İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem IV ÇOCUK CERRAHİSİ STAJ TANITIM REHBERİ.

(1)

1

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV

ÇOCUK CERRAHİSİ STAJ TANITIM REHBERİ

Hazırlayan Çocuk Cerrahisi

Anabilim Dalı

(2)

2 ÇOCUK CERRAHİSİ STAJI TANITIM REHBERİ

Ders Kodu TIP404

Dersin Adı (Türkçe/İngilizce) Çocuk Cerrahisi / Pediatric Surgery

Dersin süresi 2 hafta

Teorik Ders Saati 25

Pratik Ders Saati 21

Klinikte Eğitim Ders Saati 11

Staj AKTS Değeri 3,00

Ulusal Kredisi 2,50

Yıl Dönem IV

Staj Düzeyi Lisans

Stajın Türü Zorunlu

Bölümü Tıp

Ön Koşul Yok

Öğretim Dili Türkçe

Öğretim Şekli Örgün

Staj Sorumlusu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mustafa Onur ÖZTAN

Stajda Eğitim Veren Öğretim Elemanları

Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan Prof. Dr. Volkan S. Erikçi Doç. Dr. Sibel TİRYAKİ BİROL Op. Dr. Emine Burcu ÇIĞŞAR KUZU

Derslik ve Çalışma Alanları Çocuk Cerrahisi Kliniği, polikliniği, ameliyathane

Çalışma Saatleri 8:30 – 17:20

Stajın Amacı

Çocuk Cerrahi stajı sonunda dönem 4 öğrencilerinin;

- Her yaş grubundan çocuk hastaların sık karşılaşılan cerrahi hastalık ve sorunları ile ilgili teorik ve pratik bilgi kazanılması,

- Çocuklarda cerrahi ve dahili hastalıklar arasında ayırıcı tanı yapabilmesi, - Çocuk hasta muayenesini yapabilmesi,

- Sık karşılaşılan cerrahi hastalıklarda tanı ve tedavi metotlarını bilmesi,

- Acil cerrahi hastaya yaklaşımı ve basit, hayat kurtarıcı müdahaleleri yapabilir hale gelmesi amaçlanmaktadır.

Stajın Öğrenme Çıktıları Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler;

- Çocuk cerrahisi hastalıklarının kapsamını tanımlayabilir

(3)

3

- İnguinal herni-hidrosel, akut skrotum, inmemiş testis-gliding testis-retraktil testisi tanımlayabilir ve tedavi protokolünü hazırlayabilir

- Konjenital diyafragma hernisinin doğum anındaki bulgularını tanıyabilir, sonrasında yapılacak ve yapılmayacak girişimleri listeleyebilir

- Yenidoğan ve çocuklarda sıvı elektrolit tedavisi konusunda temel bilgilere sahip olmalı ve tedaviyi formüle edebilir

- İnvaginasyon, konjenital hipertrofik pilor stenozunun ve Meckel divertikülünü tanımlayabilir, kliniğe yansımalarını teşhis edebilir, tedavi protokollerini listeleyebilir - Gastroözofagial reflünün tanımını yapabilir, nedenlerini listeleyebilir, ameliyat gerekliliklerini sayabilir

- Çocukluklarda sık karşılaşılan solid tümörlerden nöroblastom, wilms tümörü, hepatoblastom, teratom ve rabdomiyosarkomun tanımını yapabilir

- Akut karın tanısını yapabilir. Anamnez ve fizik muayene bulguları ile ayırıcı tanısını yapabilir, gerekli laboratuar ve görüntüleme yöntemlerini seçebilir

- Özofagus atrezisinin tanısı koyabilir, tiplerini sayabilir, tedavisini anlatabilir, sevk ederken gereken şartları sayabilir

- Çocukluk çağı safra yolu anomalileri ayırıcı tanısındaki hastalıkları sayabilir, ayırıcı tanıda hangi testlerin ve görüntüleme yöntemlerinin kullanıldığını söyleyebilir - Karın duvarı anomalilerinden omfalosel ve gastroşizis arasındaki farkları sayarak, her ikisini ayırt edebilir

