• Sonuç bulunamadı

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÜLTENİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÜLTENİ"

Copied!
17
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ERZURUM

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

AR-GE BÜLTENİ

(2)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum

SUNUŞ

Teknolojik gelişmeler ve teknoloji ekseninde değişimin çok hızlı, bilgiye erişimin ko- lay olduğu zamanımızda gelişmiş ülkeler, kaynaklarını verimli bir şekilde kullanabilmek adı- na, kurumlarının işleyişlerini stratejik yönetim ve planlama çerçevesinde gerçekleştirmekte- dirler.

Ülkemiz, bu değişim karşısında “Kamu Mali Yönetimi” planlaması ile ülke vizyonunun gerçekleştirilmesi açısından köklü bir değişime gitmiştir. Bu kapsamda yapılan reformları is- tenilen düzeyde sonuçlandırmak; gerekli uzmanlık, tecrübe ve birikimin yerinde kullanmak amacıyla AR-GE Birimleri oluşturulmuştur.

Bakanlığımızın koordinesinde 2015-2019 Stratejik Planı, Bakanlığımızın vizyonu ve temaları doğrultusunda hazırlanmıştır. Stratejik planımız doğrultusunda yürütülen, ulusal, uluslararası ve yerel projeler, kıymetli öğrencilerimize, yönetici ve öğretmenlerimize eği- tim-öğretimlerinin yanında kişisel gelişimlerine de katkı sağlamıştır.

Önümüzdeki dönemde Erzurum’un eğitim niteliğini geliştirmek için, eğitimin loko- motifi öğretmenlerin eğitim öğretim ortamlarını ve imkânlarını geliştirmek, moral ve moti- vasyonunu artırmak için çalışmalar yapacağız. Bu kapsamda yönetici ve öğretmenlerimizle birlikte başarılı çalışmalar yapacağımıza inanıyorum.

AR-GE birimimizin, öğretmenlerimizin ve eğitim yöneticilerimizin ortaya koyduğu gü- zel çalışmaların bir araya getirildiği AR-GE bülteni 7. sayısının hazırlanmasında emeği geçen mesai arkadaşlarıma teşekkür ediyor, çalışmalarında başarılar diliyorum.

Ercan YILDIZ İl Millî Eğitim Müdürü

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(3)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum BAŞLARKEN

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde kurulan Ar-Ge Birimi; Bakan- lığımız 25.06.2010 tarihli Milli Eğitim Müdürlükleri Araştırma Geliştirme (AR-GE) Birimleri Yönergesi kapsamında 2 alt biriminden oluşmaktadır: Araştırma, Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi (ASKE) ve Proje Ekibi.

Ar-ge Biriminin temel amacı; ilimizdeki tüm okul ve kurumlarımızda eği- tim-öğretimin kalitesinin artırılması, personel ve kurum kapasitesinin geliştirilmesi, faaliyet ve projelerde tekrarların önlenmesi, kaynakların etkin ve verimli kullanılma- sı, uzmanlık, tecrübe ve birikimin aktarılması için çalışmaların tek elden aynı ekip tarafından yürütülmesidir. Bu anlamda Ar-Ge Biriminin görevi; ihtiyaç duyan tüm okul ve kurumlarımıza Projeler (AB Projeleri, SODES, TÜBİTAK vb.), Strateji Geliştir- me-Planlama ve Toplam Kalite Yönetimi (TKY) vb. alanlarında danışmanlık hizmeti vermektedir.

AR - GE BİRİMİ EKİP ÜYELERİ

Sorumlu Şube Müdürü

Yılmaz SUBAŞI subasi809@gmail.com Ekip Üyeleri

Dr.Hüccet VURAL huccet_vural@hotmail.com Emrah GÖREN hemrah.goren@gmail.com Engin ÇELEBİ ecelebi25@hotmail.com Esengül HATUN esengultan@hotmail.com Mesut ARAS ezginm@gmail.com

Muhammet BAŞBUĞA muhammetbasbuga@gmail.com Osman ÇELİK osmanceliktr@gmail.com Osman YAĞMUR yagmurosman@hotmail.com Sinan ÇANAKÇI sinancanakci@hotmail.com Tunç AĞAVER tagaver25@hotmail.com Yücel GÖZCÜ yabisoglu25@hotmail.com

