• Sonuç bulunamadı

GAP Bölgesi'nde Kadının Statüsü ve Kalkınma Sürecine Entegrasyonu Araştırması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "GAP Bölgesi'nde Kadının Statüsü ve Kalkınma Sürecine Entegrasyonu Araştırması"

Copied!
274
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T.C .

BAŞBAKANLIK

GÜNEYDOÖU

ANADOLU PROJESİ

BÖLGE KALKINMA

İDARESt BAŞKANLIGI

GAP

BÖLGESİ'NDE

KADININ STATÜSÜ VE KALKlNMA SÜRECiNE ENTEGRASYONU

ARAŞTIRMASI

(EKLER)

TÜRKİYE

KALKlNMA V AKFI

Kırsal Kalkınma Koordinatörlüğü

GAP

Araştırması

Ekibi

T. C.

BAŞBAKANLXX GAP

lôi.GE ULKIHM.4

ID

.AR

SI

BA~Y AHI.

if

COKL.'" · ·· TASYON .WKHI Mo:

T.C . BAŞBAKAN t.l K GAP 10lGE IU'l~ ~"' 10•111 8AŞKANl101

Eylül 1994 Ankara

oor~.ANiA)'f' ~ .. ""''-'~~r zl

YER NO

f {, - f)

DEMiRBAŞ

~ ~2(

NO

(2)

T.C .

BAŞBAKANLIK

GÜNEYDOGU ANADOLU

PROJESİ

BÖLGE KALKINMA 1DARES1

BAŞKANLIGI

GAP

BÖLGESİ'NDE

KADININ STATÜSÜ VE KALKlNMA

SÜRECİNE

ENTEGRASYONU

ARAŞTIRMASI

(EKLER)

TORKiYE KALKINMA V AKFI

Kırsal Kalkınma Koordinatörlüğü

GAP

Araştırması

Ekibi

Proje Yöneticisi Doç. Dr. Ahmet SAL TIK Uzman Nilüfer DERSAN Uzman Ay gül F AZLIOGLU Uzman Sibel

OKDEMİR

Uzman

Banş

ÇAKALOZ

Uzman Ali KAPUCU

Saha Yöneticisi Zekai BAKAR Saha Yöneticisi Güven

ETKİN

KURUM

DIŞI DANIŞMANLAR

Pro(

Dr. Yakın ER TÜRK Y.Doç. Dr. Çiğdem ARIKAN Doç. Dr. Bahri Yll..MAZ

Eylül

I 994

Ankara

(3)

İÇİNDEKİLER

I.

KOY KADIN

ANKETİ

2. KIRKADIN

ANKETİKODLAMA

ANAHTAR!

3. KOY HANE HALKI

ANKETİ

4. KIR HANE HALKI

ANKETİ

KODLAMA ANAHT ARI

5.

KENT KADlN

ANKETİ

6. KENT KADlN

ANKETİ

KODLAMA

ANAHTARı

7. KENT HANE HALKI

ANKETİ

8. KENT HANE HALKI

ANKETİ

KODLAMA ANAHT ARI 9. KOY SORU KAGIDI

10. KOY SORU KAGIDIKODLAMA ANAHTAR!

(4)

1. KÖY KADlN ANKETİ

(5)

"GAP BÖLGESİNDE KADININ STATÜSÜ ve

KALKlNMA SÜRECiNE ENTEGRE EDİLMESİ"

ARAŞTIRMASI

KÖY KADlN

ANKETİ

T.C. Başbakanlık \ıüneydogu Anad~lu Projesi Bölge Kalkınma Idaresi Başkanlıgı ile Türkiye Kalkınma Vakfı ar;..sında yapılan sözleşme gereğince, GAP Bölge Kalkınma Idaresi Başkantıgı adına, Türkiye Kalkınma Vakfı'nca oluşturulan bir ekip tarafından yapılan bu bilimsel

araştırmada toplanan bilgiler, hiçbir şekilde kişisel amaçla kullanılmayacaktır.

IL: ... . ILÇE: ... . KÖY: ... ..

HANE NO

GÖRÜŞMENIN YAPILDlCil KİŞININ HANE REISINE YAKINLiul

ANK.ETÖRÜN ADI·SOYADI GÖRÜŞME TARIHI

Ankara, 199.3

(6)

KADlN

ANKETİ

KIR fORMU

GENEL SORULAR

1. Kaç Yaşındasın? .... 0 0 0 0 . . 0 00 0 0 0 0 0 0 0 000 yaşında

2. Şu anda evli misin?

ı Evli (resmi) 4 Boşanmış

2 Evli (imam nikahlı) 5 Be kar

3 Dul (eşi ölmüş} 6 Di9er

(Boşanmış/dul ise}

.3. Kimlerle birlikte oturuyorsun?

ı Kocasının allesivle 3 Kendi evinde çocuklanyla 2 Babasının evinde 4 Di9er

(Evli ise sor. Değilse 16. soruya geç.)

4. Kaç yaşındayken evlendin? (ilk evlilik) ... 0 0 . . o oo o oo o o o o o o o • yaşında

5. Evlenme nedeniyle yer değiştirdin mi?

ı Köv·köv

ı ~

DiÇter

2 Kasaba·köv

ls

tlayır, degiştirmedim

3 Kent-köy ı

.

6. Evienirken eşinle evlenmene kinı karar verdi?

ı Aile büvüklerim karar verdi 4 Kendi iste<ıimle kaçtım

2 Aile büyükleri m karar verdi

ve fikrimi sordu 5 Kocam beni kaçırdı

3 Kendimiz anlaşarak evlendik 6 Diger o o o oo oooOOoOoOoOOOOOO

7. Evienirken senin için başlık alındı mı?

ı. Evet alındı 0 0 . . 0 0 . . 0 0 0 0 0 0 0 00 0 2. Hayır alınmadı .. ooooo o o o o o o o o o . . . .. . 0 0

8. Başlık olarak ne verildi'? (Birden fazla şık işareUenebilir.}

ı Para 4 Altın

J.

J:asınmaz mal 5 Diqer

3 Canlı hayvan

1

(7)

9. Başlık alınmadıysa, neden?

Adet de il .3 Kan bedeli kar ılı ı evlendi 2 Berdel (degişik) yapıldı 4 Diger (yazınız) ... .

ı

o.

Kocanla akrabalığın var mı?

ı. Evet (Aynen yazın ız) ... . 2. Hayır ... .

ı ı. Hangi aşirettensin? (Aynen yazın ız) ... .

ı 2. Kocan da aynı aşiretten mi? ı. Evet ... . 2. Hayır. ... .

ı .3. Kocanın senden başka kansı var mı?

ı Evetse sayısı ... . 2 Hayır. ... . ise soru ı 6·ya geç

ı 4. Neden kocan birden fazla kadınla evli? (yazın ız)

ı 5. Kuman la beraber mi oturuyorsun? ı. Evet ... . 2. Hayır ... .

ı 6. Kumayla beraber oturmanın en zor tarafı nedir? (yazın ız)

ı 7. Kumayla oturmanın en iyi tarafı nedir? (yazınız)

18. Bir erkegin birden çok kadınla evleomesini doğru buluyor musun?

ı. Buluyor... 2 Bulmuyor ... .

GÖÇ

19. Köy dışına, çalışmaya gidiyor musun?

Nereye Gidiyor

Ne Yapmaya Gidiyor

1. Evet ... . 2. Hayır ... .

Toplam Kazanç Ne Kadar

Süreyle (Gün) Fikri Var fikri Yok

(8)

20. Kazandığın parayı ne yaparsın? ... : ... .

2 ı. Erkeklerin köyde bulunmadıgı zamanlarda onların yaptıgı işlerden hangllerin yapmak sana düşüyor.

