TÜRKÇE TESTİ TYT/Türkçe
Bu bölümde toplam 40 soru vardır.
Bu bölümdeki sorularla ilgili cevaplarınızı, cevap kağıdınızdaki “Türkçe Testi” bölümüne işaretleyiniz.
1. Okumaya nereden başlasam? Hangi türden kitap- lar okusam? Böyle soruları yanıtlamada zorlanmı- şımdır hep. Bilirim ki söyleyeceklerimin yönlendirici bir işlevi olmayacaktır. Çünkü her kitabın etkisi, okurun okurluk yaşantısına, birikimine göre deği- şiklik gösterir. Birinin yüreğinde titreşimler yaratan bir kitap, bir başkasının ruhunu karartır; esnetir;
ağırlığı altında ezer onu. Birine çarpıcı, renkli ya- şantılar sunan bir kitap, ötekine bayağı, sıradan gelebilir.
Bu parçada “Birinin yüreğinde titreşimler yaratan bir kitap, bir başkasının ruhunu karartır.” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bir yapıt her okurda aynı etkiyi bırakabiliyorsa değerlidir.
B) Okumaya nereden başlayacağını bilemeyen bir kişi için eserden bir elektrik alması olası değildir.
C) Renkli yaşantıları konu alan her yapıt, okuyucu üzerinde derin izler bırakır.
D) Yapıtın okur üzerindeki etkisi, okurun kültür se- viyesi ile ilgili değildir.
E) Her yapıt, farklı okurlar üzerinde değişik etkiler yaratır, değişik izler bırakır.
2. Gogol, kısacık ömrüne o eşsiz öyküleri, hep taze kalmış ve klasik olmuş o oyunları, o özgün romanı sığdırmayı başarmış müthiş bir yazardır.
Bu cümlede “hep taze kalmış” sözüyle Gogol’ün hangi özelliği vurgulanmıştır?
A) Yaşadığı çağda çok okunması B) Yazma yeteneğinin üstün olması C) Hep güncel konuları yazması D) Yazdığı her türde başarılı olması E) Her çağda beğeniyle okunması
3. Hava keskin bir kömür kokusuyla dolar Kapanırdı daha gün doğmadan kapılar
“Daha” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin- de bu dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) Köye vardığımızda daha güneş batmamıştı.
B) Kim bilir daha ne güzellikler var bu koylarda?
C) Daha sağlam kanıtlar bulmak zorundayız.
D) Sabahtan beri uğraştığınız hâlde daha bitireme- diniz mi bu işleri?
E) Böyle davranman senin için daha iyi olacak.
4. İnsanların en büyük hatası, geçmişlerini ağır bir yük gibi taşımalarıdır. Geçmişten öğreneceğinizi öğrenin ve sonra onu salıverin gitsin.
Bu parçadaki altı çizili söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Geçmişten ders alıp sonra onu unutmak B) Geçmişi dün gibi hatırlamak
C) Geçmiş zamanda yaşanan iyi olayları unutma- mak
D) Geçmiş ile gelecek arasında iyi sentez yapmak E) Geçmişin yakamızı bırakmasına izin vermemek
5. Aşağıda verilen cümlelerden altı çizili sözcük- lerden hangisinin anlamı ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) Bilgiyi ve deneyimleri somut örneklere bağlaya- rak (birleştirerek) aktarır.
B) Kalıplaşmış (sıradanlaşmış) programlardan farklı olarak gereksinimleri öne çıkaran bir yol izler.
C) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini (zorunlulu- ğu) öğretir.
D) Problemin çözümüne yeni duvarlar örerek (en- gelleme) ulaşılmaz.
E) Sonra nereye savruldu (uzaklaşma) herkes.
2 Diğer Sayfaya Geçiniz.
TYT/Türkçe
BLM TYT 19 – 02
6. Yolculuğum uzun sürmüş oldukça Gece demir köprülerden ilerlemiştir tren Dağ başında beş on haneli bacalar Telgraf direkleri yollar boyunca Koşuşup durmuş bizle beraber
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangi- si söylenemez?
A) Kökteş sözcük kullanılmıştır.
B) İnsandan doğaya aktarma yapılmıştır.
C) Ad aktarmasına yer verilmiştir.
D) Yan anlamlı sözcük vardır.
E) Sesteş sözcük kullanılmıştır.
7. (I) Çağımızda popüler kitapların çeşitliliğinde bir artış gözlemlenmekte. (II) Bu durumun kaynağın- da ise hem çeviri kitap sayısındaki artış hem de reklamların önemi büyük. (III) Yurt dışında ilgi gö- ren kitaplar hiç gecikmeden bizde de yayımlanıyor.
(IV) Hatta Batı’da ilgi görmüş kitaplar bir an önce çevrilmeye çalışıldığından üslubundaki özensizlik- ler göze çarpıyor. (V) Ayrıca ilgi gören her kitabın nitelikli olduğu söylenemeyeceğinden yayınevle- ri yalnızca popüler olduğu için niteliksiz kitapları okurlara sunmamalıdır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, bir saptama yapılmıştır.
B) II.cümlede, I. cümlenin sonucu açıklanmaktadır.
C) III. cümlede, eş zamanlı bir süreçten bahsedil- miştir.
D) IV. cümlede, olumsuz bir eleştiri yapılmıştır.
E) V. cümlede bir karşı çıkış, nedeniyle birlikte ve- rilmiştir.
8. (I) Yaşar Kemal, birçok yabancı dile çevrilen Fırat Suyu Kan Akıyor Baksana romanında Sarıkamış’ta yaşananları sade bir dille anlatıyor. (II) Yazın köy- lüler ağaçların tepelerinde top arabaları ve ceset- ler görüp bunların oraya nasıl çıktığını merak edi- yorlar. (III) Oysa top arabaları ve askerler ağaca çıkmamış, karla kaplanmış olan ağacın tepesinde kalmışlardı. (IV) Kar eriyince de akıl dışı bir görün- tü çıkmıştı ortaya. (V) Romanlardaki bütün bu acı olaylar gerçekten yaşanmıştı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han- gisi hem üslup hem içerikle ilgilidir?
A) V B) IV C) III D) II E) I
9. (I) Eleştirmenlerin dikkatinin içeriğe çekilmesine yol açan şey, belki de Yaban'ın roman türünün en önemli özelliklerinden yoksun görünmesi. (II) Dola- yısıyla Yaban, belli bir gerilime, bir gelişime, bir bü- tünlüğe de sahip değil. (III) Yazarın sözcükleriyle
“bölük pörçük” ama ilk bakışta edinilen bu izlenim bence yanlış. (IV) Romandaki olaylar iki planda yer alıyor; ön planda, köydeki olaylar tek tek sıralanır- ken arka planda başka bir olay gelişiyor: Kurtuluş Savaşı. (V) Arka planda gelişen olay, romanın an- lamı ve kuruluşu yönünden önemli ve etkileyici şe- kilde anlatılmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han- gisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
10. I. Bir yolculuktur söz verme, verilen söz de gidi- len yolu çizer.
II. Yerinde kullanılan bir söz kadar insanı mutlu kılan pek az şey vardır.
III. Söz, denenmiş bir varlığı adlandırmaz, denen- mesi özlenen bir şeyi sadece dışa vurur.
IV. Birçok şeyi dilemek insanın elindedir ama ger- çekleştirmek değil.
V. Söz, yerinde ve zamanında söylenmeli ki kişiye yük olmamalı.
Numaralanmış cümlelerden hangi ikisi anlam- ca aynı doğrultudadır?
A) I ve II B) I ve IV C) II ve III D) II ve V E) III ve V
11. (I) Uykunun insan bedeni için gerekli olduğunu he- pimiz biliyoruz, yapılan araştırmaların birçoğu da bu durumu destekliyor. (II) ABD’de yakın zamanda yapılan bir araştırmaysa bu gerekliliğin aslında in- san için sanıldığı kadar önemli olmayabildiğini dile getirebiliyor. (III) Araştırmayı yapan bilim insanla- rının elde ettiği verilere göre uyku sorunu yaşa- yan insanların zihinleri, uykusunu almış bireylerle aynı oranda çalışıyor. (IV) Araştırmanın tek yönlü olması, yani uykunun sadece zihinle doğrudan iliş- kilendirilmiş olması kesin bir yargı ortaya koymayı güçleştiriyor. (V) Örneğin uyku, kısa vadeli bir zihin açıklığını etkilemiyor peki ama uzun vadede fizik- sel sorunlar yaratıyor olamaz mı?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- lerinde bir olasılıktan söz edilmiştir?
