yaratıcılığı ve özgün düşünceyi üstün tutan farklı görüş ve düşüncelerin barış ve hoşgörü içinde dile getirilebildiği; özgür, çok sesli, adil ve şeffaf, akademik ve etik değerlere sahip, eğitimin toplumsal gelişmeye ve toplumsal kültüre öncülük ettiğine inanan, bilim, teknoloji, öğretim, sanat ve spor alanlarında ulusal ve uluslararası rekabet gücüne sahip bir üniversite olmaktır.

B . Yetki, Görev ve Sorumluluklar

1 . Yüksek Öğretim Kurumlarının Görevleri

a. Çağdaş uygarlık ve eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak,

b. Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde

(6)

d. Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak,

e. Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek,

f. Eğitim-öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak,

g. Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak,

h. Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak,

ı. Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleriyapmaktır.

2 . Üniversite Organlarının Görev Yetki ve Sorumlulukları 2 . 1 . Rektör

a) Devlet üniversitelerinde rektör, profesör akademik ünvanına sahip kişiler arasından görevdeki rektörün çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek adaylar arasından Cumhurbaşkanınca atanır. Rektörün görev süresi 4 yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilirler. Ancak iki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör, üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü tüzelkişiliğini temsil eder. Rektör adayı seçimleri gizli oyla yapılır.

Oy veren her öğretim üyesi oy pusulasına yalnız bir isim yazabilir. Birinci toplantıda öğretim üyelerinin en az yarısının hazır bulunması şarttır. Bu sağlanamadığı takdirde toplantı 48 saat ertelenir ve nisap aranmaksızın seçime geçilir. Bu toplantıda en çok oy alan 6 kişi aday olarak seçilmiş sayılır, bunlardan Yükseköğretim Kurulu’nun seçeceği üç kişi atanmak üzere Cumhurbaşkanına sunulur. Vakıflarca kurulan üniversitelerde rektör adaylarının seçimi ve rektörün atanması ilgili mütevelli heyet tarafından yapılır.

Rektörlerin yaş haddi 67 yaştır. Ancak rektör olarak atanmış olanlarda görev süreleri bitinceye kadar yaş haddi aranmaz.

Rektör, çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitesinin aylıklı profesörleri arasından en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Ancak, merkezi açıköğretim yapmakla görevli üniversitelerde, gerekli hallerde rektör tarafından beş rektör yardımcısı seçilebilir.

Rektör yardımcıları, Rektör tarafından beş yıl için atanır. Rektör, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından birisini yerine vekil bırakır. Rektör görevi başından iki haftadan fazla

(7)

uzaklaştığında Yükseköğretim Kurulu’na bilgi verir. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir rektör atanır.

b) Görev, yetki ve sorumlulukları:

(1) Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak,

(2) Her eğitim-öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitesinin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi vermek,

(3) Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Yükseköğretim Kurulu’na sunmak,

(4) Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, (5) Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,

(6) Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.

Üniversitenin ve bağlı birimlerin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma plan, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp yürütülmesinde, bilimsel ve idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci derecede yetkili ve sorumludur.

2 . 2 . Senato

a. Kuruluş ve işleyişi: Senato, rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden teşekkül eder.

Senato her eğitim-öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır.

Rektör gerekli gördüğü hallerde senatoyu toplantıya çağırır.

b. Görevleri : Senato, üniversitenin akademik organı olup aşağıdaki görevleri yapar:

(8)

(2) Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek,

(3) Rektörün onayından sonra Resmi Gazete'de yayınlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak,

(4) Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak,

(5) Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik ünvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak,

(6) Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak,

(7) Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek,

(8) Bu kanunla kendisine verilen diğergörevleri yapmaktır.

2 . 3 . Üniversite Yönetim Kurulu

a. Kuruluş ve işleyişi : Üniversite yönetim kurulu; rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur.

Rektör gerektiğinde yönetim kurulunu toplantıya çağırır.

Rektör yardımcıları oy hakkı olmaksızın yönetim kurulu toplantılarına katılabilirler.

b. Görevleri : Üniversite yönetim kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar:

(1) Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek,

(2) Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak, üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe, vakıf üniversitelerinde ise mütevelli heyetine sunmak,(1)

(3) Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak,

(4) Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak,

(5) Bu kanun ile verilen diğer görevleri yapmaktır.

(9)

C . İdareye İlişkin Bilgiler 1 . Fiziksel Yapı

1 . 1 . Eğitim Alanları, Sirkülasyon Alanı ve Spor Alanları

S.NO

FAKÜLTE, ENSTİTÜ, SMYO

MYO

EĞİTİM ALANLARI, SİRKÜLASYON ALANI VE SPOR ALANLARI (m²)

EĞİTİM ALANLARI SİRKÜLASYON ALANI SPOR ALANLARI

DERSLİK LABORATUVAR Açık Spor

Tesisler Kapalı Spor

Tesisleri TOPLAM

1 Eğitim Fakültesi 5.320 950 2.790 3.704 920 13.684

2 Veteriner Fakültesi 250 350 2.000 - - 2.600

3

Fen Edebiyat

Fakültesi 250 140 248 - - 638

4

Fen Bilimleri

Enstitüsü 89 - - - - 89

5

Sosyal Bilimler

Enstitüsü 110 20 - - 130

6

Sağlık Bilimleri

Enstitüsü 35 - - - - 35

7

Sağlık

Yüksekokulu 611 156 882 - - 1.649

8

Meslek

Yüksekokulu 1.050 730 350 6.000 80 8.210

5 Ağlasun MYO 850 230 250 1.052 150 2.532

6

Bucak Hikmet

Tolunay MYO 1.500 600 800 1.500 400 4.800

7

Bucak Emin Gülmez Teknik

Bilimler MYO 800 800 - - - 1.600

8 Gölhisar MYO 750 350 928 4.000 - 6.028

TOPLAM 11.580 4.306 8.268 16.256 1.550 41.995

(10)

