• Sonuç bulunamadı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ VE TEŞEKKÜR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ VE TEŞEKKÜR"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÖNEMLİ NOT: ALAN ARAŞTIRMAMIZ SONRASINDA HAZIRLANAN İLGİLİ RAPORUN İÇERİĞİNİ AÇIKLAYAN BU KISIM METNİN ORİJİNAL BAŞLIKLARINI SİZLERE AKTARMAK AMACINDADIR. SİTEMİZDE SİZLERE, SÖZ KONUSU OLAN BAŞLIKLARDAN ÖNCELİKLİ OLARAK SEÇMİŞ OLDUKLARIMIZ SUNULACAKTIR.

İÇİNDEKİLER

YAZI İÇİNDE GEÇEN TABLOLARIN LİSTESİ

YAZI İÇİNDE GEÇEN ÖZEL AMAÇLI TABLOLARIN LİSTESİ YAZI İÇİNDE GEÇEN DİĞER TABLOLARIN LİSTESİ

YAZI İÇİNDE GEÇEN HARİTALARIN LİSTESİ YAZI İÇİNDE GEÇEN GRAFİKLERİN LİSTESİ YAZI İÇİNDE GEÇEN KROKİ LİSTESİ

YAZI İÇİNDE GEÇEN FOTOGRAFLARIN LİSTESİ

ÖNSÖZ VE TEŞEKKÜR I

İÇİNDEKİLER III

I. BÖLÜM GİRİŞ

GİRİŞ 1

İNSAN VE BİLİM 3

SOSYAL BİLİMLER 8

ANTROPOLOJİ 10

1-) FİZİKSEL ANTROPOLOJİ 13

2-) KÜLTÜREL ANTRPOLOJİ 13

ARKEOLOJİ 13

ETNOLOJİ 14

LİNGUİSTİK 14

SOSYAL ANTOPOLOJİ 14

İNSAN VE KÜLTÜR 15

KIRSAL ALAN ARAŞTIRMALARININ ANTROPOLOJİ İÇİNDEKİ YERİ 20 II. BÖLÜM ARAŞTIRMADA KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLER

YÖNTEM VE TEKNİK NE DEMEKTİR ? 28

(2)

IV

ARAŞTIRMA KONUSU 30

ÖN ARAŞTIRMA 30

SAHA ÖNCESİ YAPILAN ÖN ARAŞTIRMA 30 ARAŞTIRMA KONUSU VE PROBLEMİN

SINIRLANDIRILMASI 30

COĞRAFİ ALAN OLARAK SINIRLANDIRMA 34 KAPSAM OLARAK SINIRLANDIRMA 34 ZAMAN OLARAK SINIRLANDIRMA 35 SAHADA YAPILAN ÖN ARAŞTIRMA 35 VERİ TOPLAMA ARACI OLARAK KULLANILACAK OLAN 46

MÜLAKAT FORMLARININ OLUŞTURULMASI

ÖRNEK SEÇİMİ SAHADAN VERİ TOPLAMA AŞAMASI 50 (MÜLAKAT UYGULAMASI)

SAHA SONRASI MEYDANA GELEN AŞAMALAR 54 SAHADA TOPLANAN VERİLERİN GRUPLANDIRILMASI 54 SAHADA TOPLANAN VERİLERİN TASNİFİ VE DÖKÜMÜ 54 MÜLAKAT KONTROLÜ VE HATA DÖKÜMÜ 54 KOD FORMU VE YÖNERGE HAZIRLANMASI 54

ÖRNEK KODLAMA 55

KODLAMA AŞAMASI 55

TAKDİM VE TABLO 55

ARAŞTIRMANIN YAZIYLA ANLATILMASI VE RAPORUN 56 YAZILMASI

KÖY ANILARI

SARSINTININ GETİRDİĞİ BAŞARI 57

UFOLAR KAYACIK’TA 60

FOTOGRAF UĞRUNA 64

III. BÖLÜM ARAŞTIRMANIN YAPILDIĞI AKDENİZ BÖLGESİ HAKKINDA

BÖLGENİN YURDUMUZDAKİ YERİ VE SINIRLARI 66

YER ŞEKİLLERİ 66

AKARSULAR VE GÖLLER 67

İKLİM VE BİTKİ ÖRTÜSÜ 68

(3)