A) I ve II B) II ve V C) III ve IV D) III ve V E) IV ve V
TYT/Türkçe
12. (I) Gitmek, görmek olayların derinliğine, sorun- ların temeline inmeden bakmak ve izlenimlerini yazmak...(II) Röportaj, Yaşar Kemal’e gelinceye kadar, sözcüğün tam anlamıyla “sürünüyordu”
dense, yeridir. (III) Yaşar Kemal’e modern röportaj- cılığımızın kurucularından biri gözüyle bakabiliriz.
(IV) Yaşar Kemal’e göre röportaj, olayların gerçe- ğine inebilmektir. (V) Gerçeğe inebilmek de ancak o olayı, o dünyayı yaşamak, yaşadıktan sonra onu bir ürün hâline getirmekle olanaklıdır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi
“Röportaj roman gibi, öykü gibi gerçeğe de daya- nabilen bir edebî yaratıdır.” yargısını destekle- mektedir?
A) I B) II C) III D) IV E) V
13. Akciğerlerdeki hava yollarının tahriş ve enfeksiyon sonucu iltihaplanmasına bağlı olarak meydana gelen bronşit, akut ve kronik olmak üzere iki türde görülür.
Üç hafta devam eden şiddetli öksürük, üç günden fazla yaşanan süren yüksek ateş, kanlı öksürük ve balgam verme gibi belirtiler tıbbi yardım gerektiren bronşit belirtileridir.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi- çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Akciğerdeki hava yollarının enfeksiyonu sonu- cu oluşan iltihaplaşma; üç hafta devam eden şiddetli öksürük, üç günden fazla süren yüksek ateş kanlı öksürük ve göğüs ağrısı yaşatıyorsa akut ya da kronik bronşit meydana gelmiş olur.
B) Üç hafta devam eden şiddetli öksürük, üç gün- den fazla süren yüksek ateş, kanlı balgam, gö- ğüs ağrısı ve nefes alıştaki düzensizlik akciğer- lerdeki hava yollarının tahribatı sonucunda akut ve kronik olarak görülen bronşitin tıbbi yardım gerektiren belirtileridir.
C) Akut ve kronik olmak üzere iki türü olan bronşit, akciğerlerdeki hava yollarının tahriş; sonucu il- tihaplanmaya bağlı ortaya çıkan, tıbbi belirtileri olduğunda yardım gerektiren bir hastalıktır.
D) Bronşit, akciğerlerdeki hava yollarının iltihabının yüksek ateş uzun süren kanlı öksürükler, göğüs ağrısı gibi belirtileriyle tıbbi yardım gerektiren bir hastalıktır.
E) Akciğer yollarının iltihaplanmasıyla iki türden oluşan bronşit kısa süreli öksürük, düşük ateş, nefes darlığı gibi belirtileriyle tıbbi yardım gerek- tirmez.
14. I. herkes can derdiyle kaçışırken II. serçe, ormanın yakınındaki gölden III. alevlerin üzerine durmadan atıyormuş IV. yangın başladığında
V. gagasına doldurduğu bir damla suyu
Numaralanmış sözlerle anlamlı bir cümle oluş- turulmak istenirse doğru sıralama aşağıdakiler- den hangisi olur?
A) IV-I-II-V-III B) III-V-II-IV-I C) IV-I-V-III-II D) I-II-IV-III-V
E) V-I-II-IV-III
15. Adalet Ağaoğlu’nun 1973 yılında yayımlanan Öl- meye Yatmak romanı, biyografik unsurlar açısın- dan son derece zengin bir romandır.
Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi ke- sin olarak çıkarılabilir?
A) Ölmeye Yatmak, Adalet Ağaoğlu’nun diğer ro- manlarına göre daha zengindir.
B) 1973 yılında yayımlanan Ölmeye Yatmak romanı yazarına ün kazandırmıştır.
C) Adalet Ağaoğlu’nun Ölmeye Yatmak romanında yazarın hayatından izler görülebilir.
D) Ölmeye Yatmak’ta olduğu gibi çoğu kitapta yaza- rın hayatından izler görmek mümkündür.
E) Adalet Ağaoğlu’nun tamamen kurgusal olan ki- tabı Ölmeye Yatmak 1973’te yayımlanmıştır.
4 Diğer Sayfaya Geçiniz.
TYT/Türkçe
BLM TYT 19 – 02
16. (I) Kılı kırk yaran bazı kişilerce Kafka, yalnızca kü- çük ayrıntıları görmüş, büyük bağlamı algılamamış olmakla suçlanır. (II) Bunlara göre Kafka, dünyayı sarsan gök gürültülerine değil; duyulması olanaksız seslere kulak vermiştir. (III) İnsan, uyumadan he- men önce bir “çelişki” konumuna girer; gök gürültü- sünü duymazken bir saatin tik taklarını algılar. (IV) Kafka’nın tik taklarını duyduğu saat-sonradan ortaya çıktığı gibi-bir saatli bombaydı ve bu bomba; eserde, yıldırımın düşmediği evi havaya uçurdu. (V) Küçük ayrıntı, yıkıma götüren büyük bağlamın habercisiydi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, deyime yer verilmiştir.
B) II. cümlede, anlamsal zıtlıklar söz konusudur.
C) III. cümlede, yansıma sözcük vardır.
D) IV. cümlede, içerikle ilgili bilgi verilmiştir.
E) V. cümlede, bir genelleme yapılmıştır.
17. Geyik Mağarası ile Ballıkaya Mağarası arasında bulunan Kurşaklı Kayası’nın batı yamacında inil- mesi ve çıkılması oldukça zor olan bir yerde yan yana iki mağara bulunur. Bunlardan biri tam yarım daire, diğeri oval biçimindedir. Çevrelerinde ya da içlerinde herhangi bir resme ya da şekle rastlan- maz. Sıra kayaların doğuya doğru devam eden uzantıları üzerinde de birçok mağara bulunur. Bu mağaraların tamamına yakını doğal oluşuma da- yanır. Bunlardan en önemlisi Ayranca Dağları’na giden yol üzerinde bulunan Küllü mağaradır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez?
A) Örneklemeye yer verilmiştir.
B) İkilemeye yer verilmiştir.
C) Betimlemeden yararlanılmıştır.
D) Nesnel anlatımlı cümleler vardır.
E) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır
18. Gökyüzü, Reşat Nuri’nin romanı. Reşat Nuri’nin insanlar hakkındaki geniş bilgisi, gözlem yeteneği, insanlarla ilgili ayrıntıları kullanma ustalığı, özellikle romanın ikinci, üçüncü dereceden kişilerini betim- lerken ortaya çıkıyor. Yenge, “kıştan kalan ateşsiz mangalı –el alışkanlığı neticesi– birkaç kere karış- tırdıktan sonra” başlar konuşmaya. Hizmetçilerin çocuğu Raşit, koca evde, başka yer kalmamış gibi,
“kapının önünde kıvrılır, ceketini bükerek başına yastık yapar.” Bu cümle bile altmış yaşındaki Raşit çocuğu anlatmaya yeter.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez?
A) Örneklemeden yararlanılmıştır.
B) Doğrudan anlatımlı cümleler vardır.
C) Okuyucuya bilgi verilmek amaçlanmıştır.
D) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
E) Sayıp dökmelerden yararlanılmıştır.
19. Bu şair için: “Hayran olunacak bir imge sistemi vardır, düş gücü çok geniştir.” sözlerini söylediğim tarihte, şairimiz aşılmaz bir doruk izlenimi veriyor- du. Aynı sözleri bugün aynı şair için söyleyemem.
Şiirleri hep aynı söyleyişe döküle döküle, en çok da seri üretim yüzünden etkileyiciliğini yitirmiş; enflas- yona uğramıştır.
