WEB DESTEKLİ EĞİTİM

WEB DESTEKLİ EĞİTİM

İNTERNETTEN ÖNCE NASIL YAŞIYORDUK?

X,Y VE Z KUŞAKLARI

X KUŞAĞI Y KUŞAĞI Z KUŞAĞI

1961-1979

Doğumlular _Doğumlular 2000- ... 1980-1999

WEB 1.0

 Öğrenciler ders notlarını bilgisayarlarına hem

indirebilir hem de istedikleri zaman çevrimiçi olarak görüntüleyip diğer arkadaşlarıyla

paylaşabilir.

 Öğretmenler ders materyallerini ve yaptıkları

çeşitli araştırmaları öğrencileriyle paylaşabilirler

 Kısıtlı ders süresinde yapılamayacak birçok

etkinlik Web 2.0 araçları kullanılarak yapılabilir

9

WEB 2.0 ARAÇLARıNıN EĞITIM AMAÇLı KULLANıMı

İNTERNETİN HAYATIMIZA GETİRDİKLERİ  E-Posta  E-Eğitim  Sosyal Medya  Haber Akışı  E-Pazarlama  Sanal Arkadaşlık

EĞİTİM AMAÇLI KULLANILABİLECEK WEB 2.0 ARAÇLARI  Classmint  Pinterest  Voki  Screenleap  Pageflip-flap  Youtube  Wiziq Prezi Secondlife Animoto Quizrevolution Edmodo Slideshare Scribd LiveStream

CLASSMINT.COM

 Sesli ve Hareketli bir biçimde not tut  Elektronik zihin Haritası Oluştur

CLASSMINT.COM

 Daha kalıcı ve Daha eğlenceli bir öğrenme  Konuları Kategorilendir

 Biyoloji, Matematik, Yabancı Dil ve Kimya

Derslerinde Etkili

 Etiketleme yapılarak açıklamalar hem sesli

hem de yazılı olarak yapılabilir

 interaktif not Word, Pdf, PowerPoint sunumu

PINTEREST.COM

 İLGİ ALANINI PAYLAŞ!  İlham Al / İlham Ver

PINTEREST.COM

PINTEREST.COM

 Derse yönelik fotoğraf, video veya dökümanı

panoya iğnele öğrencilerinde kendi ders panosu oluşturmasını sağla

VOKI.COM

 Sanal öğrenme avatarı

 Voki ile oluşturulan avatarlar kolaylıkla Bloglar

ve sosyal paylaşım ağlarında paylaşılabilmektedir

VOKI.COM

 Voki sınıfları oluştur

 Interaktif ve eğlenceli bir sanal sınıf ortamı

MINDOMO.COM

 Kavram Haritaları oluşturmayı sağlar  Öğrenmeyi kolaylaştırır

SCREENLEAP.COM

 Ekran Paylaşımı Yap

 Ekranındaki Bilgiyi Paylaş  Tartış

PAGEFLIP-FLAP.COM

 Pdf, word gibi belgeleri interaktif kitab’a çevir  Öğrencilerin sanki bir dergi veya gazete okur

gibi ders notlarını okumasını sağlayarak onların ders ile ilgili notları okumasını güdüleyecektir

 WIZIQ tüm internet kullanıcıları için oluşturulan

canlı bir öğrenme ve öğretme ortamıdır.

 Öğretmenler ve öğrenciler WIZIQ kullanarak

sanal sınıf ortamı oluşturup eğitim içeriklerini paylaşabilir, testler düzenleyebilir.

26

 Beyaz Tahta Uygulaması

 Ekran Paylaşımı

 Video & Audio Paylaşımı

 Görüntülü Konuşma

 Sohbet Ortamı

 İçerik Paylaşımı

 Ödev & Sınav Modülü

 Dersleri Kaydetme

 Ders Süresi Belirleme

27

28

29

30

31

32

33

 WIZIQ tüm internet kullanıcıları için bedava bir

web tabanlı öğrenim ve öğretme ortamıdır.

 Wiziq ortamına kolayca üye olunarak kullanıcı

adı ve şifre alınabilir.

34

Wiziq’in sanal sınıf ortamı çevrimiçi öğrenmenin tüm ihtiyaçlarını

karşılamaktadır.

 Resimleri, Power Point sunumları ve

dökümanlar paylaşılabilir.

