/ INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES / INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES

(1)

2022 - 2023 / 5023001152012 - INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES / INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES / INTRODUCTION TO COMPUTER AND INFORMATION TECHNOLOGIES Ders Kodu / Course Code 5023001152012

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 2.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Öğrencilerin, bilgi teknolojileri, bilgisayarın gelişim süreci ve kullanım alanları, donanım ve yazılım, web tabanlı kaynakları tarayabilme, e-mail hesabı oluşturma ve kullanma ve grup kurma, SPSS (Statistical Packages of Social Science) programını kullanabilme, ofis programlarını kullanabilme becerilerine sahip olmalarını sağlamaktır.

This course is for students, information technology, computers, the development process and applications, hardware and software, web-based resources to scan, e- mail account creation and use, and group-building, SPSS (Statistical Packages of Social Science) program to use office programs to use the skills have to provide İçeriği / Content 1.Bilişim teknolojileri, 2.Bilgisayar donanım ve yazılımları, 3.İnternet uygulamaları, 4.SPSS

uygulamaları, 5.Ofis programları 1. Information technology, 2. Computer hardware and software, 3. Internet

applications, 4.SPSS applications, 5.Ofis programs Önerilen Diğer Hususlar /

Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1.Albayrak, Zeki ve Tören, Ömer, Bilgisayar, Beşir Kitabevi, İstanbul, 2007.

2.Bağcı, Ömer, İleri Düzey EXCEL, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2006.

3.Bott, Ed ve Siechert, Microsoft Windows XP, Arkadaş Yayınları, 2007.

4.Özdamar, Kazım, SPSS ile Biyoistatistik, Kaan Kitabevi, Eskişehir, 2001.

5.Özdamar, Kazım, Paket programlarla İstatistiksel Veri Analizi, Kaan Kitabevi, Eskişehir, 2004.

6.---, Bilgisayar Öğreniyorum, Pusula Yayınları, İSTANBUL, 2007.

1.Albayrak, Zeki ve Tören, Ömer, Bilgisayar, Beşir Kitabevi, İstanbul, 2007.

2.Bağcı, Ömer, İleri Düzey EXCEL, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2006.

3.Bott, Ed ve Siechert, Microsoft Windows XP, Arkadaş Yayınları, 2007.

4.Özdamar, Kazım, SPSS ile Biyoistatistik, Kaan Kitabevi, Eskişehir, 2001.

5.Özdamar, Kazım, Paket programlarla İstatistiksel Veri Analizi, Kaan Kitabevi, Eskişehir, 2004.

6.---, Bilgisayar Öğreniyorum, Pusula Yayınları, İSTANBUL, 2007.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Öğr.Gör. Dr. Lütfiye Alev GÜRTUNCA

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

0 Bilgi, bilgisayarın gelişim süreci ve kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olabilme Knowledge, the process of development and uses of computer knowledge can be

1 Donanım ve yazılım konusunda bilgi sahibi olabilme To have knowledge about hardware and software

2 Web tabanlı kaynakları tarayabilme, e-mail hesabı oluşturma/ kullanma ve grup kurabilme Web-based resources to scan, e-mail account creation / use and to establish group

3 SPSS yazılımını kullanarak veri seti oluşturabilme Create data sets using SPSS software

4 SPSS yazılımını kullanarak çeşitli istatistiksel analizler yapabilme Various statistical analysis using SPSS software to make

5 SPSS yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını tablo ve grafik destekli olarak raporlayabilme The results of analysis using SPSS software, tables and graphs to support the reporting

6 Excel yazılımını kullanarak veri seti oluşturabilme Create data sets using Excel software

7 Excel yazılımını kullanarak aritmetiksel ve mantıksal işlemler yapabilme Using Excel software to do arithmetic and logical operations

8 Excel yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını tablo ve grafik destekli olarak raporlayabilme The results of analysis using Excel software, tables and graphs to support the reporting 9 Word yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını ya da çeşitli çalışmaları rapor şeklinde hazırlayabilme Using the word