ı Ahır temizliği 6 Çapalama

2 Hayvan otlatma 7 Ürün satma

J Hayvan yemierne 8 Evin ihtiyaçlan için alıŞ-veriş

4 Sulama (tarla-bahçe) 9 Diqer (yazınız) ... 5 Gübreleme

22. Köydeki diger kadınlarla ortak olarak ne tür işler yapıyorsunuz?

ı Yok/vaonııyoruz 5 Vakacak toolama 2 Tarla/bahçe isieri 6 Kışlık yiyecek hazırlama

3 Çamaşır 7 Özel ctünler (Oo(lunı, ölüm, düqün)

~ Ekmek yapma 8 Diger (yazınız) ...

EKONOMİK (DiGER) FAALİYETLER

2.3. Ne tür tarımsal faaliyetler yapıyorsunuz? (Birden fazla şık işaretlenebilir.)

ı Sebzeelli k 4 Kuru tarla tanmı

2 Meyvecilik 5 Sulu tarla larımı

.3 Bag cı lık 6 Diger (yazınız) ...

24. Sen bunlardan hangilerine katı lı' •ı ~un? (Birden fazla yanıt varsa hepsi işareti en ecek.

Şıklan okuyunuz)

ı Tarla sürümü/toprak hazırhgı 7 Ürün toplama/hasat

2 Tohum eklıni 8 Tohum temizleme

.3 Gübreleme 9 Tasıma/depolama

4 Ilaçlama lO ögütme/işleme

5 Çapalama ı ı fidan dikimi

6 Sulama ı 2 Ürün salışı

25. B. B ve K. B hayvcıııcılıkla ilgili aşagıdakilerden hangi işleri yapıyorsun? (Şıklan okuyunuz.)

ı Hayvaniara yv ı:· \.~rilmesi 5 Otlatma 2 Hayvaniara su \..:ı ilmesi 6 Kırkım

3 Ahır temizliği 7 Diger (yazınız) ...

4 Sagım

3

(9)

26. El sanatlanyla ilgili para kazandığın bir faaliyetin var mı? Varsa neler? ( Şıklan okuyunuı.)

ı Halı 5 DanteL oya. nakış

2 Kil im 6 Diger (yazın ız) ...

.3 Bez 7 Hiçbiri-yok ...

4 Yün örgü (çorap, kazak)

27. Geliri varsa, elde ettigin bu geliri ne yapırsın?

28. Bunların dışında gelirin (para) kullanımına kendi başına karar verdigin bir ürün

veya faaliyetin var mı. varsa bu geliri ne yaparsın? ... , ... ..

EGiTiM

29. Egitim durumun nedir?

ı Okuma-yazma bilmiyor 4 Ortaokul mezunu 2 Okuma-yazma biliyor 5 Lise ve dengi okul mezunu .3 likokul mezunu 6 Üniversite mezunu

(Okuma-yazması varsa sor.)

.30. Okulda öğrendiğin bilgiler ve/veya okuma-yazma bilmek sana ne gibi Faydalar sagladı?

ı 1 ı Hiçbir faydasını görmedim, hepsini unuttum .3 Hesap yapabiliyorum

l

ıj Kitap-gazete okuyorum. mektup yazıyorum 4 Diger faydalan ... (yazın) .31. Köyünüzde kadınlara yönelik olarak herhangi bir kurs açıldımı? Sen bunlara katıldın mı?

(Katıldıysa) bunlardan hangilerinden ögrendiklerini uyguluyorsun?

A B

c .

Kurslar Açılanlar Katıldıklan Uyguladıkları

ı Konserve/reçel kursu 2 Biçki-dikiş kursu .3 Beslenme kursu 4 Halıcılık kursu 5 Aile planlaması kursu 6 Diger (yazınız) ...

(10)

SOSYALİZASYOI'i/BİLGİ/KÜL TÜR

32. Kız çocukları kaç yaşından sonra ev işlerine yardım etmeye başlar? ... . yaşında

33. Kız çocukları aşa~ıdaki işlerden en çok hangilerini yaparlar? (önem sırasına göre iki tanesini işaretleyiniz)

1 Çocuk bakmak 6 Misafir <!9ırlamak

2 Su getinnek 7 Yemek yapmak

.3 Vakacak toplamak 8 Çamaşır

4 Tezek yapmak 9 Temizlik

5 Ekmek yapmak lC Diger (yazınız) ...

34. Yemegi sofrada bütün aile (erkek-kadın-çocuk) birlikte mi yersiniz?

ı Beraber 4 Avnı anda ama avrı sofralarda 2 Önce erkekler 5 Di O. er <vazınızl ...

.3 Çocuklar ayn

35. Kız ve erkek çocugu memeden ne zaman kesilir? (Aynen yazınız.) ı .Kız ... ... .. . .. .. .. . . 2. Erkek ... . 36. Ana dilin nedir?

ı Kürtçe 4 Araoca

2 Zazaca 5 Süıyanice

.3 Türkçe 6 DiO.er (yazınız) ...

37. Hangi mezheptensin? ... .

SAGLIK

(Evli ise sor. Degilse 45. soruya geç.)

38. Kaç çocugun var? ... çocuk.

39. Kaç kez hamile kaldın? ... kez 40. Hiç doktora gidip bebe'k aldırdın mı?

1. Evetse sayısı ... . 2. Hayır ... ..

4 1. Hiç kendi kendine düşük yaptınız mı?

1. Evetse sayısı ... . 2. Hayır ... ..

42. Hiç kendiliginden düşük ya da ölü dogum yaptın mı?

ı. Evetse sayısı. ... . 2. Hayır ... ..

5

(11)

43. Ölen çocuğun oldu mu? 1. Evet. ... . 2. Hayır ... . Evetse kaç Erkek kaç Kız öldü

ı. Erkek ... . 2. Kız ... .

44. Yaşayan kaç çocugun var?

!.Erkek ... .. 2. Kız ... ..

45. Kendi saglıgınla ilgili herhangi bir şikayetin var mı?

1. Evet... 2. Hayır ... .

46. Evetse neler ... .

4 7. Saglık Ocagına/hastahaneye, kendi saglıgınla ilgili nedenlerle hiç gitlin mi?

1. Evet. ... . 2. Hayır ... ..

(Hayır ise sorulacak)

48. Neden şimdiye kadar Saglık Ocagı ya da hastahaneye hiç gitmed in?

ı Buna sı..erek duymadım

2 Ben qitmek istedim ama uötüren olmadı

3 Yakında SO/hastahane yok, gitmek zor, pahalı oldu~u için 9..itmedik 4 Maddi imkanımız olmadı\lı için gitmedik

5 Diger (yazınız) ...

49. Hastahanede ya da Saglık Ocagında sana bakan dektorun kadın ya da erkek olması sence önemli midir?

ı Hayır farketmez 4 Kadın doktor olsa iyi olur 2 Kadın hastalığı degilse farketmez 5 Diger (yazın ız) ...

3 Kadın doktor olmalı

(Evli ise sor. Değilse 54. soruya geç.)

50. Istediğiniz sayıda çocuk sahibi olmak için herhangi bir dogum kontrol yöntemi kullanıyo musumuz?

ı. Evet ... .. 2. Hayır ... ise soru sı·ye geç

(Evetse)

5 1. Hangi yöntemi kullanıyorsunuz?

