• Sonuç bulunamadı

MODÜL 1: SİSTEM KORUYUCU BAKIM 1 GEREKLİ KORUYUCU BAKIM İŞLEMİNİ YAPMA 2 ELEKTROSTATİK YÜKÜ BOŞALTMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "MODÜL 1: SİSTEM KORUYUCU BAKIM 1 GEREKLİ KORUYUCU BAKIM İŞLEMİNİ YAPMA 2 ELEKTROSTATİK YÜKÜ BOŞALTMA"

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

AY HAFTA DERS SAATİ

21.09.2020 Pazartesi-7

Müşterinin web projesi ihtiyaçlarını belirler.

MODÜL : TASARIMIN TEMEL İLKELERİ

KONU : PROJE İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ MODÜL : HTML İLE BASİT WEB İŞLEMLERİ

KONU : İNTERNETLE İLGİLİ TEMEL ARAÇLARI KULLANMAK

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

22.09.2020 Salı-7 Bilgisayarın şebekeden çekeceği güce göre güç

kaynağı özelliklerini tespit eder.

MODÜL 1: SİSTEM KORUYUCU BAKIM

1 GEREKLİ KORUYUCU BAKIM İŞLEMİNİ YAPMA 2 ELEKTROSTATİK YÜKÜ BOŞALTMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

23.09.2020 Çarşamba-7

Program yazmaya hazırlık yapabilmek.

PROGRAMLAMA TEMELLERİ MODÜL:KODLAMAYA HAZIRLIK A. PROGRAMLAMANIN YAPI TAŞLARI 1. Bilgisayarın Çalışma Mantığı a. Makine Dili

b. İkili Sayı Sistemi c. Derleyici

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

24.09.2020 Peembe-3

Resim düzenleme programının giriş ayarlarını yapabilecektir.

MODÜL - 1 GÖRÜNTÜ İŞLEME 1. RESİM DÜZENLEME 1.1. Temel Kavramlar 1.2. Görüntü Formatları

PICT, EPS, TIFF, JPG, BMP, GIF, PNG, PSD 1.3. Başlangıç Sayfası

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

28.09.2020 Pazartesi-7

Metin düzenleme etiketlerini kullanarak sayfa içindeki metinleri biçimlendirir.

MODÜL : HTML İLE BASİT WEB İŞLEMLERİ

KONU : METİN BİÇİMLENDİRME ETKETLERİNİ KULLANMA – BAĞLANTI OLUŞTURMA

MODÜL : HTML İLE BASİT WEB İŞLEMLERİ KONU : TABLOLARIN OLUŞTURULMASI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

2020-2021 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ YÜZ YÜZE EĞİTİMİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ-1 DERSİ

ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

DEĞERLENDİRM E

(Hedef ve Davranışlara

Ulaşama Düzeyi) KULLANILAN

EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ,

ARAÇ VE GEREÇLERİ ÖĞRENME-

ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ KONULAR

HEDEF VE DAVRANIŞLAR SÜRE

EYLÜL-EKİMEYLÜL

(2)

29.09.2020 Salı-7 Bilgisayar sistem bütünlüğüne dikkat ederek güç kaynağı arıza türlerini tespit eder.

MODÜL 2: GÜÇ KAYNAĞI (POWER SUPPLY) BAKIMI 1 GÜÇ KAYNAĞI ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ

2 GÜÇ KAYNAĞI ARIZA TÜRLERİNİN TESPİTİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

30.09.2020 Çarşamba-7

Program yazmaya hazırlık yapabilmek. 2. Yazılım

a. Bir Yazılımda Olması Gereken Temel Özellikler b. Yazılım Çeşitleri

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

1.10.2020 Peembe-3

Menü ve araç çubuklarını kullanabilecektir.

2. ARAÇLAR PANELİ

2.1. Bitmap Seçim Araçlarını (Marquee Tools) Kullanmak 2.2. Seçim Araçları

2.3. Kırpma Aracı

2.4. Sihirli Değnek (Magic Wand) Aracı 2.5. Kement (Lasso) Araçları"

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

5.10.2020 Pazartesi-7

HTML sayfasında bir form yapısı oluşturur.

MODÜL : HTML İLE GELİŞMİŞ WEB İŞLEMLERİ KONU : FORMLARIN OLUŞTURULMASI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

6.10.2020 Salı-7

İstenilen niteliklere göre anakart özelliklerini tespit eder.

Bilgisayar sistem bütünlüğünü dikkate alarak anakart arıza türlerini tespit eder.

MODÜL 3: ANAKARTLAR

1 ANAKART ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ 2 ANAKART ARIZA TÜRLERİNİN TESPİTİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

7.10.2020 Çarşamba-7

Program yazmaya hazırlık yapabilmek.

3. Programlama Araçları a. Programlama Dili b. Programlama Dili Çeşitleri

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

8.10.2020 Peembe-3

Menü ve araç çubuklarını kullanabilecektir.

