Doç.Dr.
RUKEN AKAR VURAL
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitim Programları Ve Öğretim Anabilim Dalı
Eğitim Bilgileri
1993-1997 Lisans-Yandal Çukurova ÜniversitesiEğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Pr.
1997-2000 Yüksek Lisans Çukurova Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları Ve Öğretim Anabilim Dalı
2000-2005 Doktora Çukurova Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları Ve Öğretim Anabilim Dalı
Yabancı Dil Bilgisi
İngilizce 2006 Bahar ÜDS 65
Akademik Ünvan Ve Görevler
1999-2005 ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ Çukurova Üniversitesi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü 2005-2006 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DR)Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi Eğitim
Bilimleri Bölümü 2006-2014 YARDIMCI DOÇENT Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi Eğitim
Bilimleri Bölümü 2015- DOÇENT Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi Eğitim
Bilimleri Bölümü
İdari Görevler
2006-2007 Bölüm Bşk. Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü 2007-2009 Dekan Yardımcısı Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi
2011-2015 Erasmus Koordinatörü Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü
2014- Anabilim Dalı Başkanı Adnan Menderes Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitimde Ölçme Ve
Değerlendirme Anabilim Dalı
Tez Danışmanlığı
2008
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - İmge Ç.
Eğitimde dramada uzman rolü yaklaşımı ve İngilizce öğretimi: ilköğretim
dördüncü sınıf öğrencileri üzerine bir araştırma
2008
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Günay G.
Kubaşık okuma yazma dinleme ve konuşma tekniğinin ilköğretim dördüncü sınıf öğrencilerinin akademik
başarılarına ve İngilizce dersine ilişkin tutumlarına etkisi
2008
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Belma A.
Birlikte deneyle öğrenme tekniğinin 9.
sınıf öğrencilerinin fizik dersindeki akademik başarılarına etkisi
2009
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İlköğretim Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Fatoş G.
Drama destekli kubaşık öğrenme etkinliklerinin okul öncesi 5- 6 yaş çocuklarının iletişim becerilerine etkisi Yüksek Lisans - Engin E.
2010
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyun bağımlılığına etki eden faktörler
2011
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Derya D.
İzmir, Denizli, Aydın Ve Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüklerinde görev yapan program geliştirme çalışanlarının fonksiyonu ve karşılaştıkları sorunlar
2012
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Doktora - Taner A.
Farklı iletişim ortamlarıyla yürütülen senaryo temelli öğretim programının temel bilgi teknolojileri dersi erişilerine etkisi
2014
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Okan Y.
Cumhuriyetten (2013) günümüze (2013) ilköğretim birinci kademe hayat bilgisi ve fen ve teknoloji öğretim
programlarının "çevre eğitimi" açısından incelenmesi
2017
Tamamlandı TezMerkezi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
Yüksek Lisans - Fazilet B.
Drama temelli dijital hikaye anlatıcılığı programının 6 yaş çocuklarının bazı sosyal becerilerinin gelişimine etkisi
Verdiği Dersler
2011-2012-Lisans Öğretmenlik Uygulaması
2011-2012-Lisans Özel Öğretim Yöntemleri
2011-2012-Yüksek Lisans Nitel Araştırma Teknikleri 2011-2012-Yüksek Lisans Eğitimde Drama
2012-2013-Lisans Öğretim İlke ve Yöntemleri
2012-2013-Yüksek Lisans Öğretim Kuram ve Yaklaşımları
2012-2013-Lisans Program Geliştirme
2012-2013-Yüksek Lisans Nitel Araştırma Teknikleri 2013-2014-Yüksek Lisans Nitel Araştırma Teknikleri
2013-2014-Lisans Bilimsel Araştırma Yöntemleri