 Tüm ses ve video dosyaları paylaşılabilir.  Katılımcılar arası canlı sohbet imkanı

sağlar.

35

 Ders sırasında geleneksel

sınıf ortamıdaki gibi tüm kontrol öğretmendedir.

 Uygulanan dersler istenilirse

kaydedilir ve öğrenciler

istedikleri zamanda derslere erişebilir.

36

 Wiziq ile kendi konu başlıklarını diğer

kullanıcılarla paylaş ve derse katılımı artır.

 Kendi profil sayfanı oluşturma ve ders notlarını

ortama yükleme olanağı.

 Verilen derslerle ilgili sınav veya ödev oluşturma

olanağı.

 Kolay kullanımı ile kullanıcı dostu.

37

 Wiziq ile birçok sosyal paylaşım ağından

entegrasyon yapma olasılığı.

Ör: Youtube veya Teachertube gibi sitelerden videolar Wiziq ortamında görüntülenebilir.

 Wiziq dersleri Facebook, Moodle veya blog

sitelerinde paylaşılabilir.

38

PREZI.COM

 Online olarak sunum hazırlamaya olanak tanır  Prezi ile oluşturulan çeşitli fikirlere bakış açısı

kazandırmak daha kolay ve eğlenceli bir hal almaktadır

 Yaratıcılık ve bir fikri kazandırmak ana temayı

PREZI.COM

 Ders içi sunumlar yapılırken Prezi kullanmak

öğrencileri sunumu izlerken daha fazla güdüleyebilmektedir

 Prezi ile oluşturulan sunumlara nerede

olursanız olun internet bağlantınız varsa ulaşabilmek günümüz teknolojisine ayak uydurmamızı sağlar

SECONDLIFE.COM

 Sanal bir dünya yaratmaya ve oyun tabanlı

SECONDLIFE.COM

 Öğretmen ve öğrenci kendi avatarlarını

oluşturma imkanına sahiptirler

 Kendi okulunu da oluşturabilen öğretmen

öğrencinin bir okul ortamında kendisini

hissetmesini sağlamasının yanı sıra gerçek hayattan kesitler de bulmasına yardımcı olur.

SECONDLIFE.COM

 Sanal okul içerisinde kendi sınıfını da

oluşturabilen öğretmen bu sanal sınıf ortamı içerisinde tıpkı gerçek hayattaki bir sınıfta gibi ders konularını anlatabilir

 Çeşitli çalışma odaları oluşturularak

öğrencilerden projeler geliştirmeleri ve bunu sınıf ortamında sunmaları istenilebilir

SECONDLIFE.COM

 Ortamda öğrenci kendini bir oyun ortamında

hissederek hem derse olan ilgisini artırabilir hem de yaratıcılığını geliştirebilir

 Öğrencilerin bir birleriyle de iletişim kurabildiği

ve çeşitli etkinlik planlamaları yapabildiği bu ortam öğrencilerin işbirlikli çalışmalarını ve kendilerini bir ortama ait hissetmelerini

SECONDLIFE.COM

 Organizasyon, planlama ve hayal gücü

geliştirmenin yanı sıra İnternette bulunan çeşitli multimedya desteği ile Secondlife.com sitesi

eğlenerek öğretmeyi hedefleyen öğretmenlerin kullanabileceği bir araçtır

ANIMOTO.COM

 Fotoğraflardan video animasyon oluşturmayı

sağlayan bir araçtır

 Birkaç fotoğrafın birleşiminden oluşmuş çeşitli

hikayelerin anlatılabileceği bir araçtır

 Özellikle tarih derslerinin anlatımında kullanımı

ANIMOTO.COM

 Öğrencilerden ders ile ilgili videolar

oluşturmaları istenilerek yaratıcılıkları geliştirilebilir.

