• Sonuç bulunamadı

Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuvar Uygulamalarının Amacı

N/A
N/A
Info
İndir
Protected

Academic year: 2021

Share "Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuvar Uygulamalarının Amacı"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Şimdi indir ( 2 sayfa )

Tam metin

(1)

Fen Bilimleri Eğitiminde

Laboratuvar

Uygulamalarının Amacı

(2)

Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuvarların Kullanım Amaçları

• Soyut konuların istenilen düzeyde öğrencilere kavratabilmek

• Öğrencilerin motivasyonlarını artırabilmek

• Öğrencilere bilimsel yöntemin ve bilimin özünü kavratabilmek

• Öğrencilerin uygulama deneyimleri kazanabilmelerini sağlamak

• Öğrencilere yaparak-yaşayarak öğrenmeye dayalı etkinlikleri sunmak

• Teorik bilgilerin günlük yaşamda kullanılabilirliğini göstermek

• Öğrencileri keşfedici düşünceye yöneltmek

• Öğrencilerin analitik düşünme becerilerini geliştirmek

Referanslar

Şimdi indir ( PPTX - 2 sayfa - 40.96 KB )

Benzer Belgeler

Öğrencilere yazılı bir metnin nasıl özetlenip yorumlanacağını göstermek.Dersin Amacı

Dersin Amacı Bu derste metin özetleme ve yorumlama konularında teorik bilgiler verilerek bu bilgilerin ışığında uygulamalar yapılır. Dersin Süresi

Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamalarında Farklı Yaklaşımlar

• Öğrenciler ilke, prensip, yasa, kavram veya bilimsel genellemeleri kendileri bulmaya çalışırlar. • Öğrencilerden somut olaylardan hareket ederek soyut kavramlara ve

FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN KAVRAM BİLGİLERİNE VE TUTUMLARINA ETKİSİ

Bilgisayar Destekli Öğretim yönteminin uygulandığı deney grubu öğrencileri ile yürürlükteki programla öğretim gören kontrol grubu öğrencileri arasında

Fen eğitiminde laboratuvar uygulamalarının öğrenci ve öğretmen perspektifinden değerlendirilmesi ve karşılaşması

http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/170/170/aysu n%2 0karaca.pdf ], (Erişim Tarihi: 15 Mayıs 2013). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Fen

Fen ve teknoloji öğretiminde 7e öğrenme model merkezli fizik laboratuvar uygulamalarının öğrencilerin öğrenme ürünlerine etkisinin incelenmesi

Alt Problem 2: Fizik laboratuvarında 7E öğrenme modeli merkezli laboratuvar yaklaşımının uygulandığı deney grubu ile doğrulama laboratuvar yaklaşımının

Yeni Symposium Dergisi

Jin ve arkadaşları tarafından yapılan bir araştırmada antipsikotik kullanıma bağlı olarak diyabet tanısı alan olguların yaklaşık %50’sinin hipergliseminin

Fen Bilimleri dersinde Otantik Öğrenme uygulamalarının öğrencilerin karar verme becerilerine ve bu derse yönelik tutumlarına etkisi

Ayrıca otantik öğrenme sürecinde gündelik hayattan bir problemle uğraşıp bu problemi çözmeyi amaçlayacak olan öğrencilerin böylelikle fen bilimleri dersine yönelik

CEVAP: E Öğrencilere öğretilen konular ya da bu konuların, sorunların çözüm yolları bazen

Mustafa Öğretmen’in yukarıdaki davranışından yola çıkarak altı şapkalı düşünme tekniğinden hangi şapka engine uygun davrandığını bulan öğrenciler ders boyunca