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(4)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

İÇİNDEKİLER

SUNUŞ 1

BAŞLARKEN 2

STRATEJİK PLAN ÇALIŞMALAR 4

“Z- ENGİN UFUKLARA” PROJESİ 5

ELVEDA SOKAKLAR MERHABA MUTLU YARINLAR PROJESİ 6

eTwinning FAALİYETLERİ 7

eTwinning FAALİYETLERİ 8

THE MORE MEDİA LİTERATE THE MORE SOCİALLY COMPETENT 9

TÜBİTAK FAALİYETLERİ 10

KEP-II PROJESİ FAALİYETLERİ 11

YEMEKTE DENGE EĞİTİMİ PROJESİ 12

EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE YENİLİKÇİLİK ÖDÜLLERİ 13

ARAŞTIRMA İZİNLERİ VE ANKETLER 13

PISA VE TIMSS 14

İLÇELERİMİZİN PROJE SAYILARI 15

(5)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum STRATEJİK PLAN ÇALIŞMALARI

Faaliyet Programı Raporu

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Dönemi Stratejik Planı uygulamala- rı devam etmekte olup bu süreçte performans

programı ve faaliyet raporu yapılan çalışmalar değerlendirilir. Müdürlüğümüz AR-GE Birimi Stratejik Planlama Ekibi üyelerince 2016 yılı Fa- aliyet Programı raporlaştırılmıştır. Bu çalışmayla idarenin yasal düzenlemelere uyup uymadığı, performans bilgisinin Performans Programında belirtilen hedefler bakımından uygun şekilde ra- porlanıp raporlanmadığı ve gerçekleşmelerdeki sapmaların açıklanıp açıklanmadığı ortaya çıka- rılmaya çalışılmıştır.

Faaliyet yılı sonuçları ile genel ekonomik koşul- lar, bütçe imkânları ve beklentiler göz önüne alı- narak, idarenin gelecek yıllarda faaliyetlerinde yapmayı planladığı değişiklik önerilerine, hedef- lerinde meydana gelecek değişiklikler ile karşıla-

şabileceği risklere ve bunlara yönelik alınması gereken tedbirlere bu bölümde yer verilir. Böylece, saydamlık ve hesap verebilirlik adına somut bir adım atılmış olmak- tadır.

Stratejik Plan İzleme Modülü

Müdürlüğümüz 2015-2019 Dönemi Stratejik Planı yılda bir defa olmak üzere izleme ve değerlendirme çalışmaları yapılmaktadır. Stratejik planın sağlıklı bir şekilde izlen- mesi, değerlendirilmesi ve doğru verilerin ilk kaynağından elde edilmesi için http://

erzurumarge.gov.tr/spveri adresinde Stratejik Plan İzleme Modülü oluşturulmuştur.

Tüm okul ve kurumlara kullanıcı tanımlanarak okullara ait veriler toplanmıştır. 2017 Performans Programı, hazırladığımız veri tabanından elde edilen verilerle hazırlanıp yayınlanmıştır.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(6)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum DAP KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN PROJELER

Müdürlüğümüz AR-GE birimi tarafından Doğu Ana- dolu Projesi Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı’na (DAP) Kitap Okuma Kültürünün Geliştirilmesi ve Muhtelif Kültür Projeleri programları kapsamında sunulan 3 proje destek almaya hak kazandı. Tem- muz ayı içerisinde uygulanmaya başlayacak proje- lerle ilgili bilgiler aşağıda özetlenmiştir.

Gazi Ortaokul Semt Kütüphanesi Projesi:Projede Yakutiye ilçesine bağlı Gazi Ortaokulu ve çevresin- de okuma kültürünün gelişmesine destek olmak amaçlanmaktadır. Bu amaçla projede, Gazi Ortao- kuluna bağlı tarihi binada 3.000 kitaplık donanımlı bir kütüphane oluşturulacaktır. Ayrıca zeka oyunla- rı sınıfı ve mini konferans salonu kurulacaktır.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Cumhuriyet Anadolu Lisesi Semt Kütüphanesi Projesi:Cumhuriyet Anadolu Lisesi ve çevre- sinde okuma kültürünün gelişmesine destek ol- mak amacıyla hazırlanan projede, Cumhuriyet Anadolu Lisesinde tam donanımlı bir kütüpha- ne kurulacaktır. Kütüphanede zeka oyunları alanı, ders çalışma alanı ve toplantı alanlarına da yer verilecektir.

