T.C. MUĞLA VALİLİĞİ İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü

(1)

T.C.

MUĞLA VALİLİĞİ

İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü

‘AÇLIĞA ÇARE, İSRAFA SON!’’ PROJESİ

UYGULAMA YÖNERGESİ 2013

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

(2)

Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak. Sorumluluk Amaç

Madde-1

Giderek globalleşip köy haline geldiği söylenen dünyamızda her yaş grubundan insanların üzerine düşen vazifeler vardır. Bu vazifeler çerçevesinde biz Piri Reis Eğitim Kurumları öğrencileri olarak uluslararası çapta bir sosyal sorumluluk projesi hazırladık.

İster Türkiye’nin doğusunda batısında, isterse de Dünya’nın Asya’sında, Avrupa’sında, Afrika’sında, Amerika’sında, Avustralya’sında yaşasın insan insandır, çocuk da çocuktur. Nasıl ki bir köy halkının insanları birbirlerinin sıkıntılarında, üzüntülerinde, sevinçlerinde birbirlerine ortaktır kayıtsız kalamazlar; aynen öylede internet bağlantılarıyla TV kanallarıyla her türlü ulaşım araçlarıyla büyük bir köy haline gelen dünyamızda, bizlerde çocuklar olarak; Türkiye’de ve Dünya’da çekilen acılara yaşanan üzüntülere kayıtsız kalamazdık.

Kapsam Madde-2

Bu Yönerge; projede görev alan kurumların yapacağı çalışmaları, ilke, yöntem, görev, yetki ve sorumluluk düzenine ilişkin esasları ile Muğla Valiliği, valiliğe bağlı kurum ve kuruluşları, sivil toplum kuruluşlarınca sunulacak hizmetleri ve Piri Reis Eğitim Kurumlarını kapsar.

Hukuki Dayanak Madde-3

1- Anayasanın 58.maddesi (Gençliğin korunması) 2- 5442 Sayılı İl idaresi Kanunu

3- 5302 Sayılı İl Özel İdaresi Kanunu

4- 3294 sayılı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışmayı Teşvik Kanunu 5- 2860 sayılı Yardım Toplama Kanunu

6- Valilik ve Kaymakamlık Birimleri Teşkilat, Görev ve Çalışma Yönetmeliği, Madde 22; İl Sosyal Etüt Ve Projeler Müdürlüğünün Görevleri

Sorumluluk Madde-4

(3)

Bu yönergenin uygulanmasından, Muğla Valiliği İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü ve Piri Reis Eğitim Kurumları, koordinasyonundan projede görev alan kamu kurum ve kuruluşlarıyla sivil toplum kuruluşlarının en üst düzey yetkilileri sorumludur.

İKİNCİ BÖLÜM Proje Paydaşları Madde-5

1- Muğla Valiliği (İl Sosyal Etüt ve Proje müdürlüğü) 2- Muğla Belediye Başkanlığı

3- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4- İl Emniyet Müdürlüğü

5- Basın Yayın Enformasyon Müdürlüğü 6- İl Müftülüğü

7- Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü 8- İl Özel İdaresi

9- İl Kültür Turizm Müdürlüğü 10- İl Milli Eğitim Müdürlüğü 11- Halk Eğitim Merkezi 12- İl Sağlık Müdürlüğü 13- Piri Reis Eğitim Kurumları 14- Ticaret ve Sanayi Odası 15- Esnaf Odaları Birliği

16- Basın Kuruluşlarının Temsilcileri

17- MUSİD Muğla Sanayici ve İşadamları Derneği 18- MUSAD Muğla Sağlık Çalışanları Derneği

Proje Yürütücüleri

Madde-6

1- Hasan Özdemir : Muğla Valiliği Sosyal Etüt ve Proje Müdürü 2- Zekeriya Çınar : Muğla İl Milli Eğitim Müdürü

3- Nuri İleri : Piri Reis Eğitim Kurumları Müdürü

4- İbrahim Bingül : Piri Reis Eğitim Kurumları Müdür Yardımcısı

Görevler

(4)

Madde-7

 Muğla Valiliği (İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü)

 Proje kapsamında yapılacak işler ile ilgili olarak gerekli koordine ve eşgüdümün sağlanması.

 İhtiyaç duyulduğu takdirde, kamu kurum ve kuruluşlarına proje kapsamında Valilik kaynakları tarafından ek kaynak sağlanması.

 Proje etkinliklerinin basına duyurulması.