2013-2014-Lisans Öğrenme Stratejileri
2013-2014-Lisans Ölçme ve Değerlendirme
2013-2014-Yüksek Lisans Öğretim Kuram ve Yaklaşımları II
2014-2015-Doktora Öğretim Kuramları
2014-2015-Yüksek Lisans Nitel Araştırma Teknikleri 2014-2015-Yüksek Lisans Öğrenme Kuram ve Yaklaşımları 2014-2015-Yüksek Lisans Çağdaş Öğrenme Kuramları
2014-2015-Lisans Öğrenme Stratejileri
2014-2015-Lisans Öğretim İlke ve Yöntemleri
2014-2015-Lisans Ölçme ve Değerlendirme
2014-2015-Lisans Öğretim İlke ve Yöntemleri
2014-2015-Lisans Drama
2015-2016-Yüksek Lisans Öğrenme Kuram ve Yaklaşımları 2015-2016-Doktora Kalitatif Araştırma Yöntemleri
2015-2016-Doktora Öğretim Kuramları
2015-2016-Yüksek Lisans Çağdaş Öğrenme Kuramları
2015-2016-Lisans Öğretim İlke ve Yöntemleri
2015-2016-Lisans Drama
Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen
Yetiştirme Temel Alanı Eğitim BilimleriEğitim Programları ve Öğretim Eğitim Sosyolojisi Hayat Boyu Öğrenme
Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Hakemli , Dingeç Burcu,BAYSAN SULTAN,AKAR VURAL RUKEN,ÖZTÜRK ADİL ADNAN , SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM
PROGRAMLARINDA YER ALAN COĞRAFYA ÖĞRENME ÇIKTILARI VE MEKAN TEMELLİ EĞİTİM ÖGESİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA,12,2017
Hakemli , ÖZTÜRK ADİL ADNAN,ÖZSOY NESRİN,AKAR VURAL RUKEN,BAYSAN SULTAN , Öğretmen Adaylarının Çoklu Zekâ Bölümlerine İlişkin Algılarının Karşılaştırmalı Perspektiften İncelenmesi,12,2017
Hakemli , AKYOL BERTAN,AKAR VURAL RUKEN,GÜNDOĞDU KERİM , İlkokul Öğrencilerinin Okula Aidiyet, Okul Atmosferi, İklimi ve Müdürlerin Öğretimsel Liderlik Becerilerinin
İncelenmesi,4,2017
Hakemli , AKBULUT HASAN,AKAR VURAL RUKEN ,
Drama in Education as one of the Opportunities of Cross-Cultural Pedagogy ,4,2017 Hakemli , Güven Hasret,AKAR VURAL RUKEN , İlkokullarda Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öz Değerlendirmeleri,9,2017
Hakemli , Demir Gül,AKAR VURAL RUKEN , Ortaöğretim Matematik Programının Hedeflediği
Matematiksel Yeterlilik ve Becerilerinin Kazandırılma Sürecinin Öğretmen Görüşleri Temelinde İncelenmesi,4,2017
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN,YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,ÇENGEL MELTEM,Gömleksiz Müfit , Altıncı sınıfta elit sınıf uygulaması üzerine nitel bir çalışma,11,2016
Hakemli , Yüksel Sezin,GÜNDOĞDU KERİM,AKYOL BERTAN,AKAR VURAL RUKEN , Hayat Boyu Öğrenme Konusunda Yayımlanan Tez ve Makalelere İlişkin Bir İçerik Analizi 2000
2015,12,2016
Hakemli , YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,ÇENGEL MELTEM,AKAR VURAL RUKEN,Gömleksiz Müfit , Rethinking Tracking Practices What Teachers Say,10,2016
Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Eğitimde Alternatif Bir Öğretim Yöntemi Drama,,1999 Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Müzelerin Eğitim Ortamı Olarak Kullanımı,,2001 Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Eğitimde Dramada Dorothy Heathcote ve Uzman Rolü Yaklaşımı,,2002
Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Bir Öğretim ve Düşünme Aracı Olarak Drama,,2004
Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Stories and the Hidden Curriculum Do we need to re think about stories in drama,,2011
Hakemsiz , AKAR VURAL RUKEN , Does story Drama Benefit for preschool Children s Psycho social Competence A Quasi experimental Study in Turkey,,2013
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Bertolt Brecht in Öğretici Oyunları ve Eğitimde Drama Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutumlar Üzerine Yarı Deneysel Bir Çalışma,,2006
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Eleştirel Düşünme Ölçme Araçlarının İncelenmesi ve Bir Güvenirlik Çalışması,,2004
