• Sonuç bulunamadı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU 2020 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU 2020 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU"

Copied!
29
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T.C.

SİNOP ÜNİVERSİTESİ

AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU 2020 YILI

BİRİM FAALİYET RAPORU

(2)

İÇİNDEKİLER

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU ...3

I. GENEL BİLGİLER ...5

A.MİSYON VE VİZYON ...5

Misyonumuz... 5

Vizyonumuz ... 5

B.YETKİ,GÖREV VE SORUMLULUKLAR ...6

C.İDAREYE İLİŞKİN BİLGİLER ...6

1. Fiziksel Yapı ... 6

1.1.Eğitim Alanları ... 7

1.2.Sosyal Alanlar ... 7

1.3.Hizmet Alanları ... 8

1.4.Taşıtlar ... 8

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ... 10

3.1. Yazılımlar... 10

3.2. Bilgisayarlar ... 10

3.3. Kütüphane Kaynakları ... 10

3.4. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ... 11

4. İnsan Kaynakları ... 12

4.1. Akademik Personel ... 12

4.2.İdari Personel ... 12

5. Sunulan Hizmetler ... 13

5.1. Eğitim Hizmetleri ... 13

5.2.İdari Hizmetler ... 14

5.3.Diğer Hizmetler ... 15

6.Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ... 19

A.İDARENİN AMAÇ VE HEDEFLERİ ... 21

B.TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER ... 23

Politikalar ... 23

Öncelikler ... 23

II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ... 23

A.MALİ BİLGİLER ... 23

1. Bütçe Uygulama Sonuçları... 23

1.1. Bütçe Giderleri ... 23

2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar ... 24

3. Mali Denetim Sonuçları ... 24

B.PERFORMANS BİLGİLERİ ... 24

1. Faaliyet ve Proje Bilgileri ... 24

1.1. Faaliyet Bilgileri... 24

1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri ... 26

IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ ... 26

A. ÜSTÜNLÜKLER ... 26

B. ZAYIFLIKLAR ... 27

C. DEĞERLENDİRME ... 27

V. ÖNERİ VE TEDBİRLER ... 28

HARCAMA YETKİLİSİNİN İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI ... 29

(3)

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU

2002 yılında kurulan Yüksekokulumuz 29.05.2007 tarihli ve 26536 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5662 sayılı kanunla kurulan Sinop Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir.

Ayancık Meslek Yüksekokulu, Sinop Üniversitesi ve kendi birimi Misyon ve Vizyonuna bağlı kalarak, bulunduğu ilçede dış paydaşları ile iletişimi güçlü, iç paydaşları ile verimli çalışmaları ve öğrencileri ile bağları kuvvetlidir. Bu güçlü yapısına rağmen gelişmeye ve geliştirmeye açık yapıdadır ve bir taşra teşkilatı olarak da her daim merkez teşkilata destek vermektedir. Kalite Güvence Sistemindeki başarısı ve çalışmaları diğer birimlere örnek oluşturmakta ve her zaman daha iyiye doğru olan çabası devam etmektedir. Eğitim - Öğretim hizmetlerinde güçlü akademik kadrosu ve öğrencilere devamlı verdiği desteği ile uzaktan/yüzyüze eğitimde farklılığını göstermektedir.

Meslek Yüksekokulumuz, akademik ve idari gücünü fiziksel yapısının uygun olması, öğrenci- okul iletişiminin kuvvetli olması ile her geçen yıl daha çok tercih edilen bir meslek yüksekokulu olma hedefine emin adımlarla yürümektedir.

Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde bulunan bölümler ve bu bölümlere bağlı programlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır.

Bölüm/Program Adı Eğitim - Öğretime başlama yılı

Durumu

Bilgisayar Teknolojileri

Bilgisayar Programcılığı 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı

Yarı Pasif

İnternet ve Ağ Teknolojileri Programı 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü

Çocuk Gelişimi Programı (I ve II Öğretim) 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Dış Ticaret Bölümü

Dış Ticaret Programı 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Elektronik ve Otomasyon Bölümü

Elektronik Teknolojisi Programı 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı

Yarı Pasif

(4)

Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Programı

2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Muhasebe ve Vergi Bölümü

Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı

2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı

Yarı Pasif

Ormancılık Bölümü

Ormancılık ve Orman Ürünleri Programı 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Yönetim ve Organizasyon Bölümü

Lojistik Programı (I. Öğretim) 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı

Aktif Lojistik Programı (II. Öğretim) 2012-2013 Eğitim Öğretim

Yılı

Yarı Pasif

Tasarım Bölümü

İç Mekan Tasarımı Programı* 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı

* İç Mekan Tasarımı Programı için yeterli sayıda akademik personelimiz mevcuttur, öğrenci alımı teklifi yapılacaktır.