 Kurumlardan gelen raporların değerlendirilmesi.

 Yazılı ve görsel basın kuruluşlarında proje konuları ile ilgili tanıtımı ve değerlendirilmesi amacıyla program röportaj ve söyleşi yapılması.

 Proje faaliyetlerinin yerel ve ulusal basına duyurulmasını sağlamak

 Proje kapsamında yer alan hedef kitlenin proje faaliyetlerine geniş katılımı ve icrası için organizasyonunu sağlamak.

 Vali Yardımcısına bağlı olarak paydaşların gerçekleştirecekleri faaliyetlerin koordinasyonunu, projenin tanıtımını ve konu hakkında kamuoyunun bilgilendirilmesini sağlamak.

 Projenin sekretarya görevlerini yürütmek.

 Proje kapsamında ihtiyaç duyulan lojistik ihtiyaçlara aracılık etmek.

 Eğitim, seminer vb. faaliyetlerde görevli personelin faaliyet bölgesine ulaşımını koordine etmek.

 Proje faaliyetleri süresince başarı gösteren kişi ve kurumlara proje yürütme kurulunun önerisi ile Vali tarafından başarı/teşekkür belgesinin verilmesini talep etmek.

 Konuya ilişkin olarak Vali / Vali Yardımcısı tarafından verilen diğer görevleri yapmak.

 Paydaş kurumlardan gelen raporların değerlendirilmesi, bunların kitap, ara rapor CD vb. olarak derlenmesi.

 Muğla Belediye Başkanlığı

 Proje faaliyetlerinin gerektirdiği ulaşım, araç-gereç vb. ihtiyaçların karşılanması.

 Proje kapsamında gerçekleştirilecek eğitim, seminer, konferans, tiyatro vb.

faaliyetlerde mekânın ve ikramların sağlanması.

 Proje kapsamında hazırlanan basılı materyallerin şehrin uygun noktalarına asılması.( Bilboardlar, Afişler, Raketler, Pankartlar)

 Proje kapsamında eylül ayında yola çıkacak olan yardım konteynırının ayarlanması ve Muğla’dan İzmir’e İzmir’den de Somali’ye nakledilmesi.

(5)

 Seminer ve konferans için uygun tarihlerde ilgili salonların kullanımının sağlanması.

 Proje bitiminde proje raporunun İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğüne gönderilmesi.

 Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

 Proje konusuyla ilgili olarak bilimsel araştırmalar yapılması, öneriler geliştirilmesi, anket çalışmalarının yapılması.

 Proje kapsamında üniversite - valilik işbirliğinin geliştirilmesi, bu işbirliği ile yürütülen araştırma projelerinin uygulanabilir sonuçlarının ilgili kurum ve kuruluşlar ile paylaşılması.

 Proje kapsamındaki konularla ilgili üniversite öğrencilerine yönelik

bilgilendirme seminerleri düzenlenmesi afiş, ve diğer görsel materyallerin dağıtımının asılmasının sağlanması

 Proje kapsamındaki konularda halka yönelik konferanslar düzenlenmesi.

 İl Emniyet Müdürlüğü

 Proje konusunda kullanılacak afiş örneklerinin asılmasına destek olunması.

 Proje faaliyetleriyle ilgili olarak kahvehane vb. yerlerde toplantılar yapılarak halkın bilgilendirilmesi ve alınacak önlemlere aktif katılımın sağlanması.

 Muhtarlarla işbirliği çeşitli yerlerde bilgilendirme ve bilinçlendirme toplantılarının düzenlenmesi.

 Proje konusuyla ilgili etkin ve sürekli görev yapmak üzere kendi bünyelerinde çalışma grupları oluşturmak.

 Basın Yayın Enformasyon Müdürlüğü

 Proje kapsamında yapılan çalışmaların basına ve kamuoyuna duyurulması

 İl Müftülüğü

 Din görevlilerine ( vaiz, imam, müezzin ve Kuran Kursu öğreticileri ) israf ve israfı önleme ve bu önlenen israflarla nelerin başarılabileceği dünyada aç ve

(6)

muhtaç durumda olan binlerce insanın doyurulabileceği konularında eğitim verilmesi.

 Din görevlilerinin hutbe ve vaazlarda hazırlayacakları program dâhilinde proje konusunda halkı camilerde, Kuran kurslarında, eğitim merkezlerinde ve kahvehanelerde bilgilendirmesi.

