• Sonuç bulunamadı

Atasoy, N., Portraits and Caftans of the Ottoman Sultans,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Atasoy, N., Portraits and Caftans of the Ottoman Sultans,"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi SAN316-TÜRK EL SANATLARI TARİHİ II

Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Rüstem BOZER

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 2

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği Türk sanatındaki ahşap ve halı ile tekstil ürünlerinin teknik, kompozisyon ve üslup özellikleri ele alınarak tarihi süreçteki gelişimi üstünde durulur.

Dersin Amacı

Türk el sanatlarının genel karakteristiklerini ve gelişim seyrini öğrenciye aktarmak, üslup özelliklerini kavrayarak çevre kültürlerle benzeşen ve ayrışan yönlerini ayırt edebilme yeteneğinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin Süresi 14

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul --

Önerilen Kaynaklar

Atasoy, N., Portraits and Caftans of the Ottoman Sultans, İstanbul, 2012.

Barışta, H.Ö., Osmanlı İmparatorluğu Dönemi Türk İşlemeleri, Ankara,1999 .

Bozer, R., "Ahşap Sanatı", Anadolu Selçukluları ve Beylikler Dönemi Uygarlığı (Mimarlık ve Sanat), Ed. Ali Uzay Peker, Kenan Bilici, Ankara, 2006, s. 533-541. Bozer, R., "Sinan Eserlerinde Ahşap İşçiliği", VI.Vakıf Haftası, İstanbul, 1989, s.327-346.

Ögel, S., "Anadolu Ağaç Oymacılığında Mail Kesim", Sanat Tarihi Yıllığı, I (1964-1965), İstanbul, 1965, s. 110-117. Öney, G., Anadolu Selçuklu Mimarisinde Süsleme ve El Sanatları, Ankara, 1978.

Süslü, Ö., Tasvirlere Göre Anadolu Selçuklu Kıyafetleri, Ankara, 1989.

Yetkin, Ş., Türk Halı Sanatı, Ankara, 1991. Dersin Kredisi (AKTS) 6

Laboratuvar ---

Referanslar

Benzer Belgeler

BAZAN BİRKAÇ KERE — “ Yaptığım şeyi bazan birkaç kere yinelerim,” diyor Avni

• Ailede sakat ve hasta bireylerin işgücünü değerlendirir. • İşsizliğin çözümüne

• Formal eğitim sisteminde yer alması, bu durum

The one thing the Sublime Porte understood from the short term of Necip Pasha and Mehmed Raif Pasha’s dispatches was that the entire undertaking was about to put heavy

The first literature review is on colonial discourses, the second one is on the responses of the Ottoman visitors of Europe, the third one is on the Ottoman travelers’

If 1 of the diagnostic criteria defined by ACE-ACCE (i.e. hypertension, obesity, diabetes mellitus, dyslipid- emia) was present, presence of at least another metabolic syn-

Kanun gerekçesinde bu eklemenin saiki şu şekilde izah edilmiştir: “Yolsuzlukla mücadele ile ilgili olarak taraf olduğumuz sözleşmeler bakımından ulus- lararası alanda

The conceptual comprehension ability of students which learn using YouTube- based ethnomathematics tools ( YBLT ) is lower than the students who are studied with conventional