• Sonuç bulunamadı

Psikoloji Bölümü Ders Kataloğu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Psikoloji Bölümü Ders Kataloğu"

Copied!
55
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Psikoloji Bölümü Ders Kataloğu

2011 Bologna, 2013 ECTS uyumlu ve 2015 ECTS uyumlu müfredatımızda yer alan derslerin teknik ve içerik verilerinin yer aldığı ders kataloğu bilgi amaçlı düzenlenmiştir.

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesinin mührü ve Fakülte Sekreterinin imzası ile resmi başvuru işlemlerinde kullanılabilir.

Katalogtaki derslere ait veriler www.fef.ibu.edu.tr adresinden teyit edilebilir

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı Adres: Gölköy Yerleşkesi 14030 Merkez / BOLU / TÜRKİYE Telefon : +9 (0374) 254 1000 Faks : +9 (0374) 253 4642 E-posta: fef@ibu.edu.tr Web : www.fef.ibu.edu.tr

(2)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Psikolojiye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210001012003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 3 0 3 5

Dersin Amacı Psikoloji biliminin temel varsayımlarını, yaklaşımlarını ve yöntemlerini aktarmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Plotnik, R. (2009). Psikolojiye Giriş (Çev. T. Genis). Istanbul: Kaknus Yayınları

İçerik (TR)

Psikolojinin tanımı, psikolojide temel yaklaşımlar, bilimsel yöntem, kalıtım, davranış biyolojisi, öğrenme, duyum, algı, bellek, bilinç gibi temel psikoloji konuları incelenmektedir.

İçerik (EN)

Basic psychology topics such as definition of psychology, basic approaches in psychology, scientific method, heredity, behavioral biology, learning, sensation, perception, memory, consciousness are examined.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İstatistik I

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001032003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 3 0 3 6

Dersin Amacı İstatistik bilimi ile ilgili temel işlemleri kavrama becerisini kazandırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Arıcı, H. (2004). İstatistik. Meteksan yayınları: Ankara

İçerik (TR)

İstatistiksel verilerin toplanmasında, analizinde ve sunulmasında kullanılan istatistik yöntemlerine; verilerin tablo ve grafiklerle gösterilmesi, frekans dağılımı, merkezi eğilim ölçümleri, normal dağılım ve standart puanlar konularına giriş yapılacaktır. Bu derste verilen problemler yoluyla öğrenme prensiplerinin pekiştirilmesi hedeflenmektedir.

İçerik (EN)

It is aimed to introduce the statistical methods used in the collecting, analysis and presentation of statistical data, and the presentation of data by tables and graphs, frequency distribution, central tendency measures, normal distribution and standard scores. Through these problems, it is aimed to reinforce the learning principles.

(3)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Sosyolojiye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001052003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 3 0 3 5

Dersin Amacı Sosyolojide temel bilgiler ve yaklaşımları edindirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Zuhal GÜLER

Ders Kitabı / Materyalleri Sosyolojiye Giriş. Anthonoy Giddens. Ayraç Yayınevi. Ankara

İçerik (TR)

Sosyolojinin temel kavram ve kuramlarıyla ilgili bilgilerin verilmesinin yanı sıra, kültür, toplum ve birey, toplum türleri, toplumsal cinsiyet ve cinsellik, beden yeme, hastalık ve yaşlılık, aile, evlilik ve kişisel yaşam, durum ve ırk, tabakalaşma ve sınıf yapısı gibi konular ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Some topics soch as what is sociology, culture, society and individual, society types, gender and sexuality, body eating, illness and old age, family, marriage and personal life, situation and race, stratification and class structure will be addressed.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Ekonomiye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001072003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 3 0 3 5

Dersin Amacı Ekonomi ile ilgili temel bilgileri vermek ve dünyadaki ekonomik sistemleri tanıtmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Ferda UZUNYAYLA

Ders Kitabı / Materyalleri İktisada Giriş. Z. Dinler (2005). Bursa: Ekin Kitapevi Yayınları

İçerik (TR)

Ekonomiyle ilgili temel kavramlar, iktisadi amaçlar, arz ve talebin esasları, talep ve fayda teorisi, maliyetler ve arz, farklı piyasa yapılarında firmalar ve davranışları, gelir dağılımı, monopol piyasalar, serbest piyasa ekonomisi ve işlevleri gibi konular üzerinde durulacaktır.

İçerik (EN)

Basic concepts related to economy, economic objectives, supply and demand principles, demand and utility theory, costs and supply, firms and behaviors in different market structures, income distribution, monopoly markets, free market economy and functions.

(4)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Matematik

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210001092003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 3 0 3 5

Dersin Amacı Öğrencilere temel matematik bilgilerini kazandırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Harun KARSLI

Ders Kitabı / Materyalleri Calculus with Analytic Geometry. R. A. Silverman (1985). New Jersey: Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs.

İçerik (TR)

Sayılar, üslü ve köklü çokluklar, ikinci derece denklem ve eşitsizlikler, doğrunun ve çemberin analitik incelenmesi, fonksiyon kavramı, bazı özel fonksiyonlar trigonometrik, ters trigonometrik, logaritmik ve üstel, hiperbolik, fonksiyonlarının grafikleri ve incelenmesi, limit ve süreklilik kavramı kapalı bir aralıkta sürekli fonksiyonların özellikleri, türev kavramı ve türev alma kuralları, türevin geometrik anlamı konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN) Numbers, exponential and root quantities, second order equations and inequalities, analytic investigation of line and circle, the concept of function, some special functions, trigonometric, inverse trigonometric, logarithmic and exponential, hyperbolic, graphs and exploration of functions, limit and continuity concept, the properties of continuous functions in a closed range, concept of derivative and rule of differentiation, geometric meaning of a derivative.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İngilizce I

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210001122003 --- Lisans İngilizce Zorunlu 1 2 0 2 2

Dersin Amacı Gramer bilgisi ve temel İngilizce konularının öğrencilere aktarılması amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR)

Gramer bilgisi ve temel İngilizce becerileri, dil kültür ilişkisi, yazılı anlatım kuralları ile ses ve şekil bilgisi konuları ele alınacaktır. Modern İngilizce’nin gramer kurallarının şekillenişi edebi eserlerden örneklerle işlenecektir.