ı Ka put 5 Takvim

2 Geri çekme 6 Kısırlaştırma ameliyatı

3 RIA 7 Di~er (yazın ız) ...

4 Hap

6

(12)

IHayırsa)

52. Neden kullanmıyorsun uz? (En önemli bir tanesini işarelleyiniz)

ı BilmediOim i~in 5 Cok cocuc:ıum olsun istediQ.im için 2 Sütün koruyor 6 Çünkü dinimizce yasaktır

.3 Çocuğum olmuyor 7 Çünkü korunma yöntemleri sa~lı~a zararlı

4 Kocam istemiyor 8 Aile büyüklerimiz uygun görmüyor

5.3. lstedi!Jin zaman ve istegin sayıda çocuk sahibi olmak için bilinen tüm dogum kontrol yöntemlerini ögrenmek ister misin?

1. Evet. ... . 2. Hayır ... .

54. Sence ilk evlat kız mı. yoksa erkek mi olmalıdır?

1. Kız ... . 2. Erkek ... . .3. Fark etmez ... .

55. Kaç kızının ve kaç oglunun olmasını isterdin?

ı. Kız ... .. 2. Erkek ... .

STATÜ

S6. Sence, bu toplumda kadıniann saygı görmesi için aşağıdaki sayacagım hangi özelliklere sahip olması önemlidir? (ŞıkJan tek tek okuyunuz)

' 5

ı 1 3 Hiç

Çok l Fikri 4 önemi

Önemli Önemli yok Önemsiz yok

ı Çok çocuk sahibi olması,

2 Çok o~lan çocuk sahibi olması

.3 Yetişkin oğullannın olması . 4 Kocasının mal-mülk sahibi olması

5 Kocasının veya kendi ailesinin 1 önde gelen (aga.şıh vb.) bir

aile olması.

6 Okur·yazar olması.

7 Bir meslek sahibi olması

8 Dini bakımdan bilqili olması

9 Dini veeibelerini yerine getirmesi lO O!Jiunun/ogullarının köyde

saygı gören kişiler olması,

l l Güçlü/kuvvetli olması.

12 Hamarat olması.

1.3 Köy dışında yaşayan meslek sahibi çocuklannın olması,

14 Kendisi Icin çok baslık verilmiş olması,

IS Şehirden köye gelin gelmiş olması

16 Güzel ve iyi huylu olması,

.

7

(13)

( l )

57. Çocuk sahibi, evli genç bir kadının aşağıda sayacagm davranışlan yapması tıu toplunıda ne derece doğru karşılanır (A)? Sence ne zaman dogru olur CB)?

Zorunlu Olduğu

Her zaman Bazen fikri Yok Zaman Hiçbir Zaman

A B A B A B A B A B·

Toplu mc< Sence Toplumca Sence Toplumca Sence Toplumca Sence Tonlurnca Sence

ı. Tek basma komsu zivarctlnc qilmcsi 2. Mahalle bakkalından

alıs·veris etmesi .3. Tek başına/ çocuklarla

çarşı-pazara gitmesi 4. Çocugu ya da kendisi için

yakındaki saylık ocagına gitmesi 5. Kendi sağlığı için a!leden

diger kadınlarla sağlık ocağına/doktora gitmesi 6. Tek başına kente cıilmesi

7. Resmi nikah istemesi

8. Ögretnıenle çocuğu hakkında konuşması

9.

Dogum kontrol yöntemi

. .

uygulaması

1 O. Kızını okulmak istemesi 1 1. Yakınlarına mektup yazması ı 2. Evde tevp dinlemesi 1.3. Şehire çocuklarıyla gitmesi 14. Üreıti!li malları pazarda satması 15. Kendi kazandığı parayı kocasına

vemıeden ve kendi

i istediği gibi harcaması [ 16. Mirastan pay istemesi

'

(14)

58. Sizin köyde veya köyün dışında. önde gelen en fazla saygı deger. sözü geçer kadın

sence kimdir? Neden? (yazınız)

59. Eger elinde olsaydı, :ıasıl bir kadın olmak ist~rdin? (Şıklan tek tck okuyun.)

ı 3 5

Hiç 2 Fikri 4 Çok

istemem Istemem yok Isterim isterim

ı. Şimdi oldu~um ~ibi

X

2. Az çocuklu )r

-

.3. Çok altını olan 'Ic

4. Şehirde yaşayan 'X

s.

Okur-yazar '\(

6. Okumus-meslek sahibi

7. Hayvanı cok olan '(

8. Beyaz eşyası/mobilyası olan y:

9. Tarlasıjbaı:tı/bahcesi cok olan 'lo ı O. TV' de gördügü sanatçılar gibi }C

1 l.Cok çocuklu ~

ı 2. Dini bilgileri fazla olan

',:

ı .3. Kocası zen~in olan

"

14.Diger (yazın) ... )(

60. Kızının ne kadar okumasını islerdin?

ı Okuması gerekmez 4 Ortaokulu bilirsin 2 Okuma-yazma ögrensin yeter 5 Liseyi bilirsin .3 Ilkokulu bitirsin 6 Üniversiteyi bitirsin 6 1. Oğlun~ n ne kadar okumasını isterdi n?

ı Okuması gerekmez 4 Ortaokulu bitirsin 2 Okuma-yazma öğrensin yeter 5 Liseyi bitirsin .3 likokulu bitirsin 6 Üniversiteyi bilirsin

(Evli ise sor değilse 64. soruya geç.)

62. Kız çocugunuzu evlendirirken evlenecegi eşini kim seçmelidir?

ı Yalnız kendisi 4 Akrabaları-aile büyükleri 2 Anne-babası 5 Diger (yazınız) ...

.3 Anne-baba-kendisi

6:3. Erkek çocugunuzu evlendirirken evlenecegi eşini kim seçmelidir?

ı Yalnız kendisi 4 Akrabaları-aile büyükleri 2 Anne-babası 5 Diger (yazınız) ...

.3 Anne-baba-kendisi

9

(15)

64. Evdeki diger kadınlarla ev içi ve ev dışı işleri nasıl paylaşırsınız?

65. Bu işlerin paylaştınlmasına kim karar verir?

KARAR/KA TILIMIŞİDDET

66. Aşağıda sayacagım konularda kocan sana ne ölçüde akıl danışır ve fikrini sora(?

(Şıklan tek tek okuyun.)

ı 2 3 4

Hiç Bazen Fikri Genellikle

Danışmaz Danışır Yok Danışır ı Tarla satmak/almak,

2 Ayrı ev açmak (baba evinden .

ayni ma)

.3 Hayvan satmak/almak

~. Çocuk sayısı konusunda

.

..,.

5. Kızın okula gitmesi/alınması

-,; 6. Ogulun okula gitmesi/alınması

7. Bankaya para yatırmak

8. Borc/kredi almak

~ 9. Kızın evlenmesi '1 ı

o .

Ogulun evlenmesi

ı ı. Eve eşya almak

12. Mevsimlik göçe katılmak

1 .3. Zivnet esvası almak 14. Alınacak/Verilecek başlık

parası miktannı belirlemek

67. Kocalann kansına day-.~ atmasını dogru bulur musun?

1. Evet. ... . 2. Hayır ... ..

(Evetse devam et, hayırsa 69. geç)

5 Her Zaman

Danışır

..

68. Hangi durumlarda (Birden fazla şık lşaretlenebilir. Şıklan tek tek okuyunuz.)

ı Çocuk bakımının aksaması 5 Kocasına karşı cıelmesi

2 Aile büvüklerine say~ısızlık 6 Namus konulan .3 Kocadan Izinsiz karar

ve davranıslarda bulunması 7 Dini veeibelerini aksatması

~ Ev işlerinin/yemegin aksaması B Diger (yazınız) ...

