2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP
Bu kitabın bütün hakları Mavi Deniz Yayıncılığa aittir.
Yayınevinin yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz.
Copyright © 2020
YAZAR
Ahmet KÜÇÜKAYDIN
DİZGİ - GRAFİK - KAPAK TASARIMI Resul KÖSE
Abdulkadir KARADURAN
YAYINEVİ
MAVİ DENİZ YAYINLARI
+90 553 382 47 72 - +90 538 944 34 09 www.mavidenizyayinlari.com
BASKI
Özgür Web Tesisleri Sertifika No: 46821
BASIM YERİ ve TARİHİ ANKARA - 2020 ISBN: 978-605-9266-29-1
İSTİKLÂL MARŞI
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl!
M. Akif ERSOY
“Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır;
ya da esaret ve sefalete terk eder.”
M. Kemal ATATÜRK
İÇİNDEKİLER
DOĞAL SAYILAR
Nesne Sayısı ...
Deste ...
Düzine ...
Onluk ve Birlik ...
Verilen Sayıyı Tahmin Edelim ...
Basamaklar ...
Basamak Değeri ...
Etkinliklerle Değerlendirme ...
RİTMİK SAYMALAR
1’er Ritmik Sayma ...
2’şer Ritmik Sayma ...
Geriye Doğru 2’şer Ritmik Sayma ...
5’er Ritmik Sayma ...
3’er Ritmik Sayma ...
Geriye Doğru 3’er Ritmik Sayma ...
4’er Ritmik Sayma ...
10’ar Ritmik Sayma ...
1, 2, 3, 4, 5 ve 10’ar Sayma ...
DOĞAL SAYILAR
Sayı Örüntüleri ...
Sayıları Karşılaştıralım ...
Sayıları Sıralayalım ...
Yakın Olduğu Onluk ...
Değerlendirme - 1 ...
TOPLAMA İŞLEMİ
Eldesiz Toplama İşlemi ...
Eldeli Toplama İşlemi ...
ÇIKARMA İŞLEMİ
Çıkarma Kavramı ...
Onluk Bozmadan Çıkarma İşlemi ...
Onluk Bozarak Çıkarma İşlemi ...
10’un Katları İle Zihinden Çıkaralım ...
Ünite Değerlendirmesi - 1 ...
Ünite Değerlendirmesi - 2 ...
TOPLAMA İŞLEMİ
Verilmeyen Toplananı Bulma ...
Değerlendirme - 2 ...
Sonucu Tahmin Edelim ...
Zihinden Toplama İşlemi ...
Zihinden Toplama ...
Problem Çözelim ...
Problem Cümlesi Oluşturalım ...
Değerlendirme - 3 ...
ÇIKARMA İŞLEMİ
Farkı Tahmin Edelim ...
Toplama Ve Çıkarma İşlemi ...
Toplama Ve Çıkarma Arasındaki İlişki ...
Eksilen ...
Çıkan ...
EŞİT
Eşit İşaretini Kavrayalım ...
SÖZEL İFADE
Problemleri Sözel İfade Edelim ...
Problem Çözelim ...
Değerlendirme - 4 ...
SIVILAR
Sıvıları Ölçelim ...
Sıvıları Karşılaştıralım ...
Problem Çözelim ...
Ünite Değerlendirmesi - 3 ...
Ünite Değerlendirmesi - 4 ...
GEOMETRİK ŞEKİLLER
Üçgen, Kare, Dikdörtgen, Çember ...
Üçgen, Kare, Dikdörtgen ...
Yapı Oluşturalım ...
Cevap Anahtarları ...
Notlar ...
5 9 11 13 17 19 21 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43
45 51 53 57 61 63 71 79 81 85 93 97 99
101 105 107 111 115 119 123 125 127 131 133 135 137 141 147 149 153 155 159 161 163 165 167 169 171 173 175
Soyadı: Nesne Sayısı
A. Aşağıdaki yüzlük tabloda verilmeyen sayıları yazalım.
B. Aşağıdaki sayıların okunuşlarını yazalım.
1 2 3 4 ... 6 7 8 9 10
31 ... 33 34 35 36 37 38 ... ...