- Konjenital aganglionik megakolon ve anorektal malformasyonlar hakkında klinik yakınmaları sayabilir, tanı yöntemlerini seçebilir ve yapılacak ameliyatlar ve zamanlamaları hakkında planlama yapabilir

- Çocukluk çağı travmalarına genel yaklaşım kriterlerini sayabilir, gerekli halde hayat kurtarıcı işlemleri açıklayabilir

- Konjenital barsak tıkanıklıklarında tanı koyabilir, ayırıcı tanı için gerekli tetkikleri planlayabilir, gerekli hastalarda ilk tedavi veya sevk gereken hastalarda sevk sırasında alacağı önlemleri sayabilir

- Vezikoüreteral reflünün tanımını yapabilir, nedenlerini sıralayabilir, tedavi sürecini açıklayarak medikal-cerrahi tedavi sürecini seçebilir

- Hipospadiasın tanımını yapabilir, cerrahi gereklilik nedenlerini sıralayabilir

Staj İçeriği

Temel alan konuları: Gastrointestinal cerrahi, Toraks cerrahisi, Çocuk ürolojisi, Yenidoğan konjenital hastalıkları

Alanla ilgili mesleksel beceriler: Akut batın muayenesi yapabilme, travma hastasına ilk müdahale, küçük cerrahi müdahaleler gerçekleştirebilme

Alanla ilgili topluma dayalı bileşenler:

Stajda öğrencilerin görev ve sorumlulukları

Çocuk Cerrahisi stajının süresi 2 haftadır. Bu süre içinde öğrencilerin staj programına uyacak şekilde teorik derslere ve pratik uygulamalara katılımları zorunludur. Derslik dışındaki tüm alanlarda (klinik, poliklinik, doğum salonu vb.) beyaz doktor gömleği giyilmesi ve hekim vakarına uygun giyinilmesi zorunludur.

Her öğrencinin sorumlu olduğu bir hasta yatağı belirlenir ve öğrenci o hastanın dosyası ile ilgili bilgilerden sorumludur. Hasta, kliniğe yattığı andan itibaren çalıştığı birimin asistanı gözetiminde anamnezin alınması, fizik bakısının yapılması ve dosyasının hazırlanması, hastabaşı pratik uygulamalar sırasında hastanın öğretim üyesine sunulmasından sorumludur. Öğrencilerin hasta muayeneleri yalnızca sorumlu bir araştırma görevlisi veya uzman hekim nezaretinde yapılır.

Pratik uygulama sırasında her öğrenci ile interaktif biçimde hastalar tartışılır.

Ayırıcı tanı, tedavi, hasta yaklaşımı konusunda pratik eğitim verilir.

Öğrencilerin katılmadıkları ders ve uygulamaların telafisi için nöbet uygulaması yapılır.

Küçük grup uygulamasında grup öğretim üyeleri arasında eşit olarak paylaşılarak her bir öğretim üyesi staj boyunca kendi grubundaki öğrencilerin tüm pratik uygulamalarını yaptırır.

Staj ile ilgili ek bilgiler

Önerilen kaynaklar Öğretim üyelerinin ders notları

(4)

4

Pediatric Surgery (Seventh Edition). Grosfeld, O’neill, Fonkalsrud; 2012 Operative Pediatric Surgery (Seventh Edition). Spitz, Coran; 2013

UpToDate: Evidence-Based Clinical Decision Support at the Point of Medicine.

Essentials of Pediatric Urology (Second Edition). Thomas, Duffy, Rickwood; 2008 Hinman’s Atlas of Urologic Surgery (Third Edition). Smith, Preminger; 2012 Bebek ve Çocukların Cerrahi ve Ürolojik Hastalıkları (1. Baskı). Başaklar;

Detaylı Ders İçeriği

Ders Saati Eğitim

yöntemi Dersin başlığı Görevli öğretim elemanı

1 Teorik Çocuk Cerrahisine giriş Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu

1 Teorik İnguinal herni, hidrosel ve umblikal herni Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu

1 Teorik Gastrointestinal Kanamalar Prof. Dr. Volkan S. Erikçi

1 Klinikte Eğitim

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE

1 Klinikte Eğitim

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. EBÇK

1 Klinikte Eğitim

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. EBÇK 1 Teorik İnmemiş testis ve testis torsiyonu Doç. Dr. Sibel TİRYAKİ BİROL

