/ TBS132 - VIOLIN II / VIOLIN II GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / TBS132 - VIOLIN II / VIOLIN II

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name VIOLIN II / VIOLIN II Ders Kodu / Course Code TBS132

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 8.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses YOK NONE

Amacı / Purpose Metodik çalım teknikleri ile keman çalabilmenin yanında keman eğitiminde metod

uygulama ve Suzuki yöntemini kavrama Methodical playing techniques of playing the violin, violin education application method, and comprehension of the Suzuki method

İçeriği / Content Metodik çalışma ile öğrenilen genel duruş ve temel yay kullanım teknikleri parçalar üzerinde uygulanacak ve keman eğitiminde kullanılan Suzuki yöntemi başlangıç düzeyinde uygulamalı olarak ele alınacaktır.

The general stance and basic spring handling techniques will be taught by using methodical studies and the Suzuki method which is used in violin training will be applied at the beginner level

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

YOK NONE

Staj Durumu / Internship Status YOK NONE

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

CAN, Ö. (2010). Ömer Can Keman Metodu ( I ), Ankara.

SUZUKI, S. (1978). Violin Part Volume I, U.S.A Yardımcı Metodlar

ANTON, B. Arthur Seybold Part I Op. 182, London.

SEVCIK,O. School of violin Technics Book I, SITT, H. 100 Etudes, Op. 32 Book I

CAN, Ö. (2010). Ömer Can Keman Metodu ( I ), Ankara.

SUZUKI, S. (1978). Violin Part Volume I, U.S.A Yardımcı Metodlar

ANTON, B. Arthur Seybold Part I Op. 182, London.

SEVCIK,O. School of violin Technics Book I, SITT, H. 100 Etudes, Op. 32 Book I

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Ebru Ekmekçioğlu, Dr. Nurdan Tezel

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 1.I. pozisyon bilincini oluşturabilme 1.To create awareness to the position 1.

2 2.Keman öğreniminde metoda bağlı etütleri seslendirerek icra becerisini geliştirebilme 2.To acquire performing ability while performing the songs depending on violin method studies 3 3.Metronom çalışması ile çalgıda hız becerisi edinebilme 3.To develop the ability to gain speed on playing the instrument to work with metronome

4 4.Keman öğretiminde Suzuki yöntemini kavrama 4.Comprehension of the Suzuki method in violin training

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Aynı parça üzerinde farklı yay uygulamaları

Suzuki I’de 1. parçanın tüm yay şekilleri ile tekrarı. Suziki I 2.

parça (Spanish Folk Papillon) Metronom 60-80 arası

On the same track in different bow applications

In Suzuki I, to repeat all of the bow shapes related with first track. Suziki I 2. track (Spanish Folk Papillon). Metronom between 60-80.

2

La Majör uygulama

Suziki I 3. parça (German Folk Warnung) Suziki I 4. parça (German Folk Lied) Metronom 60- 100 arası

“A” major application

In Suzuki I. 3. track (German Folk Warnung) and 4. track (German Folk Lied) Metronome between 60 -100

3

La Majör uygulama Suzuki I, (5. 6. Parçalar)

“A” major application In Suzuki I (5., 6. Tracks)

4

La-mi tellerinde 4.parmak çalışma, La Majör dizi, arpej ve akor

çalışmaları. Can I (56, 57, 58. etütler), Suzuki

(7.parça) Studies of 4. Finger on “A-E” strings,“A” Major series, arpeggio and

chordal studies. Can I (56.,57., and 58 studies),

Suzuki (7. Track)

5

La-mi tellerinde 4.parmak çalışma, La Majör dizi üzerinde 4 parmak kullanımı ve tel değiştirme çalışmaları

Suzuki I (8. parça) Metronom 80- 100 arası Suzuki I (9. parça Allegro)

Studies of 4. Finger on “A-E” strings, using 4 fingers on “A” major series and changing the strings.

Suzuki I (8. Track) Metronom between 80-100. Suzuki I (9.