Modern İngilizce’nin oluşumuna dair süreçler ayrıntılı bir şekilde gözden geçirilecektir.

İçerik (EN)

This course deals with the definition and importance of language, the relationship between language and culture, rules of the written language and phonology and morphology. Also the processes that lay behind the development of the Modern English will be covered in details.

(5)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Türk Dili I

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001132003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 1 2 0 2 2

Dersin Amacı Türk dilinin önemi ve dil bilgisi kurallarının öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR)

Dilin tanımı ve önemi, dil kültür ilişkisi, yazılı anlatım kuralları ile ses ve şekil bilgisi konuları ele alınacaktır.

Modern Türkçe’nin gramer kurallarının şekillenişi edebi eserlerden örneklerle işlenecektir. Modern Türkçe’nin oluşumuna dair süreçler ayrıntılı bir şekilde gözden geçirilecektir. Türk dilinin tarihi süreç içerisinde geçirmiş olduğu safhalar ortaya konulacaktır.

İçerik (EN)

This course deals with the definition and importance of language, the relationship between language and culture, rules of the written language and phonology and morphology. Also the processes that lay behind the development of the Modern Turkish will be covered in details.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Psikolojiye Giriş II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001022003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 3 0 3 5

Dersin Amacı Psikolojinin temel kavram ve kuramları hakkında bilgiler vermektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Psikolojiye Giriş (1996). R. L. Atkinson, R.C. Atkinson, E.E. Smith, D.J. Bem, S.Nolen-Hoeksema.

İçerik (TR)

Dil, zeka, gelişim, güdü, heyecan, kişilik, sosyal psikoloji, stres ve sağlık, davranış bozuklukları ve tedavisi gibi konular incelenecektir.

İçerik (EN)

Examination of language, intelligence, development, motivation, excitement, personality, social psychology, stress and health, behavioral disorders and treatment.

(6)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İstatistik II

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001042003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 3 0 3 6

Dersin Amacı Korelasyon, varyans analizine giriş ki-kare ve t-test konuları hakkında bilgi edindirmek, diyagramdan etkileşim etkisini okuyabilmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Arıcı, H. (2004). İstatistik. Meteksan yayınları: Ankara

İçerik (TR)

Korelasyon, varyans analizine giriş, z skor ile hipotez test etme ki-kare, t-test ve regresyon konularına giriş yapılacaktır. Bu derste verilen problemler yoluyla öğrenme prensiplerinin pekiştirilmesi hedeflenmektedir.

İçerik (EN)

It’s aimed to introduction to correlation, analysis of variance, testing hypothesis with z score, chi-square, t-test and regression. Through these problems, it is aimed to reinforce the learning principles.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Sosyolojiye Giriş II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001062003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 3 0 3 5

Dersin Amacı Sosyolojide toplum hakkındaki temel kavramlar ve görüşleri edindirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Pınar ENNELİ GÜÇLÜER

Ders Kitabı / Materyalleri Sosyolojiye Giriş. Anthonoy Giddens. Ayraç Yayınevi. Ankara

İçerik (TR)

Çağcıl örgütler, iş ve ekonomik yaşam, hükümet, politik güç ve yaşam, kitle iletişim araçları ve popüler kültür, kentler ve çağcıl kentliliğin gelişimi, devrimler ve toplumsal hareketler, küresel değişim ve ekolojik bunalım, sosyolojik araştırma yöntemleri, sosyoloji kuramı konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN) Modern organizatons, business and economic life, government, political power and life, mass media and popular culture, development of cities and modern urbanity, revolutions and social movements, global change and ecological crisis, sociological research methods, sociology theory

(7)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Biyolojiye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001102003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 3 0 3 5

Dersin Amacı Biyoloji bilimi ile ilgili genel bilgiler vermektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Seza ARSLAN

Ders Kitabı / Materyalleri Genel Biyoloji: Canlılar Bilimi. İ. Kiziroğlu (2004). Ankara: Birlik Matbaacılık

İçerik (TR) Biyolojinin tanımı, biyoloji biliminin tarihsel gelişimi, hücre biyolojisi, hücrenin tanımı ve organelleri, bitki ve hayvan hücresi, bitki ve hayvan hücrelerinde farklılaşma, metobolik olaylar, hücre metobolizması, solunum ve karbonhidrat yıkımı, fotosentez, beslenme, besin yıkı ve emilimi, kan ve lenf, kalp ve kan dolaşımı, hücre bolünmesi, mayoz ve mitoz bölünmeler, mendelin kalıtım yapıları, DNA replikasyonu, RNA, insan genetiği, insandaki kalıtsal hastalıklar, çoğalma ve gelişme, solunum, enerjiler konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN) Definition of biology, historical development of biology, cell biology, definition and organelles of cell, plant and animal cell, differentiation in plant and animal cells, metabolic phenomena, cell metabolism, respiration and carbohydrate destruction, photosynthesis, nutrition, nutrient degradation and absorption, blood and lymph, heart and blood circulation, cell division, meiosis and mitosis divisions, mendelian inheritance structures, DNA replication, RNA, human genetics, human genetic diseases, reproduction and development, energy.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İngilizce II

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001122003 --- Lisans İngilizce Zorunlu 2 2 0 2 5

Dersin Amacı Gramer bilgisi ve temel İngilizce konularının öğrencilere aktarılması amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR) Gramer bilgisi ve temel İngilizce becerileri, dil kültür ilişkisi, yazılı anlatım kuralları ile ses ve şekil bilgisi konuları ele alınacaktır. Modern İngilizce’nin gramer kurallarının şekillenişi edebi eserlerden örneklerle işlenecektir.