1 Teorik İnfantil hipertrofik pilor stenozu Op. Dr. Emine Burcu ÇIĞŞAR KUZU

1 Teorik Baş boyun hastalıkları (Brankial artıklar, ve tortikolis, LAP)

Prof. Dr. Volkan S. Erikçi

1 Klinikte Eğitim

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr.VSE

(5)

5

1 Klinikte

Eğitim

1 Teorik Anorektal anomaliler Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu

1 Teorik Konjenital agangliyonik megakolon Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu 1 Teorik Çocuklarda cerrahi üriner sistem hastalıkları

(Vezikoüreteral reflü, Hipospadias, Ekstrofia Vezika)

Doç. Dr. Sibel TİRYAKİ BİROL

1 Klinikte Eğitim

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB

1 Klinikte Eğitim

1 Teorik Çocuklarda üriner sistem obstrüksiyonları

(Üretropelvik darlık, Hidronefroz, Üriner sistem taş hastalığı)

Doç. Dr. Sibel TİRYAKİ BİROL

1 Teorik İntraabdominal tümörler Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Safra yollarının konjenital anomalileri Prof. Dr. Volkan Sarper Erikçi 1 Klinikte

Eğitim

1 Klinikte Eğitim

1 Teorik Konjenital diyafragma hernisi Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu

1 Teorik Meckel divertikülü, duplikasyon Op. Dr. Emine Burcu ÇIĞŞAR KUZU

1 Klinikte Eğitim

(6)

6

1 Klinikte

Eğitim

1 Klinikte Eğitim

1 Teorik Çocuklarda özofagus hastalıkları (Yanık, akalazya) Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

2 Teorik Çocuklarda travmaya yaklaşım Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. EBÇK 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. EBÇK 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE

1 Teorik Özofagus atrezisi Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Konjenital barsak tıkanıklıkları Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Çocuklarda Akut Karın-1 Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Çocuklarda Akut Karın-2 Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Klinikte

Eğitim

1 Teorik Karın duvarı defektleri Prof. Dr. Gökhan Köylüoğlu

1 Teorik Toraks deformiteleri ve Ampiyem Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE 1 Klinikte

Eğitim

(7)

7

1 Teorik Çocuk Cerrahisinde Radyoloji (Vakalarla sunum) Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik İnvajinasyon Doç. Dr. Mustafa Onur Öztan

1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. VSE 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Teorik Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma) Dr. GK, Dr. MOÖ, Dr. STB 1 Klinikte

Eğitim

HAFTALIK DERS PROGRAMI 1. HAFTA

GÜNLER 1. DERS 2. DERS 3. DERS 4. DERS 5. DERS 6. DERS 7. DERS

PAZARTESİ Teorik Ders:

Çocuk Cerrahisine giriş

Teorik Ders:

İnguinal herni, hidrosel ve umblikal herni

Teorik Ders:

Gastrointestin al Kanamalar

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane)

SALI Teorik Ders:

İnmemiş testis ve testis torsiyonu

Teorik Ders:

İnfantil hipertrofik pilor stenozu

Teorik Ders:

Baş boyun hastalıkları (Brankial artıklar, ve tortikolis, LAP)

Serbest Çalışma Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane)

ÇARŞAMBA Teorik Ders:

Anorektal anomaliler

Teorik Ders:

Konjenital agangliyonik megakolon

Teorik Ders:

Çocuklarda cerrahi üriner sistem hastalıkları (Vezikoüretera l reflü, Hipospadias, Ekstrofia Vezika)

PERŞEMBE Teorik Ders:

Çocuklarda üriner sistem

obstrüksiyonları (Üretropelvik darlık, Hidronefroz, Üriner sistem taş

Teorik Ders:

İntraabdomi nal tümörler

Teorik Ders:

Safra yollarının konjenital anomalileri

(8)

8

hastalığı) CUMA Teorik Ders:

