Dijital Dünyada Dijital Yaşam Becerileri
Dijitalleşmenin her geçen gün arttığı günümüz dijital çağın dijital dünyasında çocuklarımızın ve gençlerimizin bu dijital çağa ayak uydurabilmeleri, dijital çağın gerektirdiği bilgi ve beceriler ile donanımlı olabilmeleri artık bir zorunluluk haline gelmiştir.
Anne karnında teknoloji ile tanışan (yakın zamanda anne karnında lazer ile ameliyat olan bebek örneğinde olduğu gibi) çocuklarımız doğduktan itibaren teknolojinin etkisi altına
girmekte görerek, duyarak, dokunarak ve uygulayarak teknolojiyi öğrenmeye çalışmaktadırlar.
Dijital çağın getirdiği dijital becerileri erken yaştan itibaren öğrenmeye çalışan çocuklarımız bu öğrenme yolculuğunda iyiyi ve kötüyü, doğruyu ve yanlışı ayırt edememektedirler. Bizlere her zaman teknolojinin iyi tarafları gösterilmekte bir o kadar da kötü taraflarının olduğu çok dillendirilmemektedir. Dillendirilse bile bu sesler kısık kalmakta, kötülükler iyilikleri örtmektedir.
Küreselleşen dünya ile birlikte gerçek dünya ile sanal dünya iç içe girmiş iyi ile kötüyü ayırt edebilmek bir hayli güçleşmiştir.
"Var olan mevcut dünyamızda kötülüklerle en iyi ve doğru mücadele iyiliklerin yaygınlaşması için yapılan çalışmalardır.
Dijital çağın dijital dünyasında ise (artık günümüzde metaverse -sanal evren olarak dillendirilmekte) yapılan kötülükleri
görebilmek bu çağın gerektirdiği 'Dijital Çağ Becerileri' ne hakim olmakla mümkündür.
Dijital çağda dijital yaşam becerileri olarak da tabir ettiğimiz bu bilgi ve becerileri kazanabilmek için 'okuryazar' olmamız
gerekmektedir. Tabi ki burada bahsettiğimiz okuryazarlık sözlüklerde geçen sadece 'basılı metinleri okuma yazma durumu' olarak algılanmamalıdır.
21. yüzyıl okuryazarlık türleri olarak tabir edilen yeni nesil okuryazarlık türleri olan başta "Dijital Çağ Okuryazarlığı, Metaverse Okuryazarlığı, Dijital Okuryazarlık, Bilgi
Okuryazarlığı, Bilim ve Teknoloji Okuryazarlığı, Veri Okuryazarlığı, Yapay Zeka Okuryazarlığı, Bilgisayar Okuryazarlığı, Medya Okuryazarlığı, Görsel Tasarım
Okuryazarlığı, Kod Okuryazarlığı, Robotik Okuryazarlık, Siber Güvenlik Okuryazarlığı vb. okuryazarlık türleri bulunmaktadır.
Bu yeni nesil okuryazarlık türlerinin hepsi başlı başına bir ders konusudur. Bahsi geçen bu okuryazarlık türleri ile ilgili bu
eğitimleri bulunduğumuz 21. yüzyıl dijital çağında yaşayan başta çocuklarımız ve gençlerimizle birlikte tüm ebeveynler,
çocuklarımızı ve gençlerimizi eğiten tüm eğitimciler ve
toplumun diğer tüm bireyleri seviyelerine göre temel eğitimden başlayarak, orta ve ileri seviye olmak üzere almak zorundadırlar.
Dijital çağda ayakta kalabilmenin ve bu çağa uyum
sağlayabilmenin yolu bu çağın gerektirdiği ve her bireyde
olması gereken bu dijital yaşam becerilerini kazanmakla
mümkündür. Aksi durumda gerek birey olarak gerekse toplum olarak yok olmaya mahkum kalırız.
Dijital Çocuk Akademisi olarak amacımız yaşadığımız bu dijital çağda çocuklarımızın bu çağa ayak uydurabilmeleri, bu çağda yaşayan her bireyde olması gereken olmazsa olmaz dijital yaşam becerileri kazanabilmeleri, dijital yaşamda iyiyi ve kötüyü,
doğruyu ve yanlışı, gerçeği ve sanalı ayıt edebilmeleri için yukarıda bahsettiğimiz bu yeni nesil okuryazarlık türlerini öğretmek ve dijital çağda ayakta kalabilmenin yollarını göstermektir.
Öğr. Gör. Mustafa CESUR (28.01.2022)
EĞİTİMİN AMACI
Dijital Çocuk Akademisi olarak amacımız yaşadığımız bu dijital çağda çocuklarımızın bu çağa ayak uydurabilmeleri, bu çağda yaşayan her bireyde olması gereken olmazsa olmaz dijital yaşam becerileri kazanabilmeleri, dijital yaşamda iyiyi ve kötüyü,
doğruyu ve yanlışı, gerçeği ve sanalı ayıt edebilmeleri için yukarıda bahsettiğimiz bu yeni nesil okuryazarlık türlerini öğretmek ve dijital çağda ayakta kalabilmenin yollarını göstermektir.
