www.gelisim.edu.tr 30 MART 2020 - 03 NİSAN 2020 - CİLT 4 / SAYI 7

Yalnız başımıza olduğumuz zamanlarda bile duygu, düşünce ve davranışlarımızı, başka insanların ve toplumun içselleştirdiğimiz sesi etkiler.. Sosyal

 Kişinin, çevresindeki dünyayla etkileşiminde deneyim yoluyla geliştirdiği kalıcı davranış değişikliklerine öğrenme denir (Butler & McManus, 1998: 46). 

Araştırma bulguları Hindistanlı katılımcıların bir görevde öz-kontrol kullanımını Amerkan katılımcılara kıyasla daha enerji verici bulduklarını ve de

Daha sonraki araştırmalarda da olumsuz duygulanım karşısında aşırı yemenin hem duygusal yeme skorları yüksek olan hem de kısıtlayıcı tarzda yeme davranışı

Travma Sonrası Stres Bozukluğu gelişimi ile aile içi şiddet arasındaki ilişkiye bakıldığında, araştırmamızdaki katılımcılardan ağır derecede TSSB’li olanların

P., (2006), Youths’ perceptions of corporal punishment, parental acceptance, and psychological adjustment in a Turkish metropolis.. Ebeveyn kabul reddi ile 5-6 yaş

Araştırmanın ilk sorusuna uygun olarak öğrenme bozukluğu olan ve öğrenme bozukluğu olmayan çocuklar arasında dikkat, bellek ve yürütücü işlevler

Sosyal Psikolojide Araştırma Yöntemleri • Sosyal algı • Yükleme • Saldırganlık • Tutumlar ve tutum değişikliği • Sosyal etki ve uyma • Grup yapısı ve