Bu parçada sözü edilen şairin eleştirilen yanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şiirlerinde dili iyi kullanmaması B) Değişik bir imge sistemi kullanması
C) Şiirlerinde kendini tekrarlaması, özgün olmayışı D) Şiirlerinde düş gücüne çok yer vermesi E) Her şiirini değişik biçimde yazması
TYT/Türkçe
20. (I) Her hikâye kitabı, içindeki hikâyeler kadar dünyalar barındıran bir evrendir. (II) Tek nefeste okunamamaları da bundan kaynaklanır hikâye ki- taplarının. (III) Sevdiğiniz bir hikâyenin tadını çı- karmadan, üstüne düşmeden başka bir hikâyeye geçemezsiniz. (IV) Başka bir hikâyeye geçtiğiniz- de artık yeni bir dünyanın içindesiniz demektir. (V) Hikâyeler arasındaki bağları, mekânlar ya da kişiler aracılığıyla kurmaya çalışırken aslında okunmuş bir hikâyeden kalan izleri yeni hikâyeye taşıyarak okuyucunun ilgisini canlı tutmaya çalıştım. (VI) Ça- lıştım diyorum çünkü bu durum yazma serüvenim içinde kendiliğinden oluştu.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlar?
A) II B) III C) IV D) V E) VI
21. Bir kısa öykücüdür Memduh Şevket Esendal, Ay- rıntıları gözeten, bir tek ayrıntıdan çıkan, öykünün içinde patlayan birçok ayrıntının gizlerini araştıran bir tutum içindedir. Ansızın başlayıp biten bir yaşan- tı kesiti, bir kişilik durumu, bir karşılıklı ilişki içinde oluşan yaşantılar... Şiirsel bir dille oluşur öyküleri ama bu şiirsellik, yalınlıktan ve kısalıktan kaynakla- nır. Hikâyeleri incelendiği zaman Memduh Şevket Esendal, güvenilir tasvirler yapmış; tasvirleri çoğu zaman olay, kişi ve nesneleri daha iyi anlamak için tamamlayıcı unsur olarak kullanmıştır.
Bu parçada, Esendal’ın öykülerinin hangi özel- liğinden söz edilmemiştir?
A) Yaşam gerçeklerini bir kesit içinde sunma B) Tasvirleriyle bir amaca hizmet etme C) Gereksiz ayrıntı içermeme
D) Süssüz, özentisiz bir dille yazılma
E) Yalnızca sıradan insanları ve durumları işleme
22. Çevirilerde çok özgür davranılmış, etkili bir tiyat- ro oyununun sergilenebilmesi için yönetmenin ya da çevirmenin oyun metniyle istediği gibi oynaya- bilmesi gerektiği düşünülmüştür. Tiyatro aynı za- manda kültürlerarası bir aktarım olduğu için, hedef kültürün de kendini olay örgüsü içinde hissedebil- mesi açısından çevirmenin metinde değişikliklere gitmesi gerektiği kanısındayım.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşı- lık olarak söylenmiş olabilir?
A) Sizce bir tiyatro çevirisi nasıl ortaya çıkar?
B) Edebiyatımızda yanlış yapılan tiyatro metni çevi- risi hakkında ne düşünüyorsunuz?
C) Tiyatro metni ve şiir çevirilerinin özgün yapıldığı- nı düşünüyor musunuz?
D) Şiirde ve tiyatroda yabancı sözcük kullanımı ile ilgili ne söyleyebilirsiniz?
E) Tiyatro çevirilerinin iyileştirilmesi hakkında dü- şünceleriniz nelerdir?
23. Bugün hâlâ tarihi, geçmişte yaşanan bir olaylar topluluğu olarak algılayanlar mevcut. Zekâ ve çaba gerektiren pek çok verimli alan varken tarihle ilgi- lenmek gerektiğine akıl erdiremeyenler var.– – – – O, insanoğluna doğru sonuçlara varmaları için yön veren bir düşünce tarzıdır. Onların yalnızca ken- di tecrübelerinden değil, kendilerinden öncekilerin tecrübelerinden yararlanmasını sağlayan bir bilim dalıdır.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akı- şına göre aşağıdakilerden hangisinin getirilme- si uygun olur?
A) Hâlbuki tarih, tozlu raflarda yerini alan bir olaylar topluluğu değildir.
B) Nitekim geçmişte yaşayanların deneyimleri, in- sanların yaşamla ilgili tecrübe kazanmasına yardımcı olur.
C) Bununla birlikte tarih, diğer bilim dallarından çok daha fazla konuyla ilgilenir.
D) Böylece o, geçmiş hakkında bilgiler vererek ge- lecekle ilgili doğru kararlar vermemizi sağlar.
E) Oysa insanların geçmişten cesaret almaya ihti- yacı vardır.
6 TYT/Türkçe
BLM TYT 19 – 02
24. (I) Cumhuriyet öncesi şiirimizin ustalarından biri Ahmet Haşim'dir. (II) Haşim, Fransız şiirinin mo- dern anlatım ögeleriyle, Divan şiirinin özelliklerini kaynaştırarak kendisine özgü bir şiir dünyası ya- ratmıştır. (III) Servetifünun şiiri de Fransız şiirinden etkilenmiştir. (IV) Piyale'nin ön sözünde: “Şiir belir- size ne kadar yaklaşırsa o kadar şiir olur.” der. (V) Bu sözler günümüz Türk şiirinde de etkinliği olan bir anlayışın anlatımıdır. (VI) Günümüzde yazılmış birçok şiirde bu düşünceyi görürüz.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han- gisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II B) III C) IV D) V E) VI
25. Anı türü yaşanılanı anlatmak için kurulmuştur ama tarihi, tek başına aydınlatamaz. Çünkü anılar, ya- zıya geçmeden önce bellektedir; zamanında tu- tulmuş notlardır, saklanmış belgelerdir. Notlar ve belgeler, anının doğruluğunu kanıtlayabilir ama belleğe nereye kadar güvenebiliriz? Bellekten sö- külen anılar, o kişinin dünya görüşünden, değer yargılarından, algılama gücünden geçerek yazıya dönüşmektedir. Anıya lezzet katan, dil ve anlatımın dışında biraz da bunlar değil midir? Bunlar olma- saydı gelişen teknoloji karşısında anı türünün ya- vaş yavaş ortadan kalkması gerekmez miydi?
Bu parçada anı “türü”yle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Günümüzde de varlığını sürdürdüğüne B) Gerçeği olduğu gibi sunmadığına
C) Edebiyatımızda bu tür kitapların az oluşuna D) Tarihsel olayları aydınlatmada yetersizliğine E) Anlatıcının duygu ve düşüncelerini de içerdiğine
26. Usta bir sanatçı sahtekârlıklar, sıradanlıklar, in- san kılıklı hayvanlar ve yolunu şaşırmış insanlar- la dolu diye algıladığı çirkef bir dünyayı başka bir biçime dönüştürebilir. Hiç kimse ona yazacaklarını söyleyemez; o, yazacaklarını yaşayan kişidir. Ya- zacakları onu gece gündüz rahatsız eder, onları düzeltmeyi kafasına koymuştur. Ressam olsaydı tablosunu, yönetmen olsaydı filmini bu çirkinlikleri güzelleştirmek için oluştururdu.
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?
A) Sanatçı, dünyanın kötülüklerden arınması için çabalar.
B) Sanat, yaşamın çirkin ve bozuk yanlarının dü- zeltilmesi isteğidir.
C) Sanatçıyı yazmaya iten etken, onu tedirgin eden bir yaşam gerçeğidir.
D) Sanatçı, başkalarının istediğini değil; yalnızca kendi istediğini yazar.
E) Sanatçılar, en geniş kitleye seslenmeyi amaç edinirler.
27. Değişme, hiçbir zaman olanaksız değildir ama bir kişilik kalıplaşmasına uğradıktan sonra da insanın değişmesi pek öyle kolay değildir. Köylerden kent- lere göçenlerde gelenek ve göreneklerin, inançla- rın yüzeydeki zorunlu değişmelere alttan alta na- sıl karşı koyduğunu, insanların nasıl değişmeden değiştiklerini sürekli izliyoruz. İnsanın değişmesi, sonuna kadar direnerek gerçekleşiyor.
Bu parçada asıl vurgulanan düşünce aşağıda- kilerden hangisidir?
A) İnsanın değişmesi, toplumsal gelişmeyle bağ- lantılıdır.
B) İnsanın bir kişilik edindikten sonra değişmesi daha zor olmaktadır.
C) Göç sorunu, insanın değişmesinin en önemli so- runudur.
D) İnsan, doğası gereği, daima değişmeden yana- dır.
E) İnsanın değişmesini, günlük yaşamda her za- man için görmek mümkündür.