1 . 2 . Sosyal Alanlar

1 . 2 . 1 . Çay Ocağı, Kantin, Kafeterya ve Yemekhaneler

Bulunduğu Birim Kullanım Şekli Kapasitesi

Rektörlük Kafeterya 360,00 -

Meslek Yüksekokulu Merkez Mutfağı Personel/Öğrenci

Mutfak-Depo- Giriş=310.00 Yemek Salonu=305.00

252 Kişi

Meslek Yüksekokulu Merkez Mutfağı Akademik/İdari Personel

Yemek Salonu=160.00

80 Kişi Eğitim Fakültesi

Mehmetçik Blok Çay Ocağı 12.00-

Eğitim Fakültesi

Resim Bölümü Binasi Çay Ocağı 12.00-

Eğitim Fakültesi

Müzik Bölümü Binasi Çay Ocağı 4.50-

Veteriner Fakültesi Çay Ocağı 30.00-

Veteriner Fakültesi Çay Ocağı 40.00 m² 40 Kişi

Sağlık Yüksekokulu Çay Ocağı 15.00-

Sağlık Yüksekokulu Yemekhane 213.0090 Kişi Gölhisar M.Y.O. Çay Ocağı/Kantin 240.00 - Gölhisar M.Y.O. Yemekhane

80.00 m² Mutfak 50 m² Lavabo/30 M²Depo/

380.00 m² Yemek Salonu Toplam 540.00 m²

600 Kişi

Ağlasun M.Y.O. Çay Ocağı-Kantin 100.00150 Kişi

Ağlasun M.Y.O. Yemekhane 120.0080 Kişi

Hikmet Tolunay

M.Y.O. Çay Ocağı 300.00-

Hikmet Tolunay

M.Y.O. Yemekhane

80 Mutfak 30Depo/30Servis Alanı 480 Yemek Salonu Toplam 620

500 Kişi

Emin Gülmez

T.B.M.Y.O. Çay Ocağı 20.00-

Emin Gülmez

T.B.M.Y.O. Yemekhane 135.0060 Kişi

M.Y.O. Sosyal Tesisler 1.100-

(11)

1 . 2 . 3 . Kreş 111 m²

1 . 2 . 4 . Kültür ve Kongre Merkezi 1872 m² (560 Kişilik) 1 . 2 . 5 . Toplantı – Konferans Salonları

Kapasitesi 0–50

Kapasitesi 51–75

Kapasitesi 76–100

Kapasitesi 101–150

Kapasitesi 151–250

Kapasitesi 251–Üzeri Toplantı

Salonu - - - - - -

Konferans

Salonu - - - 2 1 -

Toplam -

- - 2 1 -

1 . 3 . Hizmet Alanları

1 . 3 . 1 . Akademik Personel Hizmet Alanları

Birim

Çalışma Odası Sayısı (Adet)

Alanı (m²)

Kullanan Sayısı (Kişi)

Eğitim Fakültesi 47 470 95

Veteriner Fakültesi 22 440 38

Fen Edebiyat Fakültesi 14 270 15

Fen Bilimleri Enstitüsü 2 36 3

Sosyal Bilimler Enstitüsü 2 36 3

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 2 36 2

Sağlık Yüksekokulu 9 154 17

Meslek Yüksekokulu 17 340 26

Ağlasun Meslek Yüksekokulu 2 30 4

Bucak Hikmet Tolunay Meslek

Yüksekokulu 7 112 17

Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler

Meslek Yüksekokulu 6 225 3

Gölhisar Meslek Yüksekokulu 6 36 11

Toplam 116 1.807 211

(12)

1 . 3 . 2 . İdari Personel Hizmet Alanları

Birim

Çalışma Odası Sayısı (Adet)

Alanı (m²)

Kullanan Sayısı (Kişi)

Eğitim Fakültesi 9 150 22

Veteriner Fakültesi 6 84 16

Fen Edebiyat Fakültesi 4 72 4

Sosyal Bilimler Enstitüsü 2 36 2

Fen Bilimleri Enstitüsü 2 36 2

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 2 36 4

Sağlık Yüksekokulu 2 19 6

Meslek Yüksekokulu 12 188 18

Ağlasun Meslek Yüksekokulu 2 80

4 Bucak Hikmet Tolunay

Meslek Yüksekokulu 7 138 8

Bucak Emin Gülmez

Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu 4 150 2

Gölhisar Meslek Yüksekokulu 5 30 5

TOPLAM 47 839 81

1 . 4 . Ambar Alanları Ambar Sayısı : 8 Adet Ambar Alanı : 305 m²

1 . 5 . Arşiv Alanları Arşiv Sayısı : 8 Adet Arşiv Alanı : 515 m²

1 . 6 . Atölyeler

Atölye Sayısı : 3 Adet Atölye Alanı : 2312 m²

(13)

2 . Örgüt Yapısı

Üniversitemiz 17/03/2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 5467 sayılı Kanun’la kurulmuştur. Üniversitemiz birimleri Eğitim Fakültesi, Veteriner Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Yüksekokulu, Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu, Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu, Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu, Ağlasun Meslek Yüksekokulu, Gölhisar Meslek Yüksekokulundan oluşan Akademik birimlerle, Genel Sekreterlik ve Genel Sekreterliğe bağlı Daire Başkanlıklardan oluşan, Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı, Personel Daire Başkanlığı, İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı, Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı, Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı, Bilgi İşlem Daire Başkanlığı, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı, Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı, Hukuk Müşavirliği, Döner Sermaye ve İşletme Müdürlüğünden oluşmaktadır.