69. Şimdiye kadar, kocan sana hiç dayak attı mı?

1. Hayır ... 2. Evet (sık sık)...... .3. Evet (nad_iren) ... ..

ı

o

(16)

DIŞARIY A!YENiLiKLERE AÇIKLIK

70. En yakın Şehir/kasaba ... nuı köyünüze uzaklıgı ne kadar?

ı. Bilmiyor... 2. km. olarak ... .3. Saat olarak... 4. Diger (yazınız) ... .

71. Deterjan kullanıyor musun? Kullanıyorsan hangisini?

2.Bilmi or 1 Kullanı or

2 Kullanmıyor

72. Köyün dışına (çalışma hariç) genellikle kimlerle gidersin.

ı Hiç gitmedi 1 Gitmez 4 çocuklarla/yalnız gider 2 Kocasıyla gider 5 Komşularla gider

3 Akrabalarla gider 6 Diger (yazın ız) ...

7 .3. Şehire en çok hangi nedenlerle gidiyorsun? (yazın ız)

KiTLE HABERLEŞME

74. TV izliyor musun? 1 Evet. ... . 2 Hayır ... . 75. Evetse en çok hangi programlan izliyorsun? (okumayınız. ilk söylediğini yannız)

ı Pembe diziler 6 Kadın/ çocuk pro~ramları

2 Yerli nlmler 7 Tarım/köy pr~ramln

3 Yerli diziler 8 Reklamlar

4 Dini programlar 9 Müzik

5 Haberler ı

o

Diger (yazın) ...

76. GAP TV izliyor musun? ı. Evet... 2. Hayır. ... . 77. TV programları. sana ne yarar saglıyor?

ı TV den çok şey ö~reniyoruz

2 Bazı programlar görgümüzü artınyor

3 Dinle ilgili raydalı bilgiler ögreniyorum 4 Sadece zaman geçirmeye yarıyor

5 D~ru bildiklerimizi unutturuyor/şaşırtıyor

6 Hicbir bilal vermez

7 Diger (yazın) ...

11

(17)

GÜVENCE

78. Sence dul kalan bir kadın yaşamını nasıl sürdürmeli?

ı Evlenmeli

2 Kocasının ailesiyle yaşamaya devam etme li

.3 Kocasından kalan mülkü işletmeye ve çocuklanyla yaşamaya devam etmeli 4 Erkek kardeşinin evine gitmeli

s

Baba evine dönmeli

6 Diger (yazın) ...

79. Sence bir kadının kendini güven içinde (yani emniyettel hissedebilmesi için ne gerekli?

ı Kocası/babası/e>gullan 5 Kendine ait parası veya mülkü olması 2 Kalabalık aile olması 6 Okumuş olması

.3 Kocasının zengin olması 7 Diger (yazın) ...

4 Babasının zengin olması

BEKLENTiLER ve DÖNÜŞÜM

80. Hayata en çok gerçekleşmesini ( olmasını) istedigin şey nedir?

(yazınız) ... . 81. Bu köydeki kadınlar için devletin en çok ne yapmasını istersin?

ı Mesleki kurslar açması ... (yazın)

2 Okuma-yazma kursu açması

.3 Cama~ırhane}hamam yapması

4 Çeşme/altyapı.yapması

5 Kadınlarla ilgili gelir getirici işler yapması (inek almak .vb) 6 Saglık ocağı açması

7 Diger (yazın) ...

8 fikri yok

82. Günlük yaşamında karşılaştıgın en büyük zorluk nedir?

(yazınız) ... . 8.3. Sence. bir kadın muhtar olsa. bir köyü yönetebilir mi? 1. Evet... 2. Hayır ... .

84. Sence. senin ve köydeki diger kadıniann durumunun bugünkünden daha Iyi olması nelere bağlıdır? (şıklar okunmayacak)

ı Gelir artısıyla Ilgili 5 Kente ~öç etmeyle il~ili

2 Ailenin küçülmesiyle ilgili 6 Bilgisinin/egitiminin

(Çocuk sayısında) artmasıyla Ilgili

.3 Geleneklerin baskısının

azalmasıyla il~ill 7 Diger (yazın) ...

4 Teknolojik Degişmelerin yarattığı rahatılkla ilgili

12

(18)

85. Kızının evlenecegi erkek nasıl olmalı ?

ı Okumuş meslek sahibi olan 5 Hiç akraba olmı~yan yabancı birisi 2 Dinine bağlı 6 Iyi huylu iyi ahlaklı

3 Ailesi zengin varlıklı 7 Kendisinin sevip anlaştığı birisi 4 Aynı aşiretten 1 akrabadan 8 Diger (yazın ız) ...

birisi

86. ogıunun evlenecegi kız nasıl olmaiı?

ı Ev işlerini bilen, becerikli 6 Hiç akraba olmayan yabancı birisi 2 En azından ilkokul mezunu olan 7 Iyi huylu iyi ahlaklı

3 Okumuş, meslek sahibi olan 8 kendisinin sevip, anlaştığı birisi 4 Ailesi zengin, varlıklı 9 Diger (yazın ız) ...

5 Aynı aşiretten/akrabadan

birisi

87. Güneydoğu Anadolu Projesi'nden (GAP) haberin var mı?

1. Evet ... .. 2. Hayır ... . (GAP hakkında bilgisi varsa sorutaeakl

88. GArın senin ve ailenin yaşamına nasıl bir etkisi olacağını düşünüyorsun? (yazınız)

. .

... ... ... ... ... ... .... ... ...

89. GArın bu bölgeye ne gibi degişiklikler getireceğini düşünüyorsun? (yazınız)

13

(19)

iŞBÖLÜMÜ

90. Aşa~ıda sayaca9ım işleri ailenizde genelde kim(ler) yapar?

(işleri tek tek okuyunuz ve işi yapaniann kodunu ilgili bölüme yazımz.)

TAKLA/BAHÇE iŞLERi Işi YAPANLAR(') (')Işi YAPANLAR ı. Şahis 2. Şahıs

ı. Sürüm (1 ). Görüşülen kadının

2. Tohum Temizleme kendisi

3. Ekim (2). Gelini

4. Gübreleme (.3). Görümeesi

S. Sulama (4). Eltisi

6. Çaoa (5). Kayınvalidesi

7. Ot Avıklama (6). Kuması

8. Hasat (7). Kızkardeşi

HA YV AI'ICILIK (8). Annesi

9. Ahır TemizliOi (9). Kız çocuklar

ı O. Yem·Su Verilmesi O). Erkek çocuklar

ı ı. Sagım (ı ı ).Yetişkin erkekler

ı 2. Kırkım 1 3. Tezek Toplama ı 4. Tezek Yapımı ı S. Ürün Yaoımı ı 6. Ürün Satısı

GENEL ı 7. Alış·Veris ı 8. Vakacak Temini ı 9. Ev TemizliOi 20. Ekmek Yaoımı 2 ı Yemek Yaoımı 22. Su Taşıma 23. Çamaşır Yıkama 24. Bulasık

25. Cocuk Bakımı 26. Eli<ileri 27. Diner

91. Işlerinizin çok yogun, yo~un veya az oldu9u dönemlerde, bir günde ortalama kaç saat çalışırsınız?

Günlük Ortalama Çalışma Dönemi (Yalnız Çalışma Yo9unlugu Süresi (Saat) Bir Ay Yazılacak)

ı. Çok Y09un (fazla) 2. Yogun (ortalama) 3. Az

14

(20)

92. Sohbetimizi bitirmeden son bir soru daha sormak istiyorum sabahtan, akşama (yatana) kadar bir günde; öme!}in bugün neler yaptıgınızı/ yapacagınızı sırayla söyleyebilir misiniz?