TYT/Türkçe
28. – – – – Bu nedenle Neruda’nın şiirlerini çevirirken onun söz hazinesine, diline, hatta her an kendine kolay bir çıkış kapısı bulan düşüncelerine dikkat etmek gerekir. Birçok şiirini, hatta o kitabını ya da bütün yapıtlarını okumadan tek bir şiirini çevirmeye kalkmak, çevireni yanlışlara götürebilir. Söz gelimi onun çok sevdiği, çok kullandığı “tünel” sözcüğü, Fransız çevirilere “uçurum”, “çukur” olarak geçmiş- tir. Oysa Neruda, bu sözcüğe değişik yerlerde de- ğişik anlamlar yüklemektedir.
Düşünce akışına göre bu parçanın başına ge- tirilebilecek en uygun cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A) Pablo Neruda, çağımızın en büyük şairlerinden biridir.
B) Çeviri, birikim ve çeviri yapılacak dili iyi bilmeyi gerektirir.
C) Bir çevirmen, çevireceği sanatçıyı yakından ta- nımalıdır.
D) Neruda'nın şiirlerinin özgün bir yapısı vardır.
E) Kimi çevirmenler, büyük şairlerin şiirlerini çevir- mekte zorlanır.
29. Bugünkü gençlerimizin çoğunun mesajlaşmala- rında sözcüklerin çoğunu yuttuğunu, birbirleriyle mesajlaşırken sesli ya da sessiz harfleri yutarak mesajlaştığını görüyoruz. Selamın ve merhabanın içtenliğini, nbr, mrb, slm...gibi kısaltmalara feda et- tiğini üzüntüyle görüyoruz. Aslına bakılırsa Türkçe o kadar yoğun, o kadar sıcak ve o kadar yürek- ten sözlerin harmanlandığı bir dil ki bunun şairle- rin dizelerine, toplumumuzun manilerine çok güzel yansıdığını görürüz. Edebiyatımızda sehlimümteni diye bir sanat bulunmaktadır. Bu edebî sanat bir sözün veya şiirin çok kolay söylenmiş gibi görül- mesine rağmen çok derin anlamlar ifade etmesidir.
Dilimiz bu tür dizelerle doludur işte.
Bu parçadan yola çıkılarak dilimizle ilgili aşağı- dakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Derin bir yapısının olduğuna.
B) Güzel duyusal özellikler taşıdığına.
C) Yazılışına dikkat edilmediğine.
D) İncelemelere konu olduğuna.
E) Edebî metinlere en iyi şekilde yansıdığına.
30. Dil aracılığıyla gerçekleşmesine karşın, yazınsal nesne hiçbir zaman dilin kendisi değildir; tersine yapısı gereği sessizliktir. Nitekim bir kitapta yan yana uzatılmış duran yüz bin sözcük birer birer okunsa bile, yapıtın anlamı ortaya çıkmayabilir.
Çünkü anlam sözcüklerin toplamı değildir, onların canlı bütünlüğüdür.
Bu parçadan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yazınsal ürünler dil aracılıyla yaratılır ve insan- lara aktarılır.
B) Yazınsal ürünlerde anlam çoğu kez kapalıdır ve okuyucuyu düşündürür, uğraştırır.
C) Yazınsal ürünler sözcüklerin görüntüleriyle de- ğil, onların kurduğu anlamsal bütünlükle çözüm- lenir.
D) Sözcüklerin anlamları, yazınsal bir üründe belir- leyici değildir.
E) Yazınsal ürünlerde sözcükler ortak bir amaca hizmet eder.
31. Eserlerinde gerçek ve kurgu arasındaki sınırı ala- şağı eden yazar, kimilerinin fantastik olarak ta- nımladığı sunum biçimlerinin, onun için gerçeğin özünü ifade ettiğini savunuyor. Yeni klasikçilerden kabul edilen yazar, romantizm akımından da etki- lendi. Varoluşçuluğun ilk izlerini taşıdığı düşünülen romanlarında gerilim, cinayet, korku, kendi deyişiy- le “dehşet” vardı.
Bu parçada tanıtılan yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Varoluşçuluğun etkisiyle yazdığı romanlarında gerilim egemendir.
B) Pek çok akımın etkisiyle eserlerini kaleme al- mıştır.
C) Gerçekle hayal arasındaki sınırı zorlayan yazar, farklı bir üslup oluşturmuştur.
D) Bazı çevreler onun üslubunu aşırı ve hayalci bulmuştur.
E) Her zaman toplumun yüz yüze geldiği sorunları dile getirmiştir.
8 Diğer Sayfaya Geçiniz.
TYT/Türkçe
BLM TYT 19 – 02
32. (I) Yedi yaşıma geldiğimde ailemle birlikte Demre'ye gittik. (II) Annem Demreliydi çünkü. (III) Ben de bu yaşa geldiğim için bu ilçenin hemen ortasında ve bizim oturduğumuz evin iki sokak al- tındaki okula başladım. (IV) Eski harfleri de öğren- diğimizi ve iki ay kadar onları okuduğumuzu hatır- lıyorum. (V) Ama bunları tam olarak öğrenmeden yeni harflerle öğretim yapılmaya başlandı ve bu da bizim için daha iyi oldu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinden sonra “ O sıralar yedi yaşını bitirmiş çocuk- lar ilkokula alınırdı.” cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz?
A) I B) II C) III D) IV E) V
33. Bir gazetecinin yarım bıraktığı kitabı, onun gerçek- leştireceğine yakın bir içerik ve biçimde gerçek- leştirmek mümkündür. Oysa, bir yazınsal metinde yazarın yeri bir başkası tarafından doldurulamaz.
Yaşar Kemal İnce Memed romanını yarım bırak- saydı başka bir yazar bu yapıtı onun tasarladığı ve gerçekleştirdiği biçimde tamamlayamazdı.
Bu parçada asıl vurgulanan düşünce aşağıda- kilerden hangisidir?
A) Gazeteciliğin de romancılığın da kendisine özgü güçlükleri vardır.
B) Romancılığın gazetecilikten eksik yanı, belge- lerden yoksun olmasıdır.
C)Yazınsal metinlerde de nesnelliğe bağlı kalmak gerekir.
D) Bir sanat yapıtını, yalnızca o yapıtın yazarı yara- tabilir.
E) Okur, romanlara olduğu kadar gazete yazılarına da gereksinim duyar.
34. Özel mülkiyetin olmadığı ilkel bir toplulukta “cim- rilik” de elbette söz konusu olamaz. Çocukların, yalnızca analarını tanıdıkları, babaları hakkında bir şey bilmedikleri, “çocuğun bütün derdinin, bütün sorumluluğunun anaya düştüğü” bazı ilkel toplu- luklarda da Goriot Baba'ya benzer bir baba bulun- maz. Demek ki “cimrilik” de “çocuğuna aşırı düş- kün baba” da her zaman, her yerde görülen insani tutumlar değildir;– – – –
Bu parçanın sonuna, düşünce akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Goriot Baba romanını sevmeyişimin nedeni bu- dur.
B) bizi her zaman yanılgıya iten düşünce de budur.
C) toplumların belirli gelişim evrelerinde ortaya çı- kan kişilik özellikleridir.
D) insanlar, bu tutumlarını da zamanla bırakmışlar- dır.
E) bu tür insani tutumlar, edebiyatın da gelişmesine katkıda bulunmuştur.
35. Çok az Türkçe bilen bir İngiliz profesör arkada- şımla evde oturuyorduk. Önümüzdeki gazeteden bir makale açıp yüksek sesle okumamı söyledi.
Upuzun bir yazıydı. Türkçesi azdı, niçin okuttu- ğunu anlamadım. Sordum: “Oku sen.” dedi. Ben de okudum, dikkatle dinledi: Kafamı kaldırdım, ne oldu dercesine yüzüne baktım. Düşüncesini şöy- le açıkladı: “Sen okurken kulağıma yalnızca; dım, dim, dık, dik, dın, din, cağız” gibi sesler geldi. Fakat sözler ağızdan çıkarken bu sesleri duyamıyorum.
Bu olay, aşağıdakilerden hangisini kanıtlamak için kullanılabilir?
A) Türk insanı konuşurken doğal olmayı başarabili- yor.
B) İnsanın anlık durumu, algılamada farklılıklar ya- ratır.