(14)

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK BİRİMLER ŞEMASI

(15)

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İDARİ BİRİMLER ŞEMASI

(16)

3 . Dayanıklı Taşınırlar

3 . 1 . Taşınır Malzeme Listesi

Detay Kodu TAŞINIRIN ADI Ölçü

Birimi

Miktarı 253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri Adet 10 253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri Adet 29 253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri Adet 96

253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri Adet 3

253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet 54 253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri Adet 1 253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Adet 17 253 03 01 Yıkama Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Aletleri Adet 13 253 03 02 Beslenme Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 53 253 03 04 Ölçüm Tartı Çizim Cihazları ve Aletleri Adet 198 253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletleri Adet 69 253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Adet 164 253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları Adet 78 253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler Adet 5

254 01 01 Otomobiller Adet 2

255 01 01 Döşeme Demirbaşları Adet 1

255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları Adet 175 255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaşları Adet 6 255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Demirbaşları Adet 58 255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 1.020

255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 223

255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 27

255 02 04 Haberleşme Cihazları Adet 216

255 02 05 Ses Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 292 255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 56

255 03 01 Büro Mobilyaları Adet 5.501

255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Adet 197 255 03 03 Kafetarya ve Yemekhane Mobilyaları Adet 718 255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları Adet 10 255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet 165

255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları Adet 11

255 07 01 Kütüphane Mobilyaları Adet 60

225 07 02 Basılı Yayınlar Adet 15.390

255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar Adet 8

255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Adet 1.631 255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Adet 248 255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Adet 4 255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Adet 127 255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Adet 15 255 10 01 Güvenlik ve Koruma Amaçlı Araçlar Adet 2 255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Adet 418 255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Adet 78 255 11 02 Duvarda Sergilenen Süs Eşyaları Adet 12

255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler Adet 1

(17)

4 . İnsan Kaynakları

Biriminin faaliyet dönemi sonunda mevcut insan kaynakları, istihdam şekli aşağıdaki gibidir.

4 . 1 . Akademik Personel

Akademik Personel

Kadroların Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre

Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Yarı Zamanlı

Profesör 8 56 64 X -

Doçent 7 87 94 X -

Yrd. Doçent 97 60 157 X -

Öğretim Görevlisi 87 135 222 X -

Okutman 17 40 57 X -

Çevirici - 1 1 - -

Eğitim- Öğretim

Planlamacısı - 1 1 - -

Araştırma Görevlisi 41 115 156 X -

Uzman 6 14 20 X -

TOPLAM 263 509 772 X -

4 . 1 . 1 . Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri

Kişi Sayısı 17 42 61 59 61 23

Yüzde 6,4 16 23,2 22,4 23,2 8,8

(18)

4 . 1. 2 . Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel

Diğer Üniversitelere Görevlendirilen Akademik Personel

Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite-Birim Unvan

Hemşirelik Sağlık Bak.İzmir Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi

Profesör

Doçent - -

Yrd. Doçent Eğitim Bilimleri Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi

Öğretim Görevlisi - -

Okutman - -

Çevirici - -

Eğitim Öğretim Planlamacısı - -

Araştırma Görevlisi İlköğretim Hacettepe Üniversitesi Araştırma Görevlisi Zootekni ve Hayvancılık Tübitak

Araştırma Görevlisi Türkçe Hacettepe Üniversitesi

Araştırma Görevlisi Yabancı Dil Dokuz Eylül Üniversitesi Araştırma Görevlisi Güzel Sanatlar Gazi Üniversitesi Araştırma Görevlisi Eğitim Bilimler Hacettepe Üniversitesi

Bilgisayar ve Öğretim

Teknoloji Anadolu Üniversitesi Araştırma Görevlisi

Araştırma Görevlisi Eğitim Bilimler Ankara Üniversitesi Araştırma Görevlisi Eğitim Bilimler Dokuz Eylül Üniversitesi Araştırma Görevlisi Güzel Sanatlar Gazi Üniversitesi

Bilgisayar ve Öğretim

Teknoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi Araştırma Görevlisi

Veteriner Hekimliği Temel

Bilimleri Afyon Kocatepe Üniversitesi Araştırma Görevlisi

Veteriner Hekimliği Temel

Bilimleri Ankara Üniversitesi Araştırma Görevlisi

Araştırma Görevlisi Hastalıklar ve Klinik Bilimler Selçuk Üniversitesi Araştırma Görevlisi Hastalıklar ve Klinik Bilimler Selçuk Üniversitesi

(19)

4 . 2 . İdari Personel

Üniversitemizde Rektörlük, İdari Birimler, Fakülteler ve Yüksekokullarda 114’ü GİH, 18’i THS, 5’ i SHS, 32’si YHS , olmak üzere toplam 169 idari personel görev yapmaktadır.