Modern İngilizce’nin oluşumuna dair süreçler ayrıntılı bir şekilde gözden geçirilecektir.

İçerik (EN) This course deals with the definition and importance of language, the relationship between language and culture, rules of the written language and phonology and morphology. Also the processes that lay behind the development of the Modern English will be covered in details.

(8)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Türk Dili II

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210001142003 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 2 0 2 2

Dersin Amacı Türk dilinin öneminin ve dil bilgisi kurallarının öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR)

Modern Türkçe’nin gramer kurallarının şekillenişi edebi eserlerden örneklerle işlenecektir. Modern Türkçe’nin oluşumuna dair süreçler ayrıntılı bir şekilde gözden geçirilecektir. Türk dilinin tarihi süreç içerisinde geçirmiş olduğu safhalar ortaya konulacaktır.

İçerik (EN)

This course deals with the definition and importance of language, the relationship between language and culture, rules of the written language and phonology and morphology. Also the processes that lay behind the development of the Modern Turkish will be covered in details

.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Felsefeye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001182010 --- Lisans Türkçe Zorunlu 2 3 0 3 2

Dersin Amacı Felsefenin temel kavramları ve ilkelerinin giriş düzeyinde tanıtılmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Abdullah DURAKOĞLU

Ders Kitabı / Materyalleri Şeref Günday, Zihin Felsefesi, Bursa, Aşa Yayınevi, 2002.

İçerik (TR)

Bu dersin içeriğinde, bilinç, varlık, doğa, yöntem, gerçeklik, özne-nesne, soyut-somut, çıkarsama, analiz, tümdengelim, tümevarım, diyalektik gibi temel kavramları tanımlamak; felsefenin belli başlı inceleme konularını ele almak; düşün yeteneğinin gelişimi için felsefi irdelemelerde bulunmak ve önemli felsefecilerin ortaya attıkları kavramlar Platon’da idea, Hegel’de tin, Kant’ta saf akıl gibi konular üzerine tartışmak yer almaktadır.

İçerik (EN)

To define basic concepts such as consciousness, entity, nature, method, reality, subject-object, abstract-concrete, inference, analysis, deduction, induction, dialectic; to address the main issues of philosophy; to have philosophical considerations for the development of thinking ability and discussing important philosophers' concepts such as idea in Plato, tin in Hegel, pure mind in Kant.

(9)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Araştırma Yöntemleri I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002012004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Öğrencilerin uygulanabilir bir araştırma önerisi hazırlamalarını sağlamaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Nihal MAMATOĞLU

Ders Kitabı / Materyalleri Bilimsel Araştırma Yöntemi- Prof. Dr. Niyazi Karasar Course Notes

İçerik (TR)

Literatür tarama, problem bulma, teori oluşturma, hipotez kurma, test etme ve deneysel desenler gibi araştırma yöntemleri konuları üzerinde çalışmalar yürütülecektir..

İçerik (EN)

Research methods topics such as literature search, problem finding, theorizing, hypothesis building and testing, and experimental design.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Gelişim Psikolojisi Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002032004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Gelişim psikolojisi kuramlarıyla insan gelişimini daha iyi anlamayı sağlamaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Öğr. Gör. Ahmet Yasin ŞENYURT

Ders Kitabı / Materyalleri Santrock, J.W. (2004). Life-Span Development, (9th ed). New York: McGraw-Hill College.Course Notes

İçerik (TR)

Bu ders yaşam süresince insan davranışının gelişimsel bir yaklaşımla incelenmesini içermektedir. Ders konuları giriş düzeyinde gelişim psikolojisinde kullanılan kavramlar, klasik kuramlar ve yöntemleri, doğum öncesinden erken çocukluk dönemi sonuna kadar geçen süredeki fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimi kapsamaktadır.

İçerik (EN)

This course involves the study of human behavior through a developmental approach throughout life-span. The topics include concepts used in developmental psychology at beginner level, classical theories and methods, physical, cognitive, social and emotional development from birth to the end of early childhood.

(10)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Sosyal Psikoloji I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210002052004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Sosyal psikolojiyle ilgili kavram bilgisinin kazanılması, uygulanabilirliğinin gösterilmesidir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN

Ders Kitabı / Materyalleri Sosyal Psikoloji. (Çev. Ali Dönmez). İmge Kitabevi Yayıncılık. Ankara

İçerik (TR) Sosyal psikolojik araştırma yöntemleri, tutumlar, tutum değişimi, sosyal etki, saldırganlık, kişiler arası çekicilik gibi ana konuların incelenmesidir.

İçerik (EN) Social psychological research methods, attitudes, change of attitude, social impact, aggressiveness, interpersonal appeal.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Anormal Psikoloji I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210002072004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Anormallik ve tarihsel süreç içerisinde anormallik hakkında bilgi edindirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Davison, G.C., & Neale, J.M. (2004). Anormal Psikolojisi. (çev. Dağ, İ). TPD Yay.

Ank.

İçerik (TR)

Normal ve anormal davranış kavramları; tarihsel süreç içinde normal ve anormallik, psikodinamik, humanistik- varoluşçu, bilişsel, davranışçı, bilişsel-davranışçı, sosyo-kültürel, kişilerarası ve biyolojik yaklaşımların normal ve anormalliğe bakış açıları; anormal psikolojide araştırma yöntemleri ve tanı sistemleri konularına giriş yapılacaktır.

