• Sonuç bulunamadı

Görüş Bakışımız: Öğrencilerimizin okuryazarlıkta ve matematikte başarılı, yaratıcı, güvenli ve mutlu olmasıdır. MÜDÜR EKİBİNİN KÖŞESİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Görüş Bakışımız: Öğrencilerimizin okuryazarlıkta ve matematikte başarılı, yaratıcı, güvenli ve mutlu olmasıdır. MÜDÜR EKİBİNİN KÖŞESİ"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

BÜLTEN

4. Dönem Sayı 1, 2020

PRINCIPAL TEAM NEWS

MÜDÜR EKİBİNİN KÖŞESİ

Müdür: Bn. Valerie Karaitiana

Müdür Yardımcıları: Bn Anne-Maree Grozdanoski ve Bn Ameera Hassanein Telefon: 9309 1181 Vebsitesi: www.dallasps.vic.edu.au

E-posta: [email protected]

Görüş Bakışımız: “Öğrencilerimizin okuryazarlıkta ve matematikte başarılı, yaratıcı, güvenli ve mutlu olmasıdır.”

Saygı Gurur Güven Azim

Tüm ailelerimize ve okul toplumumuza tekrar hoş geldiniz diyoruz. Tüm çocukların rahat bir mola verdiğine ve dördüncü döneme hazır olduklarına inanıyoruz. Birçok gülümseyen çocuğun sınıflarına döndüğünü görmekten çok mutlu olduk. Muhteşem kadromuz, okula dönmeyi biraz daha zor bulabilecek çocukları destekleyecektir. Normal okul rutinlerine geri dönmelerini sağlamak için birçok stratejimiz vardır.

Okula çocukları bırakma ve alma, için okul kapılarının dışında kaldıkları için velilerimize çok teşekkür ederiz.

Bunun herkes için kolay olmadığını biliyoruz, özellikle de daha küçük çocukları olan velilerimiz için. Bu sü- reç, tüm çocukları ve ailelerini güvende tutmak içindir. Ofise gelmeniz gerekiyorsa lütfen King Sokağı girişin- den giriniz.

3 ve 4. Sınıf

Öğrenciler tahsis edilen kapıların yanında sıralanacaktır. Öğretmenin talimatlarına göre çocuğunuz sizinle kapıda buluşacak. Lütfen tüm öğrencilerin güvende olmasını ve okula güvenli bir şekilde girip çıkmasını sağlamak için bizlere destek veriniz.

Büyük kardeşleri olan öğrenciler: Büyük kardeşler, yani 4. Sınıflardan 6. Sınıflara kadar olan öğrenciler, küçük kardeşlerini sınıflarından alacak ve kendi sınıflarına tasis edilen kapıdan çıkacaklar. Lütfen arabanızı büyük çocuğunuzun çıkacağı kapıya yakın bir yerde park ettiğinizden emin olunuz.

Veliler çocuklarını bırakmak ve almak için okul alanına girmemeleri gerekmektedir.

Anasınıf öğrencileri - Werribee Sokağı Upfield Anaokulu kapısı

1-2. Sınıf- Werribee Sokağı 3-4. Sınıf - Ambrose Sokağı 5-6. Sınıf Öğrencileri - King Sokağı Ana Sınıflar

1 ve 2. Sınıflar

4 ve 5. Sınıflar

(2)

MÜDÜR EKİBİNİN KÖŞESİ

Saygı Gurur Güven Azim

Öğrenci Katılımı

Tüm öğrencilerin tam zamanlı okula dönmesi beklenir. Destek sunmak için, herhangi bir devamsızlık duru- munu (eğer bizimle iletişime geçilmemişse), günlük olarak takip edeceğiz. Çocuğunuz hastaysa lütfen okula göndermeyiniz. Çocuğunuz okulda rahatsızlanırlarsa, derhal onları okuldan aranması için sizin be-

lirlediğiniz, acil durumlarda iletişime geçebileceğimiz kişi/ler ile temasa geçilecektir. Lütfen bu ayrıntıların güncel olduğundan emin olunuz.

Sağlık Talimatlarına uygun olarak, hastalık belirtileri gösteren herhangi bir çocuğun velisi veya bakıcısı tarafından hemen okuldan alınması istenecektir.