GİH THS SHS YHS Genel Toplam

Rektörlük ve İdari Birimler 52 14 3 13 82

Eğitim Fakültesi 14 2 - 5 21

Veteriner Fakültesi 8 - 2 7 17

Fen Edebiyat Fakültesi 6 - - - 6

Fen Bilimleri Enstitüsü 2 - - - 2

Sosyal Bilimler Enstitüsü 2 - - - 2

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 1 - - - 1

Sağlık Yüksekokulu 4 - - 2 6

Meslek Yüksekokulu 8 1 - 3 12

Ağlasun Meslek Yüksekokulu 4 - - 1 5

Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu 6 1 - 1 8 Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek

Yüksekokulu 2 - - 2

Gölhisar Meslek Yüksekokulu 5 - - - 5

GENEL TOPLAM 114 18 5 32 169

4 . 2 . 1 . İdari Personel Kadrolarının Doluluk Oranı

İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre)

Dolu Boş Toplam

Genel İdari Hizmetler 114 193 307

Sağlık Hizmetleri Sınıfı 5 16 21

Teknik Hizmetleri Sınıfı 18 31 49

Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı - - -

Avukatlık Hizmetleri Sınıfı. - 1 1

(20)

4 . 2 . 2 . İdari Personelin Eğitim Durumu

İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yük.Lis. ve Dokt.

Kişi Sayısı 12 41 64 51 1

Yüzde 7,1 24,3 37,8 30,2 0,6

4 . 2 . 3 . İdari Personelin Hizmet Süreleri

İdari Personelin Hizmet Süresi

1 – 3 Yıl 4 – 6 Yıl 7 – 10 Yıl 11 – 15 Yıl 16 – 20 Yıl 21 – Üzeri

Kişi Sayısı 70 2 19 25 23 30

Yüzde 41,4 1,1 11,3 14,8 13,6 17,8

4 . 2 . 4 . İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri

Kişi Sayısı 30 39 21 25 48 6

Yüzde 17,8 23,1 12,4 14,8 28,4 3,5

(21)

5 . Sunulan Hizmetler

5 . 1 . Eğitim Hizmetleri 5 . 1 . 1 . Öğrenci Sayıları

Öğrenci Sayıları

Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel Toplam

E K Top. E K Top. E K

Eğitim Fakültesi 820 1062 1882 407 653 1060 1227 1715 2942 Veteriner Fakültesi 208 33 241 0 0 0 208 33 241 Sağlık Yüksekokulu 113 407 520 0 0 0 113 407 520 Meslek Yüksekokulu 1310 513 1823 851 190 1041 2161 703 2864 Bucak H.T.M.Y.O. 809 763 1572 539 517 1056 1348 1280 2628 Gölhisar M.Y.O. 604 418 1022 392 330 722 996 748 1744 Ağlasun M.Y.O. 261 388 649 171 224 395 432 612 1044

Bucak E.G.M.Y.O. 369 19 388 0 0 0 369 19 388

TOPLAM 4494 3603 8097 2360 1914 4274 6854 5517 12371 5 . 1 . 2 . Öğrenci Kontenjanları

Birim Adı

I. Öğretim II. Öğretim

Kontenjan 1. Yerleştirme Ek Yerleştirme Toplam Yerleştirme Kontenjan 1. Yerleştirme Ek Yerleştirme Ek Yerleştirme Toplam Yerleştirme

Eğitim Fakültesi 339 336 3 339 195 192 2 194

Özel Yetenek ile kayıt 90 90 0 90 30 30 0 30

Veteriner Fakültesi 41 41 0 41 0 0 0 0

Sağlık Yüksekokulu 121 121 3 124 0 0 0 0

Meslek Yüksekokulu 670 594 50 644 480 374 68 442

Bucak H.T.M.Y.O. 580 483 97 580 440 367 62 429

Gölhisar M.Y.O. 430 374 50 424 390 328 46 374

Ağlasun M.Y.O. 320 258 52 310 245 200 42 242

(22)

5 . 1 . 3 . Yüksek Lisans ve Doktora Programları

Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programları

Ana Bilim Dalı

Yüksek Lisans

Doktora Toplam Tezli Tezsiz Toplam

Fen Bilimleri Enstitüsü 13 51 64 0 64

Sosyal Bilimler Enstitüsü 0 193 193 0 193

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 0 2 2 0 2

Toplam 13 246 259 0 259

5 . 1 . 4 . Yatay Geçiş Yapan Öğrenci Sayıları

Bölüm Adı Gelen Giden

Sayı Sayı

Eğitim Fakültesi 21 27

Veteriner Fakültesi 4 0

Sağlık Yüksekokulu 3 0

Meslek Yüksekokulu 2 6

Bucak H.T.M.Y.O. 0 13

Gölhisar M.Y.O. 1 3

Ağlasun M.Y.O. 0 8

Bucak E.G.M.Y.O. 3 2

Toplam 34 59

(23)

5 . 1 . 6 . Disiplin Cezası Alan Öğrenci Sayıları

Bölüm Adı Uyarma Kınama Bir Haftadan Bir Aya Kadar

Uzaklaştırma Toplam

Eğitim Fakültesi 4 2 1 7

Veteriner Fakültesi 0 1 0 1

Sağlık Yüksekokulu 0 0 2 2

Meslek Yüksekokulu 0 0 3 3

Bucak H.T.M.Y.O. 4 3 13 20

Gölhisar M.Y.O. 0 0 6 6

Ağlasun M.Y.O. 0 1 9 10

Bucak E.G.M.Y.O. 0 0 0 0

Toplam 8 7 34 49

(24)

6 . Yönetim ve İç Kontrol Sistemi

Üniversite yönetim örgütü 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilat Kanunu ve 124 sayılı Yükseköğretim Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumlarının İdari Teşkilatları Hakkında Kanun Hükmünde Kararname esaslarına göre teşkilatlanmıştır.

Buna göre Üniversitemizin yönetim örgütü; Üniversite tüzel kişiliğinin temsilcisi Rektör, Rektöre bağlı Rektör Yardımcıları, Genel Sekreter, Senato, Yönetim Kurulu, Fakülteler, Enstitüler, Yüksekokullar ve Genel Sekreterliğe bağlı Daire Başkanlıkları ve Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, Hukuk Müşavirliğinden oluşmaktadır.

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 01/01/2006 tarihinde tüm hükümleri ile yürürlüğe girdiğinden, iç kontrol sistemi ilgili Kanun çerçevesinde yürütülmüştür.

Üniversitemiz merkez teşkilatı 3 Fakülte, 3 Enstitü, 2 Yüksekokul, 5 Meslek Yüksekokulu olmak üzere, toplam 12 Yüksek Öğretim Kurumu ile Rektörlüğe bağlı idari teşkilatlardan oluşmaktadır. Üniversitemizin temel fonksiyonları bu birimler tarafından yürütülmektedir.

Fakülte, Enstitü ve Yüksekokullar’da harcama yetkilileri sırayla Fakülte Dekanı, Enstitü Müdürleri ve Yüksekokul Müdürleridir.

Mali işlemlerin sürecinde harcama evrakların ön mali kontrolleri harcama birimlerince yapılmaktadır.

Harcama birimlerine ait harcama evrakları Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından da kontrol edilmektedir. 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve ikincil mevzuat gereği ön mali kontrol yapılması gereken harcama evraklarının ön mali kontrolü ilgili mevzuata göre zamanında yapılmaktadır. Ön mali kontrol zorunluluğu olmayan harcama evrakları mali mevzuata göre mali uygunluk denetimine tabii tutulmaktadır. Mevzuat yönüyle uygun olmayan harcama evrakları gerekçeleri ile beraber harcama birimine iade edilmektedir.

Üniversitemizin iç denetçi kadrolarına henüz atama yapılmamıştır.

(25)

2 . AMAÇ ve HEDEFLER A . İdarenin Amaç ve Hedefleri

AMAÇ 1: (A1)

Öğretim elemanlarımızın özelliklerinin uluslararası düzeyde kabul edilebilir olmasını sağlamak.

HEDEFLER A1 (H1-H8 )

Öğretim elemanlarımızın 2008 yılında sertifika programlarına katılarak etkili öğrenme ve öğretme sertifikası almaları sağlanacaktır.

H1

Öğretim elemanlarımızın, öğrenciler tarafından değerlendirildiği öğretim elemanı değerlendirme anketlerinin 2008 yılından itibaren düzenli olarak yapılması sağlanacaktır.

H2

Ulusal yayınların 2008 yılından itibaren her yıl % 20, uluslararası yayınların 2008 yılından itibaren her yıl % 10 arttırılması sağlanacaktır.

H3

Proje ile ilgili altyapının oluşturulması ve 2008 yılından itibaren yapılan proje sayısının her yıl %10 artırılması sağlanacaktır.

H4

Yabancı dil sorunu yaşayan öğretim elemanlarımıza kurs imkanı sağlanarak 2009 yılı itibariyle, öğretim elemanlarımızın yabancı dil yeterliliklerini kazanmaları sağlanacaktır.

H5

Görsel ve internet ortamında üye olunan bilimsel yayın sayısı 2009 yılı sonuna kadar %50 artırılacaktır.

H6

2009 yılından itibaren öğretim elemanlarının laboratuar ve teknik cihaz ihtiyaçları belirlenerek, her yıl genel bütçenin % 6’sı oranında temin edilmesi sağlanacaktır.

H7

H8

Öğretim elemanı değişim programına katılan öğretim elemanı sayısı 2009 yılından itibaren her yıl %10 artırılacaktır.

(26)

AMAÇ 2: (A2)

Mezunlarımızın iş bulma sıkıntısı çekmeyen, aranır ve tercih edilir elemanlar olmasını sağlamak.

HEDEFLER A2 (H9-H15 )

2009 yılından itibaren öğrencilerimizin eğitimleri için gerekli olan bilgisayar laboratuarı ve diğer laboratuar ihtiyaçlarının her yıl genel bütçenin % 2’si oranında temin edilmesi sağlanacaktır.

H9

Mezun takip sistemi kurulacak ve 2008 yılından itibaren her mezun olan öğrencimizin bu sisteme dahil edilmesi sağlanacaktır.

H10

Staj zorunluluğu olan birimlerde stajların, paydaşlarımızla hazırlanacak protokol çerçevesinde 2008 yılından itibaren daha etkin yapılması sağlanacaktır.

H11

Öğrenci danışmanlık sisteminin etkin hale getirilmesi sağlanacak ve 2009 yılından itibaren danışman öğretim elemanlarından her dönem raporların alınması ve izlenmesi sağlanacaktır.

H12

2012 yılı sonuna kadar tüm birimlerimizde yabancı dil hazırlık sınıfı açılması sağlanacaktır.

H13

H14

2009 yılından itibaren çift anadal ve yandal programları açılacaktır.

H15

2010 yılına kadar kariyer merkezinin kurulması sağlanacaktır.

(27)

AMAÇ 3: (A3)

Öğretim elemanı başına düşen uluslararası bilimsel yayın sayısını arttırmak, bunun için gerekli destek ve teşvikleri sağlamak.

HEDEFLER A3 (H16-H21 ) H16

2012 yılına kadar lisansüstü programları % 50 arttırılacaktır.

Üniversitemize bağlı fakültelerimiz ve enstitülerimiz tarafından 2009 yılı sonunda basılı veya görsel ortamda yayınlanan dergilerin çıkarılması sağlanacaktır.

H17

2009 yılı sonuna kadar bilimsel çalışmalarda disiplinler arası çalışma ortamının oluşturularak, yapılan yayın sayısının %10 artırılması sağlanacaktır.