2.6. Lastik Damga (Rubber Stamp) Aracı 2.7. Silgi (Eraser) Aracı

2.8. Leke (Smudge) Aracı"

"2.9. Kırmızı Göz Kaldırma (Red Eye Removal) Aracı 2.10. Bitmap Nesnelerini Düzenlemek

2.11. Görüntü Büyütme Oranını Değiştirme

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

EKİMEYLÜL-EKİM

(3)

12.10.2020 Pazartesi-7

Sayfaya çerçeve ekler.

MODÜL : HTML İLE GELİŞMİŞ WEB İŞLEMLERİ

KONU : ÇERÇEVELERİN OLUŞTURULMASI – ÇOKLU ORTAM ARAÇLARININ EKLENMESİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

13.10.2020 Salı-7 İşlemci standartlarına uygun olarak işlemcinin

çalışma performansını etkileyen faktörleri tespit eder.

MODÜL 4: İŞLEMCİLER

1 İŞLEMCİ ÇALIŞMA PERFORMANSINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİ TESPİT ETME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

14.10.2020 Çarşamba-7

Algoritma ve akış diyagramı hazırlayabilmek.

B. ALGORİTMA VE AKIŞ DİYAGRAMI 1. Algoritma Yazım Aşamaları a. Problemi Tanımlama Cumhuriyetçilik İlkesi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

15.10.2020 Peembe-3

Menü ve araç çubuklarını kullanabilecektir.

2.12. Tuval Rengini (Canvas Color) Değiştirme 2.13. Bilgi (Info) Paneli

2.14. Seçimi Kaydetme

"2.15. Düzeyleri Ayarlama 2.16. Gama Ayarı

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

19.10.2020 Pazartesi-7

Stil şablonunun(CSS) kullanım alanını belirler.

MODÜL : STİL ŞABLONLARI KONU : CSS YAPISINI OLUŞTURMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

20.10.2020 Salı-7 İşlemcinin çalışma performansına uygun işlemci

soğutucu bakımını yapar.

2 İŞLEMCİ SOĞUTUCU BAKIMI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

21.10.2020 Çarşamba-7

Algoritma ve akış diyagramı hazırlayabilmek.

b. Problemi Geliştirme

c. Sisteme Uyumluluğunu Tespit Etme (Girdi-Çıktı Belirleme) d. Çözümü Kâğıt Üzerinde Gösterme (Prototip Oluşturma) e. Çözümü Deneme (Trace)

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

EKİMEKİM

(4)

22.10.2020 Peembe-3

Menü ve araç çubuklarını kullanabilecektir. 2.17. Seçimler Ekleme ve Çıkarma 2.18. Resmi Ölçekleme (Scale) 2.19. Resmin Boyutunu Değiştirme 2.20. Bir Seçimi Kopyalama 2.21. Bir Seçimi Taşıma 2.22. İlave Seçim Seçenekleri"

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

26.10.2020 Pazartesi-7

Global kullanıma uygun bir stil şablonu(CSS) oluşturur.

MODÜL : STİL ŞABLONLARI

KONU : CSS YAPISINI OLUŞTURMA – CSS ÖZELLİKLERİNİ KULLANMAK

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

27.10.2020 Salı-7 Çalışma standartlarına uygun bellek birimlerinin

bakımını yapar.

MODÜL 5: BELLEK BİRİMLERİ 1 BELLEK BİRİMİNİN ÇEŞİTLERİ 2 BELLEK BİRİMLERİNİN BAKIMLARI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

28.10.2020 Çarşamba-7

Algoritma ve akış diyagramı hazırlayabilmek.

f. Çözümü Geliştirme g. Oluşabilecek Hatalar 2. Akış Diyagramı a. Akış Diyagramı Şekilleri

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

29.10.2020 Peembe-3

2.11.2020 Pazartesi-7

Kutu özelliklerini kullanarak tablosuz tasarımlar geliştirir.

MODÜL : STİL ŞABLONLARI

KONU : CSS ÖZELLİKLERİNİ KULLANMAK – CSS MENÜ İŞLEMLERİNİ YAPMAK

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

3.11.2020 Salı-7 Bağlantı standartlarına uygun olarak sabit diskin

bağlantı arızalarını giderir.

MODÜL 6: DİSK SÜRÜCÜLERİ 1 SABİT DİSKİN BAĞLANTI ARIZALARI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

EKİMEKİMKASIM

29 Cumhuriyet Bayramı

(5)

4.11.2020 Çarşamba-7

Programlama dili yazılımı ile çalışabilmek.

C. PROGRAMLAMA YAZILIMI 1. Programlama Yazılımının Arayüzü Milliyetçilik İlkesi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

5.11.2020 Peembe-3

Vektör araçlarını kullanabilecektir.