 Hazırlanan broşürlerin camilerin, Kuran kurslarının ve eğitim merkezlerinin uygun yerlerine asılması ve bağışlar toplanması.

 İl Özel İdaresi

 Projenin mali finansmanının sağlanması

 İl Kültür Turizm Müdürlüğü

 Karşılıklı yapılacak olan ziyaretlerde kullanılmak üzere çeşitli hediyelik eşya tasarım çalışmaları yapılması.

 İl Milli Eğitim Müdürlüğü

 Proje kapsamında okullarda yapılacak çalışmaların okullara, okul aile birliklerine duyurulması, katılımlarının sağlanması, gerektiğinde uzman / öğretmen / psikolojik danışman görevlendirilmesi.

 Proje kapsamında eğiticilerin eğitimi seminerine katılan uzman /

öğretmenlerin / psikolojik danışman aynı amaçla okullarda öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik olarak düzenlenecek eğitim seminerlerinde

görevlendirilmesi.

 Proje kapsamında velilere ve öğrencilere yönelik okul rehber ve psikolojik danışmanları tarafından seminerler verilmesi.

 Proje kapsamında basılan afişlerin, broşürlerin, sticırların, görsel materyallerin okullara dağıtılmasını sağlama.

 Sanki Yedim, Sanki İçtim, Sanki Aldım şeklindeki kutucukların birer mesul belirlenerek okullara ve okullarda da sınıflara dağıtılmasını sağlama. Bu dağıtılan kutucuklarda toplanan ayni ve nakdi yardımların tayin edilen mesuller tarafından Valilik İl Sosyal Etüt ve Projeler Müdürlüğüne ulaştırılmasını sağlama.

(7)

 Halk Eğitim Merkezi

 Karşılıklı yapılacak olan ziyaretlerde kullanılmak üzere çeşitli hediyelik eşya tasarım çalışmaları yapılması.

 İl Sağlık Müdürlüğü

 Aralık ayında Muğla’da toplanan yardımları teslim etmek üzere Somali’ye gidecek gruba 10 kişilik bir doktor gurubuyla destek verme ve bu doktor gurubuyla 5 gün boyunca Somali’de sağlık taraması faaliyetlerinde bulunma.

 Piri Reis Eğitim Kurumları

 Projeyle ilgili her türlü organizasyon faaliyetini (Proje ortağı olan ülkelere ve Somali’ye gidiş gelişler, sergiler, yarışmalar) yönergeye bağlı kalmak kaydıyla gerekli personel, öğretmen öğrenci desteğiyle yürütme

 Proje konusunun ve faaliyetlerin halka duyurulması ve programlara katılımları konusunda destek sağlanması.

 Uzman kişi veya kuruluşların danışmanlık katkısıyla ‘’israf’’ bilinci konusunda halkın bilinçlenmesine yönelik olarak kitap, tiyatro, oyun, sempozyum, kermes vb. faaliyetlerde bulunulması.

 Proje kapsamındaki her türlü yazılı ve görsel materyalin (afiş, kitap, CD-DVD, broşür) hazırlanmasını sağlama.

 Ticaret ve Sanayi Odası

 Proje kapsamında faaliyetlere imkânların ölçüsünde lojistik destek sağlanması.

 Esnaf Odaları Birliği

(8)

 Basın Kuruluşlarının Temsilcileri

 Projenin basın yoluyla halka duyurulması ve gerekli bilinçlenmenin sağlanması adına yazılı, sözlü ve görsel basın desteğinin sağlanması

 MUSİD Muğla Sanayici ve İşadamları Derneği

 Üyelerinin sorumluluk bölgelerinde gerçekleştirilecek faaliyetlerde ilgili kurumlarla işbirliği yapmak, yardımcı olmak.

 Proje konularının ve faaliyetlerin dernek üyelerine duyurulması ve denek üyelerinin programlara katılımları konusunda destek sağlanması.

 MUSAD Muğla Sağlık Çalışanları Derneği

 Üyelerinin sorumluluk bölgelerinde gerçekleştirilecek faaliyetlerde ilgili kurumlarla işbirliği yapmak, yardımcı olmak.

 Proje konularının ve faaliyetlerin dernek üyelerine duyurulması ve denek üyelerinin programlara katılımları konusunda destek sağlanması.