 PowerPoint Slide’larını Web’e Yükle ve Dünya ile

Paylaş

 Sunumun Hakkında Gelen Yorumlarla Geliştir

50

 Canlı Yayınını Dünyayla Paylaş

 Sunumlarını İnternet Üzerinden Yap  Yayınını Kaydet

51

 Dökümanlarını Web’e Yükle ve Dünya ile Paylaş  Dökümanın Hakkında Gelen Yorumlarla Geliştir

52

QUIZREVOLUTION.COM

 Öğrencilere multimedya destekli sorular

sorulabilir

 Soru sorarken sadece metinden değil ayni

zamanda video ve ses dosyaları da kullanılabilmektedir

QUIZREVOLUTION.COM

 Sadece metin tabanlı olmadığından öğrencinin

daha çok ilgisini çekecek ve öğrenme isteğini artıracaktır

 Öğrenciler de kendi sorularını oluşturup sosyal

paylaşım sitelerinden paylaşabilir ve

arkadaşlarının öğrenmesine de yardımcı olabilirler

QUIZREVOLUTION.COM

 Kültürel bilgilerin aktarılması ve araştırma

yeteneğinin artırlması için öğrenciden bir

konuyla ilgili araştırma yapması ve bu konuya yönelik sorular oluşturup sosyal ağlarda

paylaşılması istenilebilir.

 Böylece öğrenci hem konu hakkında daha fazla

bilgi sahibi olacak hemde araştırma ve soru geliştirme tekniklerini öğrenecektir.

 Dünyada Yaklaşık 1 Milyar Kullanıcısı Var  7’de 70’e Tüm Bireyler Kullanıyor

 Kaliteli Bir Eğitim Sayfası Oluşturulursa Pozitif

Etkiler Yaratır

 Birçok İletişim Kurma Özelliğine Sahiptir  Kolay Kullanım

 Çeşitli Multimedyalar Paylaşılabilir

 Profil Oluştur  Arkadaş Ol

 Fotoğraf Paylaş  Video Paylaş

 Nerde Olduğunu Paylaş

 Düşünceni Yaz

 Gruplara Katıl  Etkinlik Düzenle

 İstediğin Herşeyi Paylaş

57

 Kaliteli Bir Eğitim Sayfası Oluşturulursa Pozitif

Etkiler Yaratır

 Birçok İletişim Kurma Özelliğine Sahiptir

 Öğrencileri Profil Sayfalarıyla Daha Yakından

Tanıyabilir

 Öğrencilerin İlgilerine Uygun Eğitim

Şekillendirilebilir

 Farklı Kültürler Kolayca İncelenebilir  Çeşitli Multimedyalar Paylaşılabilir

58

 Öğrenci Grubuna Daha Kolay Ulaşılabilir  Etkinlikler Düzenlenebilir

 Öğretmenler Kendi Aralarında İletişim Kurarak

Bilgi Paylaşımında Bulunabilir

 Öğrencilere Rehberlik Yapılabilir

 Ders notları Kolaylıkla Paylaşılabilir  Duyurular Kolayca Yapılabilir

59

 Çeşitli Video Paylaşım Sitelerinden Eğitsel

Videolar Paylaşılabilir

 Kendi Eğitsel Video’nuzu Kaydederek

Paylaşabilirsiniz

 Video Eğitimle Daha Kalıcı Öğrenme

Sağlanabilir

 Paylaşılan Video Hakkında Yorumlar Katılılabilir

60

 Ders İçi, Ders Dışı Etkinliklerin

Fotoğrafları Paylaşılabilir

 Ders Konularıyla İlgili

Fotoğraflar Facebook Notlar Aracı ile Kolayca Aktarılabilir

 Öğrencilerin Düşünme

Becerilerini Geliştirmek İçin Eklenen Fotoğraf Hakkında Yorum Yapmaları İstenilebilir

61

 Çeşitli Makaleler Paylaşılabilir

 Çeşitli Gazete Haberleri Paylaşılabilir  Çeşitli Tarihsel Yazılar Paylaşılabilir

62

 Ders Öncesi veya Ders Sonrası Görüşleri

Alabilmek için Anket soruları Sorulabilir

 Öğretim Kalitesini Artırmak İçin Süreç

Değerlendirilmesi Yapılabilir

63

 Gerek Öğrencilerle Gerekse Velilerle Kolayca

İletişime Geçilebilir

 Öğrencilerle Belirli Saatlerde İletişim Kurularak

Derslerle İlgili Soruları Cevaplandırılabilir

64

 Öğrencilerle Facebook Ortamında Derslerle İlgili

Çeşitli Etkinlikler Oluşturulabilir

 Ders Dışı Etkinlikler Oluşturulabilir  Ödev Hatırlatmaları Etkinlikler Aracı

Kullanılarak Ulaştırılabilir

65

66

FACEBOOK EĞİTİM SAYFASI OLUŞTUR

67

 Facebook Gruplarındaki Özelliklerden Biri Olan

Group Chat ile Öğrencilerinize Aynı Anda Ulaşın

68

EĞITIMDE FACEBOOK KULLANIMINA YÖNELIK ÇALIŞMA ÖRNEĞİ

 6 hafta boyunca toplam 30 saat sürdü.  Eğitsel sayfalar oluşturuldu.

