• Sonuç bulunamadı

DENİZ İKAZ LAMBALARI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DENİZ İKAZ LAMBALARI"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

DENİZ İKAZ LAMBALARI

(2)

.A. . - A

- - - -

A I S M

certifie par la presente que la societe It is hereby certified that the firm

Mediterraneo Seii.ales Maritimas.

(Spain)

1s an

Industrial nieniber of IALA

Saint Germain en Laye, 1/7/2014

This certificate is valid until 31st December 2014 Le present certificat est valable jusqu'au 31 decembre 2014

(3)

DENİZ İKAZ LAMBALARI

MSM Deniz İkaz Lambası MCL LED 160

Ø Güneş enerjili kompakt LED deniz lambası Ø 8 deniz mile kadar ışık vermektedir Ø Dikey yayma 12° kadar

Ø Yatay yayma 360°

Ø 10 yıl ortalama çalışma ömrü Ø Yüksek darbe dayanıklılığı Ø Opsiyonel GPS senkronizasyonu

Ø Güneş enerjisi olmadan 300 saate kadar çalışma özelliği Ø IALA’da belirtilen tüm önerilere göre tasarlanmıştır

 

MSM Deniz İkaz Lambası MCL LED 250

Ø Güneş enerjili kompakt LED deniz lambası Ø 11 deniz mile kadar ışık vermektedir

Ø Dikey yayma 5 ° - 30 ° kadar (50%lo) (MCL 250 HD) Ø 10 yıl ortalama çalışma ömrü

Ø Beyaz, yeşil, kırmızı, sarı ve mavi renk seçeneği Ø Yoğunlaşmayı önlemek için anti-nem cihazı Ø Opsiyonlu GPS senkronizasyonu

Ø IALA önerilerine uygun olarak üretilmiştir

www.famlighting.com  

MSM Deniz İkaz Lambası MCL LED 140

Ø Güneş enerjili kompakt LED deniz lambası Ø 5 deniz mile kadar ışık vermektedir

Ø Dikey yayma 15° kadar (50%lo) (MCL 250 HD) Ø 10 yıl ortalama çalışma ömrü

Ø Beyaz, yeşil, kırmızı, sarı ve mavi renk seçeneği Ø Yoğunlaşmayı önlemek için anti-nem cihazı Ø Opsiyonlu GPS senkronizasyonu

Ø IALA önerilerine uygun olarak üretilmiştir

(4)

MSM Deniz İkaz Lambası MDL LED

Ø LED ışıkları ile liman ve kanal girişlerini belirlemek için kullanılmaktadır

Ø Işığın 10° yatay sapma ile tek yönlü ışık verir Ø Hem gece hem günüz modunda kullanılır Ø Gündüz 4 nm dereceye kadar değişir

Ø Yatay yayım 10° (50% lo), dikey yayım 2° (50% lo) Ø Nominal gece derecesi 21 nm kadar değişir Ø 25 yıl ortalama çalışma ömrü

Paslanmaz çelik kaplama yapı

Ø LED ışıkları ile liman ve kanal girişlerini belirlemek için kullanılmaktadır

Ø 16 deniz miline kadar ışık vermektedir Ø Dikey yayım 5° - 30° (50% lo)

Ø 10 yıl ortalama çalışma ömrü

Ø IP 68 sızdırmazlık derecesi (daldırma dayanıklılığı) Ø Programlama veya konfigürasyon PC, IR veya Bluetooth

(opsiyonlu)

Ø IALA önerilerine uygun olarak üretilmiştir

MSM Deniz İkaz Lambası MBL LED 350

Ø LED ışıkları ile liman ve kanal girişlerini belirlemek için kullanılmaktadır

Ø 20 deniz miline kadar ışık vermektedir Ø Dikey yayım 5° - 12° (50% lo)

Ø 10 yıl ortalama çalışma ömrü

Ø IP 67 sızdırmazlık derecesi (daldırma dayanıklılığı) Ø Programlama veya konfigürasyon PC, IR veya Bluetooth

(opsiyonlu) ile

Ø IALA önerilerine uygun olarak üretilmiştir

(5)

MSM Deniz Radarı RBM 3

Ø X ve S bantlara cevap

Ø Morse kodun yanıtının uzunluğu, kurulmadan önce pulse uzunluğuna göre cevap süresi programlanır Ø Verici gücü 1Wher iki bant için

Ø Ayarlanabilir alıcı hassasiyeti Ø RS – 232 haberleşme portu Ø PC üzerinden konfigurasyon Ø Geniş güç kaynağı