Sınıf içi tartışmalar ve film analizleri gibi uygulamalarla konular pekiştirilecektir.

İçerik (EN)

Concepts of normal and abnormal behavior; normality and abnormality in the historical process; psychodynamic, humanistic-existentialist, cognitive, behavioral, cognitive-behavioral, socio-cultural, interpersonal and biological approaches to normality and anomaly; abnormal psychological research methods and diagnostic systems will be introduced. It is aimed to reinforce the topics through applications such as class discussions and film analysis

(11)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Öğrenme Psikolojisi

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002092004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Öğrenme süreçleriyle ilgili güncel ve incelikli bir özet ortaya koymaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Çetinkaya, H.(2004). Koşullama ve Öğrenmenin Temelleri. TPD Yayınları. Ankara, 2004

İçerik (TR)

Çağrışımsal olmayan öğrenme, alışma, duyarlılaşma; çağrışımsal öğrenme, Pavlov koşullanması, edimsel koşullanma konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Non-associative learning, adaptation, sensitization; associative learning, Pavlovian conditioning, operant conditioning

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002132004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 2 0 2 2

Dersin Amacı Osmanlı’nın son döneminde yaşanan reformlar, savaşlar, Kurtuluş Savaşı ile Atatürk dönemi olayları ve inkılaplarının öğrencilere aktarılması amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR)

Osmanlı Devleti’nin son zamanları ve Milli Mücadele zamanındaki (1919-1922 yılları arası) siyasi, askeri, sosyal, ekonomik ve kültürel olaylar ile Atatürk döneminde gerçekleştirilen inkılaplar ele alınacaktır. 1908 devrimi sonrası siyasi yapılanmalar, Osmanlı’nın dış ve iç siyasetindeki değişimler süreçlere odaklanılarak işlenecektir. Birinci Dünya Savaşı ve Erken Cumhuriyet döneminin üzerinde bu süreçler takip edilecektir.

İçerik (EN) The political, military, social, economic and cultural events that took place during the last years of the Ottoman state up until the National Struggle (1919–1922) will be covered. The changes in the internal and external politics of the Ottoman Empire with 1908 revolution, and their effects in 1913-18 WWI period and Early Republican Period will be covered in details.

(12)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Araştırma Yöntemleri II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

210002022004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 4 3 0 3 5

Dersin Amacı Araştırma önerileri sunmak ve yapılan araştırmaların uygun formatla raporlanmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Meral GEZİCİ YALÇIN

Ders Kitabı / Materyalleri Bilimsel Araştırma Yöntemi- Prof. Dr. Niyazi Karasar

İçerik (TR)

İstatistiksel yaklaşımlar, bilimsel araştırmanın temel nitelikleri, araştırma önerisi hazırlama, araştırma desenleri, araştırma bulgularını analiz etme ve rapor etme gibi konular incelenecektir.

İçerik (EN)

Statistical approaches, basic qualities of scientific research, preparation of research proposal, research designs, analysis and reporting of research findings.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Gelişim Psikolojisi II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002042004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 3 3 0 3 5

Dersin Amacı Gelişim psikolojisi alanındaki bilgi birikimini artırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Öğr. Gör. Ahmet Yasin ŞENYURT

Ders Kitabı / Materyalleri Life-Span Development, (9th ed). New York: McGraw-Hill College.

İçerik (TR)

Bu derste gelişim psikolojisinin kapsadığı konularla ilgili güncel teori ve araştırmalar tartışılacaktır. Doğum öncesi gelişim, çocukluktaki bilişsel ve duygusal gelişim, ergenlikte kimlik gelişimi ve yetişkinlikte kendilik ve toplum konuları incelenecektir.

İçerik (EN)

Current theories and researches related to the topics covered by developmental psychology will be discussed in this course. Prenatal development, cognitive and emotional development in childhood, identity development in adolescence, and self and community issues in adulthood will be investigated.

(13)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Sosyal Psikoloji II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002062004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 4 3 0 3 5

Dersin Amacı Sosyal psikoloji ile ilgili kavram bilgisinin kazanılması, uygulanması ve uygulanabilirliğinin gösterilmesidir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN / Dr. Öğr. Üyesi Meral GEZİCİ YALÇIN Ders Kitabı / Materyalleri Sosyal Psikoloji. (Çev. Ali Dönmez). İmge Kitabevi Yayıncılık. Ankara

İçerik (TR)

Politik psikoloji, yüklemeler, sağlık psikolojisi, grup süreçleri, cinsiyete özgü davranışlar, yardım etme davranışı, grup üretkenliği, sosyal kimlik, gruplar arası ilişkiler gibi ana konuların incelenmesidir.

İçerik (EN)

Investigation of main topics such as political psychology, attributions, health psychology, group processes, sex- specific behaviors, helping behavior, group productivity, social identity, intergroup relations.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Anormal Psikoloji II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002082004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 4 3 0 3 5

Dersin Amacı Psikolojik bozukluklar hakkında bilgi edindirmek, tanı kriterlerini öğretmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Davison, G.C., & Neale, J.M. (2004). Anormal Psikolojisi (çev. Dağ, İ).TPD Yay. Ank.

İçerik (TR)

Anksiyete bozuklukları, somataform bozuklukları, duygu durum bozuklukları, psikotik bozukluklar, kişilik bozuklukları; her bir bozukluğa ilişkin psikodinamik, humanistik-varoluşçu, bilişsel, davranışçı, bilişsel-davranışçı ve biyolojik yaklaşımların bakış açıları konularına giriş yapılacaktır. Sınıf içi tartışmalar, literatür taraması ve film analizleri gibi uygulamalarla konular pekiştirilecektir.