3. VEKTÖR ARAÇLARI 3.1. Cetveller ve Kılavuzlar

3.2. Elips Aracı 3.3. Dikdörtgen (Rectangle) Aracı 3.4. Çokgen (Polygon) Aracı 3.5. Ölçek (Scale) Aracı 3.6. Kopya Oluşturma 3.7. Nesne Döndürme 3.8. Geçmiş (History) Paneli

3.9. İçine Yapıştırma (Paste Inside) ile Maskeleme 3.10. Aktif Filtreler 3.11. Stiller

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

9.11.2020 Pazartesi-7

Stil şablonu(CSS) kullanılarak yatay açılır menü oluşturur.

MODÜL : STİL ŞABLONLARI

KONU : CSS MENÜ İŞLEMLERİNİ YAPMAK – CSS YAPILANDIRMASINI GERÇEKLEŞTİRME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

10.11.2020 Salı-7 Bağlantı standartlarına uygun olarak optik

sürücülerin bağlantı arızalarını giderir.

2 OPTİK SÜRÜCÜLERİN BAĞLANTI ARIZALARI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

11.11.2020 Çarşamba-7

Programlama dili yazılımı ile çalışabilmek.

Değişken ve sabit kullanabilmek.

MODÜL: BASİT KODLAR a. Başlangıç Sayfası b. Solution Explorer Paneli A. DEĞİŞKENLER VE SABİTLER 1. Değişkenler

2. Değişkenleri İsimlendirme Kuralları 3. Veri tipleri

10 Kasım Atatürk'ü Anma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

1. Değerlendirme Sınavı

12.11.2020 Peembe-3

Katman işlemlerini gerçekleştirebilecektir.

4. KATMANLAR

4.1. Katman (Layer) Paneli 4.2. Katman Ekleme ve Adlandırma 4.2.1. Yeni Katman Ekleme

4.2.2. Katmanları Yeniden Adlandırma 4.3. Nesne Boyutunu ve Yerleşimin Ayarlama 4.4. Katman Kilitleme

4.5. Katman Gösterme ve Gizleme 4.6. Renk Seçme

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

KASIMKASIM

(6)

23.11.2020 Pazartesi-7

Web tasarım editöründe yeni bir site tanımlar.

MODÜL : WEB TASARIM EDİTÖRÜNE GİRİŞ

KONU : ARAYÜZ KULLANMA – METİN İŞLEMLERİ – TABLO İŞLEMLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

24.11.2020 Salı-7 Sistem bütünlüğüne uygun olarak ekran kartının ve

ek donanım kartlarının çeşitlerini seçer.

MODÜL 7: DONANIM KARTLARI

1 EKRAN KARTININ VE EK DONANIM KARTLARININ ÇEŞİTLERİNİ TESPİT ETME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

25.11.2020 Çarşamba-7

Değişken ve sabit kullanabilmek.

4. Sabitler 5. Atama İşlemi 6. Çıkış İşlemleri

a. Bir metin ifadesini ekrana yazdırma Halkçılık

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

26.11.2020 Peembe-3

Katman işlemlerini gerçekleştirebilecektir.

4.7. Yuvarlak Köşeli Dikdörtgenler Çizme 4.8. Otomatik Şekiller

4.9. Doku ve Gölge Ekleme

4.10. Katman Yığın Sırası 4.11. Tek Katmanlı Düzenleme 4.12. Varsayılan Renkleri Ayarlama

4.13. Nesneleri Hizalama

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

30.11.2020 Pazartesi-7

Sayfalara arka plan resmi ekler.

MODÜL : WEB TASARIM EDİTÖRÜNE GİRİŞ

KONU : RESİM İŞLEMLERİ – ÇOKLU ORTAM İŞLEMLERİ – BAĞLANTI İŞLEMLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1.12.2020 Salı-7 Sistem bütünlüğünü koruyarak ekran kartının

bakımını yapar. 2 EKRAN KARTININ BAKIMINI YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

16 - 20 Kasım Ara Tatil

KASIMARALIK

(7)

2.12.2020 Çarşamba-7

Değişken ve sabit kullanabilmek.

b. İlk değer atanan değişken değerini ekrana yazdırma c. Formatlı çıkış işlemleri

7. Giriş İşlemleri

a. Klavyeden değişkene değer atama 8. Giriş-çıkış işlemleri hata mesajları

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

3.12.2020 Peembe-3

Metin düzenleme işlemlerini gerçekleştirebilecektir.

5. METİN İŞLEMLERİ 5.1. Metin Ekleme

5.2. Metin Hizalama ve Girinti Yapma 5.3. Yazım Denetimi

5.4. Metin Alma 5.5. Metin Düzenleyici 5.6. Çizgi Aracı"

5.7. Alt Seçim (Subselection) Aracı 5.8. Nitelik Yapıştırmayı Kullanma 5.9. Ok Uçları Ekleme

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

7.12.2020 Pazartesi-7

Web tasarım editöründe sayfa içinde stil şablonu oluşturur.