Geleneksel Sanatlar Yolu İle Gençlerde Milli Kültür Bilincinin Pekiştirilmesi Projesi: Proje kapsamında Şenkaya, Pasinler, Uzundere, Oltu, Aşkale, Tortum, Horasan, Çat ilçelerinde ortao- kul seviyesindeki öğrencilere ve ilçe halkına, sa- natı yaparak yasayarak tanımaları için İlçe

Milli Eğitim Müdürlükleri, Kaymakamlıklar ve İlçe Belediye Başkanlıkları öncülüğünde birer gün olmak üzere tanıtım ve uygulama alanları (stantlar) oluşturulacaktır. Etkin- likler, 45 öğrenci 5 öğretmen olmak üzere toplam 50 kişi ile gerçekleştirilecektir.

Yağlı Boya, Karikatür, Ebru ve Desen Çalış- maları; Sulu boya, Pastel boya, Üçboyutlu çalışmalar; Baskı teknikleri; Bağlama çal- ma-söyleme, Ritim denemeleri, Sanat Mü- ziği tanıtım ve uygulama denemeleri, Batı Müziği enstrümanlarının icra ve deneme

çalışmaları, Müzik dinletisi gibi faaliyetler halka ve öğrencilere sergilenecektir.

(7)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum ELVEDA SOKAKLAR MERHABA MUTLU YARINLAR PROJESİ

Kalkınma Bakanlığı SODES Programı kapsamında yürütülen proje; Mareşal Fevzi Çakmak, 50. Yıl, Halitpaşa, Ahmet Yesevi, Gazi, 23 Temmuz ve Şehitler Ortaokulları ile Cumhuriyet Lisesi ve Cumhuriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde yürütüldü. Faaliyetlere yaklaşık olarak 2000 öğrencinin katıldığı proje başarıyla tamamlandı.

Proje Faaliyetleri:

Sanatsal ve Sportif Kurslar Açıldı:Proje kapsamında Halk Oyunları, Basketbol, Voleybol, Org, Bağlama, Gitar, Resim ve Ebru kursları açıldı ve kurslar için gerekli malzemeler temin edildi.

Görsel Sanatlar Sınıfı, Müzik Atölyesi ve Konferans Salonu Oluşturuldu:Proje kapsamında Şehitler Ortaokulunda mü- zik atölyesi, 50. Yıl Ortaokulunda görsel sanatlar atölyesi ve Cumhuriyet Anadolu Lisesinde konferans salonu yapıldı. Bu alanların tadilatları yapıldıktan sonra iç tefrişatları da yapıla- rak kullanıma açıldı.

Kitap Okuma Kampanyaları Düzenlendi:Proje kapsamındaki okullara 2100 kitap alındı ve kitap okuma kampanyası düzen- lendi. Kampanyada her okuldan en çok kitap okuyan 3 öğren- ci belirlendi ve bu öğrencilere hediye verildi.

Sinema Organizasyonu Düzenlendi: 570 öğrencinin katıldığı bir sinema ve yemek organi- zasyonu düzenlendi. Projekapsamındaki tüm okullardan gelen öğrencilerin katılım ile dü- zenlenen organizasyon 3 gün sürdü.

Erzurum’u Tanıma Gezisi Düzenlendi:Mareşal Fevzi Çakmak, 50. Yıl, Halitpaşa ve Şehitler Ortaokullarından 108 öğrencinin katılımı ile Erzurum’da bulunan tarihi mekanlara gezi dü- zenlendi.

Değerleri Yaşayarak Öğrenme Semineri Verildi: Öğretmenlerin, değerleri derslere entegre ederek öğrencilere bilinç kazandırmalarına destek olmak amacıyla geniş katılımlı bir semi- ner düzenlendi. Seminere yaklaşık 400 öğretmen katıldı.