Sabah (Saat) 05-12.00 Süresi (Saat)

ögleden Sonra (saat) 1 2-1 8.00

Akşam (Saat) 18-22.00

15

(21)

GÖRÜŞME SONU GÖZLEMLER ı

.

Görüşmenin yapıldıgı yer:

ı ı::v. içi 5 Köy odası

2 Bahçe. avlu 6 Tarla, bahçe

.3 Komşu evi 7 Başka (belirtiniz) 4 Çeşme başı

2 Görüşme yapılanın ankete istekle katılıp katılmadıgı:

ı Istekle katıdı 3 lsteksizdi

2 fazla istekli degildi 4 Başlangıçta isteksizdi sonra istekli hale geldi

3 Görüşme yapılanın anket sorularını anlayıp/anlamadıgı:

.

ı Kolayca anladı 3 Bazılarını açıklamak gerekti 2 Çok zor anladı açıklama yapıldı 4 Başka belirtiniz.

4. Görüşüien kişiye dışarıdan karışılıp, karışılmadıgı:

ı Kimsenin karışması olmadı 4 Anlamak ve cevaplamakta güçlük

çekti~i sorularda karışıldı

2 zaman zaman dışandan 5 Başka (belirtiniz)

karısıldı

.3 Sürekli karışıldı

5. Dil konusundaki gözlemler:

ı Görüşülen iyi Türkçe biliyordu, Türkçe konuşuldu

2 Anketör Kürtçe biliyordu, Kürtçe konuşuldu

.3 Kürtçe bilen tercuman kullanıldı

4 Başka. belirtiniz

6. Aile tipi konusundaki degerl~ndirme: ... .

7. Görüşmenin yapıldıgı kadının tı.ıııesinde aynı kaptan yiyip içenler aynı çatı altında mı yoksa ayrı üniteler halinde ıııi yaşı~orlar? ... : ... : ... .

... ...

:···

... ... .. ... ... .

16

(22)

2. KIR KADlN ANKETİ KODLAMA

ANAHTARI

(23)

KIR KADIN

ANKETİ

KODLAMA ANAHTARI

- SYSFILE INFO -

File c:\baris\kent.sys

File Type: SP SS/PC Data File N ofCases: 990

(Anket Sayısı)

Total# ofDefined Variable Elements: 405

(Toplam tamm/anmış değişken sayısı)

Data Are Not Weighted

(Ağırlak/andırılmamış veri)

Data Are Compressed

(Sıkıştrrılmış veri)

File Contains Case Data

(Case verisi içerir dosya)

File Does Not Contain aDE Form

(Veri girişi içermeyen dosya)

File Contains DE Cleaning Information

(Veri girişi temizleme bilgisi içerir

dosyo, Variable Information:

(Değişken Bilgileri)

GORKI GORUSULEN KISI Format: F2

Missing V

alu

es: 99

(Kayıp Değer

Value Label

(Değer) {Isim/Ad/Etiket)

ı

HANEREISI 2 ESI

4 ANNESI 5 KIZ KARDESI 7 KIZI

9

GELINI

ll TO RUNU

12 YENGESI 13 YEGENI 14 KA YINV ALDESI 17 NINESI

18 BALDIZI 21 HALASI

23 BABASININ 2 . ESI 24 BABASININ 3. ESI

Position

(Kolon)

209

(24)

KKI

KAC YASINDA 210 Format: F2

Missing Values: 99

KK2 MEDENIHALI 2

ı ı

Format: FI Missing Values: 9 Value Label

ı

EVLI (RESMI)

2 EVLI (IMAM NIKAHLI)

3

DUL

4 BO SANMIS 5 BEKAR

KK3

KIMLERLE OTURUYOR

2ı2

Format: FI Missing Values: 9 Value La bel

1

KOCASININ All..ESIYLE 2 BABASININ EVINDE

3

KENDI EVINDE COCUKLARIYLA

8

SORU UYGUN DEGTI..,

KK4 KAC Y ASINDA EVLENDI 213 Format: F2

Missing Values: 99

KK5 EVLENMENEDENTYLE YER

DEGISTIRDI MI

2ı4

Format: FI Missing Values: 9 Value La bel

1

KOY-KOY 2 KASABA-KOY

3

KENT-KOY 4 DIGER

5 DEGISTIRMEDI

- 2-

(25)

KK6 EVLENMESINE KIM KARAR VERDI

2ıs

Format: Fl Missing

Vaıues:

9 Value

Labeı

ı ~E

BUYUKLERI

2 ~E

BUYUKLERI FIKRINI SORARAK

3

ANLASARAK EVLENDI

4

KENDI ISTEGIMLE KACTIM s KOCASI KACIRDI

KK7 EVLENIRKEN BASLIK ALINDI MI

2ı6

Format: Fl Missing V alu es: 9

Value

Labeı ı

EVET

2

HAYIR

KK8 BASLIK OLARAK NE VER.ll..DI

2ı7

Format: Fl Missing Values: 9 Value

Labeı

ı PARA

2

T ASINMAZ MAL

3

CANLI HAYVAN

4

ALTIN

s DIGER

KK9 NEDEN BASLIK ALINMADI

ı ıs

Format: Fl Missing V alu es: 9 Value

Labeı

ı

ADETDEGIL

2

BERDEL Y APlLDl

3

KAN BEDELI KARSILlGI EVLENDI

4

DIGER

(26)

KK. lO KOCASlYLA AKRABALIGI V AR MI 219 Format: FI

Missing Values: 9 Value Label

1 VAR 2 YOK

KK11 HANGI ASIRETTEN 220

Format: F3

Missing Values: 999

KK12 KOCASI DAA YNI ASIRETIEN MI 221 Format: FI

Missing Values: 9 Value Label

1 EVET

2 HAYIR

KK.l3 KOCASININ KAC KARISI DAHA V AR 222 Format: Fl

Missing Values: 9

KK.l4 NEDEN KOCASI BIRDEN FAZLA

EVLI 223

Format: FI Missing Values: 9

KKI5 KUMAYLA BERABER MI

OTURUYOR 224

Format: Fl Missing Values: 9 Value

La

bel

EVET

2 HAYIR

KKI6 KUMAYLA OTURMANIN ZOR

TARAFINEDIR 225

Format: F2 Missing Values: 99

-4-

(27)

KK

ı

7 KUMAYLA OTURMANIN IYI

TARAFI NEDffi 226

Format:

F2 Missing Values: 99

KKı8

ERKEGIN BffiDEN FAZLA

KADINLA EVLENMESI

DOGRU

MU

227 Format: Al

Missing V alu es: '9' Value Label

BULUYOR 2 BULMUYOR

KKı9

KOY DISINACALISMAYA GIDIYOR MU

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

EVET

2 HAYIR

KK19.1A NEREYE GIDIYOR. I

Format:

F2

Missing V alu es: 99

228

229

KK

ı

9.1B NE

YAPMA

YA GIDIYOR. I 230

Format:

F2

Missing V alu es: 99

KKı9.ıC

NE

SUREYLE.ı

Format:

F2 Missing Values: 99

KKı9.1D

TOPLAM KAZANC.