MODÜL : TASARIM EDİTÖRÜNDE İLERİ UYGULAMALAR KONU : CSS KULLANMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

8.12.2020 Salı-7 Sistemin doğru çalışması için ek donanım(ses, TV ve

diğer) kartlarının bakımını yapar. 3 EK DONANIM KARTLARININ BAKIMINI YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

9.12.2020 Çarşamba-7

Değişken ve sabit kullanabilmek.

Operatörleri kullanabilmek.

9. Açıklama Satırları B. OPERATÖRLER

1. Aritmetiksel Operatörler a. Dört İşlem

b. Mod Alma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

10.12.2020 Peembe-3

Gelişmiş teknikleri uygulayabilecektir.

6. GELİŞMİŞ TEKNİKLER

6.1. Şekilleri Birleştirme 6.2. Nesne (Repeat) Çoğaltma 6.3. Bir CD Oluşturma 6.4. Renk (Degrade) Tonlaması

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

ARALIKARALIK

(8)

14.12.2020 Pazartesi-7

Sayfaya SPRY menü çubuğu ekler.

MODÜL : TASARIM EDİTÖRÜNDE İLERİ UYGULAMALAR KONU : SPRY NESNELERİNİ DÜZENLEME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

15.12.2020 Salı-7 Sistemin düzgün çalışması için klavye, fare, barkod

okuyucu ve güç kablosunun bakımlarını yapar.

MODÜL 8: POST (İLK AÇILIŞ)

1 KLAVYE, FARE, BARKOD OKUYUCU VE GÜÇ KABLOSUNUN BAKIMLARI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

16.12.2020 Çarşamba-7

Operatörleri kullanabilmek.

2. İlişkisel Operatörler 3. Mantıksal Operatörler 4. İşlem Önceliği

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

17.12.2020 Peembe-3

Gelişmiş teknikleri uygulayabilecektir.

"6.5. Matlık (Opaklık) Ayarı 6.6. Bir Yol Boyunca Metin Ekleme 6.7. Kesişme (Intersect) ve Kırpma (Crop) Komutları

6.8. Metni Yollara Dönüştürme 6.9. Dönüşümler

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

21.12.2020 Pazartesi-7

Doğrulama kontrolleri kullanarak forma girilecek bilgilerin hatasını en aza indirger.

MODÜL : TASARIM EDİTÖRÜNDE İLERİ UYGULAMALAR

KONU : SPRY NESNELERİNİ DÜZENLEME – WEB SİTESİ YÖNETİMİ VE YAYINLAMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

22.12.2020 Salı-7 Sisteme uygun BIOS yapılandırmasını yapar. 2 BIOS YAPILANDIRMASI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

23.12.2020 Çarşamba-7

Karar kontrol deyimlerini kullanabilmek.

MODÜL: KONTROL DEYİMLERİ A. KARAR KONTROL DEYİMLERİ 1. If İfadesi

2. İç-İçe If İfadesi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

ARALIKARALIK

(9)

24.12.2020 Peembe-3

Düğmeler oluşturabilecektir.

MODÜL - 2 RESİMLERLE WEB ARAÇLARI HAZIRLAMA 1. DÜĞMELER

1.1. Düğme Düzenleyicisi (Buton Editor) 1.2. Yeni Bir Düğme Ekleme

1.3. Düğmeleri Değiştirme"

1.4. Düğmelere Ad Verme ve Bağlantı Ekleme 1.5. Düğmeleri Alma

1.6. Grafikleri Düğmeye Dönüştürme

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

28.12.2020 Pazartesi-7

Veritabanı oluşturmak için ihtiyaç analizini yapar.

MODÜL : TEMEL VERİTABANI İŞLEMLERİ KONU : VERİTABANI OLUŞTURMA İŞLEMLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

29.12.2020 Salı-7 Sistemin düzgün çalışması için ilk açılış esnasında

oluşabilecek hataları giderir. 3 İLK AÇILIŞ ESNASINDA OLUŞABİLECEK HATALARI GİDERME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

30.12.2020 Çarşamba-7

Karar kontrol deyimlerini kullanabilmek.

Döngü kontrollerini kullanabilmek.

3. Switch-Case Deyimi a. Break Komutu B. DÖNGÜ DEYİMLERİ 1. Döngü Çeşitleri a. For Next Döngüsü b. While-Until Döngüsü

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

31.12.2020 Peembe-3

Etkin resim bölgeleri oluşturabilecektir.

2. DİLİMLER VE ETKİN BÖLGELER

2.1. Etkin Resim Bölgesi (Image Map) Oluşturma 2.2. Web Katmanıyla Çalışma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

4.01.2021 Pazartesi-7

Sorgu ile veritabanı oluşturur.