C) Türkçede sözcüklerin seslendirilişi yazı ve ko- nuşma dilinde farklılık gösterir.
D) Dilimiz, Avrupa dillerinden çok farklı ses yapısı- na sahiptir.
E) Türkçe, hiçbir zaman yazı dili olamamıştır.
TYT/Türkçe
36. Kütüphanedeki kitaplar sanki gülümseyerek ba- kar yüzüme. Duvarda, “okuma ve kitaplarla” ilgili vecizeler vardır. Her gidişimde o vecizeleri sanki ilk kez görmüşüm gibi dikkatle yeniden okurum.
Üzerlerinde uzun uzun düşünürüm. Kütüphanede- ki kitapları yazanlara onları bize kazandıranlara gönülden şükran ve minnet duyarım. Yazarların masa başında çalışmalarını, bu eserlerin yazılma sürecindeki sıkıntıları hayal ederim. İçim burkulur.
Acaba bu kitaplara ve bu yazarlara layık oldukları değeri verebiliyor muyuz?
Bu parçada kitaplar ve yazarlarla ilgili duygu- larını dile getiren bu kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Kitaplara ve okumaya düşkündür.
B) Kitaplar hakkında söylenmiş özlü sözlere duyar- lıdır.
C) Yazarlığın sıkıntılı ve emek isteyen bir uğraş ol- duğunu düşünmektedir.
D) Sanata politik düşüncelerin girmemesi konusun- da çok titizdir.
E) İnsanoğluna bu eserleri kazandıranlara hem hayranlık duymakta hem de kendini borçlu his- setmektedir.
37. 38. ve 39. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
İnsan bunca canla başla sarıldığı bu dünyada umutlarının uçup gittiğini görürse, özlemini yitirir- se, kendine başka bir dünya yaratır, oraya sığınır.
O dünyada umutlarını, düşlerini, ümitlerini kurarak gene de mutlu, umutlu, özleyerek yaşamını sürdü- rür. İşte bu insanlar için ölüm yoktur. Çünkü onların kurdukları yeni dünya ölümsüzdür.
37. Bu parçada altı çizili söz öbeğinin cümleye kat- tığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sürekli özlediği ortamları düşlemek B) Kalabalıklar arasında yalnızlaşmak C) Hayatı birine bağlı yaşamak D) Bulunduğu ortamda mutsuz olmak E) Kendini farklı bir gerçeklikte hissetmek
38. Bu parçada asıl vurgulanmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir?
A) Yaşam şartları insanı yılgınlığa uğratıp insanın kendisini gerçekleştirmesini engeller.
B) Tünelin sonunda ışık göremeyen insan çıkış yo- lundan vazgeçmek zorunda kalır.
C) Kendine tutunacak dal bulan insanlar, o dalı bir daha asla kaybetmez.
D) Kaybettiklerini geride bırakmıyorsan gelecekte seni yeni bir şey beklemiyor demektir.
E) Yapılan her şeyden ders çıkarabilen insanın hata yapma olasılığı azalır.
39. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez?
A) Öznellik ağır basmaktadır.
B) Somutlamaya yer verilmiştir.
C) Mecaz anlamlı sözcükler vardır.
D) Olumlu cümleler kullanılmıştır.
E) İnsandan doğaya aktarma vardır.
40. I. Cumhuriyetten sonra başlı başına bir tür olarak gelişir.
II. Edebiyatıcedide’de ilk örnekleri görülür ama bunlar daha çok okurla söyleşi biçimindedir.
III. Deneme, öteki türler gibi Tanzimat’tan sonra edebiyatımıza girmiştir.
IV. Ancak Türk deneme edebiyatı ilk büyük temsil- cisine Nurullah Ataç ile kavuşur.
V. Ahmet Haşim, Yahya Kemal, Yakup Kadri, Fa- lih Rıfkı gibi yazarlar başarılı deneme örnekleri verirler.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulursa doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
A) III–I–II–V–IV B) III–II–I–V–IV C) II–III–I–V–IV D) I–II–IV–V–III
E) III–IV–II–I–V
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.
SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ.
10
SOSYAL BİLİMLER TESTİ TYT/Sosyal Bilimler
Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02
Bu bölümde Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15) ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20) olmak üze- re toplam 20 soru vardır. Bu bölümdeki sorularla ilgili cevaplarınızı, cevap kağıdınızdaki “Sosyal Bilimler Testi” bölümüne işaretleyiniz.
1. Tarih öncesi devirlere ait bilgilerin kesin olma- masının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yerleşik yaşama geçilmemiş olması B) Yazılı belgelere dayanmaması C) Bölgesel özellikte olmaları D) Araç ve gereçlerin az olması E) Deney ve gözlemin yapılamaması
2. İlkçağ'da görülen;
I. tek tanrılı inanışın fazla görülmemesi,
II. ahiret inancından dolayı mumyacılığın başla- ması,
III. Hititlerde rahip–kral anlayışının görülmesi özelliklerinden hangileri devletlerin teokratik bir anlayışla yönetildiğini göstermez?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I,II ve III
3. İlkçağ'da tarımla uğraşan Ön Asya toplumla- rında halkın sosyal sınıflara ayrılması;
I. ulusal bilinç, II. toplumsal birlik, III. üretimin artması
gelişmelerinden hangilerinin oluşmasına olum- suz etki yaptığı söylenemez?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III
4. İlkçağ'da ;
I. siyasi sorunlardan dolayı savaşların yaşanması, II. merkezi otoritenin korunmaya çalışılması, III. nüfus artışından dolayı göçlerin yaşanması gibi gelişmelerden hangilerinin kültürler arası etkileşimin yaşanmasına katkı sağladığı savu- nulabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III
5. I. Mezopotamya'da Samilerin göçünün ardından ölümden sonra yaşam inancı ortadan kalkmış- tır.
II. Mezopotamya coğrafi konumu nedeniyle göç yolları üzerindedir ve istilaya açıktır.
III. Bölgede yapı malzemesi olarak genellikle ker- piç ve tuğla kullanılmıştır.
Mezopotamya Uygarlığı ile ilgili verilen özellik- lerin ortak sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bölgenin savunma sistemlerinin gelişmesi B) Mimarinin çok gelişmiş olması
C) Bölgenin kültürel yönden ilerlemiş olması D) Bölgede çok tanrılı inanışın yaygın olması E) Bölgeden günümüze kalan mimari eser sayısı-
nın az olması
2018-TYT/Sosyal Bilimler
6. Beşeri unsurlar, ihtiyaçları için doğal çevreden fay- dalanmaktadır.
I. Konut yapımı için taş ve toprak malzemelerden yararlanılması
II. Elektrik enerjisi üretmek için akarsular üzerine barajlar kurulması
III. Endemik bitkilerin bulunduğu yörelerde arıcılık faaliyetlerine bağlı bal üretiminin artış göster- mesi
Buna göre beşeri unsurların doğadan fayda- lanma biçimlerinin doğal ortamlarla olan eşleş- tirmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir?
I II III A) Litosfer Hidrosfer Biyosfer B) Atmosfer Hidrosfer Litosfer C) Litosfer Biyosfer Hidrosfer D) Biyosfer Atmosfer Hidrosfer E) Atmosfer Litosfer Biyosfer
7. Silindirik Projeksiyon yöntemiyle çizilmiş bir Dünya siyasi haritasında bozulma en fazla aşa- ğıda verilen ülkelerden hangisinde olur?
A) Brezilya B) Nijerya C) Hindistan D) Mısır E) İsveç
8.
B E 400m
Deniz A D
C
Renklendirme yöntemi ile çizilen haritalarda 0–500 m arasındaki yükseltiler yeşil renkle gösterilmekte- dir.
Buna göre haritada gösterilen noktaların hangi- lerinin haritada yeşil renk ile gösterilemeyece- ğini kesin olarak söyleyebiliriz?
A) A ve D B) D ve C C) A ve C D) E ve B E) B–C–E
9. (I) Pamuk, yazları sıcak ve kurak olan Akdeniz ikli- mini sever. (II) Mineral maddelerce zengin verimli topraklar üzerinde yetişir. (III) Ege, Akdeniz ve Gü- neydoğu Anadolu ovalarında yaygın olarak yetiş- tirilmektedir. (IV) Yağışın yetersiz olduğu yerlerde sulama istemektedir. (V) Pamuk lifleri dokuma sa- nayinin önemli bir hammaddesidir.