İçerik (EN)

Anxiety disorders, somatoform disorders, mood disorders, psychotic disorders, personality disorders;

psychological, humanistic-existentialist, cognitive, behavioral, cognitive-behavioral and biological approaches to each disorder will be introduced. It is aimed to reinforce the topics through applications such as class discussions, literature review and film analysis.

(14)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılapTarihi II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002142004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 4 2 0 2 2

Dersin Amacı Atatürk dönemi ilkeleri, inkılapları ve siyasi olayları hakkında öğrencilere bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Ders Kitabı / Materyalleri

İçerik (TR)

Milli Mücadele zamanındaki (1919-1922 yılları arası) siyasi, askeri, sosyal, ekonomik ve kültürel olaylar ile Atatürk Döneminde yapılan inkılaplar işlenecektir. 1924 yılının akabinde Türk dış ve iç siyasetindeki değişimler süreçlere odaklanılarak değerlendirilecektir. Tek parti ve Demokrat Parti dönemi ele alınacaktır.

İçerik (EN)

The political, military, social, economic and cultural events that took place during the last years of the Ottoman state up until the National Struggle (1919–1922) will be covered. The changes in the internal and external politics after Lausanne, Single Party Rule, Democrat Party period.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Endüstri Psikolojisi Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003092004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 5 3 0 3 5

Dersin Amacı Psikoloji biliminin endüstri alanlarındaki uygulamaları konusunda bilgi vermektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Nihal MAMATOĞLU / Dr. Öğr. Üyesi Seçil KESKİN

Ders Kitabı / Materyalleri Ergin, C. (2002). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Academyplus Yayınevi.

İçerik (TR)

Bu derste iş analizi, personel seçme, performans yonetimi, motivasyon ve liderlik gibi temel endüstri psikolojisi konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Basic industrial psychology topics such as job analysis, personnel selection, performance management, motivation, and leadership will be addressed in this course.

(15)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Kişilik Teorileri Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003272004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 5 3 0 3 5

Dersin Amacı Kişilik teorilerinin birbiriyle değerlendirilmesi ve ilgili literatür bilgilerinin araştırılmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN

Ders Kitabı / Materyalleri Burger, J. M. (2006). Kişilik. Kaknüs Yayınları.

İçerik (TR)

Kişiliğin biyolojik temelleri, kalıtım, benlik, kişi-ortam etkileşimi, kişiliğin ana kuramları, zeka ve duygular bu dersin konuları arasındadır.

İçerik (EN)

Biological bases of personality, inheritance, self, self-environment interaction, main theories of personality, intelligence and emotions are among the topics of this course.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Gözlem ve Görüşme Teknikleri Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003292004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 5 3 0 3 5

Dersin Amacı Görüşme becerileri hakkında bilgi edinme ve görüşme becerileri geliştirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK / Öğr. Gör. Ahmet Yasin ŞENYURT Ders Kitabı / Materyalleri Yalom (2002). Bağışlanan Terapi. Kabalcı:İstanbul

İçerik (TR)

Görüşme teknikleri öncelikle uygulamalı bir derstir. Bu derste görüşmeler hakkında (görüşme türleri, görüşme becerileri, görüşmede etik sorumluluklar vb.) bilgilendirme yapılacak; görüşme becerilerinin kazandırılması için sınıf içi uygulamalar yapılacaktır.

İçerik (EN)

Interview techniques are primarily an applied subject. In this subject information on these interviews (types of interviews, interview skills, ethical responsibilities, etc.) will be provided; classroom practices will be held for the acquisition of interview skills.

(16)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Bilişsel Psikoloji Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003042004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 6 3 0 3 5

Dersin Amacı Bilgi işleme süreçlerine ilişkin temel kavram ve kuramların öğretilmesidir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Fundamentals of cognitive psychology (1993). H.C. Ellis

İçerik (TR)

Bu derste bilişsel psikolojinin temel sayıltılarının yanı sıra hafıza; biliş; örüntü tanıma; dikkat; problem çözme; dil konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

In addition to the basic assumptions cognitive psychology, memory; cognition; pattern recognition; attention;

problem-solving; language issues will be held on this subject.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Biyopsikoloji

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003062004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 6 3 0 3 5

Dersin Amacı Biyolojik süreçlerin insan ve hayvan davranışlarına etkilerinin açıklanmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Kalat, J. W. (2003). Biological Psychology. Wadsworth Publishing(8 th ed.).

İçerik (TR)

Davranışın nöral temelleri; hormonlar ve davranış; davranış fizyolojisi; öğrenme ve hafızanın nöral temelleri;

davranış genetiği konuları incelenecektir.

İçerik (EN)

Neural bases of behavior; hormones and behavior; behavioral physiology; neural bases of learning and memory;

behavioral genetics

(17)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Psikometri

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003302004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 4 3 0 3 6

Dersin Amacı Ölçümler, ölçek türleri, geçerlik, güvenirlik, test gelişiminin ele alınmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN

Ders Kitabı / Materyalleri Özgüven, İ.E. (2000) Psikolojik Testler. PDREM yayınları:Ankara

İçerik (TR)

Ölçümler, ölçek türleri, ölçmenin tarihçesi, test geliştirme, bir testin Türçe adaptasyonunda gerekli prosedürler, testin pratikliği, geçerlik analizleri, güvenirlik analizleri, test normları, test uygulamada dikkat edilecek etik ilkeler ders kapsamında ele alınacaktır. Sınıf içi uygulamalarla konular pekiştirilecektir.