Belirlenen hedeflere ulaşmamızda tüm paydaşlarımızın işbirliğinin ve desteğinin artarak sürdürülmesi temennisi ile Ayancık Meslek Yüksekokulu 2020 yılı Faaliyet Raporu, ilişikte bilgilerinize sunulmuştur.

Saygılarımla,

Öğr.Gör. Recep AYKAN Ayancık Meslek Yüksekokulu Müdürü

(5)

I. GENEL BİLGİLER

2002 yılında kurulan Yüksekokulumuz, 29.05.2007 tarihli ve 26536 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5662 sayılı kanunla kurulan Sinop Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir.

Yüksekokulumuzda “Muhasebe ve Vergi Bölümü” altında Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı, “Bilgisayar Teknolojileri Bölümü” altında Bilgisayar Programcılığı Programı ve İnternet ve Ağ Teknolojileri Programı, “Elektronik ve Otomasyon Bölümü” altında Elektronik Teknolojisi Programı ile Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Programı, “Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü” altında Çocuk Gelişimi Programı(I. ve II. Öğretim), “Yönetim ve Organizasyon Bölümü”

altında Lojistik Programı, “Ormancılık Bölümü” altında Ormancılık ve Orman Ürünleri Programı ve

“Dış Ticaret Bölümü” altında Dış Ticaret Programı ile eğitim öğretim hizmeti yürütülmektedir.

Yüksekokulumuzda 2020-2021 Eğitim – Öğretim Yılı Güz dönemi itibariyle 958 kayıtlı öğrencisi bulunmaktadır. Eğitim ve öğretim faaliyetlerine başarı ile devam etmektedir.

A. Misyon ve Vizyon Misyonumuz

Sinop Üniversitesi’nin kabul etmiş olduğu değerleri de benimseyerek, özgür bir ortamda bilgiye ulaşan, bilginin kullanıldığı ve üretildiği, araştırıp sorgulandığı, ulusal ve evrensel değerleri koruyarak evrensel düzeyde bilgi üreten, toplumsal sorunlara duyarlı, çözüm üretmeye, öğrenmeye ve paylaşmaya hevesli, üretken bireyler olarak bölgesel ve ulusal gelişmeye katkı sağlayan, mesleki ve teknik alanda nitelikli ara kademe insan gücünü yetiştirmektir. Ayrıca, sanayi ve hizmet sektörleri ile ilişkileri çeşitli projelerde güçlendirerek bölge kalkınmasına katkıda bulunmaktır.

Vizyonumuz

Çağın gereği olarak, hızla ilerleyen teknolojiyi takip ederek, yüksekokul çalışanlarının ve öğrencilerinin kullanımına sunan, bilimsel çalışma yapma kapasitesi yüksek, kurum olarak bütünleşmiş, kurumsallaşmış, çağdaş, uluslararası bağları güçlü, bölgesel, ulusal ve uluslararası proje üreten, sanayi ve hizmet endüstrilerinin talep ettiği nitelikli ve performanslı ara eleman yetiştiren, çalışan ve öğrenci memnuniyetini üst düzeye çıkaran, ülkemizin gelişimine nitelikli öğrencileriyle katkı sağlayacak, tercih edilen, kendini sürekli geliştiren öncü ve yenilikçi bir meslek yüksekokulu olmaktır.

(6)

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

Yüksekokulumuz Müdürü Sinop Üniversitesi Rektörü tarafından atanmış Öğr. Gör. Recep AYKAN olup, Müdür Yardımcılığı görevini Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM ve Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ, Yüksekokul Sekreterliğini Umut EKREN yürütmektedir.