Ø Hafif yapı

Ø IALA önerilerine ve IMO standartlarına uygun olarak dizayn edilmiştir

MSM Foghorn MSN 10 – Sis Düdüğü

 

Ø MSN-10 model sis sireni; otomatik olarak 360°

yatay eksende ses yaymaktadır

Ø 2nm deniz miline kadar duyulabilen ses mesafesi Ø Yatay düzlemde 360° ses yayılması

Ø 1 metrede 134dB’lik yayılma

Ø Kapalı zamanda 0.04A’den düşük akım harcama Ø 660Hz/670Hz frekans aralığı

Ø 100.000 saat üzerinde kullanım ömrü Ø Korozyona karşı koruma

Ø Solar enerji veya geleneksel batarya sistemi ile yüklenebilmesi

Ø IALA standartlarına uygun olarak tasarlanmıştır  

   

www.famlighting.com  

DENİZ İKAZ LAMBALARI

(6)

İzmit Körfez Köprüsü, MSM Deniz İkaz Lambaları

Ø Türkiye  –  İzmit  Körfez  Köprüsü  –  Long-­‐range  MDL  LED,  Racon  RBM3,  Foghorn  10   Ø Türkiye  –  Altınbaş  Petroller  AŞ  -­‐  Compact  Marine  LED  Lanterns  model  MCL140   Ø Türkiye  –  HABAŞ  AŞ  -­‐  LED  Marine  Lanterns  model  MBL160    

Ø Türkiye  –  Alanya  Belediye  Başkanlığı  –  LED  Marine  Lantern  model  MBL140   Ø Türkiye  –  Ege  Gübre  AŞ  –  LED  Flashing  Lantern  model  MBL140  

Ø Türkiye  –  Akdeniz  Kimya  AŞ  –  Led  Flashing  Beacon  MBL160    

Ø Türkiye  –  MKS  Marmara  Entegre  Kimya  –  LED  Lantern  model  MCL140     Ø Türkiye  –  Alker  İnşat  Turizm  LTD  –  Compact  LED  model  MCL140   Ø İtalya  –  LED  Marine  Compact  Lantern  MCL  180  

Ø İspanya  –  GPR  Tower  MTP35,  LED  Marine  MBL  160    

Ø Hırvatistan  –  Mini-­‐compact  LED  Marine  Lanterns  MCL  140   Ø Arjantin  –  Marine  Compact  LED  Lanterns  MCL  160  

Ø Meksika  –  Racon,  Marine  LED  Lanterns  MBL  160,  Model  MEL350   Ø Fas  –  LED  Marine  Compact  Lantern  MCL  180  

Ø Malezya  –  High-­‐resolution  Sector  Lights,  model  MEL  250L   Ø Gürcistan  –  Marine  Compact  LED  Lanterns  model  MCL250   Ø İngiltere  –  Long-­‐range  LED  Sector  Light  model  MBL  400L_S  

Ø Ekvador  –  Racon,  X+S  band  model  RBM3,Tsunami-­‐Alert-­‐Buoy,  Marine  LED  

(7)

 

REFERANSLAR

www.famlighting.com  

Referanslar

Benzer Belgeler

(Kisling, bir resim sattığı gün bü­ tün parası ile salâmlar, jambonlar alır, onları a- tölyesinin tavanına asar, fıçılarla şaraplar koyar, bütün

Atmosferdeki fırtınalar nedeniyle gezegenin yüzeyinde sarmal şeklinde dönen rengarenk bulut görüntüleri oluşur.. Jüpiter’in çevresindeki yörüngesinde

Maarif idare şebekesinin içinde hem bir idareci, hem kıymetli bi^ğretm en olarak yetişmiştir.. Maarif vekâletinde memlekete, millete unutulmaz hizmetler edeceğine

Kişinin yaşadığı toplum içinde kendini yaratmak için nelere ihtiyacı olduğunu bilen ve bildiğini mutlaka bildir­ mek, öğretmek isteyen değerli bir varlıktı

Beden eğitimi öğretmenlerinin, eğitimleri süresince aldıkları derslerden ne ölçüde yararlandıklarına ilişkin görüşleri ve çözüm önerileri

Araştırma sonuçlarına göre okul yöneticilerinin işkoliklik düzeyleri branş (sosyal alanlar, sayısal alanlar, teknik alanlar, sınıf öğretmenliği), çalışılan kurum

What are the perceptions of teacher trainees regarding the effectiveness of using the Peer Observation and Feedback Form at the feedback stage of microteaching sessions?. The

Müzakere ve sorulan soruların seviyesi arasındaki ilişkiye bakıldığında, öğretmen ne kadar çok yüksek seviyede ve takip soruları sorarsa, müzakereler da o kadar