İçerik (EN)

Measures, scale types, history of measurement, test development, necessary procedures in adaptation of a test, practicality of test, validity analysis, reliability analysis, test norms, ethical principles to be considered in test application Topics will be reinforced with topics in classroom practice.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Psikolojide Merslek Etiği Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209004282004 --- Lisans Türkçe Zorunlu 8 3 0 3 6

Dersin Amacı Araştırmalar ve alan çalışmalarındaki etik ilkeleri öğrencilere benimsetmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Mithat DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Knapp, S. J., & Ve-VandeCreek, L. D. (2010). Psikologlar için pratik etik: Pozitif yaklaşım (çev. M. Yılmaz, TF Karahan, S. Balcı Çelik, ME Sardoğan). Ankara:

Mentis Yayınevi.

İçerik (TR)

Psikolojide yasal ve etik çelişkiler göründüğünden daha karmaşık olmasına rağmen zaman zaman etik sorunların çözümünde tek bir doğru varmış gibi yaklaşılmaktadır. Bu dersin amacı, psikoloji uygulama, araştırma ve yayınlarında olası etik sorunları tartışmak, etik ihlallerin çözümüne yönelik kuramsal ve mesleki yöntemleri ele almak ve olası etik ihlal olgularını tartışmaktır.

İçerik (EN)

Even though psychological is more complicated than legal and ethical contradictions, it seems to me that there is a single truth in the solution of ethical problems from time to time. The aim of this course is to discuss possible ethical issues in psychology practice, research and publications, to discuss theoretical and professional methods for resolving ethical violations, and to discuss possible ethical violations.

(18)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Modern Türkiye Tarihi Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209001082003 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 2 0 2 3

Dersin Amacı Cumhuriyetin kuruluşundan günümüze kadar olan süreçte yaşanan olaylar konusunda bilgi edindirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Nuray ÖZDEMİR

Ders Kitabı / Materyalleri Atatürk. A. Mango (2000). İstanbul: sabah Kitapçılık.

İçerik (TR)

Kısaca Osmanlı Tarihi, 1908-1923, 1923-1945, 1945-1960, 1960-1971, 1971-1978, 1980-1991 dönemlerindeki ekonomik, toplumsal, siyasal, kültürel olaylar, çok partili sistem, askeri müdahaleler, kurumsal yeniden yapılanmalar, ideolojik siyasetler, siyasal terör, siyasal ve ekonomik yapılanmalar, Türkiye’nin bugünü ve yarınını kapsayan konular üzerinde durulacaktır.

İçerik (EN)

Ottoman History in Brief, economic, social, political, cultural events in the periods of 1908-1923, 1923-1945, 1945-1960, 1960-1971, 1971-1978, 1980-1991, multi-party system, military interventions, institutional restructurings, ideological politics, political terror, political and economic structures, today and tomorrow of Turkey.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İngilizce III

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002152004 --- Lisans İngilizce Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı İleri düzeyde İngilizce dilbilgisi ve okuma becerisi kazandırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Okt. Sibel DAYLAN

Ders Kitabı / Materyalleri Oppurtunities: Upper-Intermediate. M. Harris, D. Mover, A. Sikarzynska (2002).

Longman

İçerik (TR)

Öğrenimlerinin ikinci yılındaki öğrencilerin İngilizce akademik yazma becerilerini geliştirmek ve ihtiyaç duyacakları İngilizce sözlü ifade yeteneklerini ilerletmektir. Öğrencilere dönem boyunca hem alanları ile hem de güncel konulu makaleler verilmektedir. Derslerde ise söz konusu makaleler derinlemesine incelenecek ve öğrencilerden makalelere karşı olan tutumları yazılı ve sözlü olarak istenecektir.

İçerik (EN)

The aim of this course is to improve the English academic writing skills of the students in the second level after the English Preparatory Class and to improve their oral expression skills they will need. Throughout the semester, students are given both their fields and current articles. In the course, the mentioned articles are examined in depth and attitudes of the students to the articles are requested in written and verbally.

(19)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Biyoloji

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002172004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı Fizyoloji, fizyolojik süreçler ve bu süreçlerin ilişkilerini incelemektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Ebru ÇELEN

Ders Kitabı / Materyalleri Essentials of Anatomy and Physiology. V. C. Scanion and T. sanders (1991).

Philadelphia: Davis Company.

İçerik (TR)

Biyolojik kontrol sistemleri, memelilerin karşılaştırmalı anatomisi, dolaşım, solunum, su ve elektrolit dengesinin düzenlenmesi, besinlerin sindirim ve emilimleri, metabolizmanın düzenlenmesi, enerji dengesi, üreme, vücut savunma mekanizmaları, duyu sistemi, beden hareketlerinin kontrolü konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Biological control systems, comparative anatomy of mammals, regulation of circulation, respiration, water and electrolyte balance, digestion and absorption of nutrients, regulation of metabolism and energy balance, reproduction, body defense mechanisms, sensory system, control of body movements.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Grup Süreçleri

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002102004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı Grup süreçleri ile ilgili temel kavram bilgisinin kazanılması ve uygulanmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN

Ders Kitabı / Materyalleri Hortaçsu, Nuran (1998). Grup İçi ve Gruplar Arası Süreçler.İmge Kitabevi Yayınları, Ankara.

İçerik (TR)

Normlar, statüler, grup sargınlığı, grup düşünce üretimi, grup sosyalleşmesi, liderlik, motivasyon, problem çözme becerileri, kişiler arası çekicilik, takımlar, doyum, karar verme, grup düşünme, grup yapısı, çatışma, işbirliği ve yarışma konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Group norms, group habits, group thinking, group socialization, leadership, motivation, problem solving skills, interpersonal attraction, teams, satisfaction, decision making, group thinking, group structure, conflict, cooperation and competition.