C. İdareye ilişkin bilgiler 1. Fiziksel Yapı

Hizmet binası 2.480,00 m2 taban, 10.660,00 m2 kapalı alana sahiptir. Mülkiyeti Maliye Hazinesine ait 11.351,08 m2 arsa üzerine kurulu yeni hizmet binası dört bloktan oluşmaktadır.

A Blok Kantin ve Konferans Salonu,

B Blok Akademik ve İdari Odalar, Yemekhane, C Blok Bloklar Arası Bağlantı Köprüleri, D Blok Derslikler, Laboratuvarlar, Amfiler.

Hizmet binasında 18 derslik, 7 amfi, 5 bilgisayar laboratuvarı, 4 elektronik laboratuvarı, atölye ve diğer derslikler, 49 akademik ve idari personel odası, toplantı odası, mescit, kütüphane, kantin, 260 kişilik konferans salonu ve yemekhane bulunmaktadır.

Yalı Mahallesi Cemil Yıldız Caddesi

Şehit Fatih ERER Sokak No:1 57400 Ayancık / SİNOP

Kapalı Alan (m²)

Açık Alan (m²) Eğitim (m²) Beslenme

(m²)

Kültür (m²)

Spor (m²)

Akademik Personel

Çalışma Ofisi (m²)

İdari Personel

Çalışma Ofisi (m²)

Depo, Arşiv, Tesis vb.

(m²)

Diğer

Toplam Kapalı Alan (m²)

2.432,00 455,00 683,00 174,00 105,50 6.810,50 10.660,00 8.871,08

(7)

1.1. Eğitim Alanları

Eğitim Alanı Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Amfi 7 635,00 435

Sınıf 22 1.152,00 942

Bilgisayar Laboratuvarları 5 325,00 210

Diğer Laboratuvarlar 5 320,00 150

Toplam 39 2.432,00 1.737

1.2. Sosyal Alanlar

1.2.1 Kantin ve Kafeteryalar

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Kantin 1 214,00 96

Kafeterya - - -

Toplam 1 214,00 96

1.2.2 Yemekhaneler

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi) Personel-Öğrenci

Yemekhanesi 1 455,00 243

1.2.3 Lojmanlar

Sayısı (Adet) Brüt Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Lojman - - -

1.2.4 Öğrenci Yurtları

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Kız Öğrenci Yurdu - - -

Erkek Öğrenci Yurdu - - -

1.2.5 Toplantı Konferans Salonları

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Toplantı Salonu 1 47,00 20

Konferans Salonu 1 316,00 260

1.2.6 Öğrenci Kulüpleri

Sayısı (Adet) Açıklamalar

Öğrenci Topluluğu 1 Tiyatro Topluluğu

Öğrenci Topluluğu 1 Mekatronik Topluluğu

Öğrenci Kulübü 1 Lojistik ve Girişimcilik

Öğrenci Kulübü 1 İnternet Kulübü

(8)

1.3 Hizmet Alanları

1.3.1 Akademik Personel Hizmet Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi)

Çalışma Odası 36 683,00 22

1.3.2 İdari Personel Hizmet Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi)

Servis - - -

Çalışma Odası 6 103 6

1.3.3 Ambar, Arşiv, Atölye Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2)

Ambar - -

Arşiv 3 37,50

Atölye - -

1.4 Taşıtlar

Taşıtın Cinsi Göreve tahsis edilmiş, kuruma ait taşıtlar

Göreve tahsis edilmiş, Bağış

yoluyla edinilmiş taşıtlar Adet

Palio Weekend Binek 1 1

(9)

ORGANİZASYON ŞEMASI

Yazı İşleri Yurdanur ER

Satın Alma-Taşınır Mal Kay.K.-Mali İşler

Remzi DEMİR

Sürekli İşçiler Esra ÖZOĞUL Ferdi BAYKUŞ Havva KURTULUŞ

Kenan ÇALIŞKAN Fatoş ÜSTÜN Hakan ÇETİNKAYA

Volkan DENİZ

Öğrenci İşleri Esra ÖZOĞUL

Yemekhane ve Kantin Sorumlusu İnan AYDIN

Güvenlik ve Koruma Hizmetleri H. Sonay SARISOY

Fuat ÇAYLI Şerafettin BOZKURT

Selda Gülay ÖZER Yüksekokul Sekreteri

Umut EKREN Müdür Yardımcısı

Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ Müdür Yardımcısı

Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM

Bilgisayar Teknolojileri Bölüm Başkanı Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ

Dış Ticaret Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Günseli ACAR

Elektronik ve Otomasyon Bölüm Başkanı

Öğr. Gör. Atakan BEKAR

Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölüm Başkanı

Öğr. Gör. Muhammed Ali ZOROĞLU Yönetim ve Organizasyon Bölüm

Başkanı

Dr. Öğr. Üyesi İsmail GÜÇLÜ

Yüksekokul Kurulu Müdür

Öğr.Gör. Recep AYKAN Yüksekokul Yönetim Kurulu

Ormancılık Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Cansu ÖZTÜRK

Teknik İşler Sorumlusu Murat İNCESU

Muhasebe ve Vergi Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Hakan ALİUSTA

(10)

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1. Yazılımlar

Cinsi Sayısı (Adet) Açıklamalar

ETA Kurulum CD 1 Muhasebe Paket Programı

Windows 10 35 İşletim Sistemi

Microsoft Ofis 2010 9

Deepfreeze 39 Koruma Programı

Netsupport School 70 Sınıf Yönetim Programı

3.2. Bilgisayarlar

Cinsi Sayısı (Adet) Açıklamalar

Masaüstü Bilgisayar 11 İdari Personelin Kullandığı

Masaüstü Bilgisayar 25 Akademik Personelin Kullandığı

Masaüstü Bilgisayar 74 Bilgisayar Laboratuvarlarında

Masaüstü Bilgisayar 16 Elektronik Laboratuvarında

Taşınabilir Bilgisayar 2 Çok Amaçlı Salon

Masaüstü Bilgisayar 5 İnternet Salonu

Masaüstü Bilgisayar 11 Sınıflarda Kullanılan

3.3. Kütüphane Kaynakları

Cinsi Sayısı (Adet)

Kitap 1.307

Basılı Periyodik Yayın -

Elektronik Yayın -

(11)

3.4. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar

Teknolojik Kaynaklar Adet

Masaüstü Bilgisayar 165

Dizüstü Bilgisayar 2

Tablet Bilgisayar

Cep Bilgisayarı

Projeksiyon 8

Slayt Makinesi

Akıllı Tahta

Mikroskoplar

*Çok Fonksiyonlu Yazıcı 3

Yazıcı 15

Fotokopi Makinesi 2

Tarayıcılar 1

Faks 1

Sunucular 3

Yazılımlar 154

Tepegöz

Episkop

Baskı Makinesi

Fotoğraf Makinesi 1

Kameralar 11

Televizyonlar 2

Güç Kaynağı 2

Diğer (Barkod Yazıcı-1) –(Üç Boyutlu

Yazıcı-1) 2

TOPLAM 372

(12)

4. İnsan Kaynakları 4.1. Akademik Personel

Akademik Personel Kadroların Doluluk

Oranına Göre

Kadroların İstihdam Şekline Göre

Atama Durumuna göre

Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı

Yarı

Zamanlı Açıktan Naklen Profesör

Doçent

Dr. Öğr. Üyesi 3 2 1

Öğretim Görevlisi 26 14 13

Okutman Çevirici

Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi

Uzman

4.1.1. Akademik Personelin Yaş itibari ile Dağılımı

21-25 yaş 26-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 ve üzeri

Kişi Sayısı - 5 7 11 6 -

4.2. İdari Personel 4.2.1. İdari Personel Sayısı

SINIF SAYISI

Atama Durumuna Göre

Açıktan Naklen

Genel ve İdari Hizmetler 4 2 2

Sağlık Hizmetleri - - -

Teknik Hizmetler 1 - 1

Eğitim-Öğretim Hizmetleri - - -

Avukatlık Hizmetleri - - -

Din Hizmetleri - - -

Yardımcı Hizmetler 1 1 -

Kalorifer Ateşçisi 1 - -

Sürekli İşçi 6 - -

Güvenlik Görevlisi 4 - -

(13)

TOPLAM 16

4.2.2 İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisansüstü

Kişi Sayısı 1 - 3 2

4.2.3 İdari Personelin Hizmet Süreleri

1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 ve üzeri

Kişi Sayısı 1 1 2 1 1

4.2.3 İdari Personelin Yaş itibari ile dağılımı

21-25 yaş 26-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 ve üzeri

Kişi Sayısı - - 2 1 2 -

5. Sunulan Hizmetler 5.1. Eğitim Hizmetleri

5.1.1. Öğrenci Sayıları (31.12.2020 itibarıyla)

