• Sonuç bulunamadı

2 A. Aşağıdaki resmi boyayalım.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2 A. Aşağıdaki resmi boyayalım."

Copied!
16
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

2

A. Aşağıdaki resmi boyayalım.

(3)

3

A. Aşağıdaki harfleri okuyalım, yazalım.

e E

e E

e E

e E

a A

a A

a A

a A l

L

l L

l L

l L

k K

k K

k K

k K i

İ

i İ

i İ

i

İ

(4)

4

n N

n N

n N

n N

m M

m M

m M

m M

t T

t T

t T

t T o

O

o O

o O

o O

u U

u U

u U

u

U

(5)

5

A. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım, yazalım.

el el el

al al al en en en

an an an ek ek ek

ak ak ak et et et

at at at

(6)

6

B. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım, yazalım.

il il il

ol ol ol im im im

on on on in in in

ok ok ok it it it

ot ot ot

(7)

7

A. Aşağıdaki tabloda heceleri soldan sağa doğru ve yukarıdan aşağıya doğru 10 defa okuyalım. Resmi boyayalım.

le la li lo lu

ne na ni no nu

ke ka ki ko ku me ma mi mo mu

te ta ti to tu

(8)

8

B. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım, yazalım.

ele ela ala

kale kene ekle

lale lila elli

anne nane nine

mama elma tane

(9)

9

A. Aşağıdaki isimleri okuyalım, yazalım.

Ela Lale Ali

Okan Onat Umut

Nil Emel Kenan

Tuna Ata Utku

(10)

10

B. Aşağıdaki cümleleri okuyalım, yazalım.

11 Ela lale al.

2 Lale nane al.

2

3 Ali elli lale al.

3

4 Ata nane alma.

4

5 Tuna, Ela el ele.

5

6 Anne iki elma al.

6

(11)

11

A. Aşağıdaki varlıkların isimlerini yazalım.

50 10 2

(12)

B. Aşağıdaki metni 5 defa okuyalım, deftere yazalım.

EL MA El el el.

Ele ele ele.

Al al al.

Ala ala ala.

Ela o nane.

Mine nane al.

Anne o elma.

Tuna elma al.

Emel on elma alma.

12

(13)

13

1 1 1 1

5 5 5 5 3 3 3 3

7 7 7 7 2 2 2 2

6 6 6 6 4 4 4 4

8 8 8 8 9 9 9 9

A. Aşağıdaki rakamları okuyalım, yazalım.

(14)

14

B. Aşağıdaki rakamlar kadar şekil boyayalım.

4

8

6 7

9 1

2 3

5

(15)

15

A. Şeklin aynısını boş tabloda boyayarak elde edelim.

(16)

B. Aşağıdaki resimlerde karadaki ördekler, sudaki ördeklerden fazladır.

Karadaki ördekleri ok işaretiyle göle taşıyalım. Karadaki ve göldeki ör- deklerin sayılarını eşit hale getirelim.

16

ÖRNEK

Referanslar

Benzer Belgeler

Aşağıda geriye doğru verilmiş olan 2’şer ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.. Aşağıdaki geriye doğru 2’şer ritmik saymada verilmeyen

Zıt Anlamlı Kelimeler TÜRKÇE Aşağıda verilen sözcüklerin zıt anlamlısını boyayalım.. Aşağıda verilen sözcüklerin zıt

hayvansal besinler yörünge besin içerikleri dönme.. Gök cisimlerini ……… ile gözlemleriz. Dünya kendi etrafında dönmeseydi ……… oluşmazdı. ……… yapıcı

korunmak için , onları tamamen hayatımızdan çıkarmalıyız.  Doğru olan tümcelerin başına “D” , yanlış olanların başına ise “Y” koyunuz.  Boşlukları uygun

Zaten bağımsızlığımızı en iyi anlatan şiir olduğu için , 12 Mart 1921 günü TBMM tarafından İstiklâl Marşı olarak kabul edilmiştir.. Bu eşsiz şiirin şairi

A) İlçede devleti temsil eder. B) Kaymakam, il sınırları içerisinde halkın can ve mal güvenliğini sağlar. C) İlçenin gelişip kalkınması için çalışır. İl veya

Pozitif tam sayıların olduğu her bölgeye üçer ok, negatif tam sayıların olduğu her bölgeye ikişer ok isabet ettiriyor.. Hakan, isabet ettirdiği her ok için o bölgedeki

A) Sadaka vermenin güzel bir davranış olduğunu. B) Paylaşma ve yardımlaşmanın önemini. C) Zengin Müslümanlara zekat vermenin farz olduğunu. D) Yatmadan önce çok