Madde Bağımlılığı ile Mücadele Eğitimi Verildi:Yakutiye Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından Cumhuriyet Anadolu Lisesinde eğitim gören 370 öğrenciye madde bağımlılığına karşı eğitim verildi. Eğitime katılan öğrenciler, hediyelerle ödüllendirildi.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(8)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum e-Twinning FAALİYETLERİ

Okul Ziyaretleri:

e-Twinning projesi Avrupa Komisyonu Eğitim Görsel-İşitsel ve Kültür Yürütme Ajansı tarafından Erasmus + Programı kapsamında finanse edilen, Avrupa Okul Ağı Konsor-

siyumu organizasyonunda, 33 Avrupa Ülkesi ve 6 Avrupa Dışı Ülke Eğitim Bakanlıkları veya Ulusal Ajansları tarafından yü- rütülen bir faaliyettir. eTwin- ning kapsamında öğretmenle- rin çevrim içi iletişim kurarak, bilgi ve deneyim paylaşabile- cekleri; çevrim içi ve yüz yüze eğitimlere katılabilecekleri;

tüm Avrupa’dan öğretmenlerle öğrencilerinin de dahil ederek, teknolojiyi etkin ve verimli bir biçimde kullandıkları, öğretim programlarına projeler gerçek- leştirebilecekleri bir topluluk oluşturulmuştur. 2005 yılında başlayan eTwinning Faa- liyetine ülkemiz 2009 yılında dahil olmuştur. Ülkemizde eTwinning faaliyeti, Bakanlı- ğımız Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan eTwinning Türkiye Ulusal Destek Servisi tarafından yürütülmektedir.

Öğretmenlerin teknolojiyi derslerinde etkin ve doğru biçimde kullanmasına yönelik fırsatlar sağlayan eTwinning’in FATİH projesinin uygulamadaki başarısı ve etkinliğini olumlu yönde etkileyen bir çok çıktısı bulunmaktadır.

eTwinning projelerinin yaygınlaşırılması amacıyla eTwinning il koordinatörümüz Os- man YAĞMUR Okul Ziyaretleri kapsamında beş okulu ziyaret etmiştir.

1. Celal Akın İlkokulu-Yakutiye 2. Toplukonut Ortaokulu-Palan- döken

3. Veysefendi İlkokulu-Yakutiye 4. Şükrüpaşa İlkokulu-Yakutiye 5. Şeker İlkokulu-Azizye

Bu okullarda okul öğretmenleri ve idarecilere eTwinning por- talının tanıtımı, eTwinning live, twinspace, Web 2.0 araçları, or- tak bulma, proje yürütme süreci konularında bilgilendirme yapıl- mıştır.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(9)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum e-Twinning FAALİYETLERİ

Kalite Etiketleri:

Erzurum genelinde Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi alan öğretmenlerimiz ödüllerini Milli Eğitim Müdürümüz Ercan YILDIZ takdim ettiler.

Erzurum’da e-Twinning Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi Alan Öğretmenler:

Avrupa Kalite Etiketi:

Özgür ERGİN

Proje Adı: Stories In A Photo

Okul: Nurettin Topçu Sosyal Bilimler Lisesi Ulusal Kalite Etiketi:

İrfan ŞAHBUDAK

Proje Adı: Ellerimiz Konuşuyor Okul: Fatih İlkokulu

Ümrehan TOPAL

Proje Adı: Okuduğundan Haber Ver Okul: Hasan Basri Demirbağ ÇPAL

TANAP SEİP PROGRAMINA YÖNELİK PROJE EĞİTİMLERİ

Trans Anadolu Doğalgaz Boru Hattı Projesi Sosyal ve Çevresel Yatırım Programları (TANAP SEİP) programı kapsamında ilimizde yer alan “okulların ekipman ihtiyaçlarının temin edil- mesi” amacıyla Aşkale, Aziziye, Yakutiye, Pasinler, Köprüköy ve Horasan ilçelerinde bilgi- lendirme toplantıları düzenlendi. Bilgilendirme toplantılarında yaklaşık olarak 200 okula ulaşıldı. Ayrıca Müdürlüğümüz AR-GE biriminde proje yazma eğitimi verilerek proje yaz- mak isteyen okullara düzenli destek sağlandı.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(10)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum THE MORE MEDİA LİTERATE THE MORE SOCİALLY COMPETENT

