• Sonuç bulunamadı

▪ Sportif gözlemlerde, her branşa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "▪ Sportif gözlemlerde, her branşa"

Copied!
23
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Yarışma (Müsabaka) Gözlem Formu

Sportif gözlemlerde, her branşa

özgü olarak gözlem ve

gerektiğinde verilerin

kaydedilmesini

(sayısallaştırılmasını)

kolaylaştırmak amacı ile bir

(2)
(3)
(4)

SİMGELER

(5)
(6)
(7)
(8)

Gözlem Çeşitleri; (1)

1.SERBEST GÖZLEM;

Sübjektif bir gözlem çeşididir

Ekip çalışması yoktur

Pratiktir

Gözlem yapan kişi gözlem konularını

belirlemelidir

Geçerlilik kalitesi gözlem yapan kişiye ve

onun bilgi birikimine bağlıdır.

(9)

Gözlem Çeşitleri; (2)

2.YAZILI GÖZLEM;

(Objektif Gözlem)

Önceden hazırlanmış çizelgeler ve

formlar üzerinde bazı kısaltmalar ve

şekiller kullanarak yapılan gözlemdir

Birçok gözlemciye ihtiyaç vardır.

Bireysel veya Takım olarak

(10)

Gözlem Çeşitleri; (3)

3.TEKNİK ARAÇLARLA YAPILAN GÖZLEM;

(Bilgisayar, Video gibi)

Sporcuların teknik ve taktik davranışlarınınvideo yardımıyla belirlenmesidir.

Serbest gözlemle bağlantılı bir gözlem şeklidir. Antrenman veya müsabakadan sonra videoya

kaydedilen gözlem kriterleri, gözlem formuna dönüştürülerek değerlendirilir.

Video yoluyla yapılan gözlem, gözlem

protokollerinin en objektif olanıdır.

Teknik ve taktik hareketlerin akışı istenilen

(11)
(12)

VİDEO YOLUYLA MONTAJ YAPARAK ANALİZ

GENİŞLİK

BİREYSEL ANALİZ 1

BİREYSEL ANALİZ 2

(13)

Müsabaka analizi yapılırken dikkat edilmesi gereken noktalar (1)

Gözlemleme ve Değerlendirme; ▪ Oyunun dokümanları,

Hedeflere bağlı olarak; ▪ Video kamera,

▪ Müsabakayı canlı izleme sırasında

kullanılacak önceden hazırlanmış

(14)

Müsabaka analizi yapılırken dikkat edilmesi gereken noktalar (2)

Sonuçların Sunulması ve Yorumlanması;

▪ Müsabakada olan olayların istatistiksel / grafiksel

betimlenmesi,

▪ Sporcuların hareketleri ve davranışları,

Sistematik olarak gözlenen olay ve davranışlar; ▪ Niteliksel

▪ Niceliksel olarak sunulmalıdır.

Sunuş sırasında 3 adımlama vardır; ▪ 1.gözlemleme ve değerlendirme

(15)

Müsabaka analizi yapılırken dikkat edilmesi gereken noktalar (2)

Etkili antrenörlüğün temelinde “taktik”

performansın doğru değerlendirilmesi gerekmektedir.

▪ Doğru bir değerlendirme, antrenörün ileriki

antrenmanları ve müsabakalarına

hazırlanmasında vereceği kararlara yardım edecektir.

(16)

Sportif Analiz Uygulamalarında

Meydana Gelen Sorunlar

▪ 1. Analiz yapanın yanlış tahminleri,

▪ 2.Gözleyicinin yeterli derecede eğitilmemesi (gözle m metodunu kavrayamaması),

▪ 3.Gözleyicinin yorulması (dikkatinin dağılması),

▪ 4.Kendini oyuna kaptırması,

▪ 5.Hakemin yetersiz işaretleri,

▪ 6.Çok çeşitli gözlem görevleriyle, gözlemciye fazla

yüklenilmesi,

▪ 7.Gözlem çizelgelerindeki hatalar.

(17)

▪ Müsabakayı kayda çekmek başlı başına bir

sanattır. Performans verisinin doğru bir şekilde kaydedilmesi için, video malzemeleriyle aşina olmak için pratik yapmak zorunludur.

Müsabakanın çekimini yapmak isteyen her

(18)

Görüntü Takip Sistemi ve Olası Sorunlar 1. Kamera sayısı ve konumu

(19)

Ka era Sayısı ve Ko u u

(20)

Perspektif

(21)

Perspektif – Kalibrasyo Güçlüğü

(22)

Perspektif – Kalibrasyo Güçlüğü

(23)

Oyuncuların Karışma Olasılığı

Referanslar

Benzer Belgeler

OMÜ öğretim üyelerinin yürütücü veya eş yürütücü olduğu, üniversitemiz ile yurtdışı kurum ve kuruluşlar tarafından kısmen veya tümüyle

Yaratıcı Kültür Endüstrileri Araştırma ve Uygulama Merkezi (YAKEM) tarafından GSB dersleri kapsamında "Yaratıcı Kültür Endüstrileri" dersi

Malumları olduğu iizere, ağırlıklı olarak gıda sektöründe faaliyet gösteren firmalar tarafindan, markalarının ve ürünlerinin bilinirliğinin ve satışlarının

• Tohum ve çelik parselleri için fidanlıklarda daima göz önündeki yerler seçilir. • Bu yerler iyi güneş görmeli, ancak kurutucu ve yakıcı rüzgarlara karşı

Ziyafet Menüsü Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar:..  Ziyafet menüsü ziyafetin türüne uygun

·      Uygulama esnasında soluk alışverişi normal olmalıdır.Çünkü kuvvetli soluk tutumu madde alışverişini güçleştirir.. ·     Daha sonraki çalışmalarda

2- Metin içerisinde diğer ilmi disiplinleri (Hadis Tarihi, Kelam veya İslam Tarihi gibi) ilgilendiren konu ve olayların geçmesi halinde, bu ilimi

Aynı anda birden fazla tezli yüksek lisans programına veya doktora programına başvuru yapan adayların başvurularının tamamı reddedilecektir.. 9-Adaylar tezli yüksek ve