 Eğitsel kullanımına yönelik görüşler alındı.  Başarı testi uygulandı.

EDMODO.COM

 Kaynaklara ulaşın

 Öğretmenler, Edmodo üzerinde öğrenciler,

yöneticiler, veliler ve yayıncılar için onları

EDMODO.COM

 Facebook’a benzer eğitsel sosyal ağ yapısı  Öğrencilerin ilgisi çekin

 Edmodo, tanıdık bir ortamda öğrenmeden

heyecan duyan öğrenciler için tasarlanmıştır. Öğretmenler, Edmodo üzerinde öğrencilerin daha iyi anlaması için çevrimiçi sınıf

tartışmalarına devam edebilir, performans veya davranışa dayalı olarak özel öğrencilerini

EDMODO.COM

 Öğrencinin ilerlemesini değerlendirin  Edmodo öğrenci ilerlemelerini izlemeyi

basitleştirir. Edmodo sayesinde ödüllendirilen ya da tahsis edilen tüm seviyeler ve rozetler depolanır ve kolayca erişilebilir. Öğretmenler anlamayı, karışıklığı ya da hüsranı yakalayan sınavlar, ödevler ve tartışma mesajları için

öğrenci reaksiyonları sayesinde sınıflarının kalp atışını hissedebilirler.

EDMODO.COM

 Uygulamalarla kişiselleştirin

 Edmodo, her öğrenci tarafından öğrenmeyi

kişiselleştirilebilen kolay kullanılabilen uygulamaları ve ilgiyi ortaya çıkarır.

EDMODO.COM

TWITTER

 Web 2.0 araçlarını

kullanarak ders notu paylaş

 Duyuru paylaş  Video Paylaş

ASK.FM

 Öğrencilerin size soru sormasını isteyin  Soruları cevaplayın tartışın

BLOGLAR

 Blog, bir sayfa üzerinde tarihe göre listelenmiş

içeriklerden oluşan Web sayfalarıdır.

 Blog, teknik bilgi ve beceri gerektirmeden,

kullanıcıların günlüklerini tutabileceği, notlarını saklayabileceği paylaşım siteleridir.

 Blog sahibi isterse yazdığı yazıların altına yorum

yazılmasına izin verebilir. Buda çift yönlü iletişim sağlamaktadır.

BLOGLAR

 Günümüzde blog siteleri hazır şablonlar

sayesinde bir Web sitesi gibi de kullanabilir ve blog kayıtlarına resim, video ve kullanıcı anketi gibi çok çeşitli içerikler ekleyebilir.

 Teknik olarak bir blog açma ve yazıları

yayınlama zor değildir. Bununla birlikte düzenli olarak, içerik açısından tatmin edici blog

BLOGGER

 Kolay kullanımından ve sunduğu eklentilerin

zenginliğinden dolayı en çok tercih edilen blog servisleri arasındadır.

 Bir blog oluşturmak için öncelikle

oluşturacağınız blog sitesinin konusuna ve içeriğinize karar vermeniz gerekir.

WORDPRES

 Dünyada en çok kullanılan blog yazılımlarından

biridir, açık kaynak kodlu ve ücretsizdir.

 Aynı zamanda Web tabanlı blog hizmeti de

vermektedir. Sitesinden kayıt işlemi sonrası blog açmak mümkündür.

TUMBLR

 Tumblr, sosyal ağ ve blog sitesidir. David Karp

tarafından Şubat 2007'de kurulmuştur.

 Kuruluşun ardından iki hafta içinde 75.000

kullanıcıya ulaşan site sırf ABD'de toplam 13.4 milyon kullanıcıya sahiptir.

 Tumblr'ın benzer türdeki diğer sitelerinden

farkı, popüler sosyal paylaşım siteleriyle tam bir uyum içinde çalışıyor olmasıdır

EĞİTİMDE BLOG KULLANIMI

 Birinci adım ödevlerin yayınlanması ve sınıf içi

faaliyetler şeklinde başlayabilir.