H18

Meslek Yüksekokullarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının 2012 yılına kadar 50 öğrenci olması sağlanarak öğretim elemanlarımızın bilimsel yayın yapma imkanları artırılacaktır.

H19

2009 yılından itibaren yerel paydaşlarımızla protokoller düzenlenecek ve sağlanan maddi ve diğer kaynaklar ile öğretim elemanlarımızın paydaşlarımızla birlikte yaptıkları bilimsel yayın ve proje sayısı % 10 artırılacaktır.

H20

H21

Üniversite bünyesinde istatistik ve ekonometri ile ilgili birim veya bölümlerin 2012 yılına kadar kurularak bilimsel çalışmalarda bu bölümün etkin rol alması sağlanacaktır.

(28)

AMAÇ 4: (A4)

Mezunlarımızın üniversitelilik kültürünü kazanmış olarak hayata atılmasını sağlamak.

HEDEFLER A4 (H22-H26 )

2009 yılından itibaren öğrencilerimizin çevre bilinci, ilk yardım gibi konularındaki bilgilerini artırmak amacıyla eğitim almaları sağlanacaktır.

H22

H23

2008 yılından itibaren bilimsel, kültürel ve sanatsal etkinlikler % 50 arttırılacaktır.

2008 yılından itibaren öğrencilerimizin düzenlediği etkinliklerin % 10 artırılması sağlanacaktır.

H24

2008 yılından itibaren öğrencilerimizin %10’unun, tiyatro, halk oyunları, resim, müzik gibi etkinliklere katılımı sağlanacaktır.

H25

H26

2008 yılından itibaren yeni öğrencilerimizin uyum programına katılımı sağlanacaktır.

(29)

AMAÇ 5: (A5)

Üniversitemizin sosyal ve kültürel olarak gelişmesini sağlamak.

HEDEFLER A5 (H27-H34 )

Üniversitemiz tarafından düzenlenen etkinliklerin 2009 yılı itibariyle %10 artırılması sağlanacaktır.

H27

2008 yılından itibaren düzenlenen etkinliklerin; bazı ölçme araçlarıyla değerlendirmesi yapılarak düzenlenen etkinliklerin kalitesinin artırılması sağlanacaktır.

H28

2008 yılından itibaren her ay öğretim elemanlarının katıldığı ve üniversitemizin geleceği ile ilgili olarak görüşlerin alındığı toplantılar düzenlenecek ve öneriler doğrultusunda alınan kararlar uygulamaya konulacaktır.

H29

H30

2012 yılına kadar 6 araştırma merkezi kurulması teşvik edilecektir.

2011 yılı sonunda üniversitemiz içerisinde öğretim elemanlarımızın bir araya gelerek sosyal ve kültürel aktivitelerini gerçekleştirecekleri sosyal tesis tamamlanacaktır.

H31

2008 yılından itibaren, her yıl tüm akademik ve idari personelimiz için sosyal ve kültürel faaliyetlere yönelik eğitim seminerleri ve sertifika programları düzenlenecektir.

H32

2008 yılından itibaren, her ay öğrenci temsilcileri ile birlikte toplantılar düzenlenecek ve öneriler doğrultusunda alınan kararlar uygulamaya konulacaktır.

H33

H34

2008 yılından itibaren ayda en az bir değişik konuda, alanında tanınmış bilim ve sanat adamlarının üniversitemize davet edilmesi sağlanarak; toplantı, çalıştay, konferans gibi etkinlikler düzenlenecektir.

(30)

AMAÇ 6: (A6)

Gelir kaynaklarını artırarak bütçe yetersizliğinden kaynaklanan sıkıntıların aşılmasını sağlamak.

HEDEFLER A6 (H35-H42 )

2008 yılında döner sermaye gelirleri tespit edilerek bu gelirlerin her yıl %10 artması sağlanacaktır.

H35

2009 yılından itibaren, Sürekli Eğitim Merkezi’nde düzenlenen eğitimler ile elde edilen gelirler her yıl %10 artırılacaktır.

H36

H37

2012 yılı sonunda Veteriner Fakültesi’ne bağlı olarak Hayvan Hastanesi kurulacaktır.

H38

2009 yılı sonunda Veteriner Fakültesi’ne bağlı olarak çiftlik kurulacaktır.

2012 yılına kadar meslek yüksekokullarımızın kurulduğu bölgenin imkanları ve fırsatları ile ilgili programlar açılacak ve üretilen hizmet ve ürünlerin ekonomik olarak bölgeye ve üniversitemiz bütçesine katkı yapması sağlanacaktır.

H39

2012 yılına kadar bölge ve yöre halkının ihtiyaçlarını karşılamaya dönük hizmetler sağlanarak elde edilen gelirlerin %10 artırılması sağlanacaktır.

H40

2008 yılından itibaren ilçelerde kurulan meslek yüksekokullarımızın ihtiyaçlarının ilçe işadamları ve belediyeler tarafından karşılanması için her yıl düzenli olarak toplantılar yapılacak ve sağlanan kaynaklar her yıl %10 artırılacaktır.

H41

H42

2008 yılından itibaren, ilçelerde kurulacak meslek yüksekokullarının tüm ihtiyaçları ilçe tarafından karşılanması sağlandıktan sonra kurulmasına izin verilecektir.

(31)

AMAÇ 7: (A7)

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin tüm paydaşlarıyla ve çevre ile ilişkilerini geliştirmek ve bölge-ülke sorunlarına duyarlı bir üniversite olması sağlamak.

HEDEFLER A7 (H43-H52 )

Üniversite ve sanayi işbirliğini geliştirmek amacıyla 2009 yılından itibaren kurulacak bir birim aracılığıyla sanayi ve sivil toplum örgütleri ile işbirliği sağlanacaktır.

H43

2009 yılından itibaren, Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi aracılığı ile toplum ve sanayi kesimi arasında işbirliği çerçevesinde, her yıl en az bir anlaşma imzalanacaktır.

H44

H45

Yöre sorunlarına yönelik olarak, 2010 yılından itibaren bir veri bankası kurulacaktır.

2009 yılından itibaren lisansüstü düzeyde ve diğer bilimsel çalışmalara destek verilerek, bunların en az % 10’unun yöre sorunları ile ilgili olması sağlanacaktır.

H46

Yapılacak olan yayın, proje ve diğer bilimsel çalışmaların 2009 yılından itibaren en az %10’unun bölge ihtiyaçları ile ilgili olması sağlanacaktır.

H47

Paydaşlarımız ile birlikte düzenlenen etkinliklerin sayısının, 2008 yılından itibaren %10 artması sağlanacaktır.

H48

2008 yılından itibaren, düzenlenen her etkinliğe en az iki paydaşımızın katılımı sağlanacaktır.

H49

2009 yılından itibaren, öğrencilerimizin en az %1’inin sosyal etkinliklerde görev alması sağlanacaktır.

H50

2009 yılından itibaren, her mezun öğrencimizin en az bir ağaç dikerek mezun olması sağlanacak ve 2012 yılına kadar toplam 25.000 ağaç dikimi gerçekleştirilecektir.

H51

(32)

AMAÇ 8: (A8)

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ni, diğer üniversiteler arasında öne çıkaracak bir kimlik ortaya koymak.

HEDEFLER A8 (H53-H56 ) H53

2012 yılına kadar uluslararası denetim için başvurulacaktır.

2012 yılına kadar Veteriner Fakültesi EAVA denetiminden geçirilecek ve Türkiye’de Kurulu bulunan veteriner fakülteleri içerisinde öne çıkması sağlanacaktır.

H54

H55

2008 yılı itibariyle Mehmet Akif Ersoy ile ilgili bir araştırma merkezi kurulacaktır.

H56

2008 yılı itibariyle Mehmet Akif Ersoy ile ilgili bir müze kurulacaktır.

AMAÇ 9: (A9)

Üniversitemiz yerleşkesinin fiziki altyapısının geliştirilmesini ve etkin kullanımını sağlamak.

HEDEFLER A9 (H57-H61 ) H57

2012 yılında Veteriner Fakültesi inşaatı tamamlanacaktır.

H58

2012 yılında Eğitim Fakültesi inşaatının % 40’ı tamamlanacaktır

H59

2012 yılında Fen Edebiyat Fakültesi inşaatının %70’i tamamlanacaktır.

H60

2012 yılında Hayvan Hastanesi inşaatı tamamlanacaktır.

H61

2012 yılında alt yapı inşaatlarımızın % 10’u tamamlanacaktır.

(33)

B . Temel Politikalar ve Öncelikler

Üniversitemiz halen 3 Fakülte, 3 Enstitü, 2 Yüksekokul, 5 Meslek Yüksekokulunda toplam 12.630 öğrenci ile eğitim öğretim hizmetini sürdürmektedir.

Fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokullarımızın bölgenin ekonomik ve sosyal yapısına uygun olarak kurulmuş olması üniversitemizin önemli fırsatlardan biri olarak sayılabilir.

Batı Akdeniz Bölgesi, Türkiye ve dünya ölçekleri düşünülerek Burdur ilinin sosyal, kültürel ve ekonomik dokusuna uygun olarak aşağıdaki alanlarda uzmanlaşma hedeflenmektedir.

Bu alanlar,

Hayvancılık ve Hayvan Sağlığı Doğal Taş İşleme ve İşletmeciliği (Mermercilik, Traverten v.b) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Teke Yöresi Halk Bilimi

İlimiz ve ilçelerinde büyükbaş ve küçükbaş hayvan yetiştiriciliği için büyük potansiyel mevcut olup, yöremizde hayvancılığa yönelik yoğun ilgi ve istek bulunmaktadır. Anılan nedenle Veteriner Fakültesi ile Hayvan Hastanesinin yapılması bölgenin kalkınmasında önemli rol üstlenecektir.

Üniversitemizde bu uzmanlık alanlarına dayalı olarak açılması düşünülen akademik birimler ise;

Sağlık Bilimleri Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Mühendislik Fakültesi,

İktisadi İdari Bilimler Fakültesi, Türk Müziği Devlet Konservatuarı’dır.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin politikaları ve öncelikleri çerçevesinde temel değerleri şunlardır;

Temel değerlerimiz;

-Özgürlükçülük -Katılımcılık -Eşitlikçilik -Çalışkanlık -Çağdaşlık -Vatanseverlik -Birleştiricilik

(34)

3 . FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

A . Mali Bilgiler

1 . Bütçe Uygulama Sonuçları ve Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar BÜTÇE GİDERLERİ

2007 YILI ÖDENEĞİ

2007 GERÇEKLEŞME

TOPLAMI

GERÇEK.

ORANI

YTL YTL %

BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 20.418.993 17.367.874 % 85

01 – PERSONEL GİDERLERİ 10.128.267 9.188.248 % 91

02 – SOSYAL GÜVENLİK

KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ

1.294.500 936.130 % 72

03 – MAL VE HİZMET ALIM

GİDERLERİ 5.576.930 4.013.375 % 72

05 – CARİ TRANSFERLER 665.000 489.068 %74

06 – SERMAYE GİDERLERİ 2.754.296 2.741.054 %99

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin 2007 ödeneklerinin % 85’i harcanmıştır. Gider türüne göre gerçekleşme oranları %90,70 Personel Giderleri, Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Ödemeleri %72,34, Mal ve Hizmet Alımları %71,80, cari transfer giderleri %73,50, Sermaye Giderleri %99,50 olarak gerçekleşmiştir.

(35)

0,00 500.000,00 1.000.000,00 1.500.000,00 2.000.000,00 2.500.000,00 3.000.000,00 3.500.000,00 4.000.000,00 4.500.000,00 5.000.000,00 5.500.000,00 6.000.000,00 6.500.000,00 7.000.000,00 7.500.000,00 8.000.000,00 8.500.000,00 9.000.000,00 9.500.000,00 10.000.000,00 10.500.000,00

01-Personel Giderleri

%90,70

02-Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Ödemeleri

%72,34

03-Mal ve Hizmet Alım

Giderleri

%71,80

05-Cari Transferler

%73,50

06-Sermaye Giderleri

%99,50 10.128.000,00

1.294.000,00

5.576.930,00

665.000,00

2.754.246,00 9.188.248,00

936.130,00

4.013.375,00

489.068,00

2.741.054,00

2007 Yıl sonu itibariyle Ekonomik Sınıflandırmaya Göre Bütçe Giderlerinin Gerçekleşme Miktarları

Ödenek Harcama

Toplam harcamalar içinde %57,02 ile Personel Giderleri, %23,13 Mal ve Hizmet Alımları, %6 Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Ödemeleri, %10,73 Sermaye Giderleri, Cari Transferler de %3,12 şeklinde gider gerçekleşmiştir.

(36)

01-Personel Giderleri

%57,02 02-Sosyal Güvenlik

Kurumlarına Devlet Primi Ödemeleri %6

03-Mal ve Hizmet Alımı Giderleri

%23,13

06-Sermaye Giderleri

%10,73

05-Cari Transferler

%3,12 Ekonomik Sınıflandırmaya göre 2007

yıl sonu itibariyle Giderlerin Toplam Gider Gerçekleşmeleri İçindeki Payları (%)

01-Personel Giderleri %57,02 02-Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Ödemeleri %6 03-Mal ve Hizmet Alımı Giderleri %23.13 06-Sermaye Giderleri %10,73

05-Cari Transferler %3,12

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne 2007 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ile toplam 16.223.000,00-YTL ödenek verilmiş, yıl içinde Maliye Bakanlığı yedek ödenekten aktarma, kurum içi ödeneklerden aktarma, gelir fazlası karşılığı ödenek ekleme ve net finansman karşılığı ödenek ekleme suretiyle toplam 7.453.601,85-YTL ödenek eklemesi yapılmıştır.

Kurum içi aktarma suretiyle 3.257.609,00-YTL ödenek düşülmüş ve yıl sonu ödenek toplamı 20.418.992,85-YTL olarak gerçekleşmiştir. Yıl sonu harcama toplamı 17.367.874,23-

(37)

YTL olarak gerçekleşmiş, 3.051.118,62-YTL ödenek harcanmadığı için iptal edilmiştir.

Harcama oranı %85 olarak gerçekleşmiştir.

2007 Yılı içinde yapılan harcamaların 9.188.247,82-YTL’si personel (maaş ve ek ders ) gideri, 936.129,93-YTL’si personel sosyal güvenlik gideri, 4.013.374,51-YTL’si mal ve hizmet alımı giderleri, 489.067,58-YTL’si cari transferler (Sosyal Güvenlik Kurumu payı ve memurların öğle yemeği yardımı) ve 2.741.054,39-YTL’si sermaye (Bina bakım onarım,bilgisayar, kitap , makine teçhizat… vb alımı) giderlerinden oluşmaktadır.

2007 Yılı içinde yapılan toplam 17.367.874,00-YTL harcamanın 13.279.855,00-YTL’si Hazineden gelen yardımla, 4.088.019,00-YTL’si ise Üniversitemizin öz kaynaklarıyla (Örgün öğretim öğrenci harçları, ikinci öğretim öğrenci harçları, yaz okulu gelirleri, taşınmaz kira gelirleri..) karşılanmıştır.

(38)

Referanslar

Benzer Belgeler

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, lisans eğitimi veren 6 fakülte ve 6 yüksekokul, ön lisans eğitimi veren 10 meslek yüksekokulu, lisansüstü eğitim veren 4 enstitü,

Üniversiteler bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip olarak yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak üzere kurulan

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, lisans eğitimi veren 6 fakülte ve 6 yüksekokul, ön lisans eğitimi veren 10 meslek yüksekokulu, lisansüstü eğitim veren 4 enstitü,

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, lisans eğitimi veren 3 fakülte ve 2 yüksekokul, ön lisans eğitimi veren 7 meslek yüksekokulu, lisansüstü eğitim veren 3 enstitü, 6 Araştırma

Yüksekokullar; önlisans veya lisans düzeyinde belirli bir mesleğe yönelik eğitim-öğretime ağırlık veren yükseköğretim kurumlarıdır. Yüksekokullar her biri

Yüksekokullar; önlisans veya lisans düzeyinde belirli bir mesleğe yönelik eğitim- öğretime ağırlık veren yükseköğretim kurumlarıdır. Yüksekokullar her biri

Soru-20 : Covid-19 Pandemi döneminde kütüphanenin sunduğu online bilgi ve eğitim semineri hizmetlerinden memnun musunuz. Evet Hayır

[r]