 Aralık ayında Somali’ye gidecek gruba 10 kişilik bir doktor gurubuyla destek verme ve bu doktor gurubuyla 5 gün boyunca Somali’de sağlık taraması faaliyetlerinde bulunma.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Projenin Özeti Madde-8

(9)

Günlük yaşantımızda sürekli alışkanlık haline getirdiğimiz israflara dikkat çekmek ve bu dikkat çektiğimiz israf kalemlerini durdurup bunlarla nelerin başarılabileceğini gösterme adına Afrika’nın fakir ülkesi Somali’ye yardımda bulunma ve bu bağlamda;

 Dünyanın 7 farklı noktasından 7 farklı proje ortağı bulup, onlarla irtibata geçip projeyi anlatma.

 Slogan cümlelerden yola çıkıp günlük yaşantımızdaki israf kalemlerini durdurma adına yol ve yöntemler geliştirme.

 Proje ortağımız olan 7 farklı bölgeden (Amerika, Avrupa, Asya, Afrika, Uzak Doğu ve Avustralya) 7 farklı ilköğretim okulunda bu vesilelerle toparlanan yardımları ayni ve nakdi olarak Somali’ye ulaştırma.

 UNICEF nezaretinde bu yardımları Somali’de ihtiyaç sahiplerine ulaştırma.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Projenin İçeriği, Sloganı, Hedef Kitlesi, Kaynaklar, Sekreterya ve Bütçe Projenin İçeriği

Madde-9

Birkaç hafta önce gazete ve televizyonlarda; dünyada her gün 840 milyon insanın gece yataklarına aç olarak girdiklerini ve aynı zamanda da bu insanları 5 defa yedirip içirecek miktarda yiyecek içeceğin israf edildiğini öğrendik. Birkaç haftadır arkadaşlarımızla bu konu üzerine kafa yorup şöyle bir proje geliştirdik.

 Öncelikle internet üzerinden yedi farklı ülkedeki yedi ilköğretim okuluyla irtibata geçiyoruz.

 Güzel vatanımız Türkiye’mizin dışında bu ülkeler şuralardan olacak;

 Amerika

 Avrupa

 Afrika

 Asya

 Uzak doğu

 Avustralya

 Bu 7 ülkedeki 7 ilköğretim okuluna projemizin amaçlarını ve kapsamını anlatacağız.

 Onlarla mutabakata vardıktan sonra UNICEF’in Türkiye temsilciliğiyle görüşüp onlara da projemizi anlatıp, projemizin son kısmında onların katkılarını isteyeceğiz.

 Daha sonra Somali’deki yetkililerle görüşüp; okulumuzdan temsilci olarak bir öğretmenimizle birlikte iki arkadaşımız Somali’ye gidecek. Somali’de hem yerinde inceleme yapacaklar, hem de Somali’de ki yetkililere projemizi ve kapsamını anlatacaklar.

 Projemizin hedefi şu; malum olduğu üzere günümüzde birçok ülkede artan gelir seviyeleriyle orantılı olarak olabildiğine bir israf almış başını gidiyor. Hem artık israfın boyutlarıda farklılaşmış durumda. Dünyamızın bir kısmında insanlar yiyecek ekmeğe içecek suya muhtaçken; diğer bir kısmında alabildiğine bir yiyecek, içecek, enerji ve zaman israfının yanında teknoloji israfı gibi yeni yeni israf türleri ortaya çıkmaya başladı. İhtiyaç olmadığı halde ihtiyaçmış gibi düşündüğümüz cep telefonları, akıllı telefonlar, tablet bilgisayarlar hayatımızdaki israf kalemleri

(10)

arasında üst sıralara doğru tırmanıyor. Bu gidişe bir nebze de olsa dur deyip bir farkındalık oluşturma adına bizler bu projeyi geliştirdik.

 Dünyada her gün 840 milyon insanın gece yatağına aç olarak girdiği bir ortamda elbette bizlerde bir şeyler yapmalıydık ki gelecekte ki nesiller bizden hesap sormasın. Çünkü öğretmenlerimizden şunu çok iyi öğrendik ki bugünkü nesillerin yaptıkları hataların veya vurdumduymazlıklarının cezasını sonraki nesiller çeker.

 Proje kapsamında ‘’açlığa çare israfa son’’ başlığı altında çeşitli etkinlikler düzenleyeceğiz.

Hayatımızın her aşamasına sirayet etmiş olan israflarla ilgili istatistiki bilgilerin yer aldığı uyarı mesajları düzenleyip bunları gücümüzün yettiği her yere dağıtacağız.

 Bir damla su deyip geçmeyin………

 Bir lamba deyip geçmeyin…………

 Fişte takılı unutulan bir ütüden veya ısıtıcıdan ne çıkar demeyin………….