71 72 73 ... 75 76 ... 78 ... 80
... 82 ... 84 ... 86 87 ... 89 90
11 12 ... 14 15 16 ... 18 19 ...
... 42 43 ... ... 46 47 48 49 ...
21 22 23 24 25 ... 27 ... 29 30
61 ... 63 64 ... 66 67 ... 69 ...
51 52 53 54 55 ... 57 58 ... 60
91 92 93 ... 95 ... 97 98 ... 100
17 On yedi 24
46 59
28 33
65 77
81 88
93 99
5
13 17 20
40 50 45
44 41
81 83 85 88
39 32
62 65 68 70
56 59
79
99 96
94
Yirme dört Otuz üç Elli dokuz Yetmiş yedi Seksen sekiz Doksan dokuz Yirmi sekiz
Kırk altı Altmış beş Seksen bir Doksan üç
77 74
28 26
C. Aşağıdaki meyveleri sayalım, yazalım.
D. Aşağıdaki çiftlikteki anne ve yavru ördekleri sayalım, yazalım.
Çilek: ... Erik: ... Kiraz: ...
...
İncir: Dut: ... Kayısı: ...
Anne ördekler: ... Yavru ördekler: ...
16
23
19
30
24
25
19 38
Soyadı: Nesne Sayısı
B. Aşağıdaki çiçeklerin sayısını belirleyip, yazalım.
A. Aşağıda verilen varlıkların sayıları belirlenip yazılmıştır. Belirlenen sayılar doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.
Doğru:
Yanlış:
Doğru:
Yanlış:
Doğru:
Yanlış:
23 28 25
Lale: ...
27
Papatya: ...35
Mantar: ...43
C. Aşağıdaki kalemlerin sayısını belirleyip yazalım.
D. Aşağıdaki yumurtaların sayısını belirleyip yazalım.
E. Aşağıdaki abaküslerdeki boncuk sayısını belirleyip yazalım.
Boncuklar: ... Boncuklar: ... Boncuklar: ...
Kalemler: ... Kalemler: ... Kalemler: ...
Yumurtalar: ... Yumurtalar: ... Yumurtalar: ...
17 26 39
21
40 42 60
36 46
Soyadı:
A. Açıklamayı okuyalım. Kalemlerin 1 desteden kaç tane az olduğunu noktalı yerlere yazalım.
B. Aşağıdaki kalemleri sayalım. Kalemlerin 1 desteden kaç tane fazla ol- duğunu noktalı yerlere yazalım.
Deste
a. ... d.
...
b. ... e.
...
c. ... f.
...
Aynı türden 10 varlığın oluşturduğu gruba deste denir.
a.
...
d.
...
b.
...
e.
...
c.
...
f.
...
1
4
3
5
4
3
2
5
1
2
1
6
a. b. c.
d. e. f.
C. Aşağıdaki ifadelerin eşit olduğu sayıları yazalım.
D. Aşağıdaki ipuçlarından yararlanarak çocukların isimlerini bulalım.
1 deste = 1 0 3 deste = 3 0 6 deste = 6 0
4 deste = 4 0 9 deste = 9 0 7 deste = 7 0
Efe’nin sayısı 3 desteden 5 fazladır.
a.
Cem’in sayısı 4 desteden 1 azdır.
b.
Arzu’nun sayısı 5 desteden 3 fazladır.
c.
Gül’ün sayısı 2 desteden 2 azdır.
d.
Oğuz’un sayısı 7 desteden 4 fazladır.
e.
Ece’nin sayısı 10 desteden 1 azdır.
f.
g.1 deste + 3 kalem
1 3 2 deste + 5 kalem
2 5 5 deste + 2 kalem
5 2
h. ı.
8 deste + 4 kalem
8 4 4 deste + 9 kalem
4 9 7 deste + 7 kalem
7 7
i. j. k.
18
74 35 53
99 39
...
...
...
...
...