(20)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Mesleki İngilizce I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002122008 --- Lisans İngilizce Seçmeli Ortak 2 0 2 4

Dersin Amacı Psikoloji alanındaki kavramları ve terimleri kullanabilme becerilerini geliştirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Veysel ELGİN

Ders Kitabı / Materyalleri İngilizce Çeviri Klavuzu (1989). A. Kocaman, Z. Aksoy, İ, Boztaş. Ankara: Arkadaş Kitabevi Yayınları.

İçerik (TR)

Psikolojinin ana alanlarıyla ilgili konularda sözcük kazanma, okuma, kavrama ve çeviri yapma uygulamaları üzerinde durulacaktır.

İçerik (EN)

Practice of word acquisition, reading, comprehension and translation in the main areas of psychology

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı İngilizce IV

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002162004 --- Lisans İngilizce Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı İngilizce okuma, kavrama ve yazma becerilerini daha fazla geliştirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Okt. Sibel DAYLAN

Ders Kitabı / Materyalleri Language to Go: Upper Intermediate. A. Crace and R. Wileman (2002). Longman

İçerik (TR) Bu ders, Okuma ve Yazma Becerileri III dersinin ikinci dönem uzantısı olup, belirli bir düzeye erişmiş öğrencilerin akademik yazma becerilerini; gerçek ve fikir yazılarını ayırt etme, başka kaynaklardan alınan bilgileri değerlendirme, farklı kaynaklardan alıntı yapma, derslerde derinlemesine araştırarak ve ilk dönem kazandıkları sunum becerilerini de uygulayarak geliştirmeyi amaçlamaktadır.

İçerik (EN)

This course is the second semester extension of Reading and Writing Skills III, and covers the academic writing skills of students who have reached a certain level; to distinguish real and opinion writings, to evaluate information from other sources, to quote from different sources, to investigate in depth in the lessons and to improve by applying presentation skills that they have earned in the first semester

(21)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Sosyolojiye Giriş

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002182004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı Günümüz sosyolojisinde ileri ve çağcıl düzeyde bilgi ve görüşleri kazandırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Zuhal GÜLER

Ders Kitabı / Materyalleri Sociology: Issues and debates (Ed. Steve Taylor). New York: Palgrave, 2000.

İçerik (TR)

Din, aile, eğitim, medya ve sosyopolitik yapılar gibi sosyolojide popüler konuların incelenmesidir.

İçerik (EN)

Examine popular topics in sociology such as religion, family, education, media and sociopolitical structures.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Algı

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu (II.

Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003032004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 5

Dersin Amacı Duyum ve algı süreçlerinin açıklanmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Schiffman, H. R.(2001). Sensation and Perception. New york, NY

İçerik (TR)

Görsel ve işitsel algı; renk algısı; derinlik algısı; hareket algısı; algı ve eylem; algı yanılması; konuşma algısı, perde algısı konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Visual and auditory perception; color perception; depth perception; motion perception; perception and action;

perception bias; speech perception; curtain perception.

(22)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Bilgisayar Uygulamaları Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003052008 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 2 4 4 5

Dersin Amacı Temel bilgisayar programları konusunda bilgi ve beceriler kazandırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Osman GÖRÜR

Ders Kitabı / Materyalleri Bilgisayar Dünyasına Giriş. S. Durmuş ve N. Emin (2000). İstanbul: Opüs Yayınları

İçerik (TR)

MS DOS, MS Office ve SPSS programlama gibi bilgisayar programlarındaki bilgi ve becerileri geliştirmeye yönelik uygulamalar yapılacaktır.

İçerik (EN)

Developing knowledge and skills in computer programs such as MS DOS, MS Office and SPSS programming.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Hayvan Bilişi

Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003192004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 5

Dersin Amacı Hayvanlarda biliş; hafıza; sayısal yeterlilik; zaman algısı; dil süreçlerinin anlatılmasıdır Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Hatice KAFADAR

Ders Kitabı / Materyalleri Shettleworth, S. J. (1998). Cognition, evolution and Behavior. New York. Oxford University Press.1998

İçerik (TR)

Hayvanlarda biliş; hafıza; sayısal yeterlilik; zamanlama ve zaman algısı; dil süreçlerinin anlatılması konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Cognition in animals; memory; numerical sufficiency; timing and time sense; explanation of language processes.

(23)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Deneysel Sosyal Psikoloji Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003212004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 2 4 4 5

Dersin Amacı Sosyal psikolojide deney yürütmeyle ilgili temel bilgi ve becerinin kazandırılmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Hamit COŞKUN

Ders Kitabı / Materyalleri Introduction to Social Psychology. Miles Hewstone, Wolfang Stroebe, Geofry M.

İçerik (TR)

Sosyal psikolojide grup üretkenliği, yardım etme, sosyal etki ve tutum değişimi gibi bazı seçmeli konularda deneysel ve alan araştırmalarını hazırlama ve düzenleme, öğrenci kongreleri ve yayınlar için sınıf projeleri ve yayınları hazırlama ve önerme konuları ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Preparing and organizing experimental and field research in some elective subjects such as group productivity, helping, social impact and attitude change in social psychology, preparing and proposing class projects and publications for student congresses and publications.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Mesleki İngilizce II Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003572011 --- Lisans İngilizce Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı Psikolojiyle ilgili alanlarda İngilizce kavrama ve ifade becerilerini geliştirmektir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Veysel ELGIN

Ders Kitabı / Materyalleri İngilizce Çeviri Kılavuzu (1989). A. Kocaman, Z. Aksoy, İ, Boztaş. Ankara: Arkadaş

İçerik (TR)

Psikolojiyle ilgili alanlarda İngilizce kavrama, yorumlama, yordama, sözcük geliştirme, makale yazma, özetleme, dönem ödevleri hazırlama gibi konular ele alınacaktır.