Dijital Eğitim Kampı (Dijital Bootcamp) olarak başlatacağımız bu eğitimler giriş-temel seviyesinde olup, bu temel seviye eğitimleri tamamlayanlar için yapacağımız eğitimler ve yönlendirmeler ile orta ve ileri seviye eğitimlerle de devam edecektir.
HEDEFİMİZ
Dijital Çocuk Akademisi ile hedefimiz günümüz dijital çağın dijital dünyasında yaşayan özellikle çocuklarımıza ve
ebeveynlerimize dijital çağın getirdiği yeni bilgi ve becerileri kazandırarak başarılı olmalarını ve teknolojiyi sürekli olarak tüketimde değil de üretimde de kullanabilmelerini sağlamaktır.
Eğitimde Kullanacağımız Yöntem
Dijital Çocuk Akademisi eğitimlerimizde "Harmanlanmış Öğrenme Yöntemi" ve "Ters Yüz Öğrenme Modeli" (Flipped Learning) kullanılacaktır.
Harmanlanmış öğrenme ile hem yüz yüze hem de uzaktan eğitimler verilecek olup, ters yüz edilmiş öğrenme modeli (flipped learning) ile de yapacağımız yönlendirmelerle bu web sitesi üzerindeki dijital eğitim materyalleri ve ders içerikleri üzerinden eğitim alan öğrencilerimiz kendi kendine öğrenerek bu alandaki seviyelerini adım adım yükselteceklerdir.
Eğitimlerde Kullanılacak Dijital Araçlar ve Eğitim Platformları
■ Google Uygulamaları (Google Classroom, Googles Sites,Drive, Keep, Meet, Forms vs..)
■ Microsoft Ofis 365 Uygulamaları
■ Adobe Uygulamaları
■ Brother Creative Center, Canva vs. Görsel Tasarım Uygulamaları
■ Wordpress, Publisher , Google Sites Web Tasarım Uygulamaları
■ Scrarch, Code.org Kodlama Platformları
■ BTK Akademi, Bilge İş, Turkcell Geleceği Yazanlar, Diji Vatandaş Online, Khan Akademi vs. Eğitim Platformları
Eğitim Kapsamındaki Ana Konu Başlıkları
■ Dijital Okuryazarlığa Giriş 101 Dersi
■ Bilgi Okuryazarlığına Giriş 101 Dersi
■ Siber Güvenliğe Giriş 101 Dersi
■ Çocuklar İçin Veri Bilimi ve Yapay Zeka
■ Tasarımın Temelleri
■ Kodlamanın Temelleri
Eğitim Yeri, Tarihi ve Programı(Eğitim 5-6-7 ve 8. Sınıf Öğrencileri İçindir)
KAYITLARIMIZ KONTENJANLARLA SINIRLIDIR
Eğitim Tarihi : 31 Ocak-6 Şubat 2022 Saat: 13.00-17.00 Eğitim Yeri: Çocuk ve Gençlik Kütüphanesi
EĞİTİM KAYIF FORMU İÇİN TIKLAYINIZ
Kayıt Linki :https://forms.gle/aZcpVfd835425SS97
Eğitim Programı:
■ Not: Programdaki çevrimiçi etkinlikler yukarıda bahsi geçen eğitim platformlarının ve uygulama içeriklerinin tanıtımından sonra öğrenciler etkinlikleri ödev şeklinde yapacak olup evlerinden takip edecekler (esnek saat) ve eğitim sonunda aldıkları sertifikaları Google Classrooma yükleyeceklerdir. (Esnek saatler gerek duyulduğunda genişletilebilecektir)
■ Programdaki esnek saatlerde gerekli durumlarda uzaktan eğitimlerle destek verilecektir.
■ Eğitimlerin etkili olması için Ebeveynlerin programları takip etmesi, gün içinde öğrendiklerinin kontrol edilmesi gerekmektedir.
■ Gerekli durumlarda ebeveynlerle iletişime geçilecek
(whatsapp gurubu vs.) ebeveynler de uzaktan eğitimlerle desteklenecektir.