...
Gül
Oğuz
Ece
Efe
Cem
Arzu
Soyadı: Düzine
A. Önce yıldızları sayalım ve açıklamayı okuyalım. Sonra makasların 1 düzineden kaç tane az olduğunu noktalı yerlere yazalım.
B. Aşağıdaki bardakları sayalım. Bardakların 1 düzineden kaç tane fazla olduğunu noktalı yerlere yazalım.
Aynı türden 12 varlığın oluşturduğu gruba düzine denir.
a. ...
b. ...
c. ...
d. ...
a. ...
b. ...
c. ...
d. ...
2
2 4
3 3
1 5
4
C. Aşağıdaki varlıkları sayalım. Varlıklarla ilgili ifadeler doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.
D
D D
D Y Y Y Y 1.
3.
2.
4.
a. Yıldızlar 1 desteden azdır.
Yıldızlar 1 düzineden azdır.
Yıldızlar 1 desteye eşittir.
Yıldızlar 1 düzineye eşittir.
D
D D
D Y Y Y Y 1.
3.
2.
4.
c. Makaslar 1 desteden fazladır.
Makaslar 1 düzineden 5 fazladır.
Makaslar 1 düzineden azdır.
Makaslar 1 düzineden 3 fazladır.
D
D D
D Y Y Y Y
1.
3.
2.
4.
b.
Bardaklar 1 desteden 2 fazladır.
Bardaklar 1 düzineden 2 fazladır.
Bardaklar 1 düzineye eşittir.
Bardaklar 1 desteye eşittir.
D
D D
D Y Y Y Y d.
1.
3.
2.
4.
Bardaklar 1 desteye eşittir.
Bardaklar 1 desteden 1 azdır.
Bardaklar 1 düzineden 1 fazladır.
Bardaklar 1 artırılırsa 1 düzineye eşit olur.
Soyadı: Onluk ve Birlik
A. Aşağıda kalemlerle modellenmiş olan sayıları örnekteki gibi ifade edelim.
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
1 4 14
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
2
3
4
5
6 2
4
6
7
3
2
3
3
4 5
0
0
2
23
32
43
53
64 25
40
60
72
B. Onluk ve birliklerle modellenmiş olan sayıları örnekteki gibi ifade edelim.
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
Onluk: ...
Birlik: ...
SAYI: ...
a. b.
e. f.
c. d.
g. h.
ı. i.
2 4 24
3
4
5
4
8 3
5
6
7
5
2
4
0
2 7
0
4
3
35
42
54
40
82 37
50
64
73
Soyadı: Onluk ve Birlik
A. Aşağıdaki örneği inceleyelim. Diğer çalışmaları yapalım.
... ...
... ...
... ...
... ...
6 onluk 1 birlik 9 onluk 0 birlik
... ...
... ...
6 onluk 8 birlik 7 onluk 0 birlik
... ... ...
...
... ...
... ...
3 onluk 3 birlik 5 onluk 1 birlik
... ...
... ...
7 onluk 7 birlik 4 onluk 9 birlik
... ... ...
...
... ...
... ...
6 onluk 5 birlik 3 onluk 8 birlik
... ...
... ...
7 onluk 2 birlik 5 onluk 0 birlik
... ... ...
...
... ...
... ...
1 onluk 6 birlik 8 onluk 4 birlik
... ...
... ...
5 onluk 7 birlik 9 onluk 9 birlik
... ...
... ...
4 onluk 0 birlik 3 onluk 5 birlik
... ...
... ...
2 onluk 3 birlik 4 onluk 4 birlik
... ... ... ...
...
... ...
2 onluk 5 birlik 4 onluk 7 birlik 5
20 25
... ...
... ...
8 onluk 0 birlik 2 onluk 5 birlik
...