Yukarıda verilen parçada kaç numaralı cümlede coğrafyanın dağılış ilkesinden yararlanılmıştır?
A) V B) IV C) III D) II E)I
10. -7. Saat diliminde bulunan Denver kentinde 4 Mart 2018 tarihinde saat 22:00'da Oscar töreninden çı- kan Türk yönetmen saat 23:00'da uçağa biniyor ve 13 saat süren bir yolculuktan sonra İstanbul Atatürk Havalimanı'na iniyor.
Yönetmen İstanbul'da uçaktan indiği anda İstanbul'un ortak saati aşağıdakilerden hangisi- dir?
A) 12:00 B) 22:00 C) 18:00
D) 09:00 E) 01:00
12 Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02
2018-TYT/Sosyal Bilimler
11. Felsefe terimi bilgeliği sevme anlamında kulla- nılmıştır. Genel olarak felsefe; varlık, bilgi, değer alanlarıyla ilgili soruları akla uygun ve eleştirel bi- çimde değerlendirip evrenin varoluşunu anlama, açıklama çabası olarak görebilir. Bu çabayı anlamlı kılanda felsefenin ele aldığı problemi belli bir siste- matik çevrede bütün olarak incelemesidir.
Bu parçaya göre felsefeyle ilgili olarak aşağıda- ki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Felsefi düşünce sürekli olarak değişir.
B) Her dönemde mutlak doğrular etrafında hareket etmiştir.
C) İçinde bulunduğu toplumdan etkilendiği gibi farklı toplumlardan da etkilenmektedir.
D) Felsefe sistemli ve tutarlı bilgiler bütünüdür.
E) Evreni en ince ayrıntısına kadar sorgulamaya çalışır.
12. Filozoflar sordukları sorulara, çağlar boyunca bık- madan usanmadan kendi içinde tutarlı açıklamalar getirmeye çalışmışlardır. İşte bu nedenledir ki fel- sefenin ateşi hiç sönmeden geçmişten günümüze kadar ulaşmıştır.
Bu parçaya göre felsefe için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Felsefe filozofun ürünüdür.
B) Felsefe mantık ilkelerine dayalı düşünmedir.
C) Felsefe birikme özelliğine sahiptir.
D) Felsefe insana eleştirel bir bakış açısı kazandırır.
E) Felsefe gelecekle ilgili öngörüde bulunur.
13. Felsefe sözcüğü bize Arapça'dan geçmiştir. Yu- nanca “Philasophia” anlamından gelmektedir.
Buna göre philasophia'nın kelime anlamı aşağı- dakilerden hangisidir?
A) Eleştiriyi sevmek B) Hakikat bilgisi C) Hayata dair düşünce D) Yaşama sevinci E) Bilgelik sevgisi
14. Descartes, kendi varlığından kuşkulanmış, “Düşü- nüyorum, o halde varım” çıkarımına ulaşmıştır.
Descartes'in bu sözü felsefenin hangi özelliği- ni vurgulamaktadır?
A) Birikimli olma B) Refleksif olma C) Evrensel olma D) Olgusal olma E) Kümülatif olma
15. “Doğru bilgi vardır.” görüşünü savunan filozoflara
“dogmatik” denir.
Buna göre;
I. Empirizm II. Kritisizm III. Septisizm
Akımlarından hangileri dogmatizme aittir?
A) Yalnız I B)II ve III C) I ve III D) I ve II E) Yalnız III
2018-TYT/Sosyal Bilimler
16. Bir insan, aşağıdakilerin hangisinden Allah ta- rafından sorumlu değildir?
A) Irkı B) Anne ve babası C) Dinî inan- cı
D) Milliyeti E)Cinsiyeti
17. Aşağıdakilerden hangisi “hayır” kavramı içinde kabul edilmez?
A) Muhtaç birine yardım etmek B) Anne-babaya saygılı olmak C) İnsanlara iyilik etmek D) Sadece kendini düşünmek E) Komşulara iyi davranmak
18. Aşağıdaki ayetlerden hangisi kaderle ilgili de- ğildir?
A) “Biz her şeyi bir ölçüye göre yarattık.” (Kamer, 49)
B) “Her canlı ölümü tadacaktır…” (Âl-i İmrân, 185) C) Allah, eceli geldiğinde hiç kimseyi (ölümünü)
ertelemez. Allah yaptıklarınızdan haberdardır.”
(Münâfikûn, 11)
D) “Başınıza gelen herhangi bir musibet, kendi el- lerinizle işledikleriniz yüzündendir. Ancak Allah çoğunu affeder.” (Şûrâ, 30)
E) “Rahmân ve rahîm olan Allah’ın adıyla (başla- rım).” (Fâtiha, 1)
19. Hayrı kim, şerri kim yaratır?
A) Hayrı Allah,şerri insan yaratır.
B) Hayrı Allah şerri insan yaratır.
C) Hayrıda şerri de insan yaratır.
D) Her ikisi de tesadüfen yaratılır.
E) Her ikisini de Allah yaratır.
20. Aşağıdakilerden hangisi namazda sağlanan ko- laylıklardan değildir?
A) Ayakta namaz kılamayanlar oturarak namazları- nı eda edebilirler.
B) Yolculuğa çıkanlar dört rekâtlık farz namazlarını iki rekât kılarlar.
C) Yolculuk yapanlar durumları uygun değilse sün- net namazları kılmayabilirler.
D) Uzun yola gidenlerin namaz kılma yükümlülüğü ortadan kalkar.
E) Ulaşım araçlarında kıbleye dönme şartı aran- maz.
SOSYAL BİLİMLER TESTİ BİTTİ.
TEMEL MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.
14
TEMEL MATEMATİK TESTİ
Bu testte Temel Matematik alanına ait 40 adet soru vardır.
Bu bölümdeki sorularla ilgili cevaplarınızı, cevap kağıdınızdaki “Matematik Testi” bölümüne işaretleyiniz.
TYT/Temel Matematik
Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02 1.
İlk durumda asker konumu
İkinci durumda asker konumu
Bir bayram töreninde komutan kare şeklinde dizil- miş olarak gelen askerlere gösteri sırasında dik- dörtgen şeklinde dizilmelerini istemiştir. Buna göre, sıra sayısının 7 arttığı görülmüştür.
Yukarıda verilen bilgilere göre, askerlerin sayı- sı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1462 B) 1764 C) 1841
D) 1936 E) 2025
2. 278 3 9
1
fd n- p
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 32
- B) 31
- C) 31 D) 32 E) 94
3. x x x
2 31
2 5 3
- -
= -
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
4. A ba dc
ef
= + + olduğuna göre,
a bb
c d d
e f f
3 5
+ + -
+ +
ifadesinin A türünden eşiti nedir?
A) A + 1 B) A + 2 C) A + 3
D) A – 1 E) A – 2
5. 0 04,4 . ,_1 97 2 75- , i işleminin sonucu kaçtır?
A) –78 B) –38 C) –12 D) 24 E) 36
6. 6 3. a 7 3. a 24327a
1+ =
-
eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır?
A) –4 B) 27
- C) 23
- D) 23 E) 27
7. 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9, + , + , + , + , işleminin sonucu kaçtır?
A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
8. Bir gazete yöneticisi her kağıdın ikiye katlanıp iç içe geçirilmesi ile ve kapağından itibaren numara- landırılmasıyla oluşturulan bir gazetenin baskıdan sonraki incelendiğinde 8. sayfa ile 24. sayfa aynı kağıda basıldığını görmüştür.
Buna göre, bu gazete kaç sayfadır?
A) 28 B) 30 C) 42 D) 44 E) 53
9. x
2 321 81
2
3 12
=
olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisidir?
A) 23 B) 24 C) 25 D) 26 E) 27
2018-TYT/Temel Matematik
10. 3-64-6 212+ 28 işleminin sonucu kaçtır?
A) –8 B) –6 C) –4 D) 8 E) 12
11. 5
5 3
3
5 3
5 3
-
+ -
+ -
işleminin sonucu kaçtır?
A) 3+ 5 B) 3- 5 C) 5- 3
D) 2 15 E) 2
12. ,
, : ,, 1 6
0 4 1 0 040 01
e - o
işleminin sonucu kaçtır?
