İnsan ve İrfan Vakfı Eğitim Koordinatörlüğü
İRFAN MEYDANI KURS PROGRAMI
İstanbul, 2020
İÇİNDEKİLER
KURSUN ADI 3
2. KURSA GİRİŞ KOŞULU 3
3. KURSUN AMAÇLARI 3
4. KURSUN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR 4
5. KURSUN SÜRESİ VE İÇERİĞİ 4
6. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR 6
7. PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ GEREÇLERİ 6
8. BELGELENDİRME 6
1. KURSUN ADI
İrfan Meydanı Kurs Programı
2. KURSA GİRİŞ KOŞULU 1. 13 - 17 yaş arası olmak,
2. Kurs programının öngördüğü temel becerileri gerçekleştirebilecek yeterliliğe (fiziksel ve zihinsel) sahip olmak.
3. KURSUN AMAÇLARI
Ehl-i Sünnet ve’l-Cemaât itikadıyla İslam ahlâkını, temel İslâmî bilgileri, Siyer- i Nebî’yi (sas), ve Kur’an-ı Kerim okumayı bilmek her müslümana farzdır. Evlatlarımızı bu şuurla yetiştirmek ebeveynlerin olduğu kadar İslam toplumunun da vazifesidir. Bu anlayış ve niyetle “İrfan Mektebi” kursu başlatılmış bulunmaktadır.
İrfan Mektebi Kurs Programı’nı tamamlayan kişinin;
1. Kur’an-ı Kerim’i mahreçleri düzgün bir şekilde okuması,
2. Namaz sureleri olarak bilinen son 10 sure, Fatihâ, Ayet’el-Kürsî ve namaz dualarını ezberlemesi,
3. Temel dini bilgileri öğrenmesi (ahlak, ilmihal, siyer), 4. En az 1 hadis ezberlemesi,
5. Namaz alışkanlığı kazanması hedeflenmektedir.
4. KURSUN SÜRESİ VE İÇERİĞİ
Kurs programının süresi; haftada en fazla 4 ders saati uygulanacak şekilde olmalıdır. Sürelerin derslere göre dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir:
Konular
Süre (Ders Saati)*
1. Kur’an-ı Kerim 90 dk.
2. Siyer 60 dk.
3. İlmihâl 60 dk.
4. Namaz ve İlmihal Bilgileri Talimi 30 dk.
TOPLAM
İÇERİK:
1. Kur’an-ı Kerim
1.1. Yüzüne okumada seviye tespiti 1.2. Ezberde seviye tespiti
1.3. Tespit edilen seviyelere göre ezber ve kıraatte ilerleyiş 1.4. Fatiha ve namaz surelerinin mealinin okunması
1.5. Müezzinlik
2. Siyer
2.1. Hz. Adem (as) 2.2. Hz. Nuh (as) 2.3. Hz. İbrahim (as) 2.4. Hz. Musa (as) 2.5. Hz. İsa (as)
2.6. Fil Vakası
2.7. Efendimiz’in (sas) Dünyayı Teşrifleri 2.8. Çocukluk Yılları
2.9. Hakem Olayı
2.10. Hz. Hatice (ra) Validemiz 2.11. İlk Vahiy ve İlk Müslümanlar 2.12. 40. Müslüman: Hz. Ömer (ra) 2.13. Hüzün Yılı, Mi’râc-ı Nebî ve Kudüs 2.14. Hicret
2.15. Bedir Gazvesi 2.16. Uhud Gazvesi 2.17. Hendek Gazvesi 2.18. Aşere-i Mübeşşere 2.19. Ezvâc-ı Tahîrât
2.20. Hudeybiye Antlaşması ve Akabe Biâtı 2.21. Mekke’nin Fethi
2.22. Vedâ Haccı ve Veda Hutbesi 2.23. Hulefâ-i Raşîdîn
4 3. İlmihal
3.1. İmanın Şartları 3.1.1. Allah’a İman
• Zâtî Sıfatlar
• Subûtî Sıfatlar 3.1.2. Meleklere İman
• 4 Büyük Melek
• İsmini Bildiğimiz Melekler 3.1.3. Kitaplara İman
3.1.4. Peygamberlere İman
• Kur’an’da İsmi Geçen Peygamberler
• Peygamberlerin Vasıfları
3.1.5. Ahiret Gününe İman, Kadere İman
3.2. İtikâdda Mezhebimiz: Ehl-i Sünnet ve’l-Cemaat 3.3. İslâm’ın Şartları
3.3.1. Kelime-i Şehâdet, Namaz 3.3.2. Oruç, Zekat, Hac
3.4. Amelî/Fıkhî Mezhepler ve İmamları 3.5. Abdest
3.6. Namaz
3.6.1. Namazın Farzları 3.6.2. Namazın Vacipleri 3.6.3. Namazın Sünnetleri
3.6.4. Farz, Vacip, Sünnet ve Nafile Namazlar 3.7. Duâ
3.8. Ezan, Cemaat, Cami
3.9. Kurban, Sadaka ve Ümmet kavramları
3.10. Hadis Ne demektir? Hadis İmamı ve Muhaddis Kime Denir? Niyet Hadisi 3.11. Şehid ve Gazi
3.12. Âdâb-ı Muâşeret
4. Abdest, Namaz ve İlmihal Bilgileri Talimi 4.1. Abdest Talimi
4.2. Namaz Talimi
4.2.1. Vakit Namazının Cemaatle Kılınması
4.2.2. Farz namazların, sünnetleri ile beraber, talim maksatlı kılınması 4.3. İlmihal Bilgilerinin Sınıfça Tekrarı
5 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR
Kursun amaçlarına ulaşılıp ulaşılmadığını ölçmek için, kişilerin süreç içerisinde yaptığı tüm öğrenim faaliyetleri sözlü sorularla mütemâdiyen
değerlendirilmeli, ancak bu çalışmalarla ilgili not değerlendirmesi yapılmamalıdır.
6. PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ GEREÇLERİ
Programın uygulama sürecinde;
1. Ders kitabı olarak; Diyanet İşleri Başkanlığı’nın Elif-Bâ cüzü, Ahmed Cevdet Paşa’nın Muhtasar Siyer-i Nebi’si ve EDAM Yayınları’nın Ev Okulu serisi kullanılmalıdır.
2. Özellikle Kur’an-ı Kerim dersinde dinleyerek öğrenmek için, Diyanet İşleri Başkanlığı’nın https://kuran.diyanet.gov.tr/elifba/ ve
https://kuran.diyanet.gov.tr/mushaf sitelerinden faydalanılmalıdır.
3. Kaynak ders kitaplarının bulunmaması durumunda öğretmen / eğitimci tarafından hazırlanan ders notları kullanılmalıdır.
4. Yararlanılacak kaynak araç gereçlerin programın amaçlarını gerçekleştirecek nitelikte öğretim, yöntem ve tekniklerine uygun olması önem taşımaktadır. Yararlanılacak bazı araç ve gereçler şunlardır:
• Kaynak Kitaplar,
• Yazı Tahtası,
• Uyarıcı Pano,
• Gezi
• Eğitici Film, Video
7. BELGELENDİRME
Kursu tamamlayanlara katılım belgesi düzenlenir.
6