40
70
50
30
80
30 60
30
60
10
40
80
60
70
70
50
20
20
90
40
50
90
40 7
0
1
8
4
5 8
3
5
6
0
0
1
7
2
7
3
5
0
9
0
9
4 47
70
51
38
84
35 68
33
65
16
40
80
61
77
72
57
23
25
90
49
50
99
44
B. Aşağıdaki sayıları onluk ve birlik olarak yazalım.
C. Aşağıda belirtilen sayıları yazalım. Dikkatli olalım!
15
:47
:23
:24
:30
:68
:42
:70
:56
:29
:60
:73
:64
:40
:71
:35
:89
:41
:90
:80
:... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
1 onluk 5 birlik
8 3
2 6
5 0
0 8 4 5
7 9
3 6
9 1 a.
3 birlik ve 8 onluktan oluşan sayı :
c.
6 birlik ve 2 onluktan oluşan sayı :
e.
5 onluktan oluşan sayı :
g.
8 birlikten oluşan sayı :
b.
4 onluk ve 5 birlikten oluşan sayı :
d.
9 birlik ve 7 onluktan oluşan sayı :
f.
3 onluk ve 6 birlikten oluşan sayı :
h.
1 birlik ve 9 onluktan oluşan sayı : 2 onluk
4 onluk
6 onluk
7 onluk
2 onluk 4 onluk
7 onluk
7 onluk
3 onluk 3 onluk
5 onluk
6 onluk
8 onluk 9 onluk
6 onluk
2 onluk
4 onluk
4 onluk 8 onluk 3 birlik
2 birlik
0 birlik
1 birlik
4 birlik 7 birlik
0 birlik
3 birlik
5 birlik 0 birlik
6 birlik
4 birlik
9 birlik 0 birlik
8 birlik
9 birlik
0 birlik
1 birlik
0 birlik
Soyadı:
Tahmini civciv sayısı : Gerçek civciv sayısı :
...
...
Tahmini yumurta sayısı : ...
Tahmini bardak sayısı : Gerçek bardak sayısı :
...
...
Tahmini arı sayısı : ...
Tahmini ördek sayısı : Gerçek ördek sayısı :
...
...
Tahmini elma sayısı : Gerçek elma sayısı :
...
...
Verilen Sayıyı Tahmin Edelim
A. Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Varlıkların sayısını tahmin edelim.
Varlıkları sayarak gerçek sonucu bulalım.
14
20
17
21
B. Aşağıdaki varlıkların sayısını tahmin edelim. Gerçek sayısını bularak yazalım.
a.
b.
c.
d.
e.
Tahmini çilek sayısı : Gerçek çilek sayısı :
...
...
Tahmini kalem sayısı : Gerçek kalem sayısı :
...
...
Tahmini kuş sayısı : Gerçek kuş sayısı :
...
...
Tahmini boncuk sayısı : Gerçek boncuk sayısı :
...
...
Tahmini yavru sayısı : Gerçek yavru sayısı :
...
...
25
20
30
40
30
Soyadı:
A. Aşağıdaki sayıların okunuşlarını ve basamak adlarını yazalım.
B. Aşağıda modellenmiş olan sayıların basamaklarındaki rakamları ve oluşan sayıyı yazalım.
Basamaklar
18 :
39 :
73 :
23 :
58 :
66 :
45 :
87 :
90 :
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... basamağı ... basamağı ... basamağı
... ... ...
... ... ...
... ... ...
on sekiz
Birler basamağı Onlar basamağı Sayı
Onlar basamağı Birler basamağı
Onlar basamağı Birler basamağı Sayı
Birler basamağı Onlar basamağı :
: :
: :
: : :
: : 6
6
4
0 2
5
3
7
2 6 4 3
a.
c.
b.
d.
yirmi üç
elli sekiz
altmış altı otuz dokuz
yetmiş üç
kırk beş
seksen yedi
doksan birler
birler
birler
birler
birler
birler
birler
birler
birler onlar
onlar
onlar
onlar
onlar
onlar
onlar
onlar
onlar
C. Aşağıda basamakları verilmiş olan sayıları yazalım. (Dikkatli olalım.)
D. Aşağıdaki sayıların basamaklarındaki rakamları yazalım.
a. onlar basamağı : 5
birler basamağı : 2 ...