V

NÜFUS 69

IV. BÖLÜM BURDUR İLİ VE ÇAVDIR İLÇESİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER

BURDUR İLİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER 72

ADININ KAYNAĞI VE TARİHÇESİ 72

COĞRAFİ KONUMU VE SINIRLARI 73

YER ŞEKİLLERİ 74

AKARSULAR VE GÖLLER 74

İKLİM VE BİTKİ ÖRTÜSÜ 75

NÜFUS 75

EĞİTİM 75

EKONOMİK YAPI 76

ÇAVDIR İLÇESİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER 83

ADININ KAYNAĞI VE TARİHÇESİ 83

COĞRAFİ KONUMU VE SINIRLARI 84

YER ŞEKİLLERİ 84

AKARSULAR VE GÖLLER 84

İKLİM VE BİTKİ ÖRTÜSÜ 84

NÜFUS 85

EĞİTİM 85

EKONOMİK YAPI 85

V. BÖLÜM KAYACIK KÖYÜ

KAYACIK KÖYÜ HAKKINDA GENEL BİLGİ 89

KAYACIK İSMİNİN KAYNAĞI 89

KÖYÜN TARİHÇESİ 89

KÖYÜN COĞRAFİ KONUMU VE YERYÜZÜ ÖZELLİKLERİ 90

İKLİMİ VE BİTKİ ÖRTÜSÜ 90

ULAŞIM OLANAKLARI VE BUNUN KÖYE GETİRDİKLERİ 91

ETNİK ÖZELLİKLER 92

(4)

VI

DİL 92

DİN 92

KAYACIK KÖYÜ’NDE SON 50 YIL İÇERİSİNDE DEĞİŞEN 93 NÜFUS YAPISI

KAYACIK KÖYÜ’NÜN MEVCUT ALT YAPI HİZMETLERİ VE 94 ÖZELLİKLERİ

YOL 94

SU 94

ELEKTRİK 94

TELEFON 95

KANALİZASYON 95

KAYACIK KÖYÜ’NDE MEVCUT OLAN ORTAK MALLAR 95

OKUL 95

CAMİ 96

ESKİ KÖY ODASI 96

HARMAN YERİ 96

MEZARLIK 96

YARIM KALAN DÜĞÜN SALONU 96

SU DEPOSU 97

KÖYDEKİ TİCARİ ÜNİTELER 97

BENZİN İSTASYONU 97

KAHVEHANE 97

BAKKAL 98

RESTAURANT 98

MARANGOZHANE (HIZAR) ATÖLYESİ 99

KÖYDE İDARİ YÖNETİM 99

KÖYDE ADLİ OLAYLAR 99

(5)

VII

KAYACIK KÖYÜ’NÜN SOSYAL-KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİ 100

GİYİM ALIŞKANLIKLARI 100

BESLENME ALIŞKANLIKLARI 102

TOPLUMSAL ÖDÜLLENDİRME VE CEZALANDIRMA 107

MEKANİZMASI DİL VE YAŞAM / HİTAPLAR YAKLAŞIMLAR 108

SAĞLIK VE TEMİZLİK UYGULAMALARI 110

CİNSİYETE VE YAŞA DAYALI OLAN İŞ BÖLÜMÜNÜN 113

SOSYAL HAYATA YANSIMALARI MEVSİMLERE UYGUN OLARAK YAPILAN HAZIRLIKLAR 114

VI. BÖLÜM KAYACIK’TA DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER KAYACIK’TA HANE BAŞKANLARININ ÖZELLİKLERİ (ÖRNEKLEME) 116 CİNSİYET 116