(MEDYA OKURYZARLIĞI VE SOSYAL YETERLİLİK) AB PROJESİ

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü’nün Koordinatörlüğünde Slovakya, Slovenya, Romanya, ve Macaristan ortaklarıyla birlikte Erzurum Türk Telekom Nurettin Topçu Sosyal Bilimler Lisesi yerel ortağıyla birlikte yürütülen Projemizde artık sona gelmek üzereyiz. Bir Eras- mus + KA2 AB Projesi olan ML&SC, 208.730 Euro bütçesi olan ve Eylül 2017 de nihayete erecek iki yıllık bir projedir. 2015

yılı teklif çağrısı döneminde kabul edilen projemiz, Medya Okurya- zarlığı ve Sosyal Yeterlilik konu- larında mevcut okutulan ders ki- taplarına destek mahiyette 11-14 (Macaristan, Slovakya,Slovenya) ve 15-18 (Türkiye, Romanya) yaş gurubundaki öğrenciler için:

1.Her iki yaş gurubunda birer öğ- renci ders kitabı ve e-içerikleri

2.Her iki yaş gurubunda birer öğretmen destek materyal kitabı çıkarmak üzerine kurgu- lanmıştır.

Bir önceki toplantıdan sonra yapılanları değerlendirmek ve bir sonraki toplantıya kadar yapılacakları planlamak amacıyla belirli aralıklarla ulusötesi toplantılar gerçekleştirilmiştir.

Proje kapsamında ML&SC projesinin 5. ve son ulusötesi toplantısı 5-8 Nisan 2017’de Ro- manya’da gerçekleştirildi. Proje süresince düzenlenen tüm toplantılara İl MEM’i temsilen 2, SBL’yi temsilen 2’şer kişi katılmıştır. Projenin kapanış toplantısı 12-15 Temmuz 2017’de Erzurum’da yapılacaktır.

Proje kapsamında Medya Okuryazarlığı ve Sosyal Yeterlilik Uluslararası Proje Sonuçları Paylaşımı Konferansı, Erzurum Palan Otelde 9 Mayıs 2017 tarihinde gerçekleştirildi. Kon- feransa İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof.Dr Nilüfer PEMBECİOĞ- LU konuşmacı olarak katıldı. ML&SC Projesi sonuçları katılımcılarla paylaşıldı. Bunun için, proje kapsamında hazırlanan Medya Okuryazarlık ve Sosyal yeterlilik öğrenci ders kitabı ve Öğretmen destek materyali tüm katılımcılara bir flash bellek içerisinde dijital ortamda dağıtıldı.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(11)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum TÜBİTAK FAALİYETLERİ

Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK işbirliği ile birimimiz rehberliğinde ilimizde yürütülen faa- liyetlere okullarımız, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimizden yoğun ilgi ve katılım gerçekleş- miştir.

TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması

TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması ilimizde düzenlendi. Toplamda 1279 başvurunun yapıldığı ilimizden 41 proje bölge sergisine davet edildi. Davet edilen bu 41 projeden 5 proje finalist olmaya hak kazandı.

TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Ya- rışması

TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarış- ması ilimizde düzenlendi. Toplamda 180 başvurunun yapıldığı ilimizden 11 proje bölge sergisine davet edildi.

Davet edilen bu 41 projeden 6 proje finalist olmaya hak kazandı. Olur Toki Yatılı Bölge Ortaokulu’ndan Yusuf YIL- DIRIM ve Saliha KALKAN isimli öğrencilerimizin Saliha ALTAY rehberliğinde gerçekleştirdikleri “ARTIK AĞAÇLA- RIMIZ ZİRAİ DONA MARUZ KALMAYACAK” isimli proje teşvik ödülüne layık görüldü.

TÜBİTAK Bilim Fuarları

İlimizde okullarımızın yoğun olarak ilgi gösterdiği faali- yetlerden birisi de TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları oldu. 66 okulumuzda bilim fuarı düzenlendi ve fuarların tamamı AR-GE biriminde görevli öğretmenlerimiz tarafından zi- yaret edildi. Ziyaretlerde öğrencilerin ve öğretmenlerin fuarlara can-ı gönülden katıldığı, yoğun emek harcadığı ve fuar düzenlemekten oldukça memnun oldukları gözlemlendi.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(12)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum KEP-II PROJESİ FAALİYETLERİ

1.Ev Ziyaretleri

Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam Oranının Artırılması Projesi kapsamında okula devam etmeyen öğrencilere yö- nelik ev ziyaretleri yapıldı. Ziyaretlere proje kapsamında çalıştırılan biz izleme uzmanı, ilçelerimizden öğretmenlerimiz, imam hatipler ve mahalle muhtarları işti- rak etti. Ziyaretlerde 129 aileden 135 öğ- renci evinde ziyaret edildi. Ev büyükleri ile 265 anket yapıldı. Ulaşılan 135 öğren- ciden 96’sından okula devam konusunda söz alındı. Ziyaretlerde öğrenci ve aileler hediyeler takdim edildi.

2. Yurt Açılışları

Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam Ora- nının Artırılması Projesi kapsamında kapasi- tesi geliştirilen ve çeşitli materyaller hediye edilen Aşkale Nenehatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Çat Cumhuriyet Yatılı Böl- ge okullarında açılış törenleri yapılmıştır. Tö- renler şenlik havasında yapılmış, öğrencilerin hazırladıkları oyunlar sergilenmiş ve şiirler okunmuş, konuşmalar yapılmıştır.

3. Ev Ziyaretleri Değerlendirme Toplantısı KEP II projesi kapsamında ev ziyaretlerine aktif bir şekilde katılan 4 öğretmen ve İl Pro- je Sorumlusunun katılımıyla Ankara'da top- lantı gerçekleştirildi. Toplantıda ev ziyaretle- rinde edinilen deneyimler, başarı hikayeleri ve daha sonra yapılacak ziyeretlerde dikkat edilmesi gereken hususlar paylaşıldı.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(13)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum YEMEKTE DENGE EĞİTİMİ PROJESİ

Yeterli ve Dengeli Beslenme Resim Yarışması İl Düzeyinde Derece Alanlara Ödülleri Verildi:

Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ile Sabri Ülker Gıda Araştırmaları Enstitüsü Vakfı işbirliğinde yürütülen Yemekte Denge Eğitimi Projesi kapsamında proje- nin uygulandığı 10 ildeki okul öncesi ve 1. 2. 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin sağlıklı beslenme konusunda edindikleri bilgileri resim yoluyla ifade etmelerini sağlamak amacıyla "Dengeli Besleniyorum" resim yarışması düzenlendi. Yarışma şartnamesi doğrultusunda ilimizden 50 pilot okuldan gelen Okul öncesi ve 1. 2. 3. ve 4. sınıf öğrencilerine ait 70 adet resim ta- rafsız bir komisyon tarafından değerlendirilmiştir. Amaca uygunluk, Yaratıcılık, Resim Tek- niğini Kullanma, Kompozisyon ve Farklı Teknikleri Uygulayabilme kriterlerine göre yapılan değerlendirme sonucunda ilimizden;

I. Kategoride;

Toplu Konut İlkokulu Anasınıfı H. Zümra AKSUKALLI isimli öğrenci birinci, Evliya Çelebi İlkokulu Anasınıfı Elif Cansu DEMİR isimli öğrenci ikinci,

Şehitler İlkokulu Anasınıfı Osman Ensar ALA isimli öğrenci üçüncü olarak belirlenmiştir.

II. Kategoride;

Şehitler İlkokulu 2-A sınıfından Yusufcan AĞDEVE isimli öğrenci birinci, Toplu Konut İlkokulu Z-C sınıfından ilgın Damla DİLSAN isimli öğrenci ikinci,

Toplu Konut İlkokulu 2-E sınıfından Mina ÖZDEMİR isimli öğrenci üçüncü olarak belirlen- miştir.

III. Kategoride;

Toplu Konut İlkokulu 3-F sınıfından Azra Gülgün KILIÇ isimli öğrenci birinci, Mecidiye İlkokulu 4-E sınıfından Tahacan TAŞ isimli öğrenci ikinci,

Evliya Çelebi İlkokulu 3-C sınıfından Alperen DEMİR isimli öğrenci üçüncü olarak belirlen- miştir.

Yemekte denge Eğitim Projesi İyi Uygulamalar Yarışması

Yemekte Denge Eğitim Projesi kapsamında düzenlenen İyi Uygulamalar Yarışmasında Ali Ravi İlkokulu öğretmenlerinden Muhammet Zeki YAKUT' un ''Yemekte Denge Bizimle'' isimli projesi Sabri Ülker Gıda Araştırmaları Enstitüsü Vakfı (SÜGAV) tarafından il birincisi seçilmiştir.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(14)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE YENİLİKÇİLİK PROJESİ

Eğitim ve Öğretim alanında özgün ve modern uygulamaların geliştirilmesi, yaygınlaş- tırılması ve ödüllendirilerek teşvik edilmesi amacı ile 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında 5.si düzenlenen "Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri" kapsamında 3357 başvuru alınmış ve ödül başvuru raporlarının değerlendirme sürecinin tamamlan- masının ardından saha ziyaretine kalma başarısı gösteren kurumlar belirlenmiştir.

Bu kapsamda İlimiz Horasan İlçesi İnkılap Ortaokulu’na 26.05.2017 tarihinde saha ziyareti gerçekleştirildi. Ziyaret kapsamında okulda yapılan çalışmalar yerinde değer- lendirilerek fikir alışverişinde bulunuldu.

ARAŞTIRMA İZİNLERİ VE ANKETLER

1 Ocak-30 Haziran 2017 tarihleri ara- sında bilimsel çalışmalarda kullanıl- mak üzere 6 adet araştırma iznine , 37 adet yüksek lisans araştırma izni- ne, 12 adet doktora araştırma iznine, 8 adet TÜBİTAK araştırma iznine ve 4 adet bireysel başvuru araştırma izni- ne Bakanlığımız Yenilikçilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün 2012/13 nolu genelgesi çerçevesin- de izin verilmiştir.

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(15)

http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum PISA VE TIMSS

PISAAçılımı “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı” olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler hâlinde, 15 yaş grubundaki öğ- rencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlendiren bir araştırmadır. Bu kap- samda;

Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme Değerlendirme Genel Müdürlüğü ve Ortaöğretim Genel Mü- dürlüğü tarafından 15-17 Mayıs Tarihleri arasında Mersin Hizmetiçi Eğitim Enstitüsünde düzenlenen PISA ve TIMSS Sonuçlarının Değerlendirilmesi ve PISA Bilgilendirme Semine- rine Müdürlüğümüz Strateji Geliştirme (AR-GE) bölümünde görevli Yücel Gözcü katılmış- tır.

PISA’nın amacı nedir?

PISA’nın temel amacı, öğrencilerin okulda öğrendikleri bilgi ve becerileri günlük yaşamda kullanma becerisini ölçmektir.

PISA neyi ölçmektedir?

PISA’da zorunlu eğitimin sonunda örgün eğitime devam eden 15 yaş grubundaki öğren- cilerin; Matematik okuryazarlığı, Fen Bilimleri okuryazarlığı ve Okuma Becerileri konu alanlarının dışında, öğrencilerin motivasyonları, kendileri hakkındaki görüşleri, öğrenme biçimleri, okul ortamları ve aileleri ile ilgili veriler toplanmaktadır.

PISA araştırmasında kullanılan “okuryazarlık” kavramı, öğrencinin bilgi ve potansiyelini geliştirip, topluma daha etkili bir şekilde katılmasını ve katkıda bulunmasını sağlamak için yazılı kaynakları bulma, kullanma, kabul etme ve değerlendirmesi olarak tanımlan- maktadır.

TIMSS

TIMSS- Trends in International Mathematics and Science Study: Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması

Öğrencilerin matematik ve fen alanlarında kazandıkları bilgi ve becerilerin değerlendiril- mesine yönelik bir tarama araştırmasıdır. Dünyadaki en büyük ve en kapsamlı uluslararası öğrenci başarılarını değerlendirme çalışmasıdır.4. ve 8. sınıf düzeyindeki öğrencilere uy- gulanır.4 yılda bir yapılmaktadır.

TIMSS, öğrenci başarılarındaki eğilimleri izlemekte ve ulusal eğitim sistemleri arasında- ki farklılıkları belirlemektedir. ABD Eğitim Bakanlığı, İngiltere Eğitim Araştırma Kuruluşu, Boston College ve katılımcı ülkeler tarafından finansal olarak desteklenmektedir.

TIMSS Projesinin Amacı

TIMSS’in temel amacı, dünya çapında matematik ve fen eğitim öğretiminin gelişmesine yardımcı olmaktır.