b. birler basamağı : 3
onlar basamağı : 1 ...
g. onlar basamağı : 8
birler basamağı : 3 ...
a. birler basamağı : onlar basamağı :
28 b. onlar basamağı :
birler basamağı : 35
e. birler basamağı : onlar basamağı :
93 f. birler basamağı :
onlar basamağı : 80
c. onlar basamağı : birler basamağı :
47 d. birler basamağı :
onlar basamağı : 64
g. onlar basamağı : birler basamağı :
79 h. birler basamağı :
onlar basamağı : 55
h. birler basamağı : 2
onlar basamağı : 9 ...
e. birler basamağı : 0
onlar basamağı : 5 ...
f. onlar basamağı : 3
birler basamağı : 9 ...
c. birler basamağı : 8
onlar basamağı : 5 ...
d. onlar basamağı : 9
birler basamağı : 2 ...
8
4
3
7
3
4
0
5 2
7
9
9
5
6
8
5
52
58
50
83
13
92
39
92
Soyadı:
A. Aşağıdaki abaküslerde onlukların ve birliklerin ifade ettiği sayıları örnekteki gibi yazalım.
B. Aşağıda basamakları verilmiş olan sayıların basamak değerlerini yazalım.
Basamak Değeri
onluk birlik ...3 ...6
...36
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onluk birlik ... ...
...
onlar basamağı : birler basamağı :
7 0
c. onlar basamağı :
birler basamağı : 4
8
7 0 d. 4 0
0 8
birler basamağı : onlar basamağı :
6 5
e. onlar basamağı :
birler basamağı : 9 0
6 f. 9 0
5 0 0
birler basamağı : onlar basamağı :
3 2
a. birler basamağı :
onlar basamağı : 5 3
3 b. 5
2 0 3 0
onlar basamağı : 2
g. 2 0 h. birler basamağı : 5 5
2
5 7
4
8
3
6 7
3 2
5
6
4
1 27
53 72
45
86
34
61
C. Aşağıdaki tablolardaki noktalı yerleri örnekteki gibi tamamlayalım.
D. Aşağıdaki sayıların basamak değerlerini örnekteki gibi yazalım.
Sayılar onlar basamağı
basamak değeri birler basamağı basamak değeri
28
... ...43
... ...75
... ...36
... ...50
... ...82
... ...33
... ...97
... ...Sayılar onlar basamağı
basamak değeri birler basamağı basamak değeri
...
10 6
...
30 4
...
50 7
...
60 3
...
40 4
...
70 5
...
90 9
...
80 0
20 8 16
26
... ...
58
... ...
45
... ...
37
... ...
90
... ...
66
... ...
82
... ...
70
... ...
20 6
40 70 30 50 80 30 90
3 5 6 0 2 3 7
34 57 63 44
75 99 80
30
40 50
60
90
70
80 7
5 8
6
0
0
2
Soyadı:
A. Aşağıdaki tablolardaki noktalı yerleri dolduralım. Dikkatli olalım.
B. Aşağıdaki tablolardaki noktalı yerleri dolduralım.
Basamak Değeri
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
...
2 7
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
49
... ...SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
32
... ...SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
...
4 1
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
...
5 8
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
64
... ...Basamak
Değeri ... ...
SAYI
25
Basamak
Değeri ... ...
SAYI
46
Basamak
Değeri ... ...
SAYI ...
Basamak
Değeri ... ...
SAYI ...
Basamak
Değeri ... ...
SAYI
70
Basamak
Değeri ... ...
SAYI ...