31 Ocak 2022 Dijital Okuryazarlığa Giriş 101 Dersi
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Dijital Okuryazarlığa Giriş (Yüz yüze)
■ Dijital Çağda E-Öğrenme Ortamları ve Moocslar (Yüz yüze)
■ Google Uygulamalarını Etkili Kullanma (Yüzyüze)
15.00- Microsoft Ofis 365 Uygulamaları (Yüz yüze)
■ Sosyal Medya Araçları ve Etkili Kullanma (Yüz Yüze)
■ Bulut Teknolojisine Giriş (Yüz yüze)
16.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı
17.00-23.00 Dijital Yaşam Kültürü (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Dijital Vatandaşlık (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Temel Bilgisayar (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Bilişim Okuryazarlığı (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Dijital Dünyada Bilinç (Çevrimiçi Etkinlik)
■ İnternet Yönetişimi (Çevrimiçi Etkinlik)
■ İnternet ve Sosyal Medyanın Bilinçli Kullanımı (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Siber Zorbalık (Çevrimiçi Etkinlik) 1 Şubat 2022 Bilgi Okuryazarlığına Giriş 101 Dersi
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Bilgi Okuryazarlığına Giriş (Yüz yüze)
■ Kil Tabletten Tablete Bilginin Serüveni(Yüz yüze)
■ Bilgi Kaynakları ve Bilgi Türleri (Yüz yüze) 15.00- Kütüphaneler ve Kütüphane Türleri (Yüz yüze)
■ Kütüphanelerde Bilgi Arama Teknikleri (Yüz yüze)
■ Dijital E-Kaynaklar ve Türleri (Yüz yüze) 16.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı (Yüz yüze)
17.00-23.00 Dijital Ortamda Bilgi (Çevrimiçi Etkinlik)
■ İnternette Doğru ve Güvenilir Bilgiye Erişim (Çevrimiçi Ekinlik)
2 Şubat 2022 Siber Güvenliğe Giriş 101 Dersi
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Siber Güvenliğe Giriş (Yüz yüze)
■ Siber Güvenlik ve Siber Saldırılar (Yüz yüze)
■ İnternet ve Sosyal Medyayı Bilinçli Kullanma (Yüz yüze)
15.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı (Yüz yüze)
16.00-23.00 Siber Güvenlik (Çevrimiçi Etkinlik)
■ İnternette Güvenlik (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Güvenli İçerik (Çevrimiçi Etkinlik)
■ İnternette Doğru ve Güvenilir Bilgiye Erişim (Çevrimiçi Etkinlik)
3 Şubat 2022 Çocuklar İçin Veri Bilimi ve Yapay Zeka
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Veri Bilimi ve Büyük Veri (Big Data) Nedir? (Yüz yüze)
■ Yapay Zeka Nedir? (Yüz yüze)
■ Makine Öğrenmesi Nedir? (Yüz Yüze)
■ Nesnelerin İnterneti (IOT) Nedir? (Yüz yüze) 15.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı (Yüz yüze)
16.00-23.00 Veri Bilimi ve Yapay Zekaya Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Veri Okuryazarlığı (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Algoritma, Programlama ve Veri Yapılarına Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Python Programlamaya Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Python ile Büyük Veri (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Makine Öğrenmesine Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Çocuklar İçin Yapay Zeka (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Herkes İçin Yapay Zeka (Çevrimiçi Etkinlik) 4 Şubat 2022 Tasarımın Temelleri
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Görsel Tasarım İlkeleri (Yüz yüze)
■ Brother Creative Center İle Kendi Tasarımını Kendin Yap (Yüz yüze)
■ Canva ve Publisher İle Kendi Tasarımını Kendin Yap (Yüz yüze)
15.00- Google Sites ve Wordpress İle Web Tasarımına Giriş (Yüz yüze)
■ Adobe Spark ve Diğer Tasarım
Uygulamalarının Tanıtımı (Yüz yüze) 15.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı (Yüz yüze)
16.00-23.00 Tasarım Odaklı Düşünmeye Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ 3 Boyutlu Yazıcı (3D) Teknolojilerine Giriş(Çevrimiçi Etkinlik)
■ 3 Boyutlu Modelleme (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Photoshop'un Temelleri (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Web Tasarımının Temelleri (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Tinkercad İle Tasarım Dünyasına Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
6 Şubat 2022 Kodlamanın Temelleri
13.00- Sistemin, Dijital Araçların ve Eğitim Platformlarının Tanıtımı
14.00- Kodlama Nedir? Neden Gereklidir? (Yüz yüze)
■ Kodlama Eğitim Platformlarının Tanıtımı (Scratch, Code.org, mBlock vs. (Yüz yüze)
■ Robotik kodlama Nedir? (Yüz yüze) 15.00- Çevrim İçi Etkinliklerin Tanıtımı (Yüz yüze)
16.00-23.00 Programlamanın Temelleri (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Scratch ile Kodlamaya Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Arduino ile Programlamaya Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Robotik Programlamaya Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Temel Elektroniğe Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Arduino İle Mikrodenetleyicilere Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Appinventor İle Mobil Programlama (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Unity ile Dijital Oyun Geliştirmeye Giriş (Çevrimiçi Etkinlik)
■ Vuforia ile Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Geliştirme (Çevrimiçi Etkinlik)
■ ARKit ile Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Geliştirme (Çevrimiçi Etkinlik)
