• Sonuç bulunamadı

A. N. SAMOYLOVİÇ’İN DİL İNKILABI VE TÜRK DİL KURUMU HAKKINDAKİ GÖZLEM VE DÜŞÜNCELERİ II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "A. N. SAMOYLOVİÇ’İN DİL İNKILABI VE TÜRK DİL KURUMU HAKKINDAKİ GÖZLEM VE DÜŞÜNCELERİ II"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

86 TÜRK DİLİ MART 2019

B E L G E L İ K

1933’te, Türkiye’nin daveti üzerine Nikolay Yakovleviç Marr [1864-1934] ile Türkiye’ye gelerek Türk Dil Kurumu ile Türk Ta- rih Kurumunun çalışanlarıyla bir araya gelen A. N. Samoyloviç [1880-1938], Rusya’ya döndükten sonra ziyaretiyle ilgili notları- nı hem sözlü hem de yazılı olarak açıklar (Türkçesi: Türk Dili, 805.

S). Samoyloviç; bu ziyaretinden sonra, 1934’te yine Türkiye’nin daveti üzerine İvan İvanoviç Meşaninov’la [1883-1967] İstanbul’a gelerek İkinci Türk Dili Kurultayı’nda bildiri sunar, müzakerele- re katılır. Ülkesine döndükten sonra da kurultayla ilgili notlarını, birkaç toplantıda sözlü olarak açıklayıp Bilimler Akademisinin Vestnik Akademii Nauk SSSR dergisinde “Vtoroy Lingvistiçeskiy Kongress v Turtsii i Sovetsko-Turetskiye Nauçnıye Otnoşeniya”

adıyla yayımlar (1935, S 1, 17-28. sütunlar). Yazıda Samoyloviç, kurultayla ilgili notların yanında dil inkılabı ve Türk Dil Kuru- munun çalışmaları hakkındaki gözlem ve düşüncelerini de pay- laşmaktadır.

1934-1937’de SSCB Bilimler Akademisi Şarkiyat Enstitüsü müdü- rüyken tutuklanarak Türkçülük propagandası yaptığı ve Japon ajanı olduğu gerekçesiyle 1938’de idama mahkûm edilerek öldü- rülen Samoyloviç, 1900’lerin ilk yarısının önde gelen Türklük bi- limcilerinden biridir. Gerek 1899’da girdiği Sankt Petersburg Üni- versitesinde gerekse de çalışma hayatında Rus Türklük biliminin merkezindeki P. M. Melioranskiy, V. D. Smirnov, V. V. Barthold ve V. V. Radloff gibi isimlerin önce öğrencisi, sonra da mesai arka- daşı olan Samoyloviç; Türk dili ve edebiyatının eski dönemleri

A. N. SAMOYLOVİÇ’İN

DİL İNKILABI VE TÜRK DİL KURUMU

HAKKINDAKİ

GÖZLEM VE DÜŞÜNCELERİ II

Serdar Karaca

(2)

87

MART 2019 TÜRK DİLİ

..Serdar Karaca..

üzerinde olduğu kadar yaşayan kollarında da kapsamlı bilgi ve bulgulara sahiptir. Samoy- loviç’in bu birikimden yola çıkarak elde ettiği bütüncül yaklaşımı, tespitleri ve tartışmalı konulardaki teklifleri, onun Türklük biliminin öncü isimlerinden olmasını sağlamıştır. Onun bu vasfı dolayısıyla 1933 ve 1934’te, Bilimler Akademisi tarafından Türkiye’ye Sovyet bili- mini temsil etmek üzere gönderildiğini düşü- nebiliriz.

Özelde Türkiye Türkçesinin dil inkılabı döne- mine ışık tutan, genelde ise Türkiye-Rusya ta- rihinin 1930’lu yıllardaki seyrine dair ipuçları

veren makalenin Türkiye Türkçesine çevirisini burada sizlere sunuyoruz.

Referanslar

Benzer Belgeler

Ø Kişi: Hikâyede olayları yaşayanlara kişi denir. Sadece tek bir olay anlatıldığından, anlatılan olayın da kısa süre içinde bitirilmesi nedeniyle kişi sayısı da

Sıra No İŞKUR Sıra

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Fen Bilgisi Öğretmenliği 1.Sınıf (2018, 2019 ve 2020 Girişliler İçin) Haftalık

Doğu Türkistan Kaşgar vilayeti Yopurga işçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Kaşgar’da tamamladı. 1982 yılında Pekin Merkezi Milletler Üniversitesi Azınlıklar

A) Kimi kısaltmalarda kullanılır. B) Cümlede kelime öbeklerini belirginleştirmek için kullanılır. C) Matematikte çarpma işlemi işareti olarak kullanılır. D)

2.ÜNİTE > Hikâye Kazanım: A.2.2. Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler. Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Becerisi Alan

Basın yayın ve kitap yayıncılığı dallarında da verilen ödüllerin edebiyat alanındaki sahipleri hikâye dalında, Aykut Ertuğrul Mümkün Öykülerin En

Türkiye’nin birçok şehrinde sahnele- rini tiyatro ve edebiyat severlere açan Dev- let Tiyatrosu Genel Müdürlüğü, dilimizin ve tiyatro edebiyatımızın gelişmesi