ı

Format:

Fl Missing

Vaıues:

9 Value Label

ı FIKRI VAR 2 FIKRI YOK

KKı9.2A

NEREYE GIDIYOR.2

Format:

F2

Missing V alues: 99

231

232

233

(28)

KK

ı

9.2B NEYAPMAYA GIDIYOR.2 234

Format: F2

Missing Values: 99

KKı9.2C

NESUREYLE.2

Format: F2

Missing Values: 99

KK

ı

9.2D TOPLAM KAZANC.2

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 FIKRJ VAR 2 FIKRJ

YOK

235

236

KK20 KAZANDlGI PARA YI NE YAPlYOR 237

Format:

Fl

Missing Values: 9 KK21.

ı

AlllR TEMIZLIGI

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

ı

EVET

2 HAYIR

KK21.2

HAYVANOTLATMA

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

ı

EVET

2 HAYlR

KK2 ı .3 HA YY AN YEMLEME Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

EVET

2 HAYlR

238

239

240

-6-

(29)

KK21.4 SULAMA 241 Format: Fl

Missing V alu es: 9 Value Label

EVET 2 HAYIR

KK21.5 GUBRELEME 242

Format: Fl Missing Values: 9 Value La bel

ı

EVET 2 HAYIR

KK21.6

CAPALAMA

243

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

EVET

2

HAYIR

KK21.7 URUNSATMA 244

Format: Fl Missing V alu es: 9 Value Label

ı

EVET 2 HAYIR

KK21.8 ALIS-VERIS 245

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

EVET

2 HAYIR

(30)

KK22

DIGERKADlNLARLA

ORTAK IS 246

Format: F2

Missing Values: 99 Value Label

YOKN APMIYORUZ 2 T ARLAIBAHCE

ISLERI 3 CAMASIR

4 EKMEK YAPMA 5 Y AKACAK TOPLAMA

6

KISLIK

YIYECEK HAZIRLAMA 7 OZEL GUNLER

8 DIGER K.K23.

ı

SEBZECILIK

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

ı

EVET

2 HAYIR

K.K23.2 l'vfEYVECILIK

Format: Fl Missing Values: 9

Value Label 1 EVET

2 HAYIR

K.K23 .3 BAGCILIK

Format: Fl Missing Values : 9 Value Label

EVET

2 HAYIR

KK23 .4 KURUTARLA TARIMl Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 EVET 2 HAYlR

- 8.

247

248

249

250

(31)

KK23.5 SULU TARLA TARIMI

Fonnat:

Fl

Missing V alu es: 9 Value Label

EVET

2 HAYIR

KK24 .1 TARLA SURUMU

Fonnat:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATILIYOR 2 KA TILMlY OR KK24.2

TOHUM EKIMI

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATILIYOR 2 KA TILMlY OR KK24.3 GUBRELEME

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATILIYOR 2 KA TILMIYOR KK24.4 ILACLAMA

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATILIYOR 2 KA TILMIYOR

251

252

253

254

255

(32)

KK24.5 CAPALAMA

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

1 KATILIYOR 2 KATILMIYOR KK24.6 SULAMA

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATlLlYOR 2 KATILMIYOR

KK24.7 URUN TOPLAMAlHASAT

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 KATlLlYOR 2 KATILMIYOR K.K24.8 TOHUM TEMIZLEME

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATlLlYOR 2 KA TILMlY OR K.K24.9 TASIMNDEPOLAMA

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

KATTLIYOR 2 KATILMIYOR

- 10-

256

257

258

259

260

(33)

KK24. 10 OGUTME/ISLEME 261 Format: Fl

Missing V alu es: 9 Value Label

KATILIYOR 2 KA TILMIYOR

KK24. 1

ı

FIDAN DIKIMI

Format: Fl Missing Values:

9

Value Label

ı KATILIYOR 2 KA TILMIYOR

KK24.12 URUN SATISI

Format: Fl Missing

Vaıues:

9 Value Label

ı KATILIYOR 2 KATILMIYOR

262

263

KK2S.ı

HA YV ANLARA YEM

VERll..MESI

264 Format: Fl

Missing

V

alu es: 9 Value Label

ı

EVET 2 HAYIR

KK25.2 HA YV ANLARA SU

VERILMESI

265 Format: Fl

Missing

Vaıues:

9 Value Label

EVET

2 HAYIR

(34)

KK25.3 AHIR TEMIZLIGI Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

ı

EVET

2 HAYIR KK25.4

SAGIM

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

1 EVET

2 HAYIR

KK25.5

OTLATMA

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

ı

EVET

2 HAYIR

KK25. 6 KIRKIM

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

EVET

2 HAYlR

KK26 ELSANATLARJ

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

ı

HALI 2 KlLIM 3 BEZ 4 YUNOGRU

5 DANTELOYA NAKIS 6 DIGER

7 YOK

266

267

268

269

270

-12-

(35)

KK27 GELIRINI NEY APIYOR

Fonnat:

Missing Values: 9

KK28 BASKA FAALIYET GELIRI

Fonnat: F2

Missing Values: 99

KK29 EGITIM DURUMU

Fonnat:

Missing Values: 9 Value Label

ı

OKUMA-YAZMA BILMIYOR

2

OKUR-YAZAR

3

ILKOKUL

4 ORTAOKUL 5 LISE VE

DENGI

6 VNIVERSITE

27ı

272

273

KK30 OKUL NE FA YDA SAGLADI 274

Fonnat:

Missing Values: 9 Value Label

mc

2 KITAP GAZETE OKUYOR 3 HESAP Y

APIYOR

4 TURKCE OGRENDI

5 DIGER

KK3

ı. ı

A KONSER VE KURSU ACILDI MI 275

Format:

Missing Values: 9

Value Label

ACILDI 2 ACILMADI

KK31.1B KONSER VE KURSUNA KATILDI MI 276

Format:

Missing Values: 9 Value Label

ı

KATILDI

2 KATILMADI

(36)

KK31.1C KONSERVEUYGULAMA 277 Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

I UYGULUYOR 2 UYGULAMIYOR

KK31.2A BICKI-DIKIS KURSU ACILDI

Ml

278 Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 ACILDI 2 ACILMADI

KK3 1.2B BICKI-DIKIS KURSUNA

KATILDI MI

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

I

KATILDI 2 KATILMADI

279

KK3 I .2C BICKI-DIKIS UYGULAMA 280 Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

UYGULUYOR 2 UYGULAMIYOR

KK31.3A BESLENME KURSU ACILDI MI

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

ACILDI 2 ACILMADI

281

-14-

(37)

KK3ı.3B

BESLENME KURSUNA KA TTI.,DI MI 282 Format:

Missing Values: 9 Value Label

KATILDI 2 KATll..MADI

KK3ı.3C

BESLEME UYGULAMA 283 Format:

Missing Values: 9 Value Label

ı UYGULUYOR 2 UYGULAMIYOR

KK3

ı

.4A HALICILIK KURSU ACll...DI

.MI

284

Format:

Missing V alues: 9 Value Label

ı

ACTI.,DI 2 ACll..MADI

KK3ı.4B

HALICILIK KURSUNA KA Tll..DI MI 285 Format:

Missing V alu es: 9 Value Label

ı

KATILDI 2 KATILMADI

KK3ı.4C

HALICILIK UYGULAMA 286

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

UYGULUYOR 2 UYGULAMIYOR

(38)