10 PowerPoint yazılımını kullanarak; elde edilen sonuçlar ya da alana yönelik çeşitli çalışmalar

kapsamında sunum hazırlama ve sunabilme Using the powerPoint

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dersin tanıtımı

Course presentation

2

Bilgi, bilgisayarın gelişim süreci ve kullanım alanları hakkında bilgi verilmesi

Knowledge, the process of development and use of computers to give information about

3

Ana donanım birimleri, çevre birimleri ve yazılımlar hakkında bilgilendirme I

Hardware and software I

4

Ana donanım birimleri, çevre birimleri ve yazılımlar hakkında bilgilendirme II

Hardware and software II

5

Masaüstü araçları (klasörler, dosyalar, kısa yollar, görev çubuğu), denetim masası, seçme şekilleri, kesme, kopyalama, yapıştırma, geri ve ileri alma

Desktop tools (folders, files, shortcuts, task bar), control panel, select the shape, cut, copy, paste, undo and redo

(4)

6

Web tabanlı kaynakları tarama, e-mail hesabı oluşturma ve uygulamaları, internette bir grup kurma ve yönetme

Browse the web-based resources, e-mail account creation and application, building and managing a group on the internet

7

SPSS’in tanıtımı, değişken tanımlama ve veri girişi

SPSS introduction, variable identification and data entry

8

SPSS menüleri

SPSS menus

9

SPSS’de frekans dağılımları ve betimleyici istatistikler

SPSS and frequency distributions and descriptive statistics

10

SPSS’de grafik

SPSS and graphics

(5)

12

Excel’in tanıtımı, menüleri ve veri girişi

Excel introduction, menus and data entry

13

Excel’de aritmetiksel işlemler, mantıksal fonksiyonlar ve grafik

Excel arithmetic operations, logical functions and graphs

14

Word’ün tanıtımı, menüleri, yazım ve tablolar

Word introduction, menus, spelling and tables

15

PowerPoint’in tanıtımı, sunum hazırlama ve sunma, çıktı alma, poster hazırlama

PowerPoint introduction, presentation design and presentation, printing, poster preparation

16

Genel Tekrar

General repetition

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 12.00 12.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 17 18.00 44.00

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.2 0.Bilgi, bilgisayarın gelişim süreci ve kullanım alanları hakkında bilgi

sahibi olabilme / Knowledge, the process of development and uses

of computer knowledge can be 5 5

1.Donanım ve yazılım konusunda bilgi sahibi olabilme / To have

knowledge about hardware and software 5 5

2.Web tabanlı kaynakları tarayabilme, e-mail hesabı oluşturma/

kullanma ve grup kurabilme / Web-based resources to scan, e-mail

account creation / use and to establish group 5 5

3.SPSS yazılımını kullanarak veri seti oluşturabilme / Create data

sets using SPSS software 5 5

4.SPSS yazılımını kullanarak çeşitli istatistiksel analizler yapabilme / Various statistical analysis using SPSS software to

make 5 5

5.SPSS yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını tablo ve grafik destekli olarak raporlayabilme / The results of analysis using SPSS

software, tables and graphs to support the reporting 5 5

6.Excel yazılımını kullanarak veri seti oluşturabilme / Create data

sets using Excel software 5 5

7.Excel yazılımını kullanarak aritmetiksel ve mantıksal işlemler yapabilme / Using Excel software to do arithmetic and logical

operations 5 5

8.Excel yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını tablo ve grafik destekli olarak raporlayabilme / The results of analysis using Excel

software, tables and graphs to support the reporting 5 5

9.Word yazılımını kullanarak analiz sonuçlarını ya da çeşitli

çalışmaları rapor şeklinde hazırlayabilme / Using the word 5 5

10.PowerPoint yazılımını kullanarak; elde edilen sonuçlar ya da alana yönelik çeşitli çalışmalar kapsamında sunum hazırlama ve

sunabilme / Using the powerPoint 5 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high