 Bir kaşık pirinç deyip geçmeyin……….

 Bir parça ekmek deyip geçmeyin………..

 5 dakika fazla kaynayan bir çaydanlık veya tencere deyip geçmeyin……

 İsraf olan zaman benim zamanım kime ne demeyin………

 Kendi param değil mi? 3 tane de cep telefonum olabilir 5 tane de demeyin……….

 Bilgisayarım var, laptopum da var, tabletim de var ne olacak yani demeyin………

 Bunlardan başka sanki yedim, sanki aldım kutucukları bastırıp dağıtacağız. İnsanların, aslında kendilerine ciddi ihtiyaç olmadığı halde reklamlar yoluyla ihtiyaçmış gibi gösterilen şeyleri almak yerine bunların paralarını bu kutucuklara atmalarını sağlayacağız. Haftada 2-3 gün hazır yemek veya pizza yerine annemizin yaptığı güzel ev yemeklerini yiyerek onlar için sarf edeceğimiz paraları bu kutucuklara atacağız.

 Yine bunlardan başka evlerimizin bir köşesinde yıllardır duran ve bir gün iyice solup parçalanıp çöpe atılmayı bekleyen yepyeni kıyafetlerimizi, oyuncaklarımızı güzelce paketleyip kutulara koyup Somali’deki çocuklar için biriktireceğiz.

 TÜBİTAK ve Milli Eğitim Bakanlığını harekete geçirip ‘’Açlığa Çare İsrafa Son’’ temalı ulusal ve uluslararası proje olimpiyatları düzenlenmesini isteyeceğiz. Bu tür organizasyonların, hem ülkemiz de hem de bu organizasyonlara katılacak diğer ülkelerdeki okullar da ve öğrenciler de israfa karşı mücadele duygusunu geliştireceğine inanıyoruz.

 Eylül ayına kadar biriktirdiğimiz tüm ayni ve nakdi yardımları büyüklerimizle ve bir grup doktor arkadaşımızı Somali’ye götüreceğiz inşaallah. Proje ortağımız olan 7 farklı ülkedeki 7 farklı okulla ortak hareket edip aynı tarihte orda olmayı planlıyoruz. Televizyonlardan gördüğümüz kadarıyla Somali’de her türlü yardımın yanında tıbbi yardımlara da ciddi ihtiyaç var. Bizlerle beraber gelecek olan doktor amcalarımız ve ablalarımız yanlarında getirecekleri ilaçlarla oradaki çocukların sıkıntılarına rahatsızlıklarına bir nebze de olsa merhem olacaklardır. Diğer 7 ülkeden gelen 7 farklı okuldan da aynı şekilde oraya ayni ve nakdi yardımların yanında doktor ve ilaçlar getirmelerini isteyeceğiz. Dünya çapında bir farkındalık oluşturup farklı ülkelerden farklı çocukları da bu tür projelere teşvik etme adına projemizin bu aşamasına UNICEF’i de ortak ediyoruz.

 Bizler yine öğretmenlerimizin anlattığı deniz yıldızı hikayesinden biliyoruz ki denizin kenarında kumsala vurmuş binlerce ve hatta milyonlarca deniz yıldızı var. Gücümüz bunların tamamına yetmeyebilir ancak, gücümüz yettikleri için çok şey değişeceği kesin. Hele hele basın yayın

(11)

yoluyla ve uluslar arası yardım kuruluşlarının katkılarıyla oluşturmaya çalıştığımız bu farkındalık dünyadaki bizim gibi birkaç bin çocuğu daha harekete geçirirse…

Projenin Sloganı Madde-10

‘’Açlığa Çare, İsrafa Son!’’

Projenin Hedef Kitlesi Madde-11

Somali de yardıma muhtaç durumdaki anneler, çocuklar, hastalar, yaşlılar.

Projenin Türkiye ayağını koordine eden Piri Reis Eğitim Kurumlarındaki öğretmenler, öğrenciler, veliler. Muğla’daki gönüllü kamu kuruluşlarıyla sivil toplum örgütleri ve fedakar halkımız…

Mali Kaynaklar Madde-12

Mali Kaynaklar:

1- Muğla Valiliği İl Özel İdaresi 2- Başbakanlık Tanıtım Fonu

3- Gönüllü Kamu kurum ve Kuruluşları 4- Gönüllü Sivil Toplum Kuruluşları

İnsan Kaynağı:

1- Piri Reis Eğitim Kurumları idarecileri, öğretmenleri ve personeli 2- Piri Reis Eğitim Kurumları öğrencileri ve velileri

3- Türkiye’den giden ve Somali de görev yapan resmi kurum kuruluşlarda çalışanlarla, gönüllü sivil toplum kuruluşlarında çalışanlar.

