• Sonuç bulunamadı

SIKÇA SORULAN SORULAR. İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SIKÇA SORULAN SORULAR. İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SIKÇA SORULAN

SORULAR

(2)

- Okulumuzu hangi muhitte bulunmaktadır?

Okulumuz 228 metre rakımla İstanbul´un en yüksek noktalarından Üsküdar’ın Küçük Çamlıca tepesinde bulunmaktadır. Anadolu yakasının geniş bir bölgesini ve Adaları gören manzarası yanında ulaşım bakımından da merkezî bir konumdadır. Tarih ve medeniyetimizin açık hava müzesi konumunda olan okulumuzun İstanbul/Üsküdar’da olması, manevi olarak öğrencilerimizi etkilemekte, ufkunu ve vizyonunu geliştirmektedir.

- Okulumuz müstakil bir İHO mudur?

Hayır, İTO Marmara Anadolu İmam Hatip Lisesi bünyesinde yer alan İHO’dur.

- Ortaokul sınıfları da proje midir?

Evet, bünyede yer alan Hafız İHO sınıfları da Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün belirlemiş olduğu resmi proje sınıflarıdır. Ortaokul sınıflarının tamamı hafızlık projesi uygulanan sınıflardır.

- Projenin adı nedir?

Projenin adı “Örgün Eğitim ile Birlikte Hafızlık Projesi”dir.

- Projeye kimler başvuru yapabilir?

4. sınıfı bitirmiş ve 5 sınıfa geçmeye hak kazanmış erkek öğrenciler başvuru yapabilir.

- Okula öğrenci alımı nasıl yapılmaktadır?

Öğrenci alım kılavuzunda belirtildiği şekliyle haziran ayı içerisinde yapılan akademik sınava katılan tüm öğrenciler yaz okuluna kayıt hakkı kazanmış olacaktır.

Haziran, Temmuz ve Ağustos ayları içerisinde yapılacak olan üç akademik sınavın ortalamaları alındıktan sonra sıralı listeden okul kontenjanının üç katı ( 198 ) öğrenci sözlü sınava çağrılacaktır. Yaz okulunun son haftasında toplanacak olan Sözlü Sınav Değerlendirme Komisyonu tarafından verilen puanın %35’i ile üç akademik sınavın ortalamasının %65’i alınarak sıralama oluşturulur.

Yaz okulunun sonunda programı başarı ile tamamlayıp, mülakat ve akademik sınav ortalaması alınarak ilk 66 aday arasına giren öğrenciler okula kayıt yapma imkânı elde etmiş olurlar.

(3)

- Yaz Okulu başarı değerlendirmesi nasıl yapılmaktadır?

Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün hazırlamış olduğu kriterler esas alınmaktadır. Mehâric-i Hurûf, Yüzünden Okuma, Tecvit ve Ezber kabiliyeti konusunda haftalık yapılan değerlendirmelere ilave olarak, öğrenci davranışlarının değerlendirmesi ve rehberlik servisinin sunmuş olduğu rapor doğrultusunda

yapılmaktadır. Ayrıca öğrencilerin belirlenen sûre ve aşırları zamanında ve tecvit kurallarına uygun bir şekilde ezberleyip ezberlemediği de diğer bir değerlendirme ölçütüdür.

- Yaz okuluna kaç öğrenci alınacak?

Yaz okuluna haziran ayında yapılacak olan ilk sınava giren tüm öğrenciler kabul edilecektir.

- Akademik sınavın içeriği neden oluşmaktadır?

Akademik sınavın içeriği 4. Sınıf müfredatından oluşmaktadır. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, İngilizce ve Genel Kültür derslerinden sorular çıkmaktadır.

– Yaz okuluna seçilmek kayıt imkânı elde etmek midir?

Yaz okuluna devam eden, yapılacak olan üç akademik sınavın ortalamasına göre ilk 198 öğrenci mülakata girme hakkı elde edecektir. Üç sınavın ortalamasının %65’i ile sınav komisyonunun verdiği puanın %35’inin ortalaması alınarak ilk 66’ya giren öğrenciler kayıt imkanı elde edecektir.

- Yaz okulunda nasıl bir program uygulanmaktadır?

Yaz okulunda öğrenciler 6 saat Kur’an-ı Kerim eğitimi almaktadırlar. Öğle yemeği ve namazın akabinde daha önceden belirlenen sosyal etkinlik programlarına katılmaktadırlar. Bu aktiviteler hem okul içerisinde hem de okul dışında yapılmaktadır. Yaz okulu etkinlik takviminde yapılacak olan etkinlikler belirlenmektedir.

- Haftalık yapılan ölçümler neleri kapsamaktadır?

Öğrenciler haftalık olarak; Mehâric-i hurûf, Yüzünden okuma, Tecvit, Ezber, Davranış değerlendirme, Yüzünden okuma hızı ve kurallı okuma kıstaslarını kapsamaktadır.

- Hafızlık projesinin genel basamakları nelerdir?

Temel Hafızlık Eğitimine Hazırlık: 28 Haziran 2021 – 27 Ağustos 2021dönemini kapsamaktadır.

Temel Hafızlık Eğitimi: 5. sınıf

Hafızlık Eğitimi: 6. Sınıf, 6 sınıfın başındaki ve sonundaki yaz ayları (Kur’an Kursu İşbirliği ile…) Haslama: Bir ömür boyu

(4)

- 5. sınıfta öğrencilerin normal bir günü nasıl geçer?

Her gün ilk 4 saatte Kur’an- Kerim eğitimi almaktadırlar. Kur’an-ı Kerim eğitiminden sonra akademik dersler başlamaktadır. Yemek ve öğle namazından sonra akademik dersler devam etmektedir. 16:10’da da ders bitmektedir. Cumartesi günleri de 5 saat Kur’an-ı Kerim eğitimi verilmekte olup devam zorunluluğu aranmaktadır.

- Evde ne kadar çalışmak gerekir?

Öğrencilerin bir sonraki günün ezberlerini okulda tamamlamaları, eve gittiklerinde ise yaptıkları ezberleri tekrar etmeleri gerekmektedir. Ayrıca öğrencilerimize haftalık ders çalışma çizelgesi verilmekte, öğrencilerin bu çizelgeye göre hareket etmeleri gerekmektedir. Bu planlama ile sabah 45 dakikalık, akşam ise 120 dakikalık bir çalışma yeterli olacaktır.

- Akademik derslerden hangileri verilmektedir?

Öğrenciler Kur’an-ı Kerim dersi dışında, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, İngilizce, Arapça ve Beden Eğitimi dersleri görmektedirler.

- 5. sınıfın sonunda öğrencilerin varmaları istenilen hedef nedir?

Öğrencilerin mayıs ayının sonunda en az dördüncü dönüşü bitirmiş olmaları yani Kur’an-ı Kerim’den120 sayfayı ezberlemeleri gerekmektedir. Ayrıca toplam not ortalamalarının 80’nin altında kalmaması gerekmektedir.

- 6. sınıfta dondurma işlemi yapılacak mı?

Evet, öğrenciler dondurma işlemi yapıldıktan sonra aynı gün ve saatlerde okula gelmeye devam edecekler ve ilçe müftülüğünün izni ile okul içerisinde açılmış olan Kur’an Kursu’nun işbirliği ile hafızlıklarına devam edeceklerdir.

- Altıncı sınıfta ne kadar akademik ders görecekler?

Öğrenciler altıncı sınıfta akademik dersleri etüt veya kurs marifetiyle yoğun olmayan bir program içerisinde almış olacaklardır.

- Bir sonraki eğitim kademesine hazırlıklar ne zaman başlayacak?

5. sınıftan itibaren düzenli olarak verilen akademik dersleri gören öğrenciler 7. Sınıfın başından itibaren bir sonraki eğitim kademesi hazırlıklarına başlayacaklardır. Yoğunlaştırılmış hazırlıklar bir sonraki eğitim kademesi sınavına kadar devam edecektir. 6. sınıfta dondurma işlemi yapılacağından 6. Sınıfın akademik kazanımlarını 5.

Sınıfın son aylarından başlayarak 6. Sınıf boyunca etüt veya kurslarla süreç içerisinde öğrencilere kazandırmış

(5)

- Okulda ne gibi sosyal etkinlikler yapılmaktadır?

Yaz okulu çocukların keyifli bir şekilde zaman geçirebilecekleri bir şekilde planlanmaktadır. Tarihi mekânlar, selatin camiler, müzeler ziyaret edilmekte; sportif aktiviteler, yarışmalar ve çeşitli bilimsel ve sanatsal çalışmalar yapılmaktadır. Özellikle hafızlığa dair bilinçlendirme çalışmaları da yapılmaktadır. Sosyal etkinlik planlamaları pandemi kuralları çerçevesinde revize edilecektir.

- Hafızlık programında ilave olarak hangi zaman dilimlerine ihtiyaç duyulmaktadır?

Yaz okulunda sekiz haftaya, ara tatilde bir haftaya, yaz sonunda ilave bir haftaya daha ihtiyaç duyulmaktadır.

- Program zor bir program mıdır?

Bu konu öğrencinin ve ailenin konuya yaklaşımı ile doğrudan ilişkilidir. Günlük çalışma planı ve belirlenen takip çizelgelerine riayet edildiği takdirde program kolay hale gelmektedir. Fakat çocuğun ve ailenin günlük çalışma planını takip etmemesi durumunda günlük verilmesi gereken dersler birikerek program

zorlaşmaktadır. Ebeveynlerin tatil, izin ve özel programlarını öğrencinin hafızlık süreçlerine göre ayarlamaları gerekmektedir. Özellikle Temel Hafızlık Eğitimine Hazırlık döneminde yani yaz okulunda öğrenciler Kur’an dersleriyle birlikte çeşitli aktiviteler yaparlarken; 5. Sınıfı kapsayan Temel Hafızlık Eğitimi döneminde akademik derslerin ilave edilmesi ile birlikte bir yoğunluk durumu ortaya çıkmaktadır. Bu yoğunluk ise akıl oyunları atölyesi, robotik atölyesi, okçuluk, ahşap atölyesi vb. etkinliklerle dengelenmeye çalışılmaktadır. 6. sınıf çocuğun hafızlığını yapacağı ana zaman dilimi olarak yoğun bir odaklanma dönemi demek aynı zamanda.

Dolayısıyla öğrenciler ve aileler çalışma disiplini ve istikrar isteyen bir programa adım atmış olacaklardır.

- Akademik hedefler nelerdir?

Öğrencilerimizin akademik gelişimleri eğitim ve öğretim dönemi başladığı andan itibaren düzenli olarak takip edilmektedir. Şu ana kadar yapılan değerlendirmelerimizde hafızlık çalışmalarının akademik başarıyı geriletmediği aksine hafızlık sürecinde her gün yeni ayetler ve sayfalar öğrenildiği için başarıyı artırdığı tespit edilmiştir. Öğrencilerin akademik ve sosyal ortamlarda bilgiyi akıllarında tutma ve yorumlama becerilerinin geliştiği gözlemlenmiştir. Nihai hedefimiz öğrencilerimizin kendi potansiyel ve ilgilerinin doğrultusunda akademik seviyelerini en üst noktalara taşıyabilmektir.

Öğrencilerimiz sekizinci sınıfta yoğun bir akademik ders almakta ve LGS çalışmaları kamp, etüt vb.

çalışmalarla desteklenmektedir.

- Öğrenciler mezun olduktan sonra Lise Kısmımıza devam edebilecekler mi?

Hafızlık belgesini almış olan öğrenciler belirli şartları taşımaları durumunda lise bünyesinde açılan hafızlık pekiştirme programına devam etme hakları vardır. Aynı zamanda LGS puanıyla okulumuzun Arapça, İngilizce ve Japonca hazırlık programına devam edebilirler.

(6)

– Ortaokul öğrencileri için barınma imkânı mevcut mudur?

Hayır. Öğrencilerin okula servisle gelebilecek uzaklıkta ikamet etmeleri gerekmektedir.

- Okulda ortaokulda hafızlık programı dışında başka bir sınıf türü var mıdır?

Ortaokulda hafızlık programı dışında başka bir sınıf türü bulunmamaktadır.

- Okulunuza ulaşım nasıl sağlanır?

Okulumuza Kadıköy’den 14B 14ES 14DK ve 15ÇK numaralı otobüslerle çeşme durağından inerek ulaşım sağlayabilirsiniz. Üsküdar’dan 11L ve 11M numaralı otobüslerle ayrıca Üsküdar Esatpaşa minibüsüyle Gaziler durağında inerek ulaşım sağlayabilirsiniz. Okulumuz Üsküdar - Çekmeköy metrosuna yakın olup Bulgurlu durağında inerek ulaşım sağlayabilirsiniz.

- Önceliklerimiz nelerdir?

Önceliğimiz Allah’ın rızasını kazanabilmek, Hafızlık, Arapça, Akademik başarı…

Referanslar

Benzer Belgeler

 Proje öneri formu ve eklerinin değerlendirmeye uygun olmayacak şekilde, belirtilen formatın dışında (örneğin PDF formatında) sunulmuş olması.  Güncel proje öneri

Cevap: Doktora kabul belgenizde, burs programına başvuru yaptığınız alanda çalışacağınız, konunuz, TÜBİTAK mülakatına alındığınız alanla uygunluğu, hangi

Savunma sonunda başarısız olan (U ALAN) öğrencinin ilişiği kesilir, talep ettiği takdirde; kayıtlı olduğu programın tezsiz yüksek lisans programı var ise

Cevap) Bir üst bölgeye atanabilmek için bulunulan yerdeki asgari hizmet süresini tamamlamak gerekmektedir. Bununla birlikte Yönetmeliğin 16. Maddesinin alt bölgede

Minik misafirlerimizin konforu için, tüm hijyen kurallarına uygun olarak dezenfekte edilmiş bebek arabalarını çocuk kulübümüzden temin etmeye devam

Öğrenci derse kayıtlı olmayabilir, öğrenci derse kayıtlı olmasına rağmen bu dersin yoklama listesinde adı çıkmıyor ise; ilgili öğrencinin mali onayı olmayabilir..

Örneğin eski sistemde kullanıcı adı “MeHMet” olan kullanıcı, yeni sisteme “mehmet”,?. “MEHMET”, “Mehmet” yazarak

Aynı şekilde eğer kaskad sisteminiz bulunmuyorsa, sadece tek bir kazan için geri dönüş suyu sıcaklığını kontrol etmek istiyorsanız, bu durumda da kazan dönen su