İçerik (EN)

Comprehending, interpreting, predicting, word development, writing articles, summarizing, preparing term papers in English in psychology related fields.

(24)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Introduction to German I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003412003 --- Lisans Almanca Seçmeli Ortak 3 0 3 5

Dersin Amacı Almanca’da gramer, sözcük, zaman ve sıfat/zarf bilgileri ve bunların uygulamalarıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Okt. Cengiz GÖK Ders Kitabı / Materyalleri Ders notları

İçerik (TR) Selamlaşma, kendisini ve başkalarını tanıma, kotlama, telefon konuşması, hesap, meslek ve nereden geldiğini söyleme ve bunlara soru sorma, nesneleri isimlendirme ve tanıtma, fiyatları anlatma ve not etme yöntemi, yemek alışkanlıklarını tanıtma, masada övgü ve reklam, gıda alışverişi, yol gösterme, bilgi almak için ricada bulunma, sözleşme, kart yazma, evi tanıtma, evdeki nesneleri izah etme, yasaklar hakkında bilgi verme, arkadaşlara kart yazma, şikâyetleri izah etme, öneri verme ve başkalarına iletme, birisine bir şey için yol sorma, red etme gibi konular ele alınacaktır.

İçerik (EN)

The topics such as saluting, recognizing himself and others, koting, telephone speaking, account, profession and where they come from and asking them questions, naming and introducing objects, methods of telling and noticing prices, ıntroduction to food habits, adverts and advertising in food, food shopping asking for a way for something, rejecting will be addressed.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Française Elementaire I Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209002152004 --- Lisans Fransızca Seçmeli Ortak 3 0 3 4

Dersin Amacı Fransızca günlük konuşma ve yazım dilinin öğretilmesidir.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Okt. Zeynep BÜYÜKSARAÇ

Ders Kitabı / Materyalleri Le Nouveau Taxi Méthode de Français

İçerik (TR)

Fransızca I ders programında amaçlanan günlük konuşma ve yazım dilinin öğretilmesidir. İletişimsel ve dilbilgisel beceriler kazandırmaktır. Fransız kültür ve uygarlığını tanıtmaktır.

İçerik (EN)

The aim of the course is to teach daily conversation and spelling. To gain communicative and grammatical skills.

To promote French culture and civilization.

(25)

DERS KATALOĞU

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Aile Terapisine Giriş Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003472005 ---- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 5

Dersin Amacı Aile terapisi konusundaki kavramlar hakkında farkındalığı arttırmaktır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Gladding, S.T. (1998). Family therapy: History, theory, & practice (2nd ed.). New Jersey

İçerik (TR)

Aile terapisinde sistem yaklaşımı, aile terapisinde değerlendirme görüşme, terapide kullanılan teknikler bu ders kapsamında ele alınacaktır. Sınıf içi tartışamalar ve film analizleri ile aile terapisi konuları gözden geçirilecektir.

İçerik (EN)

Family, system approach in family therapy, evaluation interview in family therapy, techniques used in therapy will be covered in this course. Class discussions and film analyzes and family therapies will be reviewed.

Üniversite Fakülte Bölüm

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Psikoloji

Dersin Adı Gözlem Görüşme Uygulamaları Ders Kodu

(I. Öğretim) Ders Kodu

(II. Öğretim) Dersin Seviyesi

Öğretim Dili

Dersin Türü

Dersin

Yarıyılı Ulusal

Kredisi AKTS

209003402004 --- Lisans Türkçe Seçmeli Ortak 3 0 3 5

Dersin Amacı Görüşme becerilerinin geliştirilmesi ve görüşme raporu yazılmasıdır.

Sorumlu Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Emre ŞENOL DURAK

Ders Kitabı / Materyalleri Yalom (2002). Bağışlanan Terapi. Kabalcı: İstanbul

İçerik (TR)

Görüşme teknikleri öncelikle uygulamalı bir derstir. Bu derste görüşme teknikleri hakkında edinilen bilgilerin uygulamalarla pekiştirilmesi amaçlanmaktadır. İlk görüşme uygulamalarının yapılması ve değerlendirilmesi bu ders kapsamında yer almaktadır.

İçerik (EN)

Interview techniques are primarily an applied statement. It is not intended to reinforce the information obtained about these interview techniques. The implementation and evaluation of the first interview applications are included in this course.

Referanslar

Benzer Belgeler

Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi’nde sunulmuş bildiri, 5-8 Temmuz 2006, Yakın Doğu Üniversitesi, Lefkoşa-KKTC.. Üniversitede

 Kişinin, çevresindeki dünyayla etkileşiminde deneyim yoluyla geliştirdiği kalıcı davranış değişikliklerine öğrenme denir (Butler & McManus, 1998: 46). 

The intolerance of uncertainty scale for children: reliability, validity and adaptation study (Çocuklar için Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği: güvenirlik, geçerlik ve

Kâgir yığma yapıların diğer yapılara göre genelde daha ekonomik olması, malzemelerinin yerel koşullarda kolaylıkla temin edilebilmesi, yapım tekniklerinin daha basit

Yalnız başımıza olduğumuz zamanlarda bile duygu, düşünce ve davranışlarımızı, başka insanların ve toplumun içselleştirdiğimiz sesi etkiler.. Sosyal

Psikoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında analiz yapma ve uygulama amacıyla kullanır.

Sosyal Psikolojide Araştırma Yöntemleri • Sosyal algı • Yükleme • Saldırganlık • Tutumlar ve tutum değişikliği • Sosyal etki ve uyma • Grup yapısı ve

Üyesi Engin EKER tarafından 17 Kasım 2021 tarihinde İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, Etik dersinde “Adli Psikolojide Etik Virajlar” başlıklı seminer