Track)

(4)

6

La ve mi tellerinde 4. parmak kullanımı Re telinde eşlikli ve eşliksiz etüt çalışma Re Majör dizi, arpej ve akor çalışmaları.

Ö.Can I (71. etüt Doflein) Ö.Can I (72-76)

Studies of using 4. Finger on “A and E” strings, studies with coupled or noncoupled on “D” string.”D” major series, arpeggio and chordal studies.

Can I (71. Study Doflein). Can I (72-76)

7

Re telinde 4/4 lük ve 3/4lük etüt çalışmaları

Mi telinde bütün yay uç ve dip yay kullanarak 4. parmak çalışmaları Can I (80-88, 92-95)

Studies on “D” string as 4/4and 3/4, studies of 4. finger using bow-all,

-bow-end on “E” string Can 1 (80-88, 92-95)

8

ARA SINAV

MIDTERM EXAM

9

Mi telinde bütün yay uç ve dip yay kullanarak 4. parmak çalışma Can I (95-100)

Studies of 4. finger using bow-all, -bow-end on “E” string Can 1 (95-100)

10

Sol telinde çalışmalar, 2 oktav Sol Majör dizi, arpej ve akor çalışmaları Suzuki I (10.parça)

Studies on “G” string, “G Major” serie with 2 octave, arpeggio and

chordal studies Suzuki I (10. Track)

11

Sol telinde çalışmalar Re Minör, La Minör, Sol Minör akorlu dizi

çalışmaları Suzuki I (11.parça) Can I (115-

118 etütler) Studies on “G” string, studies related with “D” minor, “A” minor, “G”

minor series with accorded. Can I (115-118)

(5)

12

Re Minör, La Minör, Sol Minör akorlu dizi çalışmaları Can I (137-144 etütler)

“D” minor, “A” minor, “G” minor series with accorded. Can I (137-144)

13

La Minör etütler, Sol Majör parçalar Can I (160-163, Suzuki I (12, 13 Menuetto)

“A minor studies, “G” minor tracks Can I (160-163), Suzuki 1 (12, 13 Menuetto)

14

La Minör etütler, Sol Majör parçalar Sol Majör ¾ lük ritimde eşlikli, eşliksiz etütler, La Minör arpej çalışması

Can I (160-163) Suzuki I (14,15.parçalar) Can I (145,146 Doflein)

“A” minor studies, “G” major tracks, studies on “G” major as ¾

rhythme coupled or noncoupled, “A” minor arpege studies. Can I (160-163), Suzuki I(14., 15.

Tracks), Can I (145-146 Doflein)

15

Sol Majör ¾ lük ritimde eşlikli, eşliksiz etütler, La Minör arpej çalışma

Sol Majör ¾ lük ritimde eşlikli, eşliksiz etütler, La Minör arpej çalışma Suzuki (16,17. Parçalar)

Can I (164,165 Handel) (180,213)

“G” major as ¾ rhythme coupled or noncoupled, “A” minor arpege

studies. Suzuki (16.,17. Tracks) CanI (164,

165 Handel) (180,213)

16

FİNAL SINAVI

FINAL EXAM

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 2.00 28.00

Gözlem / Observation 10 3.00 30.00

Gösterme / Demonstration 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 13 2.00 26.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 8 3.00 24.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 8 4.00 32.00

Performans / Performance 14 3.00 42.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 97 23.00 240.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 240.00/30.00 = 8.00 ~ 8.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 240.00 / 30.00 = 8.00 ~ 8.00

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.I. pozisyon bilincini oluşturabilme / 1.To create awareness to

the position 1. 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

2.2.Keman öğreniminde metoda bağlı etütleri seslendirerek icra becerisini geliştirebilme / 2.To acquire performing ability while

performing the songs depending on violin method studies 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3.3.Metronom çalışması ile çalgıda hız becerisi edinebilme / 3.To develop the ability to gain speed on playing the instrument to work

with metronome 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4

4.4.Keman öğretiminde Suzuki yöntemini kavrama / 4.

Comprehension of the Suzuki method in violin training 4 3 5 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high