YAŞ 116

DOĞUM YERİ 117

EĞİTİM DURUMU 117

MEDENİ DURUM 118

ÇALIŞMA DURUMU 119

KAYACIK’TA HANE BAŞKANLARININ ÖZELLİKLERİ (KÖY GENELİ) 121 CİNSİYET 121

YAŞ 121

DOĞUM YERİ 122

EĞİTİM DURUMU 122

MEDENİ DURUM 123

ÇALIŞMA DURUMU 124

KAYACIK KÖYÜ’NDE HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN ÖZELLİKLERİ HANE NÜFUSU 127

(6)

VIII

CİNSİYET KOMPOZİSYONU 128

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN STATÜSÜ 132

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN YAŞ ÖZELLİKLERİ 133

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN DOĞUM YERİ 134

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN EĞİTİM DURUMU 135

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN MEDENİ HALİ 137

HANEYİ OLUŞTURAN BİREYLERİN ÇALIŞMA DURUMU 138

HANE BAŞKANLARININ KARDEŞİ OLUP OLMADIĞI 144

VII. BÖLÜM EVLİLİK ÖZELLİKLERİ 147

EVLİLİĞİN TANIMI 147

HANEDEKİ EVLİ ÇİFTLERİN ÖZELLİKLERİ 147

EVLENİRKEN YAPILAN NİKAH VE ÖZELLİKLERİ 150

EVLENİRKEN DÜĞÜN YAPILIP YAPILMADIĞI VE DÜĞÜNLERİN 152

ÖZELLİKLERİ SON EVLİLİKTEN OLAN ÇOCUKLARIN ÖZELLİKLERİ 156

VIII. BÖLÜM GÖÇ SOSYAL BİLİMLER LİTERATÜRÜNDE GÖÇ TANIMI 160

HANE BAŞKANLARININ MEMLEKET DURUMU VE EBEVEYNLERİ 161

İLE KARŞILAŞTIRILMASI KAYACIK KÖYÜ’NDE GÖÇ VE ÖZELLİKLERİ 161

IX. BÖLÜM KAYACIK’TA MESKEN VE ÖZELLİKLERİ 163

BİNA SAYISI 164

YAZ – KIŞ KÖYDE OTURMA DURUMU 164

MÜLKİYET ÖZELLİKLERİ 165

OTURULAN MESKENLERİN YAŞI 166

BİNALARIN YAPIMINDA KULLANILAN MALZEME TÜR VE SAYISI 166

BİNALARDAKİ KAT VE ODA SAYISI 167

BİNALARDA KÖYDE MEVCUT OLAN ALT YAPI ÖZELLİKLERİNİN 167

OLUP OLMADIĞI BİNALARDA MEVCUT OLAN ÜNİTELER 168

(7)