2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı

BİRİMİN ADI ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM

I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

AYANCIK MYO 694 264 958

5.1.2. Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı (2020–2021 Akademik Yılı)

Birim Adı

2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı

Kontenjan Yerleşen Kayıtlanan Yerleşen/Kontenjan(%) Kayıtlanan/Kontenjan (%)

AYANCIK MYO 350 346 328 %99 %94

5.1.3. Yabancı Uyruklu Öğrenciler

BİRİMİN ADI

I. Öğretim II. Öğretim Genel Toplam

K E Toplam K E Toplam K E Toplam

AYANCIK MYO 7 14 21 3 0 3 10 14 24

(14)

5.1.4. Mezun Olan Öğrenci Sayısı (2019–2020 Akademik Yılı)

BİRİMİN ADI

ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

K E K E

AYANCIK MYO 75 70 60 9 214

GENEL TOPLAM

5.1.5 Öğretim Elemanı Sayısı

BÖLÜM Ders Veren Kadrolu Öğretim Elemanı Sayısı

Muhasebe ve Vergi -

Yönetim ve Organizasyon 4

Elektronik ve Otomasyon 3

Bilgisayar Teknolojileri 3

Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri 6

Ormancılık 4

Dış Ticaret 3

TOPLAM 23

Not: Muhasebe ve Vergi Bölümü ile Dış Ticaret Bölümü öğretim elemanları ortaktır.

5.1.6 Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı

BÖLÜM Ders Veren Kadrolu Öğretim

Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı

Muhasebe ve Vergi 3

Yönetim ve Organizasyon 60

Elektronik ve Otomasyon 22

Bilgisayar Teknolojileri 31

Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri 60

Ormancılık 37

Dış Ticaret 15

5.2. İdari Hizmetler

Yüksekokulumuz Mülkiyeti Maliye Hazinesine ait 11.351,08 m2 arsa üzerine kurulu yeni hizmet binası 2.480,00 m2 taban, 10.660,00 m2 kapalı alana sahiptir.

Yüksekokulumuz 7 (yedi) bölüm altında 9 (dokuz) program ile hizmet vermektedir. 2017 yılı içerisinde faaliyete geçen yeni hizmet binamız;

➢ 18 adet derslik

➢ 1 adet büro uygulama sınıfı

➢ 1 adet çok amaçlı sınıf

(15)

➢ 1adet okul öncesi sınıf

➢ 7 adet amfi

➢ 11 adet laboratuvar ve atölyeler

➢ 49 adet ofis

➢ 1 adet konferans salonu

➢ 1 adet kantin

➢ 1 adet kütüphane

➢ 1 adet yemekhane vb. alanlardan oluşmaktadır.

5.3. Diğer Hizmetler

❖ 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar dönemi içinde yapılanlar;

➢ “Göker ÖZGÜR” Sınıflar arası Halı Saha Futbol Turnuvası ödül töreni yapıldı.

➢ Dış Paydaşlarımızdan Sinop’lu İş Adamları ve Yardımlaşma Derneği, SİYAD okulumuza çeşitli türlerde eserlerden oluşan 248 Adet kitap bağışı yaptı.

➢ Müdürlüğümüzde Keten Üretimi, Moda Tasarımı ve Mobilyada Keten Kumaş Kullanımı üzerine söyleşi yapıldı.

➢ Ayancık Meslek Yüksekokulu yararına kurulan, Ayancık Yükseköğrenimi ve Öğrencilerini Destekleme Derneği öğrencilerimize burs vermeye devam ediyor. Bu anlamda derneğimize dış paydaşlarımızdan gurbetçi hemşerilerimizden Almanya İserlohn Merkez Camii Derneği Başkanı sayın Doğan ÜSTÜN tarafından bağış yapıldı.

Yeni dönemde öğrencilerimize yemek bursu olarak verilecek.

➢ Ormancılık 2. Sınıf Öğrencileri ve Öğretim Görevlileri ile Ayancık Orman İşletme Müdürlüğümüz Yetkilileri arasında, Sedir Toplantı Salonunda “Ormancılık” üzerine söyleşi yapıldı.

