ÖZGEÇMİŞ
1. Adı Soyadı: Yrd. Doç. Dr. Hatice YALÇIN 2. Doğum Tarihi: 20.12.1967
3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr.
4. Öğrenim Durumu:
Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl
Lisans Sağlık Eğitimi Marmara Üniversitesi 1998
Y. Lisans Çocuk Sağlığı Selçuk Üniversitesi 2002
Doktora Çocuk Gelişimi, Eğitimi ve Ev Yönetimi Selçuk Üniversitesi 2010
5. Akademik Unvanlar:
Yardımcı Doçentlik Tarihi: 2011
6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri 7. Yayınlar
7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
A1. YALÇIN, H. 2012. “Research of Social Skills Level for the Teachers of Preschool”.
Academic Sight International Refereed Online Journal of Social Sciences, 2012;29(2):1- 11.
A2. YALÇIN, H., KOÇAK, N., 2012. “Fonksiyonel Olmayan İnanç ve Uygulamalar Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Bilimler Dergisi, International Journal of Social and Economic Sciences 2012;2(2):137-143.
A3. YALÇIN, H. 2012. “Training Programs of Mentally Handicapped Children”. Journal of Qafqaz. 2012;33:122-134.
A4. YALÇIN, H. 2012. “Zihinsel Engelli Çocukların Okul Öncesi Dönemdeki Sosyal Gelişimlerinde Oyun Etkinliklerinin Önemi”. Türkiye Klinikleri Pediatri Dergisi. 2012;
21(3):146-154.
A5. YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. 2012. “Determining The Factors That Affect The Language Skills Of 4-6 Year Old Bilingual Children”. Journal of Qafqaz. 2012;34:97- 108.
A6. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2013. “Anne Adaylarına Verilen Eğitimin Geleneksel Uygulamalara Etkisi”. Türkiye Klinikleri J Gynecol Obst 2013;23(1):1-14.
A7. YALÇIN, H., TEKİN, M. 2013. Assessing the knowledge level of pregnants about the exercises during pregnancy. International Journal of Human Sciences. 10 (1): 24-33.
A8. YALÇIN, H., KORKMAZ, H. 2013. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Motivasyon Durumları. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi. 6 (26): 602-609.
A9. YALÇIN, H., IŞIK, A. 2013. Çocuk Eğitiminde Reiki Yöntemi. Turkish Studies. Volume 9 Issue 1. 1-15.
A10. YALÇIN, H. 2013. “Çocukların Sosyodemografik Özelliklerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarına Etkisi”. Akademik Bakış-Uluslararası hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi.
ISSN:1694-528X. 2013;35(3):1-18.
A11. YALÇIN, H. 2013. “Yetişkin Eğitiminde Kullanılan İnteraktif Eğitim Yöntemlerin Etkisi”. Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi. 2013; 6:28-34.
A12. YALÇIN, H. 2013. Anne Çocuk İletişimi Eğitiminin Etkileri. SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. Nisan, 28, 179-194.
A13. YALÇIN, H. DEMİREKİN, M. 2013. Lisans Eğitimi Alan Öğrencilerin, Kadın Akademisyenlerin Çalışma Yaşamındaki Durumlarına Yönelik Algıları. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 3 (2): 1-7. DOI: 10.5961/jhes.2013.00x
A14. YALÇIN, H., ATEŞ SÖNMEZOĞLU, Ö., AKIN, S., SÖNMEZOĞLU, S. 2014.
“Ortaöğretim Öğrencilerinin Mühendislik Bilimlerine Yönelik İlgileri”. JASSS- International Journal of Social Science http://dx.doi.org/10.9761/JASSS2493. Number:
27, p. 135-153, Autumn I 2014.
A15. YALÇIN, H. 2015. Hiperaktivite Bozukluğu Olan ÇocuklarınAnnelerinin Kaygı Durumu. UHPPD-Uluslararası Hakemli Psikiyatri ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi.
Ocak / Şubat / Mart / Nisan 2015 Sayı: 02 Cilt: 02 İlkbahar. P.10-22.
