• Sonuç bulunamadı

Tıp etiği konularına yönelik ilgi: Etik dersi almamış hemşirelik öğrencileri üzerinde bir pilot çalışma Interest towards medical ethics’ issues: A pilot study on nursing students haven’t had medical ethics training

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tıp etiği konularına yönelik ilgi: Etik dersi almamış hemşirelik öğrencileri üzerinde bir pilot çalışma Interest towards medical ethics’ issues: A pilot study on nursing students haven’t had medical ethics training"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Özgün Makale/Original Article

c

Tıp etiği konularına yönelik ilgi: Etik dersi almamış hemşirelik öğrencileri üzerinde bir pilot çalışma

Interest towards medical ethics’ issues: A pilot study on nursing students haven’t had medical ethics training

a Mustafa Kemal Üniversitesi Hatay Sağlık Yüksekokulu

b Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi, Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı  selimkad@cu.edu.tr

c Çukurova Üniversitesi Adana Sağlık Yüksekokulu, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı

(2)
(3)

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

Referanslar

Benzer Belgeler

Sonuç: Çocuk hastalardaki çürük ve periodontal durum ile bi- lişsel seviyeyi birlikte araştıran ilk çalışma niteliğindeki öncül çalışmamızın sonuçları bilişsel

Yapılan birçok çalışmada, değişik bitkilerden elde edilen yeni etken madde taramalarında ve yeni ilaç çalışmalarında meglumin antimonat (Glucantime ® , Fransa) ve

Öykü vasıtasıyla tıp etiği üzerine laf söylemek, sağlık alanındaki etik konuları gündeme getirmek için yeni, farklı ve iyi bir alternatif olabilir.. Tıp öykücülüğü

Sürekli gelişen ve her gün yeni düşüncelerin ve kavramların kabul gördüğü tıp alanında, genel tıp etiği kuralları hakkında bilgilendirmeler yapmak, aynı zamanda

Üniversiteye geçişin ilk basamağını oluşturan Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı’nın Matematik Testi bölümünün (mat-1 olarak da bilinir), problem çözme ve az sayıda

ahlak bağlantısını “Bizim işimiz Tıp Etiği;  sağlık politikalarıyla ilgilenmek değil!” diyerek Tıp Etiği dışında bırakmaya çalışmak,  ne  yazık 

Tıp Etiği bir alan olarak varlığını, uzmanlığını, gerekliliğini kabul ettirebilmek için, sağlık hizmetine, bilgi üretimine, değer edindiren süreçlere aktif

Pharmacology education in Tehran University of Medical Sciences has been based on lectures so far; our aim was to implement a pilot study to evaluate the advantages and