A) –1 B) –2 C) –3 D) –4 E) –5
13. Soru sayısı
Günler
Pazertesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar
300 240 160 80
Yukarıdaki çizgi grafik Gökhan'ın çözdüğü soru sa- yısının günlere göre dağılımını göstermektedir.
Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi yan- lıştır?
A) Çarşamba günü çözdüğü soru sayısı haftada çözdüğü ortalama soru sayısından çoktur.
B) En az perşembe günü soru çözmüştür.
C) En çok pazartesi ve pazar günü soru çözmüştür.
D) Pazartesi günü çözdüğü soru sayısı tüm soru toplamının 41 'ünün 70 eksiğidir.
E) Cumu ve cumartesi günü tüm soru sayısının 61 sını çözmüştür.
14. 2a = 3b olduğuna göre, 24ba+33ab
işleminin sonucu kaçtır?
A) 5 B) 13 C) 43 D) 76 E) 89
15. 5x = 7y = 48 olduğuna göre,
48 35 .
x y x y
+
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E) –1
16. 1525 3660
12072
+ +
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
17. a = 554 b = 2108 c = 372
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan han- gisi doğrudur?
A) b > c > a B) a > c > b C) a > b > c D) b > a > c E) c > a > b
16 Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02
2018-TYT/Temel Matematik
18. -12n+ -_ 1i2n+3+ -` 12n-4j- -_ 1i2n-2 ifadesinin sonucu kaçtır?
A) –1 B) –2 C) –3 D) –4 E) –5
19. a- a 13= olduğuna göre,
a a
- 13
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1 B) 3 C) 11 D) 12 E) 14
20. .
ab a b b a
a b
+ -
f p_ i
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) a + b B) a – b C) a
D) b E) ab
21. A = 25 + 25 + 25 + 25 + 25 B = 56 + 56 + 56+ 56
olduğuna göre, A.B çarpımı kaç basamaklı sayı- dır?
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4
22. a 2a+16 sayısı rasyonel bir sayıdır.
Buna göre, a doğal sayısının kaç farklı değeri vardır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
23. 3_2- 2i._6 4 2- i-2 işleminin sonucu kaçtır?
A) –3 B) –2 C) - 2 D) 2 E) 2
24. 5 2
3 3
3
- -
işleminin sonucu kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 5
D) 2 2 E) 5+ 3
25. a sıfırdan farklı bir tam sayı olmak üzere, a
a
a a
a
- - + - a - _ i _ i-
ifadesinin alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır?
A) 2 B) 1 C) 0 D) –1 E) –2
2018-TYT/Temel Matematik 26. 21
31 21
31 21
65 +d - n-d + - n işleminin sonucu kaçtır?
A) 21 B) 31 C) 41 D) 31
- E) 21 -
27. 2-1+2-2+2-3
işleminin sonucu kaçtır?
A) 87 B) 43 C) 85 D) 21 E) 81
28. 2a.3b = 72 ve 2b.3a = 18
olduğuna göre, a + b kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
29. D B
K
E
L F C A
Yukarıdaki verilere göre, BAC`%j+`DEF%j aşağı- dakilerden hangisidir?
A) AKEL dörtgeni B) {K, L}
C) [KE] j [LE] D) {K, L, A, E}
E) [AL] j [AK]
30. A M B
D
P
C
F N
H
L
E K
BA // ED, BC // EF, PM = BM PN = EN, m MPN`%j=110°
Yukarıdaki verilere göre, m B E`%H j
kaç derece- dir?
A) 70 B) 75 C) 80 D) 85 E) 90
31. Bütünler iki açıdan, küçüğünün tümlerinin büyüğü- ne oranı 61 ise, büyük olan açı kaç derecedir?
A) 96 B) 100 C) 104 D) 108 E) 116
32.
B A
D
C
F d1
d2 E a
x
y
b
d1 // d2 ve a + b = 50°
Yukarıdaki verilere göre, x + y kaç derecedir?
A) 200 B) 210 C) 220 D) 230 E) 240
18 Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02
2018-TYT/Temel Matematik 33.
B
A
D
E C K
F Å
10°
50°
ABC üçgen BC k DF = {K}
DE = BC
|BE| = |EC|
|DC| = |BF|
° m FDE`%j=10
° m ACB`%j=50 Yukarıdaki verilere göre, m CBF`%j=a
kaç de- recedir?
A) 65 B) 70 C) 75 D) 80 E) 85
34. A D
C F B
Å
ABC ve ACD birer üçgen,
|AB| = |AC| = |AD|, m BAD`%j=130° Yukarıdaki verilere göre, m DCF`%j=a
kaç de- recedir?
A) 50 B) 55 C) 60 D) 65 E) 70
35. • Bir ABC üçgeni çiziniz.
• ABC üçgeninin iç bölgesinde bir D noktası alı- nız.
• [AC] kenarı üzerinde, |AE| = |EC| = |ED| olacak şekilde bir E noktası alınız.
• m BAD`%j=30° ve m DCB`%j=20° dir.
Yukarıdaki verilere göre, m ABC`%j
açısının öl- çüsü kaç derecedir?
A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60
36. A
B D C
I 110°
a
I, ABC üçgeninin içteğet çemberinin merkezi,
° m AIC`%j=110
Yukarıdaki verilere göre, m ABC`%j=a
kaç de- recedir?
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
2018-TYT/Temel Matematik
37. A
B F C
60° 80° a
E 70°
D
ABC bir üçgen, AF j DC = {E}, |AD| = |AE|,
° m ABC`%j=60
, m AFC`%j=80°
, m FAC`%j=70° Yukarıdaki verilere göre, m ACD`%j=a
kaç de- recedir?
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
38. B
D
A
K 160° C L
x
ABC bir üçgen, B, A ve K doğrusal
|AD| = |AC|, |DB| = |DC|, m KAL`%j=160° Yukarıdaki verilere göre, m`BCL =%j x
kaç dere- cedir?
A) 40 B) 50 C) 60 D) 65 E) 70
39. A
C 22°
D
B
Å
ABC üçgen, [BD] açıortay
AD = BD, |AC| = 2|BD|, m ACB`%j=22° Yukarıdaki verilere göre, m BAD`%j=a
kaç der- cedir?
A) 44 B) 58 C) 66 D) 68 E) 77
40. A
C B
D
Şekil - I C B
D A
E x
B′
Şekil - II
Şekil-I deki ABC üçgeninde BCD üçgeni [DC] bo- yunca şekil-II'deki gibi katlanıyor.
DB′ = AC, |ED| = |EB′| ve |AB| = |BC| dir.
Yukarıdaki verilere göre, m CAB`%j=x
kaç de- recidir?
A) 36 B) 45 C) 54 D) 60 E) 72
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
20
FEN BİLİMLERİ TESTİ
Bu bölümde Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) olmak üzere toplam 20 soru vardır.
Bu bölümdeki sorularla ilgili cevaplarınızı, cevap kağıdınızdaki “Fen Bilimleri Testi” bölümüne işaretleyiniz.
TYT/Fen Bilimleri
Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02
1. Doğadaki temel kuvvetlerle ilgili, I. En büyüğü yeğin kuvvettir.
II. Zayıf nükleer kuvvet elektronlar üzerindeki et- kilidir.
II. Elektromanyetik kuvvetin menzili sonsuzdur.
yargılarıdan hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III
2.
E D R E P Noktasal
Işık kaynağı r X
Y 2r
d d
d
Noktasal ışık kaynağı r yarıçaplı saydam olmayan X cismi ve 2r yarıçaplı saydam olmayan Y cismi şekildeki konumdadır.
Buna göre, noktasal ışık kaynağından çıkan ışınların perde üzerinde meydana getirdiği göl- ge aşağıdakilerden hangisidir?
E) D)
C) B)
A)
3. Güneş ışığı altındaki kırmızı ve yeşil renkli toplara renkli camlı bir gözlükle bakıldığında, kırmızı top kırmızı, yeşil top yeşil, renkte görülmektedir.
Buna göre gözlük camının rengi aşağıdakiler- den hangisidir?
A) Kırmızı B) Sarı C) Yeşil
D) Mavi E) Mor
4. K
L
Elektrik yükleri zıt işaretli olan K iletken küresi L elektroskobuna şekildeki gibi yaklaştırılıyor.
Buna göre, elektroskobun yapraklarının hare- keti için,
I. Biraz daha açılır.
II. Biraz kapanır.
III. Önce biraz açılır, sonra kapanır.
yargılarından hangileri doğru olabilir?