7.2. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler
B1.YALÇIN, H., ÖZKALP, B., ATAYETER, C. (2007). “Okul Sağlığı Eğitiminin Yönetimi
“Karaman Örneği”, Calalabat-Kırgızistan- 5. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, s.333. Школа Здоровья управления образованием "Караман Дело", Calalabat-Кыргызстан. 5. Международный конгресс турецких мир социальных наук, 2007
B2. YALÇIN, H., ÖZKALP, B., ATAYETER, C., YILDIZBAŞ, M. (2007). “Tarımda Çalışan Kadın İşçilerin Sorunları”. 5. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Calalabat-Kırgızistan. s.45. Проблемы женщин, работающих в сельском хозяйстве, 5 Международный конгресс турецких мир социальных наук, Calalabat- Кыргызстан, 2007.
B3. YALÇIN, H., BAY, M., ATAYETER, C. (2008). “Türkiye ve Türk Dünyasında Çocuk Hakları ile İlgili Çalışmaların Yararları”. II. Uluslararası Sosyal Bilimciler Kongresi.
Bişkek Kırgızistan. s.136. Преимущества Турции и турецких исследований в мире прав детей. II. Международный конгресс ученых-обществоведов. Бишкек, Кыргызстан. 2008.
B4. YALÇIN, H., TEMİZ, G. (2009) “Okul Öncesi Dönem Öğretmenlerinde Başkalarının Duygularını Anlamaya Yönelik Duygusal Zeka”. 1. Uluslararası Balkanlarda Tarih ve Kültür Kongresi-Makedonya, 10-16 Mayıs 2009. Priştine-Kosova. s. 95-108.
B5. PINARCIK, Ö., YALÇIN, H., TEMİZ, G., (2010), “Okulöncesi Dönemdeki Zihin Engelli Çocukların Annelerinin Depresyon Durumunun Dil Gelişimine Etkisi”. Effective Leadership and Management in Inclusive Schools: International Conference-ELMIS 2010, 3-6 May 2010, Selcuk University, Konya-Turkey.
B6. YALÇIN, H., ŞAHAN H., YILDIZ, M. (2010), “Health Education In The Field Of Technological Means Different On The Use Research”. International Educational Techonolgy Conference- IRTC. 25-27 May 2010. Boğaziçi and Sakarya University, İstanbul.
B7.YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. (2012). “Lisans Eğitimi Alan Öğrencilerin Kadın Akademisyenlerin Çalışma Yaşamındaki Durumlarına Yönelik Algıları”. Uluslararası Yükseköğretim Sempozyumu (IHES 2012). 17-19 Ekim, Aksaray Üniversitesi. s.106.
B8. YALÇIN, H., KOÇAK, N. (2012). “The Effects of the Training Applied to Expectant Mothers Related to the Nonfunctional Applications of Child Care”. 3. International Congrees of Early Childhood Education 12-15 September 2012. Adana. Turkey.
B9. YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. 2013. Çocuk haklarının gelişimi ve Hukuk Sistemindeki Yeri. II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu. 26-28 Nisan, Aksaray. s.71.
B10.YALÇIN, H. (2014). “Child Labor In Agrıculture”. International Agriculture Congress.
September 02-06, 2014. Lumina – The University of South-East Europe. Bucharest Romania.
B11. YALÇIN, H., ACAR, E., KOÇAK, N. (2015). “Zeka Oyunlarının Çocukların Problem Çözme ve İletişim Yeteneklerine Etkisi”. Uluslararası Katılımlı 3. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi. 11-13 Mayıs 2015. Hacettepe Üniversitesi Kültür Merkezi, Ankara.
7.3. Yazılan ulusal ve uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler
C1. YALÇIN, H. (2010). EVLİLİK OKULU. Nobel Yayınları. Karaman. 2010. (2. Baskı) C2. YALÇIN, H. (2010). ÇOCUK GELİŞİMİ. Nobel Yayınları. Karaman. 2010.
C3. YALÇIN, H., KOÇAK, N. (2014). “Effects of Training for Expectant Mothers: Impacts on Non-Functional Practices Related to Infant Care”. Part 6: Parental Involvement and Education Chapter Twenty Seven. CONTEMPORARY PERSPECTIVES AND RESEARCH ON EARLY CHILDHOOD EDUCATION, Edited by Mustafa Yasar, Ozkan Ozgun and Jeanne Galbraith. Cambridge Scholars Publishing. p.284-294.
7.4. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
D1. YALÇIN, H. 2012. Bebek Bakımında Geleneksel Yöntemler (Karaman Örneği). Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2012;25(2):19-31.
D2. YALÇIN, H. 2012. Çocukluk Dönemleri ve Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi.
Türk Bilim Dergisi. Ekim 2012; 10:69-80.
D3. KOÇAK, N., ERGİN, B., YALÇIN, H. 2014. “60-72 Aylık Çocukların Türkçe Dil Kullanımı Düzeyleri ve Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi”. KMÜ Sosyal ve Ekonomı k Araştırmalar Dergı si 16 (Özel Sayı II): 100-106, 2014 ISSN: 2147 – 7833.
D4. KOÇAK, N., TEPELİ, K., YALÇIN, H., USLU, B. 2014. Özel Eğitim Kurumuna Devam Eden Mental Retardasyon Tanısı Almış 5-11 Yas Çocukların Kelime Dağarcıklarının İncelenmesi. KMÜ Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 16 (Özel Sayı II): 6-13, 2014 ISSN: 2147 – 7833.
D5. YALÇIN, H., KOÇAK, N., DUMAN, G. 2014. “Anne Babaların Çocuk İstismarıyla İlgili Tutumlarının İncelenmesi. KMÜ Sosyal ve Ekonomı k Araştırmalar Dergı si 16 (Özel Sayı I): 137-143, 2014 ISSN: 2147–7833.
D6. YALÇIN, H. 2014. “Evlilik Uyumu İle Sosyodemografik Özellikler Arasındaki İlişki”.
Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi-Journal of Research in Education and Teaching- JRET, Şubat 2014 Cilt:3 Sayı:1 Makale No: 24 ISSN: 2146-9199. 2013; 6:28-34.
D7. SADİ, Ö., UYAR, M., YALÇIN, H. 2014. “Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Başarılarında, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Aile Yapısının Rolü”. Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi-Journal of Research in Education and Teaching- JRET, Mayıs 2014 Cilt:3 Sayı:2 Makale No: 16 ISSN: 2146-9199.
7.5. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler
E1. YALÇIN, H., KESİN, D., KOÇAK, A., CEYLAN, B., AKKUŞ, S., DAĞLI, K., (2002)
“Sağlık Yüksekokullarında Dışarıdan Görevli Öğretim Elemanlarının Öğrencilere Katkısı”. 2.Hemşirelik Kongresi, 12 Mayıs 2002, Ankara.
E2. YALÇIN, H., ÖZKALP, B. (2005). “Yara İyileşmesinde Yeni Yöntemler”. 4.
Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Kongresi, Samsun. s.287-308.
E3. ÜNVER, T., GEDİK, S., KESKİN, N., YALÇIN, H., (2006). “Başkalarının Duygularını Anlamaya Yönelik Duygusal Zeka”, 5. Hemşirelik Kongresi, Harran Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, 20-21 Nisan 2006, Şanlıurfa.
E4. AKSUOĞLU, A., YALÇIN, H., (2006). “Geçici Olarak Çalışan Kadın Tarım İşçilerinin Sorunları”, 5. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Harran Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, 20-21 Nisan 2006, Şanlıurfa.
E5. KESKİN, N., GEDİK, S., PARLAK, N., AKSUOĞLU, A., SAKLI, F., AKER, M., KAVAK, B., DEMİR, Ş., FİDAN G., BİLEN, Ö. YALÇIN, H. (2005). “Karamanoğlu Mehmetbey Doğum ve Çocuk Bakımevi Hastanesindeki Hastaların Hizmetten ve Personelden Memnuniyet Düzeyleri”. 4. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 5-6 Mayıs, Ordu.
E6. BİLEN, Ö., YALÇIN, H. (2006). “Selçuk Üniversitesi Karaman Kampüsündeki Üniversite Öğrencilerinin İlk Yardım Uygulamalarına İlişkin Bilgi Düzeyleri”. 5.
Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa.
E7. ÇİMEN, S., KAYA, F., YALÇIN, H. (2006). “Çocuk Sağlığı ve Bakımıyla İlgili Geleneksel Uygulamalar”. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa.
E8. ÖZÇALIŞAN, S., DEMİR, Ş., YALÇIN, H. (2006). “Karamanoğlu Mehmet Bey Doğum ve Çocuk Hastanesinde Çalışan Personele Hastane Enfeksiyonu Konusunda Verilen Eğitime İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi”. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa.
E9. ULUSOY, M., DEV, G., TUNCAY, F., YALÇIN, H. (2006). “Karaman’da Hastanelerde Çalışan Hemşirelerin Motivasyon Durumları”. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa.
E10. YALÇIN, H. (2007). “Annelerin Bireysel Özellikleri İle Annelere Uygulanan Sağlık Eğitiminin Başarısı İle Arasındaki İlişki”. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli.
E11. YALÇIN, H. (2007). “Lise Öğrencilerinde Beslenme Alışkanlıklarının İncelenmesi”, 11.
Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli.
E12. YALÇIN, H. (2007). “Okul Çağındaki Çocukların Büyüme ve Gelişme Durumlarına Göre Aile ve Öğretmenlere Yapılan Sağlık Eğitimi Çalışmaları”. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli.
E13. YALÇIN, H. (2007). “Solunum Yolu Hastalığı Olan Çocukların Ailelerin Sigara İçme Durumlarının İncelenmesi”. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli.
E14. YALÇIN, H., GÜDÜCÜ, L., KAHRAMAN, S. (2007). “Karaman İl Merkezinde 5-6 Yaş Bir Grup Çocukta Özbakım Becerilerinin Annelerin Çalışma Durumuna Göre İncelenmesi”. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli.
E15. YALÇIN, H. (2007). “Çocuk Sağlığı ve Bakımıyla ilgili Geleneksel Uygulamalar”. 3.
Uludağ Pediatri Kış Kongresi, 18-21 Şubat 2007 Bursa. Güncel Pediatri; 5(1):53.
E16. YALÇIN, H. (2007). “İlköğretim Öğrencilerinin Sosyodemografik Özelliklerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarına Etkisi”. 3. Uludağ Pediatri Kış Kongresi, 18-21 Şubat 2007 Bursa. Güncel Pediatri; 5(1):51.
E17. GÜDÜCÜ, L., YALÇIN, H. (2007). “Karaman’da Şöförlük Yapan Bireylerin İlk Yardım Uygulamalarına İlişkin Bilgi Düzeyleri”. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E18. YALÇIN, H., AKER, M., ÇUHADAR, M., DİLMEN, N., KOCA, C. (2007).
“Hemşirelik Eğitimi Alan Öğrencilerin Atılganlık Düzeyleri”. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E19. YALÇIN, H., ÇİMEN, S., KAYA, F., ÇİLO, M., KARAKUZU, B. (2007). “Lise Öğrencilerinde Sigara İçmeyi Etkileyen Özelliklerin İncelenmesi”. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E20. YALÇIN, H., DEV, G., TUNCAY, F. (2007). “Hemşireler Arasında Bilgisayar ve İnternet Kullanım Sıklığının İncelenmesi”. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E21. YALÇIN, H., DEV, G., TUNCAY, F. (2007). “Mobbing ile Karşılaşma Durumunun Selçuk Üniversitesi Karaman Kampüsünde Çalışan Personelde İncelenmesi”. 6.
Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E22. YALÇIN, H., FİDAN, G., ÇİMEN, S., KAYA, F. (2007). “Hemşire Öğrencilerde Duyguların İfade Edilmesine Yönelik Duygusal Zeka”. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E23. YALÇIN, H., FİDAN, G., ÇİMEN, S., KAYA, F. (2007). “Karaman’da Üniversite Yurdunda Kalan Öğrencilerde Depresyon Belirtilerinin ve Nedenlerinin İncelenmesi”. 6.
Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul.