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Özel ve Resmi İlköğretim Okullarında Görevli öğretmenlerin Öğrenen kontrolü Stratejisini Kullanma Düzeyinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi,,2004 Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Eğitim Araştırmalarında Örnek Olay Vaka Çalışmaları Tanımı Türleri Aşamaları ve Raporlaştırılması,,2005
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Ergenlerin düşünme gereksinimi ve cinsiyetlerine göre algılanan problem çözme becerilerinin karşılaştırılması,,2006
Hakemli , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN , Okul Bahçeleri Mercek Altında Şiddet ve Çocuk Hakları Üzerine Nitel Bir Çalışma,,2008
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Eğitimde Drama ve İngilizce Öğretimi İlköğretim Dördüncü Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma,,2009
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN,GÜNEŞ MÜSLİME , Child Play and Toy in two Generations Upon a Childhood History,,2009
Hakemli , YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,ÇENGEL MELTEM,AKAR VURAL RUKEN,GÖMLEKSİZ MÜFİT , Düzey Derslikleri İlköğretim 7 8 Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir Durum Çalışması,,2009 Hakemli , ÖZDEMİR ADEM,AKAR VURAL RUKEN , Çevre Eğitimi Özyeterlik Algısı Üzerine Bir Ölçek Geliştirme Çalışması,,2009
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN,GÖMLEKSİZ MÜFİT , Us and Others A Study on Prospective Classroom Teachers and Discrimination,,2010
Hakemli , KARCI AKTAŞ CANAY,AKAR VURAL RUKEN , Birleştirilmiş Sınıflarda Zorunlu İngilizce Dersinin Yürütülmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri,,2011
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kromozom Kavramı Bilgi Düzeyleri ve Kavramın Öğretimine İlişkin Görüşleri,,2011
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , İlköğretim 4 ve 5 Sınıf Öğrencilerinin Bilgisayar oyun Bağımlılığını Etkileyen Faktörler,,2012
Hakemli , ACAR ESİN,AKAR VURAL RUKEN , İlkokul 2 Sınıf Matematik dersi kapsamında verilen ev ödevlerinin incelenmesi,,2013
Hakemli , ARABACIOĞLU TANER,AKAR VURAL RUKEN , Using Facebook as a LMS,,2014 Hakemli , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN , Discriminatory Attitudes A Scale Development in Turkish,,2008
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , How Rural School Children and Teachers Read Tv Dramas A Case Study on Critical Media Literacy in Turkey,,2010
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN , Çocukluğun anımsanışı Masumiyet arayışında uzak yakın geçmiş nostaljisi,,2012
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN,YILMAZ ÖZELÇİ SERAP , Assessment of the quality of life for school children in context of social class reality A descriptive study in Aydin,,2013
Hakemli , ÇELİK ALEV,ÖZTÜRK ADİL ADNAN,AKAR VURAL RUKEN,BAYSAN SULTAN , Türkiye de çağdaşlaşmaya yönelik adımlar konusundaki görüşlerinin tarihsel düşünme becerileri açısından değerlendirilmesi,,2013
Hakemli , AKAR VURAL RUKEN,YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,ÇENGEL MELTEM,GÖMLEKSİZ MÜFİT , The development of the Sense of belonging to school scale,,2013
Bildiriler
Uluslararası , Tam metin bildiri , ACAR ESİN,AKAR VURAL RUKEN,The 10th Multidisciplinary Academic Conference in Prague 2017, Czech Republic,26.05.2017Erişim Linki
Uluslararası , Özet bildiri , Arpat Soner,AKAR VURAL RUKEN,5. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ,26.10.2017
Uluslararası , Özet bildiri , Çilengir Seçil,AKAR VURAL RUKEN,5. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ,26.10.2017
Uluslararası , Özet bildiri , AKYOL BERTAN,Yüksel Sezin,GÜNDOĞDU KERİM,AKAR VURAL RUKEN,IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , AKYOL BERTAN,AKAR VURAL RUKEN,GÜNDOĞDU KERİM,IX.