Konjenital diyafragma hernisi

Teorik Ders:

Meckel divertikülü, duplikasyon

2. HAFTA

GÜNLER 1. DERS 2. DERS 3. DERS 4. DERS 5. DERS 6. DERS 7. DERS

PAZARTESİ Teorik Ders:

Çocuklarda özofagus hastalıkları (Yanık, akalazya)

Teorik Ders:

Çocuklarda travmaya yaklaşım-1

Teorik Ders:

Çocuklarda travmaya yaklaşım -2

Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma)

SALI Teorik Ders:

Özofagus atrezisi Teorik Ders:

Konjenital barsak tıkanıklıkları

Teorik Ders:

Çocuklarda Akut Karın-1

Teorik Ders:

Çocuklarda Akut Karın-2

ÇARŞAMBA Teorik Ders:

Karın duvarı defektleri

Teorik Ders:

Toraks deformiteleri ve Ampiyem

Pratik uygulama (servis, poliklinik, ameliyathane) PERŞEMBE Teorik Ders:

Çocuk Cerrahisinde Radyoloji (Vakalarla sunum)

Teorik Ders:

İnvajinasyon Teorik Eğitim (3 grup halinde çalışma)

CUMA Serbest Çalışma Staj yazılı

sınavı Staj sözlü

sınavı Serbest Çalışma Serbest Çalışma Serbest Çalışma

Değerlendirme

Staj Etkinlikleri Adet Değer (%)

Staj karnesi 1 10

Staj sözlü sınavı 1 20

Staj yazılı sınavı 1 70

Toplam

100 Staj geçme notu 60 olarak kabul edilir. Staj karnesinin dolu olarak getirilmesi yazılı ve sözlü sınavlara girebilmek için zorunludur.

Bütünleme Sınavı

Üniversite tarafından belirtilen tarihte sözlü sınav olarak yapılacaktır. Staj geçme notu 60 olarak kabul edilir.

Not: Pandemi nedeniyle staj değerlendirmesi günün koşullarına göre değişebilir.

(9)

9 Öğrenci İş Yükü

İşlem adı Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (Saat) Derse Katılım (Teorik ders, Panel, Konferans

vb. faaliyetlere katılım) 25 1 25

Hastabaşı teorik eğitim 11 1 11

Pratik uygulama (servis, poliklinik,

ameliyathane) 21 1 21

Ders öncesi hazırlık 10 1 10

Ders sonrası bireysel çalışma 10 1 10

Final sınavı hazırlık 11 1 11

Ödev Seminer

Performans sınavı (anamnez, Fizik muayene, mesleksel beceri vb. değerlendirildiği

)

Sözlü sınav 1 1 1

Yazılı sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü (Saat) 90

Not: Bu tablo Bologna için kullanılacak

(10)

10 ÇOCUK CERRAHİSİ ANABİLİM DALI STAJYER EĞİTİMİ UYGULAMA KARNESİ

(BİRLİKTE ÇALIŞTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCİSİ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETİM ÜYESİ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK)

Çocuk Cerrahisi AD öğretim üyeleri adına staj programınız sonunda aşağıda tanımlı beceri tutumları kazanmış olmanızı bekliyoruz. Staj süresi boyunca tanımlı faaliyetleri öğretim üye ve asistanları gözetim ve eşliğinde gerçekleştirdiğinizi kaşe ve imza ile kayıt altına almak durumundasınız. Aşağıda tanımlı zorunlu işlemlerden 60, ek işlemlerden maksimum 40 olmak üzere 100 puan üzerinden değerlendirmeniz yapılacaktır. Zorunlu işlemlerden birinin eksikliği toplam işlem puanınızın sıfır olarak değerlendirilmesine yol açacaktır. Bu durumda staj ya da bütünleme sınavına alınmayacağınızı önemle hatırlatmak isteriz. Bu staj karnesinde tanımlı beceri ve tutumların tam olarak gerçekleşmesi durumunda staj final notunuza 10 puan (100 üzerinden) katkıda bulunacaktır.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem IV ÇOCUK CERRAHİSİ STAJ TANITIM REHBERİ.

1