MODÜL : TEMEL VERİTABANI İŞLEMLERİ KONU : SORGU OLUŞTURMA İŞLEMLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

2. Değerlendirme Sınavı

5.01.2021 Salı-7 Bilgisayarın görüntü bağlantı noktalarına doğru

olarak LED, LCD ekranları bağlar.

MODÜL 9: GÖRÜNTÜ İŞLEME CİHAZLARI 1 LED, LCD EKRANLARI BAĞLAMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

2. Değerlendirme Sınavı

ARALIKARALIKOCAK

(10)

6.01.2021 Çarşamba-7

Döngü kontrollerini kullanabilmek.

c. Do Loop Döngüsü d. Foreach Döngüsü 2. İç-İçe Döngüler

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

2. Değerlendirme Sınavı

7.01.2021 Peembe-3

Etkin resim bölgeleri oluşturabilecektir.

2.3. Resmi Dilimleme

2.4. Dönüşümlü Resimler (Rollover) Oluşturma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

2. Değerlendirme Sınavı

11.01.2021 Pazartesi-7

Birden fazla tablo arasında ilişki kurar.

MODÜL : TEMEL VERİTABANI İŞLEMLERİ KONU : İLİŞKİSEL TABLO İŞLEMLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

12.01.2021 Salı-7 B. Bilgisayarın görüntü bağlantı noktalarına doğru

olarak plazma ekranı bağlar. 2 PLAZMA EKRANLARI BAĞLAMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

13.01.2021 Çarşamba-7

Dizilerle çalışabilmek.

C. DİZİLER 1. Dizi Oluşturma 2. Diziye Değer Girme 3. Diziyi Yazdırma 4. Dizilerde Arama 5. Dizilerde Sıralama 6. Dinamik Diziler 2. Sınav

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

14.01.2021 Peembe-3

Aktarma (export) işlemi ve optimizasyon yapabilecektir.

3. OPTİMİZASYON VE AKTARMA İŞLEMİ 3.1. Dışa Aktarma Sihirbazı (Export Wizard) 3.2. Resmin Dosya Türünü Seçme 3.3. Önizleme Düğmesi

18.01.2021 Pazartesi-7

Web tasarım editörünü kullanarak veritabanı bağlantısı oluşturur.

MODÜL : WEB TASARIM EDİTÖRÜ İLE VERİTABANI İŞLEMLERİ KONU : TEMEL VERİTABANI DÜZENLEME İŞLEMLERİ – DETAY SAYFALARI – ARAMA ARAYÜZLERİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

OCAKOCAKOCAK

(11)

19.01.2021 Salı-7 C. Bilgisayarın görüntü bağlantı noktalarına doğru

olarak yansıtma (Projeksiyon) ekranı bağlar. 3 YANSITMA (PROJEKSİYON) EKRANLARI BAĞLAMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

20.01.2021 Çarşamba-7

Metotları kullanabilmek.

MODÜL: METODLAR A. METOTLAR 1. Metot Kavramı 2. Metot Tanımlama

3. Metotlarda Parametre Kullanımı 4. Metotlar İle İlgili Önemli Özellikler 5. Özyineli (Rekürsif) Metotlar

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

21.01.2021 Peembe-3

Aktarma (export) işlemi ve optimizasyon yapabilecektir.

3.4. Mevcut Optimizasyon Ön Ayarları 3.5. Aktarma İşlemleri

3.6. Slayt Gösterisi İle Resimlerin Dışa Aktarılması

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

NOT: İşbu Ünitelendirilmiş Yıllık Ders Planı;

OCAK

(12)

SÜRE

2020-2021 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ YÜZ YÜZE EĞİTİMİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ-2 DERSİ

ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

* Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 12.09.2011 tarih ve 134 sayılı kurul kararı gereği hazırlanan Öğretim Programı’nda Değişiklik Yapılması esasları göz önünde tutulmuş ve bu planda ilgili değişiklikler yapılmıştır.

* Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 27.04.1998 tarih ve 64 karar sayılı, 2488 sayılı Tebliğler Dergisi’nde yer alan ‘‘ATATÜRKÇÜLÜK’’ konularına yer verilmiştir.

* Öğrenme - Öğretme Yöntem ve Teknikleri, Öğretim Programı’nda yer alan ’’Etkinlikler’’ kısmında yer alan çalışmalar ve ‘‘2020—2021 Eğitim—Öğretim Yılı Sene Başı Zümresi’’ dikkate alınarak hazırlanmıştır.

* Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 30.07.2003 tarih ve 226 karar sayılı, 2551 sayılı Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan “Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim ve Öğretim Çalışmalarının Plânlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge “esas alınarak bu yönergede yer alan formatta hazırlanmıştır.