TIMSS, katılımcı ülkelere aşağıdaki soruların cevaplarını bulmasına yardımcı olur:

• Öğrencilerimizin matematik ve fende durumu nedir?

• Zaman içinde bu durum iyileşiyor mu?

• Durumumuzu nasıl geliştirebiliriz?

• Diğer ülkelere göre durumumuz nasıl?

• Diğer ülkeler başarının arttırılması konusunda ne yapıyor?

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(16)

/argeerzurum/argeerzurum

İLÇELERİMİZİN PROJE BAŞVURU SAYILARI

(Bu tablo sadece başvuru sayılarını ifade etmektedir. Kabul-red-ödül durumlarını içermez. Ve- riler ilçelerimizden resmi yazı ile talep edilmiş ve TÜBİTAK projelerinde başvuru yapan okul sayıları esas alınmıştır.)

İLÇE ERASMUS SODES TÜBİTAK DAP TANAP KUDAKA DİĞER

AŞKALE 2 3 1 0 1 0 0

AZİZİYE 1 0 4 0 3 0 0

ÇAT 1 0 13 0 0 0 0

HINIS 0 0 0 1 0 0 0

HORASAN 3 5 4 1 11 1 1

İSPİR 0 3 1 0 0 0 0

KARAÇOBAN 0 2 0 0 1 0 0

KARAYAZI 7 2 13 0 0 0 0

KÖPRÜKÖY 3 0 0 0 8 0 0

NARMAN 0 1 4 0 0 0 0

OLTU 0 1 7 0 0 0 0

OLUR 0 4 4 0 0 0 0

PALANDÖKEN 5 1 5 0 2 2 1

PASİNLER 1 0 1 0 0 0 0

PAZARYOLU 1 0 3 0 0 0 0

ŞENKAYA 0 0 4 0 0 0 0

TEKMAN 0 2 0 2 0 0 0

TORTUM 0 2 1 0 0 0 1

UZUNDERE 0 0 1 0 0 0 0

YAKUTİYE 3 3 10 0 4 0 0

http://erzurumarge.meb.gov.tr/

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

(17)

/argeerzurum/argeerzurum http://erzurumarge.meb.gov.tr/argeerzurum/argeerzurum ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Adres:

Yeni Yönetim Caddesi

Valilik Konağı Kat 4-5 P.K. 25100 Yakutiye / ERZURUM

Tel: 442 234 48 00 Fax: 442 235 10 32

ERZURUM İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

http://erzurumarge.meb.gov.tr/

Referanslar

Benzer Belgeler

Ayrıca EBA web sitesi üzerinden daha interaktif olarak yapılacak olan eğitim de uzaktan eğitim.. kurgusu içerisinde

Hasan Kemal Yardımcı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Abdullah Kanca Meslek Yüksek Okulu ara- sındaki işbirliği protokolü Rize Milli Eğitim Müdürü- müz Mustafa

*Okul Müdürlükleri, öğretim yılı sonunda yapılan aile/veli ziyaret sayısını gösteren Veli Ziyaretleri Yıl Sonu Faaliyet Raporunu (Ek-8 ) ve Yıl Sonu Değerlendirme

•Bu dünyaya hangi değerli katkıyı sağlamak için gelmiş olabilirsin. •Yaşam

En az 15 ( Otomotiv sektörü için 30 ) tam zamanlı Ar-Ge personeli istihdam eden işletmelere, 2008 yılı içerisinde yayınlanan Ar-Ge yönetmeliği ile pek çok indirim

2021 – 02 sayılı Proje Teklif Çağrısının genel amacı, “Orta yüksek ve yüksek teknoloji düzeyinde faaliyet gösteren Küçük işletmelerle ve Orta

2.600,00 TL, Ar-Ge ve yenilik faaliyetleri dışındaki 15 günlük çalışmasından dolayı 3.000,00 TL ücret hak eden (E) sigortalısına aynı ay içinde 1.000,00 TL ikramiye

“Ar-Ge indirimi: Teknoloji merkezi işletmelerinde, Ar-Ge merkezlerinde, kamu kurum ve kuruluşları ile ka- nunla kurulan veya teknoloji geliştirme projesi anlaşma- ları