IX

BİNALARDAKİ EK ÜNİTELER 170

BİNALARDA KULLANILAN EŞYALAR VE ÖZELLİKLERİ 172

X. BÖLÜM EKONOMİ 177

KONUŞULANIN ÇALIŞMA HAYATINA GİRİŞİ 178

HANENİN GELİRİNİN TEMİN EDİLDİĞİ ALANLAR 178

KÖYDE YETİŞTİRİLEN ÜRÜN TÜRLERİ 180

KÖYDE YETİŞTİRİLEN HAYVAN TÜRLERİ 182

HANENİN GEÇİMİNE KATKIDA BULUNAN KİŞİLERİN ÖZELLİKLERİ 183 HANELERİN YILLIK GELİRİ 186

TOPRAK VE TARIMSAL FAALİYETLER 188

HANELERİN YETİŞTİRDİĞİ ÜRÜNLER VE ÖZELLİKLERİ 190

TAHILLAR 190

BUĞDAY EKİMİ 191

SANAYİ BİTKİLERİ 192

ŞEKER PANCARI ÜRETİMİ 193

ANASON EKİMİ 195

SEBZE VE MEYVE ÜRETİMİ 195

DİĞER TARIMSAL ETKİNLİKLER 196

HAYVANCILIK 199

DİĞER EKONOMİK ÖZELLİKLER 202

XI. BÖLÜM KÖYÜN PROBLEMLERİ 205

XII. BÖLÜM DOĞUMDAN ÖLÜME UZANAN SOSYALİZASYON 206

SÜRECİNDE RİTÜELLER VE İNANÇLAR DOĞUM 208

BEBEĞE AD KONMASI 210

ÇOCUK KIRKLAMA 210

DİŞ BULGURU KAYNATMA 212

SÜNNET 213

ASKERE UĞURLAMA 214

EVLİLİK VE DÜĞÜN 214

(8)

X

HIDRELLEZ 224

RAMAZAN BAYRAMI VE KURBAN BAYRAMI 225

ÖLÜM 227

KABİR ZİYARETİ 230

HACCA UĞURLAMA 213

TEKKE AŞI 232

XIII. BÖLÜM ETNOGRAFİK BELGELEME ÇALIŞMALARI 233

KAYMAK KAVURMASI (HOŞMERİM) YAPIMI 233

EVDE NİŞASTA YAPIMI 234

XIV. BÖLÜM SONUÇ VE ÖNERİLER ÖZET VE SONUÇ 235

ÖNERİLER 238

BİYOGRAFİ 242

KAYNAKÇA 243

XV. BÖLÜM EKLER TABLOLAR GRAFİKLER

İZİN BELGELERİ

HANE SEÇİMİNDE YARARLANILAN RANDOM TABLE HANE BAŞKANI LİSTESİ

ARAŞTIRMADA KULLANILAN MÜLAKAT FORMU ÖRNEKLERİ HATA DÖKÜM ÇİZELGESİ

KOD FORMU ÖRNEKLERİ YÖNERGE ÖRNEKLERİ

Referanslar

Benzer Belgeler

DURAL, Mustafa/SARI, Suat, Türk Özel Hukuku C.1, Temel Kavramlar ve Medeni Kanunun Başlangıç Hükümleri, Filiz Kitabevi, İstanbul 2012.. EDİS, Seyfullah, Medeni Hukuk Giriş

Kızılarslan, Hakan, “7188 Sayılı Kanun’la Ceza Muhakemesi Hukukuna Getirilen Seri Muhakeme ve Basit Yargılama Usulleri”, Bahçeşehir Üni- versitesi Hukuk Fakültesi Dergisi,

 Çalıştırmadan ve gerektiğinde yeniden doldurmadan önce jeneratör takımını düz bir yüzey üzerine koyarak daima motor yağı seviyesini kontrol ediniz..  Motor,

KOÇAK, Yelda, “Uluslararası Ceza Mahkemesi ve Türkiye”, Avrupa Birliği’ne Uyum Sürecinde Türk Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku, İstanbul Barosu Yayınları, 2008..

Otomatik veya manuel zemin ayarı yaparken, zemin ayarı butonuna bastığınızda, cihaz hangi arama modunda olursa olsun geçici olarak, arka planda kullanıcıya göstermeden,

Şirketimizde denetimden sorumlu komite ve kurumsal yönetimden sorumlu komite olmak üzere iki adet komite oluşturulmuştur. 2011 faaliyet yılı içerisinde Denetim

Kısım’da size uykunun “nasıl bir şey olduğu”, çocuğunuzun bir uyku sorunu olup olmadığı, uyku sorunlarının nasıl gelişebildiği, uyku ve kaygının nasıl bağlantılı

9.MADDE: Okul 2019-2024 Stratejik Planı ile ilgili konuların görüşülmesi konusunda Müdür Yardımcısı (S.TAŞDEMİR) aşağıdaki görüşleri paylaşmıştır. Okul