* Eğitim Öğretim süresi içerisinde olağanüstü durumlarda (hastalık, salgın, afet) planlarda değişiklik olabilir.

* Dersler ihtiyaç halinde EBA canlı ders veya farklı canlı ders platformlarından yapılabilir.

* Zümre öğretmenler kurulunca alınan kararlar ile planlarda değişikliklik olabilir.

ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ

HEDEF VE DAVRANIŞLAR KONULAR

ÖĞRENME- ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ,

ARAÇ VE GEREÇLERİ

DEĞERLENDİRM E

(Hedef ve Davranışlara

Ulaşama

Düzeyi)

(13)

AY HAFTA DERS SAATİ

8.02.2021 Pazartesi-7

Veritabanına veri eklemek için gerekli form yapısını oluşturur.

MODÜL : WEB TASARIM EDİTÖRÜ İLE VERİTABANI İŞLEMLERİ KONU : VERİTABANINA KAYIT İŞLEMLERİ – KULLANICI GİRİŞLERİ VE ŞİFRELİ SAYFALAR

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

9.02.2021 Salı-7

A. Bilgisayar işletim sistemine uygun olarak nokta vuruşlu yazıcıyı sisteme tanıtıp bakımını yapar.

B. Bilgisayar işletim sistemine uygun olarak mürekkep püskürtmeli yazıcıyı sisteme tanıtıp bakımını yapar.

MODÜL 10: YAZICILAR

1 NOKTA VURUŞLU YAZICININ SİSTEME TANITIMI VE BAKIMI 2 MÜREKKEP PÜSKÜRTMELİ YAZICININ SİSTEME TANITIMI VE BAKIMI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

10.02.2021 Çarşamba-7

Hazır metotları kullanabilmek.

B. HAZIR METOTLAR

1. Metinsel (String) Fonksiyonlar 2. Matematiksel Fonksiyonlar 3. Tarih ve Zaman Fonksiyonları

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

11.02.2021 Peembe-3

Hareketli resimler (GIF) oluşturabilecektir.

4. GIF ANİMASYONLARI 4.1. Animasyon Oluşturma

4.2. Soğan Zarı (Onion Skin) Kullanma 4.3. Katman Paylaşma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

15.02.2021 Pazartesi-7

HTML sayfasında betik dili tanımlama işlemini gerçekleştirir.

MODÜL : BETİK DİLİ(JAVASCRİPT)

KONU : DEĞİŞKENLERİN VE MANTIKSAL OPERATÖRLERİN KULLANILMASI – BETİK DİLİ YARDIMIYLA JAVASCRİPT OLUŞTURMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

16.02.2021 Salı-7 C. Bilgisayar işletim sistemine uygun olarak lazer

yazıcıları sisteme tanıtıp bakımını yapar. 2 LAZER YAZICILARIN SİSTEME TANITIMI VE BAKIMI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

ŞUBATŞUBAT

HEDEF VE DAVRANIŞLAR KONULAR

ÖĞRENME- ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ,

ARAÇ VE GEREÇLERİ

DEĞERLENDİRM E

(Hedef ve Davranışlara

Ulaşama

Düzeyi)

(14)

17.02.2021 Çarşamba-7

Veritabanı İhtiyaçlarını analiz edebilecektir.

VERİTABANI ORGANİZASYONU MODÜL 1:VERİTABANI TASARIMI 1. Veritabanı tanımı

2. Veritabanı tabloları 3. İlişkisel veritabanı a. Tabloların özellikleri b. Kısıtlamalar

i. Anahtar kısıtlamaları ii. Veri kısıtlamaları

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

18.02.2021 Peembe-3

Hareketli resimler (GIF) oluşturabilecektir.

4.4. Animasyon Sembolleri 4.5. Oynatımı Kontrol Etme 4.6. Bir GIF Dosyasına Aktarma 4.7. Aktarma Önizlemesini Kullanma 4.8. Ara Kareler Doldurmak (Tweening) 4.9. Efektlere Dolgu Uygulama

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

22.02.2021 Pazartesi-7

Aynı türdeki verileri tek bir yerde tutmak için dizileri kullanır.

MODÜL : BETİK DİLİ(JAVASCRİPT)

KONU : BETİK DİLİ YARDIMIYLA JAVASCRİPT OLUŞTURMA – OLAY İŞLEMLERİNİ YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

23.02.2021 Salı-7 D. Bilgisayar işletim sistemine uygun olarak termal

yazıcıları sisteme tanıtıp bakımını yapar. 3 TERMAL YAZICILARIN SİSTEME TANITIMI VE BAKIMI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

24.02.2021 Çarşamba-7

Normalizasyon yapabilecektir.

1. Veri fazlalığı

a. Mutlak Veri fazlalığı b. Gereksiz Tekrar

2. Birinci Normal Form(1NF) a. 1NF özellikleri

b. 1NF sorunları (ekleme, silme, güncelleme esnasındaki)

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

25.02.2021 Peembe-3

Maskeleme işlemlerini gerçekleştirebilecek ve açılır menüler oluşturabilecektir.