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
2018-TYT/Fen Bilimleri
5.
Y Z X
rZ rY
rX
Başlangıçta yüklü olan X, Y ve Z iletken kürelerin- den X önce Y'ye sonra da Z'ye dokundurulduğun- da Z küresi nötr oluyor.
Buna göre,
I. Son durumda X küresi nötr olur.
II. Başlangıçta kürelerin üçü de aynı cins elektrik yüküyle yüklüdür.
III. Başlangıçta X ile Z küreleri zıt cins elektrik yü- küyle yüklüdür.
yargılarından hangileri kesinlikle yanlıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III
6.
Düzlem ayna
Perde
2d d
d
K O
Engel
Noktasal K ışık kaynağı, saydam olmayan O mer- kezli küresel engel ve perde düzlem aynanın önü- ne şekildeki gibi yerleştirilmiştir. Bu durumda per- dede tam gölge ve yarı gölge oluşmaktadır.
Buna göre, düzlem ayna yerine odak uzunluğu d olan çukur ayna yerleştirilirse tam gölge ve yarı gölge alanları için ne söylenebilir?
Tam Gölge Yarı Gölge
A) Artar Artar
B) Azalır Azalır
C) Azalır Artar
D) Değişmez Değişmez
E) Artar Azalır
7.
1
I K
I
II I3 I2
K noktasal ışık kaynağından çıkan ışınlar önce I.
düzlem aynada sonra II. düzlem aynadan yansı- maktadır.
Buna göre, I1, I2, I3, ışınlarından hangileri K kay- nağından çıkmıştır?( Birim kareler özdeştir.) A) Yalnız I B) Yalnız I2 C) I2 ve I3
D) I1 ve I2 E) I1, I2 ve I3
8.
Yukarıda verilen güvenlik uyarı işareti ile ilgili;
I. Tahriş edici madde anlamındadır.
II. Bu uyarı işaretini bulunduran maddeler ciltte, göz ve solunum yollarında tahrişe neden olur.
III. Koruma amaçlı gözlük, eldiven ve önlük kulla- nılmalıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
22 Diğer Sayfaya Geçiniz.
BLM TYT 19 – 02 2018-TYT/Fen Bilimleri
9. Aşağıda verilen bileşiklerden hangisinin yay- gın adı yanlış verilmiştir?
Bileşik Yaygın Adı
A) Ca(OCI)2 Kireç Kaymağı
B) HNO3 Kezzap
C) H2SO4 Zaç yağı
D) NaHCO3 Çamaşır sodası
E) NH4CI Nişadır
10.
Yukarıdaki güvenlik sembolüne sahip madde ile ilgili;
I. Toksik maddedir.
II. Ağız, deri ve solunum yolu ile zehirlenmelere yol açacağı için kesinlikle vücut ile temas ettiril- memelidir.
III. Hidrojen sülfür, etilen amin gibi maddelerin bu- lunduğu kapların üzerinde yer alır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
11. Elementlerin erime noktası, kaynama noktası,yoğunluk gibi belirli ayırt edici
özellikleri vardır.
Bileşiği oluşturan elementler arasında belirli bir oran yoktur
Bileşikler saf ve homojen maddelerdir.
Ca(OH)2
bileşiğinin yaygın adı sönmüş
kireçtir.
KOH bileşiğinin yaygın adı sud
kostiktir.
CaO bileşiğinin yayğın adı sönmemiş kireçtir.
NaH CO3 bileşiğinin yaygın adı yemek
sodasıdır.
D
1. çıkış 2. çıkışY 3. çıkış 4. çıkış5. çıkış 6. çıkış7. çıkış 8. çıkış
D Y
D Y
D Y
Y Y Y
D D D
Yukarıda kavram haritasında verilen cevaplar izlenerek gidildiğinde hangi çıkışa ulaşılır?
A) 1. çıkış B) 3. çıkış C) 4. çıkış D) 6. çıkış E) 8. çıkış
12. Aşağıdaki elementlerden hangisinin sembolü yanlış verilmiştir?
Element Sembol
A) Kalsiyum Ca
B) Potasyum P
C) Kalay Sn
D) Kurşun Pb
E) Bor B
13. Laboratuvarda kezzap ve etil alkol ile deney yapmakta olan Elif'in gerçekleştirildiği;
I. Kezzap şişesini başından yüksek bir rafa koy- ma
II. Alkol şişesinin kapağını açık bırakma III. Eldiven ve koruyucu gözlük kullanma
hareketlerinden hangileri laboratuvarda güven- li çalışma koşullarına aykırıdır?
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
2018-TYT/Fen Bilimleri
14. Laboratuvarda oluşması en temel tehlikelerden korunmak isteyen araştırmacı, çalışırken;
I. Kimyasal maddelerin üzerine sıçrayarak yanıcı ve delici etkilerinden kurtulmak için önlük giy- melidir.
II. Çalışmalarında dikkat ve itinayı ön planda tut- malıdır.
III. Deri yolu ile hastalıkların bulaşma ihtimaline karşı açık yaralarını yara bandı ile kapatmalı- dır.
hareketlerinden hangilerini yerine getirmelidir?
A) I, II ve III B) II ve III C) I ve III D) I ve II E) Yalnız II
15. Dünya üzerinde var olan su ile ilgili aşağıdaki- lerden hangisi yanlıştır?
A) Maddelerin taşınmasında görev alır.
B) Canlıların vücudunda en çok bulunan maddedir.
C) Özgül ısısının düşük olmasından dolayı çevre sıcaklıklarının kararlı tutulmasını sağlar.
D) Vücut sıcaklığının düzenlenmesinde görev alır.
E) Enzimlerin çalışabilmesi için uygun ortam hazır- lar.
16. Yapısında azot bulunduran karbonhidrat mole- külleri ile ilgili,
I. Canlıda yapıya katılma görevi üstlenir.
II. İnsanda saç, tırnak gibi yapıların oluşumunu sağlar.
III. Hidroliz reaksiyonlarına katılarak canlının enerji ihtiyacını karşılarlar.
özelliklerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
17. Aşağıdaki grafikte üç ayrı bitki türünün sıcaklığa bağlı olarak fotosentez hızlarında meydana gelen değişimler gösterilmiştir.
Y
Sıcaklık Fotosentez hızı
(°C) Z
X
Bu grafiğe göre,
I. Y türünün sıcaklığa toleransı X türünden fazla- dır.
II. Z türü fotosenteze X türünden daha yüksek bir sıcaklık derecesinde başlar.
III. Fotosentez için optimum sıcaklık derecesi Y ve Z türlerinde birbirine yakındır.
ifadelerinden hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III
BLM TYT 19 – 02 24 2018-TYT/Fen Bilimleri
18. Canlılarda bulunan organik bileşikler aşağıda verilen olaylardan hangisini gerçekleştiremez?
A) Canlılık için gerekli olan enerji ve metabolik akti- vitelerin gerçekleştirilmesi
B) Canlılardaki özelliklerin oğul döllere aktarılması C) Bireyin kendine özgü davranışları gerçekleştir-
mesi
D) Yeryüzünde canlı çeşitliliğinin oluşturulması E) Yeryüzünde sıcaklığın belirli sınırlar içinde tutul-
ması
19. Canlılarda bulunan organik moleküllerin çeşit- lilik göstermesine neden olan temel faktör aşa- ğıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Yapılarda oksijen atomları bulunması B) Yapılarında hidrojen atomları bulunması C) Yapılarında azot atomları bulunması D) Yapılarında karbon atomları bulunması E) Yapılarında kükürt atomları bulunması
20. Aşağıdaki grafik farklı ülkelerdeki şeker tüketirmi ve diş çürüğü oranını göstermektedir. Grafikte her ülke bir nokta ile gösterilmektedir.
1
20 40 60 80 100 120 140
Ortalama şeker tüketimi gram/kişi/gün 2
3 4 5 6 7 8 910
Farklı ülkelerde kişi başına düşen ortalama çürük diş sayısı
Bu grafiğe göre,
I. Tüketilen şeker miktarı arttıkça çürük diş sayısı da artar.
II. Son yıllarda şeker tüketimine bağlı olarak çü- rük diş sayısı da artmıştır.
III. Şekeri çok üreten ülkelerde yaşayan insanlar- da çürük diş sayısı fazladır.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III
TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