80 60
50
3 1
8
72
85
2 14
4 9
6 4
3
20 40
70
5 6
61 83
58
0
C. Aşağıdaki noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
a. Birler basamağındaki rakam:
b. Onlar basamağındaki rakam:
a. Onlar basamağındaki rakam:
b. Birler basamağındaki rakam:
a. Onlar basamağındaki rakam:
b. Birler basamağındaki rakam:
a. Birler basamağındaki rakam:
b. Onlar basamağındaki rakam:
a. Birler basamağındaki rakam:
b. Onlar basamağındaki rakam:
a. Onlar basamağındaki rakam:
b. Birler basamağındaki rakam:
c. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
c. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri :
c. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri :
c. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
c. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
c. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri : d. Onlar basamağındaki
rakamın basamak değeri :
d. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
d. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
d. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri :
d. Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri :
d. Birler basamağındaki rakamın basamak değeri :
84 32
53 90
60 77
4 3
2
3
2 0 8
4
8
5
0
0
7 3
6
0
6 0
9
7
7
7 0 0
9 0 5
3 0 0
Soyadı: Etkinliklerle Değerlendirme
Aşağıdaki hayvanların ifade ettiği sayıları yazalım.
1.
2.
Benim okul numaramda 7 birlik, 3 onluk var. Benim okul
numaram kaçtır?
Kümesteki civcivlerin sayısı 4 onluk ve birlikleri ise 6’dan fazla 8’den azdır.
Kümeste kaç civciv vardır?
Benim kilomda 5 birlik, 3’ten büyük, 5’ten küçük onluk var.
Ben kaç kilogramım?
Benim ayakkabı numaramda 8 birlik, 2 onluk var. Benim ayakkabı
numaram kaçtır?
Onlar basamağı 4 olan iki basamaklı tüm sayıları yazalım.
a.
Birler basamağı 9 olan iki basamaklı tüm sayıları yazalım.
b.
Onlar basamağındaki rakamın basamak değeri 70 olan sayıların kutularını boyayalım.
rakamlarını kullanarak yazılabilecek iki basa- maklı tüm sayıları yazalım.
c.
d.
...
...
...
37
3 6 8
...
...
...
29
...
...
...
72
...
...
...
97
...
...
...
54
...
...
...
77
...
...
...
47
...
...
...
17
...
...
...
75
...
...
...
67
, ,
... ...
... ...
37
47
28
45
40
19
41
29
42
39
43
49
44
59
45
69
46
79
47
89
48
99
49
Abaküslerle ifade edilen sayıları yazalım.
e.
Aşağıdaki tablolardaki noktalı yerleri dolduralım.
h.
Sayıların birler basamağı 4 artırılınca oluşacak yeni sayıları yazalım.
f.
Sayıların onlar basamağı 3 artırılınca oluşacak yeni sayıları yazalım.
g.
onluk birlik
SAYI: 2 7
onluk birlik
SAYI: 3 5
onluk birlik
SAYI: 5 2
onluk birlik
SAYI: 6 0
SAYI: 2 7
23
SAYI: 6 2
58
SAYI: 3 9
35
SAYI: 8 3
79
SAYI: 5 6
26
SAYI: 6 8
38
SAYI: 7 3
43
SAYI: 9 4
64
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
...
8 4
SAYI Basamak
Değeri Basamak Değeri
...
9 90
SAYI Birler
Basamağı Onlar Basamağı
75
... ...SAYI Basamak
Değeri Basamak Değeri
54 4
...48 5 70
99 50
Soyadı: 1’er Ritmik Sayma
A. Aşağıdaki kutulara 1’den başlayarak 1’er 50’ye kadar yazalım. Yavru ördeği ve anne ördeği boyayalım.
B. Aşağıdaki kutulara 50’den başlayarak 1’er 100’e kadar yazalım. Ke- lebek ve çiçeği boyayalım.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
50
2
51 9
58 16
65 26
75 36
85 43
92 50 23
72 33
82 40
89 47
7
56 14
63 24
73 34
83 41
90 48 21
70 31
80 38
87 45
4
53 11
60 18
67 28
77 3
52 10
59 17
66 27
76 37
86 44
93 8
57 15
64 25
74 35
84 42
91 49 22
71 32
81 39
88 46
5
54 12
61 19
68 29
78
6
55 13
62 20
69 30
79
C. Aşağıda belirtilen sayılardan geriye doğru 1’er yazalım.
2.