5. MASKELEME VE AÇILIR MENÜLER 5.1. Bir Şablon Oluşturma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

ŞUBATŞUBAT

(15)

1.03.2021 Pazartesi-7

Betik dilinde olayları listeler.

MODÜL : BETİK DİLİ(JAVASCRİPT) KONU : OLAY İŞLEMLERİNİ YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

2.03.2021 Salı-7 Dizüstü bilgisayarların düzgün çalışması için klavye

bakımını yapıp arızalarını giderir.

MODÜL 11: DİZÜSTÜ BİLGİSAYARLAR 1 LAPTOP KLAVYE BAKIMI VE ARIZALARI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

3.03.2021 Çarşamba-7

Normalizasyon yapabilecektir.

3. İkinci Normal Form(2NF) a. 2NF özellikleri

b. 2NF sorunları (ekleme, silme esnasındaki) 4. Üçüncü Normal Form(3NF)

a. 3NF özellikleri

b. 3NF sorunları (ekleme esnasındaki)

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

4.03.2021 Peembe-3

Maskeleme işlemlerini gerçekleştirebilecek ve açılır menüler oluşturabilecektir.

5.2. Bir Resmi Maskeleme 5.2.1. Bitmap maskeleri oluşturma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

8.03.2021 Pazartesi-7

Window nesnesi kullanarak farklı açılış uygulamaları oluşturur.

MODÜL : BETİK DİLİ(JAVASCRİPT) KONU : NESNE İŞLEMLERİNİ YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

9.03.2021 Salı-7 Dizüstü bilgisayarların RAM arızalarını giderir. 2 LAPTOP RAM ARIZALARINI GİDERME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

10.03.2021 Çarşamba-7

Normalizasyon yapabilecektir.

5. Boyce-Codd Normal Form 6. Dördüncü ve Beşinci Normal Form Atatürk'ün kişiliği hakkında bilgi Devletçilik İlkesi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

MARTMART

(16)

11.03.2021 Peembe-3

Maskeleme işlemlerini gerçekleştirebilecek ve açılır menüler oluşturabilecektir.

5.2.2. Vektör maskeleri oluşturma

5.3. Katman Panelini Kullanarak Maskeleme Yapma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

15.03.2021 Pazartesi-7

Web programlama yazılımını açarak başlangıç sayfa ayarlarını yapar.

MODÜL : ETKİLEŞİMLİ WEB UYGULAMALARI İÇİN TEMEL İŞLEMLER

KONU : WEB PROGRAMLAMA İÇİN GEREKLİ YAZILIMININ KULLANICI ARABİRİMİNDE ÇALIŞILMASI

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

16.03.2021 Salı-7 Dizüstü bilgisayarların optik sürücü bakımını yapar. 3 LAPTOP OPTİK SÜRÜCÜ BAKIMINI YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

17.03.2021 Çarşamba-7

Normalizasyon yapabilecektir.

7. Normalizasyon Algoritması a. Fonksiyonel Bağımlılık Tanımı b. Aday ve Determinant Anahtar Tanımı

c. Tablonun veri fazlalığı ve sorunlu olup olmadığı tespiti (anahtarların durumuna göre)

d. Tabloyu parçalama 18 Mart Çanakkale Zaferi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

18.03.2021 Peembe-3

Maskeleme işlemlerini gerçekleştirebilecek ve açılır menüler oluşturabilecektir.

5.4. Metni Bir Maske Olarak Kullanma 5.5. Metin Dilimi Oluşturma

5.6. Açılır Menü Ekleme 5.7. Açılır Menüyü Düzenleme

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

22.03.2021 Pazartesi-7

Sayfaya HTML kontrolleri ekler.

MODÜL : ETKİLEŞİMLİ WEB UYGULAMALARI İÇİN TEMEL İŞLEMLER

KONU : WEB KONTROLLERİNİ SAYFAYA EKLEME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

23.03.2021 Salı-7 Dizüstü bilgisayarların fan arızasını tespit ederek

bakımını yapar. 4 LAPTOP FAN ARIZALARINI TESPİT ETME VE BAKIMINI YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

MARTMARTMART

(17)

24.03.2021 Çarşamba-7

Veritabanı araçlarının kurulumunu yapabilecektir.

MODÜL 2 . VERİTABANI HAZIRLAMA 1. Veritabanı Yazılımı

a. Windows tabanlı işletim sistemine kurulumu b. Açık kaynak kod tabanlı işletim sistemine kurulumu Laiklik İlkesi

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

25.03.2021 Peembe-3

Menü ve araçları kullanabilecektir.