European Conference on Social and behavioral Sciences,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , ACAR ESİN,AKAR VURAL RUKEN,IV. Uluslararası Eğitim
Programları ve Öğretim Kongresi,,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , Çırakoğlu Murat,AKAR VURAL RUKEN,IV. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , Güven Hasret,AKAR VURAL RUKEN,VI. Uluslararası eğitimde Araştırmalar Kongresi (Ulead 2016 Annual Congress),
Uluslararası , Sözlü Bildiri , Demir Gül,AKAR VURAL RUKEN,VI. Uluslararası eğitimde Araştırmalar Kongresi (Ulead 2016 Annual Congress),,
Ulusal , Tam metin bildiri , AKAR VURAL RUKEN,I. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Ulusal , Tam metin bildiri , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN,VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Anadolu Üniversitesi,
Ulusal , Sözlü Bildiri , ARABACIOĞLU TANER,AKAR VURAL RUKEN,11. Ulusal sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN,WCCI 12th World Conference,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , AKAR VURAL RUKEN,ÇENGEL MELTEM,ELİTOK KESİCİ AYŞE,International Conference, Education and Values In The Balkan Countries,
Uluslararası , Tam metin bildiri , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN,Second Biennial International Women’s studies Conference, Gender and Positive Action: Empowering or Disabling?, Uluslararası , Tam metin bildiri , YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,ÇENGEL MELTEM,AKAR VURAL RUKEN,GÖMLEKSİZ MÜFİT,Uluslararası Okul Öncesi Kongresi,
Uluslararası , Poster , ÇENGEL MELTEM,YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,AKAR VURAL RUKEN,GÖMLEKSİZ MÜFİT,Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu,
Uluslararası , Tam metin bildiri , GÖMLEKSİZ MÜFİT,AKAR VURAL RUKEN,YILMAZ ÖZELÇİ SERAP,I. Uluslararası Avrupa Birliği, demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu, Uluslararası , Tam metin bildiri , AYDOĞAN SELCEN,İNCİ EMİNE,AKAR VURAL RUKEN,IInd International Congress of Eurepean Turks, Education and Integration,
Uluslararası , Tam metin bildiri , AKAR VURAL RUKEN,Citizenship education: Democracy, Culture, Socialization,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , ÇELİK ALEV,BAYSAN SULTAN,AKAR VURAL RUKEN,ÖZTÜRK ADİL ADNAN,12. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu,
Uluslararası , Sözlü Bildiri , AKAR VURAL RUKEN,UYSAL SOYKAN,5th International Conference of Critical Education,
Kitaplar
Öğrenme Öğretme Kuramları ve Uygulamadaki Yansımaları , Bilimsel Kitap , Bölüm(ler),Bağlaşımcılık Kuramı/ Bağ Kuramı,AKAR VURAL RUKEN,Gülay Ekici,2016,9786053184232
Identity Trauma Sensitive and Controversial Issues in the Teaching of History , Bilimsel Kitap , Bölüm(ler),Teaching History through Drama: The ‘Armenian Deportation’Erinc Erdal and Ruken Akar Vural,ERDAL YILDIRIM AYÇA ERİNÇ,AKAR VURAL RUKEN,Cooper, Hilary & Nichol,
John,2015,ISBN-13: 978-1-4438-8092-3
Öğretim Tasarımı ve Bilişsel Duyuşsal Psiko motor Alan Öğrenmelerinin Temel Kuramları , Bilimsel Kitap , Tümü,,AKAR VURAL RUKEN,,2013,
İlköğretimde Drama Kuram ve Uygulama , , ,,VURAL RUKEN AKAR,,2011,9786053641285
Bilimsel Dergilerdeki Görevler
İlköğretim Online , Dergi , Yrd. Editör,2016
Bilimsel Hakemlikler
Adnan menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , Dergi , Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri,
Eğitimde Kuram ve Uygulama , Dergi , Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri,
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , Dergi , Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri,
Uluslararası Eğitim Programları ve öğretim Çalışmaları Dergisi , Dergi , Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri,
Bu sitedeki veriler YÖKSİS veritabanından alınmaktadır ve her gün 01.00 de güncellenmektedir AKBİS© ADÜ BİDB - Web Tasarım Grubu 2016