Yukarıdaki sayıdan başlayarak geriye doğru yazdığımızda 5. sı- rada yazdığımız sayı hangisidir?
A. 49 B. 48 C. 47 Yukarıda belirtilen sayıdan başla- yarak ileri doğru 1’er yazdığımız- da “?” ile belirtilen yerlere hangi sayılar gelmelidir?
A. 61-64 B. 62-65 C. 61-65 57
?
....
58
....
....
....
....
?
82
? ....
81
....
....
?
....
....
Yukarıda belirtilen sayıdan baş- layarak geriye doğru 1’er yazdı- ğımızda “?” ile belirtilen yerlere hangi sayılar gelmelidir?
A. 78-75 B. 77-74 C. 77-75
68 75
Yukarıdaki iki sayı arasında kaç tane sayı vardır?
A. 6 B. 7 C. 8 52
1. 3.
4.
a. 94
b. 62
f. 48
c. 86
g. 35
d. 55
h. 23
e. 74
93 61 85 54 73 47 34 22
91 59 83 52 71 45 32 20
89 57 81 50 69 43 30 18
87 55 79 48 67 41 28 16
85 53 77 46
65 39 26 14 92
60 84 53 72 46
33 21
90 58 82 51 70 44
31 19
88 56 80 49 68 42 29 17
86 54 78 47 66 40
27 15
84
52
76
45
64
38
25
13
Soyadı:
A. Pastalardaki çileklerin sayısını ritmik sayarak ve yazarak bulalım.
B. Aşağıda belirtilen sayılardan ileri doğru 2’şer yazalım.
2’şer Ritmik Sayma
6
... ... ... ... ... ... ... ...64
... ... ... ... ... ... ... ...46
... ... ... ... ... ... ... ...28
... ... ... ... ... ... ... ...82
... ... ... ... ... ... ... ...8 10
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2 4
6
26
46
66 22
42
62
8
28
48
68 24
44
64
10
30
50
70
12
32
52
72
14
34
54
74
16
36
56
76
18
38
58
78
20
40
60
80
8 30 66 84 48 80
10 32 68 86 50 82
12 34
70 88 52 84
14 36 72 90 54 86
16 38 74 92 56 88
18 40
76 94 58 90
20 42 78 96 60 92
22 44
80
98
62
94
C. Aşağıdaki kavanozlardaki misketlerin üzerine diğer misketleri ikişer sayalım ve noktalı yerlere yazalım.
D. Aşağıdaki 2’şer ritmik saymalarda noktalı yerleri tamamlayalım.
12 24 36 58 84
a. 16 ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
18 20 22 28
...
...
36 38 42 44 48
...
...
...
58 64 66 68
...
...
64 66 68 72 76
62
... ...
... 52 54 56
...
...
...
88 94 96 100
...
...
...
76 78 82 86
c. 56
f. 86 b. 34
e. 48 d. 62
g. 74
14 26 38 60 86
18 30 42 64 90
22 34 46 68 94 16
28 40
62 88
20 32 44
66 92
24 36 48 70 96
26 38 50 72 98
24 26 30
46 40
60 62 70
74 70
50 58 60
98
88 84
80
92
90
Soyadı:
A. Aşağıdaki sayıdan geriye doğru 2’şer yazalım.
B. Aşağıda geriye doğru verilmiş olan 2’şer ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
C. Aşağıdaki geriye doğru 2’şer ritmik saymada verilmeyen sayıları yazalım.
Geriye Doğru 2’şer Ritmik Sayma
...100 ... ... ... ... ...
...
... ... ... ... ... ... ...
...
...
...
...
... ... ... ...
...
... ... ... ...
...
...
...
...
... ... ... ...
...
... ... ... ...
...
...
...
...
... ... ... ... ...
...
2’şer
Geriye Doğru
88 80
66
50
14
20
a. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
c. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
b. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
d. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
e. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
26 8
54 36
76 58
92 74
68 50
a. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
c. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
b. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
d. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
28 26 24 22 20 14 12
42 36 34 32 26 24
76 74 72 64 62 60
60 54 52 50 44 42