MODÜL - 3 ANİMASYON TEMELLERİ 1. ANİMASYON TEMELLERİ 1.1. Çalışma Alanı

1.2. Animasyon Belgesi Oluşturma 1.3. Paneller

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

29.03.2021 Pazartesi-7 Kullanıcının belirtilen alanı boş geçmesini

engellemek için RequiredFieldValidator kontrolünü kullanır.

MODÜL : ETKİLEŞİMLİ WEB UYGULAMALARI İÇİN TEMEL İŞLEMLER

KONU : DOĞRULAMA KONTROLLERİNİ SAYFAYA EKLEME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

30.03.2021 Salı-7 Dizüstü bilgisayarların batarya arızalarını tespit

eder. 5 LAPTOP BATARYA ARIZALARINI TESPİT ETME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

31.03.2021 Çarşamba-7

Veritabanı araçlarının kurulumunu yapabilecektir.

2. Veritabanı Yazılımı Arayüzü 1. Tablolar

a. Yeni bir tablo oluşturma b. Sütun ekleme çıkarma

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

1. Değerlendirme Sınavı

1.04.2021 Peembe-3

Menü ve araçları kullanabilecektir.

1.4. Zaman Çizelgesi ve Kareler 1.5. Katmanlar

1.6. Tercihler 1.7. Yardım

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

1. Değerlendirme Sınavı

5.04.2021 Pazartesi-7

Projeye web kullanıcı kontrolü ekler.

MODÜL : ETKİLEŞİMLİ WEB UYGULAMALARI İÇİN TEMEL İŞLEMLER

KONU : WEB KULLANICI KONTROLLERİNİ OLUŞTURMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

MARTNİSANMART

(18)

6.04.2021 Salı-7

Tablet bilgisayarın temel bakım işlemlerini yapar. MODÜL 12: TABLETLER

1 TABLET BİLGİSAYARIN TEMEL BAKIM İŞLEMLERİNİ YAPMA

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

7.04.2021 Çarşamba-7

Tablo oluşturmak ve Tablo özelliklerini belirlemek

2. Tablolarla ilgili işlemler

a. Tabloların alabileceği veri türleri b. Anahtarlar(Keys)

c. Kısıtlamalar(Constraints) d. Kurallar(Rules)

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

8.04.2021 Peembe-3

Grafik oluşturabilecek ve düzenleyebilecektir.

2. GRAFİKLER 2.1. Araçlar Paneli"

2.2. Çizim Araçları İle Grafik Oluşturma 2.3. Kılavuzlar Izgaralar ve Koordinatlar 2.4. Yeni Bir Grafik Oluşturma 2.5. Maske Oluşturma 2.6. Fırça Darbeleri

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

19.04.2021 Pazartesi-7

Anasayfa(MasterPage) yapısını açıklar.

MODÜL : ETKİLEŞİMLİ WEB UYGULAMALARINDA WEB FORMLAR KONU : ANASAYFALAR KULLANARAK SAYFALARIN

DÜZENLENMESİ

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

20.04.2021 Salı-7 Tablet bilgisayarlarda oluşan sorunları giderir. 2 TABLET BİLGİSAYARLARDA OLUŞAN SORUNLARI GİDERME

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,

yazıcı/tarayıcı,Sunucu İşletim Sistemi Yazılımı

21.04.2021 Çarşamba-7 Sorgu Oluşturabilecek ve sorgu çeşitlerini

kullanabilecektir.

Atatürk’ün Devletçilik ilkesi

MODÜL 3 . VERİTABANINDA SORGULAR 1. Sorgular ve Sorgu Çeşitleri

1.1. SQL dilinin yapısı

a. Sorgu ile veritabanı yaratma b. Sorgu ile tablo oluşturma

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, monitör, Tahta kalem

12 - 16 Nisan Ara Tatil

NİSANNİSAN

Referanslar

Benzer Belgeler

Her asansörün bakımı, bakım talimatında bulunan hususlara uygun olarak, bakım yapmakla yetkili kişiler olan “bakım personeli” tarafından yapılmalı ve her bakım

Her asansörün TSE Standartlarýna ve "Asansör Yönetmeliði"ne uygun olarak bakým iþleri yapýlmalý ve.. "bakým

AL Zamil Grup, Seha Yapı, Fuzul İnşaat, Adhese... İŞVEREN: EE İstanbul

AÇIKLAMA : Halı dokuma makinesi, çözgü çerçeveleri, zemin çözgü leventleri ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ: Bu derste anlatım, göstererek yaptırma, soru- cevap,

Veri Yapıları Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim. - nesne tabanlı

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim.

Araştırmamızda gelir düzeyini kötü olarak algılayan bakım vericilerin bakım yükü algısı, gelir düzeyini orta olarak algılayan bakım vericilerin ise stresle

Anlatım, göstererek yaptırma, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma, araştırma ve bireysel öğretim... Etkileşimli Tahta, Bilgisayar,