Su Çeşmeleri

Öğrenciler kendi su şişelerini getirmelidir. Öğrenciler şu anda avluda bulunan su çeşmelerini kullanama- yacaklar. Su şişeleri sınıf içerisinde bulunan musluklar kullanılarak yeniden doldurulabilinir.

Okul Üniforması

Okulumuzun kurallarına göre, 4. Dönemde tüm öğrencilerin geniş kenarlı okul şapkasını takması gerek- mektedir. Öğrencilerin şapkalarını UV (Morötesi) ışınlarından korumak için takmaları önemlidir. Lütfen çocuğunuzun sabah evinizden ayrılırken, tam set okul üniformasını giydiğinden emin olunuz.

Cihazlar - Tüm dizüstü bilgisayarlar ve i-pad cihazları okula iade edilmelidir. Birçok iPad'ler ve dizüstü bilgisayarlar bakanlığın malıdır ve iade edilmelidir.

Güvende kalınız Müdür Ekibi

23 Ekim 2020, Cuma - Resmi Tatil (Avustralya Futbolu Final Günü) . Okul kapalı olacak- tır. Öğrenciler okula gelmeyecektir.

3 Kasım 2020 , Salı– Resmi Tatil—Melburun Kupası Günü. Okul kapalı olacaktır.

Öğrenciler okula gelmeyecektir.

(3)

OFİS HABERLERİ

Saygı Gurur Güven Azim

YENİ KAYITLAR

Anasınıflardan 6. Sınıflara kadar, 2021 yılı için yeni kayıtlari kabul ediyoruz. Lütfen ofisimizdeki personelimize kayıt için başvurunuz.

KİŞİSEL BİLGİLERİN DEĞİŞİKLİĞİ

Kişisel bilgileriniz değişirse, lütfen Okulumuzun Ofisine bildiriniz. Okulun veli ve bakıcılarla iletişime geçebilme- si bakımından, değişen telefon numaralarının bizlere bildirilmesi önemlidir. Aynı şekilde, acil durumlarda iletişim kurulacak kişiler de değişirse, lütfen bizi bilgilendiriniz. Eğer birinin çocuğunuzu okuldan almasını istiyorsanız, lütfen okulu şahsen bilgilendirdiğinizden emin olunuz. Böylece bu kişi çocuğunuzu okuldan almak için acil durum listesine eklenebilir.

ANAOKULU HABERLERİ

Bu dönem Anaokulu ailelerimize hoşgeldiniz diyoruz. Çocuklar, arkadaşlarını ve öğretmenlerini tekrar

gördüklerinden ve Anaokulundaki etkinliklere devam edebilecekleri için çok heyecanlanlıdılar. Çocukları en son gördüğümüzden beri büyüdüklerini fark ettik ve birlikte oynamanın ve öğrenmenin eğlenceli bir zamanı olan 4.

Dönemi onlarla paylaşmaktan mutluyuz.

Artık havalar ısındığına göre, dış mekanda daha uzun zaman geçirebilmek için sabırsızlanıyoruz. Lütfen

çocuğunuzun anaokuluna bir güneş şapkası getirdiğinden emin olunuz. Ayrıca çocuğunuzun yüzünü, boynunu ve kulaklarını kapatabilen bir şapka gönderiniz.

Bu dönem bazı çocuklarımız doğum günlerini kutlayacak. Koronavirüs (Kovid) kısıtlamaları nedeniyle, Anaokulunda kek/yiyecekleri paylaşamıyoruz. Lütfen çocuğunuzun doğum gününü Anaokulu’nda nasıl kutlayabileceğimiz konusunda çocuğunuzun öğretmeniyle konuşunuz.

Bir kez daha, uzaktan öğrenim döneminde bizlere verdiğiniz destek için tüm ailelere teşekkür ederiz - bunun herkes için çok zor bir zaman olduğunu anlıyoruz. Sizlere herhangi bir şekilde destek olabileceğimizi veya bu dönem Anaokulu ile ilgili sorularınız varsa lütfen bize bildiriniz.

Saygılarımızla, Dallas ve Upfield Anaokulu Personeli

(4)

Saygı Gurur Güven Azim HAFTANIN ÖĞRENCİLERİ

3. Dönem, 10. Hafta 4. Dönem, 1. Hafta

ANASINIF A: Andrew Isaac

ANASINIF B: Salma Maryem

ANASINIF C: Selima Amir

ANASINIF D: Abdullahi Abubakar

1A: Douha Uwais

1B: - Roini

1C: Corina Ibtisam

1D: Hassan Lexi

2A: Trina Ali

2B: Omer Hibbah

2C: Olivia Muldoon

3A: Tamim Nour

3B: Kasem Saraswati

3C: Davina Haidar

4A: - Jeannette

4B: Allaiza Mausham

4C: Asmaa Batuhan

5A: Rafia Amino

5B: Syreen Maryam

5C: Aisha Zarif

6A: Asiya Noah

6B: Tuana Adam

SPOR, RESİM, İŞARET DİLİ, BİLİM DERSLERİ—HAFTANIN ÖĞRENCİLİERİ:

ANASINIF: Farouk Zeinab

1. SINIFLAR: Uwias Roini

2. SINIFLAR: Zahra Mohamed

3. SINIFLAR: Karma Mohammed

4. SINIFLAR: Jeannette Ayaan

5. SINIFLAR: Emin Merve

6. SINIFLAR: Fatima Samuel

(5)

SPOR HABERLERİ

Saygı Gurur Güven Azim

Çevremiz hareketli veya hareketsiz olmamızı etkiler. Yatak odası sayısı, konumu, avlu büyüklüğü gibi evinizle ilgili değiştirilemeyen birçok şey vardır. Ancak, çocuğunuzun daha fazla hareket etmesine ve daha az otur- masına yardımcı olmak için kolayca uyarlanabilecek birçok yöntem vardır.

Neler yapabilirsiniz?

-Spor aletlerini kapıya yakın tutunuz (örn. atlama ipi, toplar, sopalar vb.). Çocuğunuz görebilirse onu kullanma olasılığı daha yüksek olacaktır.

-Yatmadan önce mobil ekran cihazlarını sınırlayınız veya çocuğunuzun ekran kullanma zamanını azaltın.

-Bölgenizin bir haritasını bulunuz. Sizin ve çocuğunuzun okula yürüyebileceği/gidebileceği bir yol (veya kıs- men gidebileceğiniz bir yol) planlayınız. Yol boyunca aranıza katılabilecek bazı arkadaşlar da olabilir.

-Evde çocuğunuzun aktif olabileceği güvenli bir alan belirleyiniz (örn. Köpük top veya balon kullanınız).

-Mahallenizi keşfediniz! Sizin ve çocuğunuzun yararlanabileceği nelerin mevcut olduğunu görmek için bölgenizi araştırınız. Harika yollar veya parklar olabilir!

ARAŞTIRMA SONUCU: Yatak odalarında ekran bulunan çocuklar daha hareketsiz olma eğilimindedir.

(Transform-Us, Deakin Üniversitesi 2020)

Aktif ve sağlıklı yaşam sürmek için okul toplumumuzun güvenini ve moti- vasyonunu geliştirme amacındayız. Bu bir ekip çabasıdır, bu nedenle her

haber bülteninde, bunu birlikte nasıl başarabileceğimize dair bilgimizi artırmak için sizlere yeni ipuçları sağlayacağız.

(6)

Saygı Gurur Güven Azim BEDEN EĞİTİMİ HABERLERİ

Dilerim hepimiz okulda öğrenime geri dönmekten sevinçliyiz. Beden Eğitimi programı, Bakanlık tarafından belirlenen kurallar dahilinde biraz değiştirilecektir. Öğrenciler beden eğitimi derslerinin çoğunu dışarıda geçirecekler, bu nedenle öğrencilerin her gün şapkalarının yanlarında olması çok önemlidir.

Anasınıf’lardan 2. Sınıflara kadar olan öğrenciler, ilk 4 haftayı top kontrolü hakkındaki bilgilerini

geliştirecekler. Öğrenciler topu zıplatma (Basketbol) ve topu ayağımızın dibinde hareket ettirme (Futbol) gibi becerilerin yanı sıra bir dizi önemli hareket becerileri üzerinde çalışacaklar.

3. Sınıflardan 6. Sınıflara kadar olan öğrenciler basketbol, futbol, Avustralya futbolu gibi sporları öğrenmeye başlayacaklar. Öğrenciler bu sporlara temassız bir şekilde katılacaklar. Atağa ve savunmaya dayalı

stratejiler hakkındaki bilgilerini geliştirecek ve sporla ilgili becerilerini geliştireceklar.

Ailelerimizi spor derslerimiz hakkında bilgilendirmeye devam edeceğim ki sizler de çocuğunuzla öğrenmekte oldukları spor ve spor becerileri hakkında konuşabilesiniz.

(7)

ANASINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuma ve yazmada öğrencilerimiz, ana karakterlere, ortamlara, sorunlara ve çözümlere bakarak klasik masallar ve tekerlemeler üzerine çalışmalar yapıyorlar. Öğrenciler, klasik masalların farklı özelliklerini bir araya getirerek kendi hikayelerini yaratmak için peri masallarını ilham kaynağı olarak kullanıyorlar. Ayrıca, harflerin çıkardığı sesleri tanımaya ve sık kullanılan kelimelerle cümle oluşturmak için çalışmalar yapıyorlar. Anasınıf öğrencileri, harfleri doğru bir şekilde oluşturmak ve hafta boyunca öğrendikleri bilgileri göstermek için çalışıyorlar.

Matematikte öğrenciler, 0’dan 20’ye kadar olan sayıları öğrenmek için çalışmalar yapıyorlar. Öğrenciler, küçük nesneleri kullanarak sayıları öğreniyorlar. Öğrenciler problemleri farklı şekillerde çözmek için resimler çiziyor, plastik oyun sayaçlarını kullanıyor ve sayılarla ilgili bilgileri öğreniyor. Ayrıca sayıları saymarken akıcı olmalarına yardımcı olmak için sayıları sıralıyorlar, ayrıca sayıları ileriye ve geriye doğru sayıyorlar.

4. Dönem’deki araştırma konumuz "Hava koşullarındaki değişiklik yaşam şeklimizi nasıl etkileyebilir?" Öğrencil- er hava durumu ile ilgili kelime dağarcığını geliştiriyorlar ve havanın hayatımızı etkilediği farklı yollar hakkında derinlemesine düşünüyorlar. Öğrenciler, sıcak veya soğukken giyebileceğiniz farklı giysiler ve farklı hava koşulları için dışarıda yapabilecek farklı etkinlikler hakkında resimler oluşturdular.

Hatırlatma:

 Lütfen şapkanızı okula getirmeyi unutmayınız.

 Lütfen okula ait cihazları okula iade ediniz.

(8)

BİRİNCİ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuryazarlıkta öğrenciler, harflerde 5 ünlüyü belirleyerek, ünlü ve ünsüz kelimelerin önemini öğreniyorlar.

Öğrenciler hikayelerle ilgileniyorlar ve karakterlerin özelliklerini keşfediyorlar. Hikayedeki karakterlerin kişili- kleri ve dış özelliklerini tanımlayarak sıfatlarla çalışmalar yapıyorlar.

Matematikte öğrenciler sayı dizilerini öğreniyorlar. Öğrenciler ayrıca bir sayı dizisindeki eksik sayıları da bulup sayı dizisini devam ettirmeyi öğreniyorlar. Öğrenciler ayrıca evlerindeki küp, küre, dikdörtgen prizma, koni ve silindirden oluşan öğeleri bularak ve tanımlayarak 3 Boyutlu şekiller hakkında birçok bilgiler öğreniyorlar.

Birinci sınıf öğrencileri basit makinelerin ve hayatımızı nasıl kolaylaştırdıkları konusuna başladı. Yaygın olarak kullanılan basit makineler arasında tekerlek ve dingil, kasnak, eğik düzlem, vida, kama ve kaldıraç bulunur.

(9)

İKİNCİ SINIFLAR

Saygı Gurur Güven Azim

MATEMATİK

ARAŞTIRMA OKURYAZARLIK

OKULUMUZA HOŞGELDİNİZ

Bu dönem, okulda öğrenim için herkesin okula dönmesinden heyecan duyuyoruz!

Okuryazarlıkta, 2. Sınıflar Döneme ikna edici metinler yazma ile başlamıştır. Bu, herkes için ikna etme becerile- rini uygulama ve geliştirme fırsatı oldu. Öğrenciler okurken farklı metinlerin özelliklerini inceliyorlar.

Matematikte öğrenciler, iki ve üç basamaklı sayıları toplama ve çıkarma ve basamak değerlerini hakkındaki bilg- ilerini ilerletiyorlar. Ayrıca hem analog (klasik saatler) hem de dijital saatleri kullanarak saatin kaç olduğunu öğreniyorlar.

Bu dönemin araştırma konusu kuvvetin nesneleri nasıl hareket ettiği ile ilgilidir; burada öğrenciler basit makinel- erin nesneleri hareket ettirmek için gereken kuvvetin nasıl kullanıldığını araştıracaklar. Dönem boyunca,

"Nesneler nasıl hareket eder?" sorusunu araştıracaklar. Öğrenciler bu konu hakkında şu ana kadar bildikleri bilg- ileri düşünmeye başladılar.

Havalar ısınıyor, lütfen her gün okula bir şişe su getirmeyi unutmayınız. Ayrıca şapkanızı da unutmayınız! 4.

Dönemde kuralımız ‘şapka yoksa, oyun da yoktur’. Herkesin okula dönmekten keyif almasını, oyun alanında ve okulumuzun avlusunda eğlenmesini istiyoruz, bu yüzden şapkanızı okula getirdiğinizden emin olunuz.

(10)

ÜÇÜNCÜ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuryazarlıkta, 3. Sınıf öğrencileri neden ve sonuç hakkında bilgi ediniyorlar. Okurken, öğrenciler sebep ve sonuç ifadelerini tanımlamayı öğreniyorlar ve yazılı olarak kendilerine sağlanan senaryolara (resimlere) daya- narak kendi sebep ve sonuç ifadelerini yazıyorlar.

Matematikte öğrenciler, sayıları en az 10.000'e kadar öğrenmeyi, modellemeyi, temsil etmeyi ve sıralamayı öğreniyorlar. Öğrenciler sayıları okuma, yazma alıştırması yaptılar. Öğrenciler ayrıca 3 Boyutlu şekilleri tanımlamayı da öğrendiler. Etkileşimli çevrimiçi kanalları kullanarak 3 Boyutlu şekilleri adlandırıp, özelliklerini tanımlayıp gruplandırabildiler.

Bu dönem araştırma dersinde 3. Sınıf öğrencileri bilim dersinin bir bölümü olan ısı kavramını keşfedecekler.

Bu hafta öğrenciler, ısının neye benzediğini, nasıl ses çıkardığını ve sıcak olunca nasıl hissettiğimiz ile ilgili bir dizi zihin bağıntı şemasını kullanarak "bizi sıcak tutan şeyler" hakkında önceden öğrendikleri bilgileri

paylaşıyorlar.

(11)

DÖRDÜNCÜ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Yazı dersinde öğrenciler şiirlerin yapısı ve özellikleri hakkında bilgi ediniyorlar. Öğrenciler, bir şiir yazmak için kullanabilecekleri kelime dağarcığını geliştirmek için farklı türlerdeki şiirleri araştırıyorlar. 4. Sınıf öğrencil- erimizin yazdığı şiirlerden bazıları.

Okuma dersi sırasında öğrenciler şiirleri anlama ve analiz etmekle meşgul oldular.

Öğrenciler akıcılıklarını artırmak için farklı şiir türlerini okuyor ve kaydediyorlar.

Matematik dersi sırasında, öğrenciler tek ve çift sayıların özelliklerini öğreniyorlar. Uygulamalı Matematik dersinde öğrenciler, haritalarda bulunan bilgileri yorumlamak için basit ölçekleri, özel işaretleri ve yönergeleri kullanıyorlar.

Öğrenciler, araştırma konusu hakkındaki gözlemlerinin, fikirlerinin ve düşüncelerinin kaydını tutmak için bir araştırma günlüğü tutmayı öğreniyorlar; Konumuz ‘Sıcaklık’ hakkıdadır. Öğrenciler düşüncelerini göstermek için bir Zihin Haritası oluşturmaktan keyif aldı.

(12)

BEŞ VE ALTINCI SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

2021 Yılı, 5. Sınıflar için okul kazağı sipariş edilebilir. Lütfen siparişlerinizin mümkün olan en kısa sürede yapınız.

5/6. Sınıf öğretmenleri, herkesin dizüstü bilgisayar ekranlarına ara verdikleri harika bir tatil geçirdiğini umuy- or. Öğretmenlerle çevrimiçi olarak öğrenimin zorlu ve yorucu bir başarı olduğunu biliyor ve tüm öğrencileri başarılarından dolayı tebrik ediyoruz. Aynı zamanda, uzaktan öğrenim döneminde öğrencilerimize yardımcı olan tüm velilere, bakıcılara, büyükanne ve büyükbabalara ve okul toplumumuza ve herkese içtenlikle teşekkür ediyoruz. Tüm desteğiniz ve çocuklarınızın öğretmenleriyle iletişime geçmesini sağladığınız için çok teşekkür ederiz. 12 Ekim Pazartesi günü tüm öğrencilerimizi okula geri döndüğünü görmekten büyük hey- ecan duyuyoruz.

Unutmayınız ki 5/6. Sınıf öğrencileri King Sokağı’ndaki kapıdan ve okul ofisinin önünden girecekler. Dördü- ncü dönemde, dışarıda oynarken şapka takılmalıdır. Dışarıdaki ortak olarak kullanılan musluklardan su içemeyeceği için her öğrencinin her gün bir şişe su getirmesi de önemlidir. Ancak, öğrenciler sınıflarda su şişelerini doldurulabilirler.

Bu hafta öğrenciler, ilgili ve güncel konuları kullanarak bir tartışma metninin nasıl hazırlanacağı hakkında bilgiler öğrenmeye başladılar.

Okuldaki ilk hafta ayrıca çarpan ve katları da öğreniyorlar.

Öğrenciler 4. Dönem’de hükümet konusu ilgili hakkındaki konulara başlangıç yaptılar ve federasyonumuz hakkında bilgiler.

(13)

TOPLUM BİNASI

Saygı Gurur Güven Azim

Dallas Brooks Toplum Binasi Haberleri

Tüm çocuklara tekrar hoş geldiniz. Bu Dönemde merkezde bazı programları sunabildiğimiz için mutluyuz.

Binamizda kahvaltı kulübü ve Temassız Oyuncak Kütüphanesi faaliyet gösterecektir.

Oyun grupları: Ne yazık ki, bu Dönemde oyun gruplarını başlatamıyoruz. Tüm oyun gruplanının velileri telefonla arayarak, sizlere başka şekillerde nasıl destek olup olamayacağımızı göreceğiz.

Etkileşimli İngilizce Dersleri: Tüm İngilizce dersleri bir sonraki duyuruya kadar Zoom aracılığı ile yapılmaya devam edecektir.

Kahvaltı Klübü: Kahvaltı Klübü her sabah 8:15 - 8:45 arası yapılmaktadır

Oyuncak Kütüphanesi

Yeni bir temassız sistemimiz var. Mevcut tüm üyelerle iletişime geçilecek ve oyuncak ödünç alabilecekler. Yeni üye olmak için bizlere başvurunuz.

6. Sınıflar

6. Sınıf öğrencilerine özel bir program sunmayı umuyoruz. Lütfen toplum binası haberlerini takip ediniz!!!

Teşekkürler Hoşcakalınız, Susan & Fatima

Dallas Brooks Toplumu Binası Susan: Pazartesi, Salı & Çarşamba Fatima: Perşembe & Cuma

TEL: 93091181 MOB: 0419475047

(14)

Saygı Gurur Güven Azim

Referanslar

Benzer Belgeler

Yeni doğan çift de ilk ayın sonunda bir çift tavşan üretebildiğine göre acaba bir yılın sonunda adamın kaç çift tavşanı olacaktır?” Leonardo burada yeni doğan çiftin

Teoreme göre e¤er elinizde ba¤l›, çoklu ve çift bir çizge varsa, onu elinizi kald›rma- dan çizebilirsiniz ve ayn› flekilde çoklu, ba¤l› bir çizgeyi bu flekilde

fiimdi si- ze bu aksiyomatik sistem için, haz›rol vaziyetindeki askerin hareketlerini kul- lanarak, çok basit bir model verece¤im.. Kümemiz:

insizal kenar ile servikal çizgi (arka grup dişlerde,. oklüzal yüz ile

öğrenme merkezindeki alçak raflarda diğer açık kaplara yerleştirmek Öğretmenin, çocukların bireysel ihtiyaçlarına göre bazı matematik.. materyallerini

Güneş’in izdüşüm diski üzerinde ‘J’ safhasındaki leke grubunun gözlemsel özelliği.. Güneş leke bolluğu zamanla değişiklik gösterir; zamanla

Anahtar kelimeler: Fibonacci sayıları,Lucas sayıları,Binet formülü. Bu çalışmada Fibonacci ve Lucas Sayıları’nın genel özellikleri incelendi. Birinci bölümde

Teorem 3.1 [11]. İspatı n üzerinden tümevarım kullanarak yapalım.. İspatı n üzerinden tümevarım kullanarak yapalım. Çift indisli Jacobsthal sayılarının