K.K31.5 A All,E

PLANLAMASI KURSU

ACll.DI MI

287

Format:Fl Missing Values: 9 Value Label

1 ACILDI

2

AClLMADI

K.K31.5B All,E

PLANLAMASI KURSUNA

KATILDI MI

288

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

KATILDI 2 KATILMADI

K.K3 ı .SC All,E

PLANLAMASI

UYGULAMA 289

Format: Fl

Missing Values : 9 Value Label

ı UYGULUYOR 2 UYGULAMIYOR

K.K32

KIZ COCUKLA.RI KAC Y ASINDA

EV !SINE BASLAR

290

Format: F2 Missing Values: 99

KK33.1

KIZ COCUKLA.RI

NE

IS YAPARLAR. I

Format: F2 Missing Values: 99 Value Label COCUK

BAKMAK

2 SU GETIRMEK

3 Y AKACAK TOPLAMAK

4 TEZ EK

YAPMAK

5 EKMEK

YAPMAK

6 MISAFIR AGIRLAMAK

7

YEMEK

YAPMAK 8

CAMASlR

9 TEMIZLIK 10 DIGER

291

(39)

KK33.2

KIZ COCUKLARINE IS YAP

ARLAR. 2 292

Format: F2

Missing V alues: 99 Value Label

COCUK BAKMAK 2 SU GETIRMEK

3 YAJ(ACAKTOPLANUU<

4 TEZEK YAPMAK

5

EKMEKYAPMAK

6 MISAFIR AGIRLAMAK

7 YEMEKYAPMAK 8 CAMASlR 9 TEMIZLIK 10 DIGER

KK34 YEMEGI BERABER MI

YERLER

293

Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

ı BERABER 2

ONCE ERKEKLER

3

COCUKLARAYRI

4 A YNl ANDA AMA AYRI SOFRALARDA 5 DIGER

KK35.

ı KIZ COCUK

NE

ZAMAN MEMEDEN

KESILIR 294

Format: Fl

Missing Values: 9

KK35.2

ERKEK

COCUK NE ZAMAN

MEMEDEN

KESILIR 295

Format: Fl

Missing Values: 9

(40)

KK36 ANA DILI

NEDffi..

Format:

FJ Missing Values: 9 Value Label

KURTCE

2 ZAZACA

3 TURKCE

4 ARAPCA 5

SURYANICE

6 DIGER

KK3 7 HANGI MEZHEPTEN Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

HANEFI

2

SUNNI 3 SAFI 4 ALEVI

KK38

KAC COCUGU V AR

Format:

F2

Missing Values: 99

KK39

KAC KEZ HAMILE KALDI 299

Format:

F2

Missing Values: 99

296

297

298

KK40

KAC KEZ

BEBEK

ALDIRDI

300 Format:

Fl

Missing Values: 9

KK4 ı

KAC KEZ

KENDI

KENDINE

DUSUK YAPTI

301

Format:

Fl Missing Values: 9

KK42

KAC KEZ DUSUK YA DA OLU

DOGUM Y APTI

302

Format:

Fl Missing Values: 9

KK43. ı KAC KIZ!

OLDU 303

Format:

Fl

Missing Values: 9

- 18-

(41)

KK43.2 KAC OGLU OLDU Format: FI

Missing V alu es: 9

304

KK44. I YASAYAN KAC OGLU V AR 305 Format: F2

Missing Values: 99

KK44.2 YASAYAN KAC KlZI V AR 306 Format: FI

Missing Values: 9

KK45 SAGLIGIYLA ILGILI SIKA YETI

VARMI 307

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

EVET 2 HAYIR

KK46 SAGLIK SIKA YETLERI Format: F2

Missing Values: 99

KK47 HASTANEYE GITTI :Ml Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

EVET 2 HAYIR

308

309

KK48 HASTANE YE NEDEN GITMEDI 3 I O Fonnat: Fl

Missing Values: 9 Value Label

GEREK DUYMADI

2 GOTUREN OLMADI

3 Y AKlNDAHASTANE YOK

4 MADDI IMKANI YOK

5 DIGER

(42)

KK49 DOKTORUN CINSIYETI ONEMLI MI 3 ll Format: Fl

Missing Yalues: 9 Value L ab el

I

HA

YlR F ARKET:rvı:EZ

2 KADIN

HASTALI

Gl

DEGILSE

F ARKET:rvı:EZ

3 KADIN

DOKTOR OLMALI

4 KADIN

DOKTOR OLSA

M

OLUR 5 DIGER

KK50 DOGUM KONTROLU UYGULUYOR MU Format: Fl

Missing Yal ues: 9 Value Label

I

EVET

2 HAYlR

312

KK51

HANGI

YONTEMJ KULLANlYOR

3

13 Format: Fl

Missing Yalues: 9 Value Label

1

KAPUT 2 GERl CEKME

3 RIA

4

HAP

5 TAKVIM

6

KISlRLASTIRMA AMELIY A

Tl

7 DIGER

KK52 NEDEN KULLANMlY OR Format: F 2

Missing Y a lues: 99 Value L abel

I BILMEDlGI ICIN 2 SUTU KORUYOR 3 COCUGU OLMUYOR 4 KOCASI ISTEMJYOR 5 COK COCUK ISTIYOR 6 DINIMIZCE YASAK 7 SAGLIGA ZARARLI

314

8 AILE BUYUKLERI UYGUN GORMUYOR

(43)

KK53 DOGUM KONTROL V ONTEMLERINI

OGRENMEK ISTER MI 315

Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

EVET

2 HAYIR

KK54

ILK

EVLAT

KIZ MI ERKEK

MI

OLMALI 316

Format: F1

Missing Values: 9 Value Label

KIZ 2

ERKEK 3 FARKETMEZ

KK55.1

KAC KIZ

ISTER 317

Format: F1

Missing Values: 9

KKS5.2

KAC

OGLAN ISTER 318

Format: F1

Missing Values: 9

KK56.1 COK COCUK SAHIBI OLMASI 319

Format: F1

Missing V alu es: 9 Value Label

COKONEMLI

2 ONEMLI

3 FIKRI YOK

4 ONEMSIZ

S HIC ONEMI YOK

(44)

KK56.2 COK OGLAN COCUK SAIDBI

OLMASI 320

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

ı

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK 4 ONEMSIZ

5 HIC ONEMI YOK

KK56.3 YETISKIN OGULLARININ OLMASI 321

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

ı

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK 4 ONEMSIZ

5

ın

c ONEMI YOK

KK56.4 KOCASININ MAL-MULK SAJllBI

OLMASI 322

Format:

Missing Values:

9

Value Label

ı

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FlKRI YOK 4 ONEMSIZ

5

HlC

ONEMI YOK

(45)

KK56.5 KOCASININVEYA KENDI All-ESININ ONDE GELEN BIR

All-E OLMASI 323

Format: Fl

Missing V alues: 9 Value Label

1

COK ONEMLI

2

ONEMLI

3

FIKRI YOK

4

ONEMSIZ

5

HIC ONEMI YOK KK56.6 OKUR-Y AZAA OLMASI

Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI

2

ONEMLI

3

FIKRI YOK

4

ONEMSIZ

5

HIC ONEMI YOK

324

KK56.7 BIR MESLEK SAHIBI OLMASI 325

Format: Fl

Missing V alu es: 9 Value Label

COK ONEMLI

2

ONEMLI

3

FIKRI YOK

4

ONEMSIZ 5 HIC ONEMI YOK KK56.8 DINI BAKlMDAN BILGILI

OLMASI

326

Format: Fl

Missing Values: 9 Valu e Label

1 COK ONEMLI

2 ONEMLI

3 FIKRI YOK

4 ONEMSIZ

5 HIC ONEMI YOK

(46)

KK56 .9 DINl VECIDELERINI YERINE

GETllUJESI 327

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

I COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK

4

ONEMSIZ

5 HIC ONEMI

YOK

KK56.

