• Sonuç bulunamadı

At present, she is the vice chair of the Translation and Interpretation Department and works as an instructor in ELT and Translation Departments

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "At present, she is the vice chair of the Translation and Interpretation Department and works as an instructor in ELT and Translation Departments"

Copied!
4
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Assoc. Prof. Dr. Nurdan Atamtürk graduated from the English Language Teaching Department of the Middle East Technical University in 1990 and started working as an English teacher at the Near East University Preparatory school. She had her MA degree in English Language and Literature in1994. At present, she is the vice chair of the Translation and Interpretation Department and works as an instructor in ELT and Translation

Departments. She teaches Linguistics, Turkish Diction, Study and Teaching of Literature, Consecutive Translation and Comparison of Educational Systems.

She is a member of the Association of METU Graduates, and she was on the

organising committee of the 1st and 2nd International ELT conferences which was organised by the NEU ELT Department. In 2005 her poem entitled ‘World Peace’ was published by USAID and UNDP. Along with a few articles that were published in the books of abstracts of certain conferences, her latest article called ‘Evaluation of Performance Management in State Schools: A Case of North Cyprus’ was published in Hacettepe University Journal of Education in 2011.

She has finalised her PhD thesis which is on The Native Speaker Dichotomy:

Secondary School Students’ Perceptions and Preferences of Native Speaking and Non-native

(2)

Speaking English Teachers. She has found that the two variables, namely grade and mother- tongue statistically influenced the preferences and perceptions of students. At the same time, she analyzed the parents’ perceptions and preferences and compared them to those of the students, which has not been investigated in the relevant literature, yet.

Her main interests include literature in general and English literature in particular, linguistics, speech acts, educational systems, translation theory, using play extracts to boost oral skills and teaching poetry.

(3)

NURDAN ATAMTÜRK’S CV IN TURKISH

Nurdan Atamtürk Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nin İngilizce Öğretmenliği Bölümünden 1990 yılında mezun oldu ve aynı yıl Yakın Doğu Üniversitesi Hazırlık

Okulunda İngilizce öğretmeni olarak çalışmaya başladı. Yüksek öğrenimini YDÜ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünde 1994 yılında tamamladı. Şu anda YDÜ İngilizce Öğretmenliği Bölümünde doktora çalışmalarını yürütmektedir ve aynı bölümde ve Mütercim Tercümanlık Bölümünde ders vermektedir. Dersleri arasında Dilbilimi, Diksiyon, Edebiyat İnceleme ve Öğretimi, Ardıl Çeviri ve Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırılması bulunmaktadır.

ODTÜ Mezunlar Derneği üyesidir ve YDÜ İngilizce Öğretmenliği tarafından düzenlenen 1. ve 2. Uluslararası ELT konferanslarının organizasyon komitesinde yeralmıştır.

2005 yılında World Peace başlıklı şiiri USAID and UNDP tarafından çıkarılan uluslararası bir dergide basılmıştır. ‘Evaluation of Performance Management in State Schools: A Case of North Cyprus’ başlıklı son makalesi Hacettepe Universitesi’nin Eğitim Dergisinde 2011 yılında basılmıştır.

Anadili İngilizce Olan ve Anadili İngilizce Olmayan İngilizce Öğretmenlerinin İkilemi: Orta öğretim Öğrencilerinin Tercih ve Algıları başlıklı tezini bitirmiştir ve alan yazında hiç çalışılmamış iki değişkenin ( sınıf ve anadil ) istatistiksel olarak öğrenci

(4)

tercihlerini etkilediğini bulmuştur. Aynı zamanda velilerin algı ve tercihlerini de incelemiş ve öğrenci tercihleriyle karşılaştırmıştır ki bu da alan yazında şimdiye kadar hiç incelenmemiş olup bundan sonra konuyla ilgili yapılacak çalışmalara ışık tutacak niteliktedir.

İlgi alanları dilbilimi, genelde dünya edebiyatı özelde ise İngiliz edebiyatı, eğitim sistemleri, edebi oyunların konuşma becerilerinin geliştirilmesinde kullanılması ve şiir öğretimidir.

Referanslar

Benzer Belgeler

This study attempts to examine different hypotheses and propose a conceptual research model that suggests some managerial attitudes and work environment perception have great

The International Academy for the Study of Tourism in its fifth biennial meeting held in Malaysia in June 1997, decided that the key issue of any discussion of

Since the major focus of this research is unused, misused and negative urban voids within the cities, understanding the residual spaces as another definition for

One-Way Analysis of Variance (one-way ANOVA) was conducted to find out whether there are significant differences between teachers teaching different subjects in their use

Örgütsel adalet algısı, iş aile çatışması ve algılanan örgütsel destek arasındaki bağlantılar, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi

KARAGÖZ SEVGİSİ — Bu yazı dizi­ sini hazırlayar Ünver Oral, genç yaşma rağmen Karagöz hakkında geniş incele­ meler yapmıştır.. Yüzyıllarca halk

In conclusion, Terminology course provides fast and high quality translation process, creates professional awareness. It gives the methods of extracting terms and

prep-year, was mentioned as the top item associated with translation in the fourth-year; d) advanced knowledge of language pair stated in the fourth-year had only superficial level