 İkinci adım ise bu blogları öğrencilere önermek

ve onları okumaya teşvik etmektir.

 Üçüncü adım sınıf bloğu açmak ve öğrenciler ile

birlikte kullanmaktır.

 Dördüncü adım ise öğrencilerin küçük gruplar

EĞİTİMDE BLOG KULLANIMI

 Bloglar, okul içinde sınıf portalı olarak

kullanılabilir. Sınıf hakkında bilgiler, ödevler, vb. birçok bilgiyi sanal ortamda saklamak için

kullanılabilir.Diğer durum ise;

 Öğrencilerin çalışmalarının çevrimiçi

saklanmasıdır. Bu durum öğrencilerin

çalışmalarının kaybolmamasına ve diğer öğrencilerle paylaşılmasına olanak sağlar.

DERS YÖNETİM SİSTEMLERİ (DYS)

 İngilizce literatürde Learning Management

Systems (LMS) olarak isimlenmektedir. Bu tür yazılım paketleri bazen Uzaktan Eğitim

Sistemleri (Distance Learning Systems) ya da Sanal Öğrenme Ortamları (Virtual Learning Environments-VLE) olarak da anılmaktadırlar.

 DYS’lerin Web uygulaması yanında mobil

DYS eğitimcinin ve öğrencinin aynı fiziksel

ortamda bulunma zorunluluğunu ortadan kaldıran eğitim amaçlı yazılım paketleridir.

DYS öğrenen, öğretim elemanı ve ders materyali

arasında etkileşim sağlayan, bunları yöneten,

izleyen ve raporlayan internet tabanlı sistemlere verilen genel addır.

DYS’nin sağladıkları;

 Öğrenme materyalini sunma,

 Sunulan öğrenme materyalini paylaşma ve

tartışma,

 Kurs kataloglarını yönetme,

 Ödevler alma/gönderme,

 Öğrenim yöneticisinin, kimin neye eriştiğini

görebilmesi,

 Sınavlara girme ve notların saklanması,

 Ödev ve sınavlara ilişkin geri bildirim sağlama,  Öğrenme materyallerini düzenleme,

 Öğrencilerin derslere katılım raporlarının

izlenmesi,

 Öğrencilerin kendi eğitim süreçlerini görmesi,  Öğrencilerin puanlarına bakması,

 Öğretmenin öğrencinin performansını

değerlendirmesi.

DERS YÖNETİM SİSTEMLERİ (DYS)

 Piyasada kullanılan ve internetten kolaylıkla tedarik edilebilen,

ücretli ve ücretsiz pek çok ders yönetim sistemleri bulunmaktadır:

Ticari Amaçlı Ders Yönetim Sistemleri: • Blackboard, • WebCT, • Desire2Learn, • ClassFronter, • FirstClass,

• Lotus Learning Space, • LUVIT,

• TopClass, • Tutor2000

Açık Kaynak Kodlu Ders Yönetim Sistemleri:

• MOODLE, • Interact, • Claroline, • Atutor,

• Fle3 Learning Environment, • EXE, • dotLRN, • Jones e-education, • TinyLMS, • Dokeos, • Olat

MOODLE

 MOODLE bir uzaktan eğitim sistemidir.

Öğretmenlerin ve internette herhangi bir şekilde eğitimsel içeriği paylaşmak isteyen herkesin, tek satır bilgisayar programlama bilmesine ihtiyaç kalmadan, eğitimsel

içeriklerini internetin gücünden yararlanarak yönetmesine izin verir.

 Açık kaynak kodlu bir ders yönetim sistemidir,

 Kurulumu hem yerel hem de web üzerinde çok

kolaydır,

 200 ülkede kullanılmaktadır,

 Eğitimcilerin kaliteli online dersler yaratmalarını

sağlar,

 100 farklı dil desteği mevcuttur,

 Açık kod lisansı altında her zaman ücretsizdir,

 Kullanmak için programlama bilmeye gerek yoktur.

ÖĞRETMENLERE ÖNERİLER

ÖĞRETMENLERE ÖNERİLER

 İLETİŞİM!

ÖĞRETMENLERE ÖNERİLER

ÖĞRETMENLERE ÖNERİLER

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER!