İnsan Kavramlarla Düşünür İnsan Kavramlarla Düşünür
Kavram, bir nesnenin, bir duygunun, bir düşüncenin zihindeki soyut ve genel tasarımı, anlamı, anlam yükü olarak tanımlanabilir.
Karar verme, akıl yürütme, problem çözme ve yaratıcı düşünme gibi zihinsel etkinlikler, bilişsel beceriler olarak değerlendirilir.
Bilişsel gelişim için yaşamın ilk yıllarından başlayarak çocuklara; gözlemleme, karşılaştırma, sınıflandırma, uygulama ve eleştiri yapma becerilerini
geliştirebilecekleri ortamların yaratılması gerekir.
Çocuğun bilişsel gelişimi onun kendini, çevresini ve dünyayı anlamasını sağlayan zihinsel becerilerin bir süreç içinde değişip gelişmesidir.
Bilişsel gelişim ile dil ve düşünce gelişimi arasında güçlü bir ilişki vardır.
Çocuğun kavram tasarımı sürecini hızlandırabilmek için nitelikli, düzeye uygun
uyaranlarla buluşturulması; dilsel ve görsel algısının uyarılması gerekir.
Çanağa ne doğrarsan, kaşığında o çıkar.
Çanağa ne doğrarsan, kaşığında o çıkar.
Çocukların ilgilerine duyarsız kalınması, Çocukların ilgilerine duyarsız kalınması, ihtiyaçlarının karşılanmaması, çocukların ihtiyaçlarının karşılanmaması, çocukların
saldırganlık davranışlarının artmasına; çocukların saldırganlık davranışlarının artmasına; çocukların
benlik imgelerine, çevresine güvensizlik benlik imgelerine, çevresine güvensizlik
duymalarına/geliştirmelerine neden olmaktadır.
duymalarına/geliştirmelerine neden olmaktadır.