Sekreterya Madde-13

Kurulun sekreterya görevini İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü yapar

(12)

Bütçe ve Maliyetler Madde-14

 Proje kapsamında yapılacak olan harcamaların projeyi yürüten kamu kurum ve kuruluşları tarafından karşılanması esastır.

 Kamu kurum ve kuruluşlarınca hazırlanan projelerde bütçe yetersizliği nedeniyle sıkıntıya düşülen durumlarda Manisa Valiliği tarafından uygun görülen ek kaynaklardan da mevzuat hükümleri doğrultusunda

yararlanılabilecektir.

 Projelere ait bütçe planlamaları, fon kaynakları, maliye ve muhasebat kurallarına göre yapılır.

 Özel sektör ve STK’lardan proje kapsamında yapılacak iş ve işlemler için ayni ve nakdi destek alınabilir.

Maliyet Tablosu

tarih açıklama sayı birim fiyat toplam fiyat

ŞUBAT AYI PROJEYİ BAŞLATMA MAKSADIYLA SOMALİYE GİDİŞ 3 1.551 4.652

ŞUBAT AYI 4 DİLDE MAGNETLİ SÖZLER 6000 0,2 1.200

ŞUBAT AYI 4 DİLDE STİCIRLAR 10000 0,1 1.000

ŞUBAT AYI

4 DİLDE AFİŞ-41x57 cm, 170 gr PARLAK KUŞE TEK

YÜZ OFSET BASKILI 1000 1,2 1.200

ŞUBAT AYI

4 DİLDE EL İLANI-14X20 cm, 135 gr KUŞE KAĞIT,

ÇİFT YÜZLÜ OFSET BASKILI 20000 0,07 1.400

ŞUBAT AYI

4 DİLDE KİTAPÇIK- 11x11 cm , 200 gr KUŞE 5

KATLAMALI, MAT SELEFONLU 5000 0,7 3.500

ŞUBAT AYI 4 DİLDE SANKİ YEDİM-İÇTİM-ALDIM KUTULARI 2000 7 14.000

ŞUBAT AYI 4 DİLDE BİLBOARDLAR 100 22 2.200

ŞUBAT AYI İTALYA YA GİDİŞ 3 500 1.500

ŞUBAT AYI NİJERYA YA GİDİŞ 3 2.200 6.600

MART AYI GÜNEY KOREYE GİDİŞ 3 2.500 7.500

MART AYI AVUSTRALYA YA GİDİŞ 3 2.500 7.500

EKİM AYI

MİLLİ EĞİTİMLE ORTAKLAŞA BİR PROJE YARIŞMASI

MUĞLA ÇAPINDA (İSRAFA SON… TEMALI) 5.000

ARALIK AYI

YARDIMLARI TESLİM ETME MAKSADIYLA

SOMALİYE GİDİŞ 5 1.320 6.600

57.252

BEŞİNCİ BÖLÜM Madde-15

Genel Açıklamalar

(13)

 Proje kapsamında yapılan çalışmaların basına ve kamuoyuna duyurulması İl Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü tarafından yapılacaktır.

 Muğla genelinde bulunan ticari işletmeler, sivil toplum kuruluşları ve gönüllü kişiler ile işbirliği yapılarak bu projeye destek olmaları sağlanacaktır.

ALTINCI BÖLÜM

Koordinasyon, Projenin Süresi, Yürürlük ve Yürütme,

Koordinasyon Madde-16

Projenin koordinasyonu ve takibi ilgili Vali Yardımcısı ve İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü tarafından sağlanır.

Projenin Süresi Madde-17

Projenin süresi 1 yıldır.

Yürürlük Madde-18

Bu Yönerge hükümleri Muğla Valisinin onayına müteakip yürürlüğe girer.

Yürütme Madde-19

Bu Yönerge hükümleri Vali tarafından yürütülür.

(14)

Hasan ÖZDEMİR

İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürü

Uygun görüşle arz ederim.

….. /…… / 2013 Faruk Necmi KURT Vali Yardımcısı

OLUR

…….. / ……… / 2013 Fatih ŞAHİN

Vali