ı

O OGLUNUN KOYDE SAYGI

GOREN KISI OLMASI 328 Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK 4 ONEMSIZ

5

HlC

ONEMI

YOK

KK56.

ı ı

GUCLU/KUVVETLI OLMASI 329 Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK 4 ONEMSIZ

5 HlC ONEMI

YOK

KK56. I 2 HAMARAT OLMASI

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI 2 ONEMLI 3 FIKRI YOK 4 ONEMSIZ

5 HIC ONEMl

YOK

330

-H-

(47)

K.KS6.13 KOY DISINDA YASAYAN 'MESLEK SAHIBI COCUKLARININ OLMASI 331

Format:

Fl

Missing V alu es: 9 Value Label

1

COK ONEMLI 2 ONEilli 3 FIKRI YOK

4

ONEMSIZ S mc ONEMI YOK

KKS6.14

KENDISI ICIN COK BASLIK

VERll...MIS OLMASI

332 Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI 2 ONEilli 3 FIKRI YOK

4

ONEMSIZ

S

mc O NEMI YOK

KKS6.1S

SERIRDEN KOYEGELIN

GELMIS OLMASI

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

COKONEMLI

2

ONEilli 3 FIKRI YOK

4

ONEMSIZ

S

IDC ONEMI YOK

333

KKS6.16

GUZEL

VE IYI HlNLU

OLMASI

334 Fonnat:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1

COKONEMLI

2 ONEJ\.1LI

3 FIKRJ

YOK

4 ONEMSIZ

S HlC

ONEMl

YOK

(48)

KK57.1A

TEKDASINA KOMSU ZIYARETINE

GITMESI.T

335

Fonnat:

Fl

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN

2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

KK57.1 B

TEK BASINA KOMSU

ZIYARETINE GITMESI.S

336 Format:

Fl

Missing

Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN

2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4

ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

K.K57.2A MAHALLE BAKKALlNDAN

ALIS-VERIS

ETMESI.T 337 Format:

Fl

Missing

Values: 9 Value Label

1

HERZAMAN

2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HlCBIR ZAMAN

-26-

(49)

KK57.2B

MAHALLE HAKKALINDAN

ALIS-VERISETMESI.S 338 Format: Fl

Missing Values :

9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 IllCBIR.ZAMAN

KK57.3A

TEK

BASINA

CARSIY A

GITMESI .

I

Format: Fl Missing V alu es:

9 Value Label

ı HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 IllCBIR.ZAMAN

339

KK57.3B

TEK

BASINA

CARSIY A

GITMESI.

S 340

Format:

Missing Values: 9

Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 IllCBIR.ZAMAN

KK57.4A

YAKINDAKI

SAGLIK OCAGINA

GITMESI.T

341

Format: Fl Missing Values:

9 Value Label

ı HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 HI CB IR ZAMAN

(50)

KK57.4B YAKINDAKI SAGLIK OCAGINA

GITMESI.S 342

Format: Fl Missing Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

KK57 .5A KENDI SAGLIGI ICIN KADINLARLA

DOKTORA GITMESI.T 343 Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN

2

BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIRZAMAN

KK57.5B KENDI SAGLIGI ICIN KADINLARLA DOKTORA GITMESI. S 344 Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label

HERZAMAN

2

BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5

HICBIR ZAMAN

KK57.6A TEK BASINA KENTE GITMESI.T 345 Format: Fl

Missing Values: 9 Value Label HERZAMAN

2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

-28-

(51)

KK57 .6B

TEK BASINA KENTE GITMESI. S 346

Fonnat: FI

Missing

Values: 9 Value Label

ı HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRIYOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 HICBIR ZAMAN

KK57.7A RESMINIKAH ISTEMESI.T

347

Fonnat: FI

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRIYOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 HICBIRZAMAN

KK57.7B RESMINIKAH ISTEMESI.7B

348

Fonnat: F!

Missing

Values: 9 Value Label

ı HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRIYOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 HICBIRZAMAN

KK57.8A OGRETMENLE COCUGU

HAKKINDA KONUSMASI.T

349

Fonnat: F!

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 HlCBIR ZAMAN

(52)

KK57.8B OGRETMENLE COCUGU

HAKKINDA KONUSMASI.S 350

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

KK57 .9A DOGUM KONTROLU UYGULAMASI.T

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HJCBIRZAMAN

KK57.9B DOGUMKONTROLU UYGULAMASI. S

Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

351

352

KK57 . 10A KIZINI OKUTMAK ISTEMESI.T 353

Format:

Fl

Missing Values : 9 Value Label

I HERZAMAN 2 BAZEN 3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HI CB IR ZAMAN

. 30.

(53)

KK57.IOB

KIZINIOKUTMAK ISTEMESI.$

354

Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5 HICBIRZAMAN

KK57.11A YAKINLARINA MEKTUP

Y AZMASI.T 355

Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5 HICBIRZAMAN

KK57.11B YAKINLARINA :MEKTUP

Y AZMASI.J lB

356

Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRIYOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5 HI CB IR ZAMAN

KK57.12A EVDE

TEYP DINLEMESI.

I 357

Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN

2

B.A.ZEN

3 FIKRJ YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5 HICBIRZAMAN

(54)

KK57.12B

EVDE

TEYP DINLEMESI.S 358 Format:

Fl

Missing Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN

5

HICBIR ZAMAN

KK5 7.13

A

SEHIRE COCUKLARIYLA

GITMESI.T

359

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

1

HERZAMAN

2

BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5

ID

CB

IR

ZAMAN

KK57.13B SEHIRE COCUKLARIYLA

GITMESI.S 360

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

1

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FlKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR. ZAMAN

KK57.14A

URETTIGI

MALLARı

PAZARDA

SATMASI.T 361

Format:

Fl Missing Values: 9 Value Label

1

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU OLDUGU ZAMAN 5 HICBIR ZAMAN

• 32.

(55)

KK57.14B URETTIGIMALLARI PAZARDA

SATMASI.S 362

Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 illCBIR ZAMAN

KK57.15A KAZANDlGI PARA YI HARCAMASI .I Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 illCBIRZAMAN

KK57.15B

KAZANDIGIPARAYı

HARCAMASI.S Format: FI

Missing

Values: 9 Value Label

HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 illCBIRZAMAN

363

364

KK57.16A MIRASTAN PAY ISTEMESI.T 365 Format: Fl

Missing

Values: 9 Value Label

1 HERZAMAN 2 BAZEN

3 FIKRI YOK

4 ZORUNLU

OLDUGU

ZAMAN

5 illCBIR ZAMAN

Referanslar

Benzer Belgeler

[r]

In 1924 Atatürk had the Bill on Nominal Agricultural Unions; In 1929 the Bill on Agricultural Credit Cooperatives and in 1935 the Bill on Agricultural Credit Cooperati-

SINIFLAR MATEMATİK DERSİ II. YAZILI SINAV SORULARI.. Buna göre Ali kaç kilogram domates alırsa toplam beş kilogram sebze almış

Dördü 35 ten büyük olan 6 farklı çift doğal sayının toplamı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPÇIK TÜRÜ A.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına

Eş şekiller her zaman benzer

Hatay kırsalında yaĢayan 15-49 yaĢ grubu kadını temsil eden 1074 kadın üzerinde yapılan bu araĢtırma ile Hatay ilinin kırsalında yaĢayan kadınların statüsü ile ilgili

1.1. Örgün eğitimde kız çocukların ve gençlerin eğitime devam etmelerinin teşvik edilmesi: Bölgede örgün eğitim almış kadınların eğitim düzeyi lise ve