E24. YALÇIN, H. (2007). “Karaman İli İlköğretim Okullarında Çocuğu Olan Ebeveynlerin Aile İçi Şiddet İle İlgili Tutumlarının İncelenmesi”. 1. Ulusal İlköğretim Kongresi, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü, 15-17 Kasım 2007, Ankara.
E25. YALÇIN, H., SERMET, Ş., BİNGÖL, E. (2008). “Fiziksel ve Zihinsel Engelli Çocuğa Sahip Ailelerin Bilgi Gereksinimlerinin Belirlenmesi”. 18. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 13-15 Kasım 2008, Konya.
E26. YALÇIN, H., GÖKDEMİR, D., BULUT, C. (2011). Çocuk İstismarı ve İhmali Konusunda Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin Bilgilerinin Belirlenmesi. 13. Ulusal Hemşirelik Kongresi. 19-21 Ekim 2011 Harran Üniversitesi.
E27. YALÇIN, H., KOÇAK, N., DUMAN, G. (2013). Anne Babaların Çocuk İstismarıyla İlgili Tutumlarının Belirlenmesi. Önleyici Güvenlik Araştırmaları Sempozyumu, 26-28 Eylül 2013. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Karaman.
7.6. Diğer yayınlar
F1. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2013. Bebeklerle İlgili Geleneksel Uygulamalar. Çoluk Çocuk Dergisi. Mart 2013. Sayı: 10. s.41-45.
F2. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2013. Gebelikle İlgili İnanç ve Uygulamalar-Karaman Örneği. Kent Akademisi-Kent Kültürü ve Yönetimi E-Dergisi.
8. Ulusal & Uluslararası Projeler
Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülen ve DPT tarafından desteklenen Eylem 1.1 “TOLERANCE ADVENTURE” isimli Proje Koordinatörü. (Estonya, Slovenya, Polonya, Türkiye’nin katılımıyla sürdürülen AB projesi-2008) (TR-11-53-2008-R1; Eylem Türü 1.1; Başvuru Yapan Grup: Zeytin Dalı) Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülen ve
DPT tarafından desteklenen Eylem 4.3 “Savaşların Önlenmesinde Gençlerin Katkısı”
isimli projede Eğitmen (Romanya, Almanya, Fransa, İtalya, Polonya ve Türkiye’nin katılımıyla sürdürülen AB projesi-4-8 Haziran 2007)
MEVKA (Mevlana Kalkınma Ajansı) tarafından desteklenen Karaman Mümine Hatun Hanımlar Lokali tarafından yapılan “Kadınlara Yönelik Sosyal Ekinliklerinin Oluşturulması Projesinde” Eğitmen TR52-10-SOSYAL01-610
TÜBİTAK 4004 doğa eğitimi ve bilim okulları projeleri kapsamında gerçekleştirilen “Biz Kimiz: Geleceğin Mühendisleriyiz Bilim Kampı” projesinde Uzman. (Proje TÜBİTAK tarafından 213B726 proje numarasıyla desteklenmiştir)
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) tarafından desteklenen “Lise Öğrencilerinin Biyoloji Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi” konulu projede Yardımcı. (Proje No: 06-M-14)
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi ve Bilim Araştırma Merkezi işbirliği ile düzenlenen 7- 14 yaş grubuna yönelik Yaz Bilim Okulu etkinliklerinde Koordinatör. (2008, 2009, 2010, 2011)
9. İdari Görevler
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Müdür Yardımcısı (1999-2004) - Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Basın Yayın Halkla İlişkiler Sorumlusu (2009-2012) - Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü (2012- 2015) - Karamanoğlu Mehmetbey Ünv Sağlık Hizm MYO Çocuk Gelişimi Böl Bşk (2012-2015) - KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Böl (2015- )
10. Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler
Türkiye Okulöncesi Eğitimini Geliştirme Derneği Üyeliği
11. Ödüller
Ankara Gülhane Tıp Akademisi Sağlık Yüksekokulu tarafından 11-12 Mayıs 2002’de düzenlenen 2. Hemşirelik Öğrencileri Kongresinde sunulan “Sağlık Yüksekokullarında Dışarıdan Görevli Öğretim Elemanlarının Öğrencilere Katkısı” konulu poster bildiri ile Teşvik Ödülü