➢ Meslek Yüksekokulu 2.sınıf öğrencilerine yönelik, yaz döneminde yapacakları stajlar hakkında Yüksekokulumuz Staj Komisyonunca bilgilendirme toplantısı düzenlenmiştir.

Yapılan toplantıda Yüksekokulumuz Staj ve Uygulama Kurulu Başkanı Öğr. Gör.

Şemseddin ULUÇAM tarafından; stajın önemi, staj yönergesi, staj takvimi, staj başvurusu için gerekli belgeler ve staj dosyasının hazırlanması hakkında ayrıntılı bilgi verildi. Ayrıca öğrencilerimizin stajla ilgili merak ettikleri sorular cevaplandırıldı.

➢ Dış Ticaret Bölümü öğrencileri ve akademisyenleri ile birlikte Ayancık’ta ihracat yapan Ateşler Kavela Orman Ürünleri, Wood Sinop ve Özcanlar İnşaat firmalarına ziyaret ettiler. İşletme sahip ve yöneticileri yaptıkları faaliyetler hakkında öğrencilere bilgi vererek, tecrübelerini paylaştı.

➢ Türkiye’nin en büyük WordPress etkinliği olarak lanse edilen WPFest’20, bu yıl İstanbul Teknik Üniversitesi Mustafa Kemal Amfisinde gerçekleştirildi. Ayancık Meslek Yüksekokulu İnternet ve Ağ Teknolojileri Programı öğrencileri ve akademik

(16)

personelinden oluşan on altı kişilik grup Natro Hosting’in misafiri olarak etkinliğe ücretsiz katıldı. Öğr. Gör. Gülay EKREN ve Öğr. Gör. Yeşim SÜRMELİOĞLU’nun koordinatörlüğünde gerçekleşen etkinlikte, öğrenciler WordPress dünyasından birçok uzmanı dinleme ve uzmanlarla tanışma fırsatı buldu. Yaklaşık altı saat süren etkinlikte WordPress ekosistemi bağlamında gelir modelleri, SEO entegrasyonu, bilgi güvenliği, optimizasyon, eklentiler, fonksiyonlar, ek özellik gibi sayısız konuda konferanslar yer aldı. Ayrıca popüler bloggerların WordPress hikâyelerini anlattığı bir panel düzenlendi.

Öğrencilerimiz shiftdelete.net’in kurucusu Hakkı ALKAN, WordPress okulunun kurucusu Fikret TOZAK gibi alanın ünlü isimleri ile tanışma ve sohbet etme imkanı buldu.

➢ İnternet ve Ağ Teknolojileri Programı Öğrencileri İstanbul’da Kültür Gezisinde, Dolma Bahçe Sarayı Gezisine ve Ihlamur Kasrı Gezisine katıldı.

➢ İstiklal Marşının kabulünün 99. yıldönümü vesilesiyle “12 Mart İstiklal Marşının Kabulü ve Mehmet Akif ERSOY´u Anma Günü”, Ayancık’ta düzenlenen etkinliklerle kutlandı.

Ayancık Belediyesi Kültür Merkezi’nde Ayancık Şehit Ahmet CAN Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından hazırlanan programa, ilçe protokol üyeleri, Yüksekokul Müdürümüz Öğr.Gör.Recep AYKAN, daire amirleri ve Ayancık halkı katıldı.

➢ Ayancık Meslek Yüksekokulu olarak, sosyal mesafe kurallarına uyularak “Staj Kurul Toplantısı” gerçekleştirdik. Son derece verimli geçen toplantıda, öğrencilerimizin mağduriyet yaşamadan stajlarını tamamlamaları ve yaz dönemi staj takvimi konusunda görüş alışverişi yapıldı.

➢ Yüksekokul Müdürümüz Öğr.Gör. Recep AYKAN başkanlığında, sosyal mesafe kurallarına uyularak, Yüksekokulumuz bölüm başkanlarıyla değerlendirme toplantısı yapıldı. Toplantıda bölümlerin tanıtılması, yeni dönemde uzaktan eğitimle

verilebilecek dersler, müfredatların gözden geçirilmesi, yeni normalde yapılması gereken düzenlemeler gibi konular hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.

➢ 1 Temmuz 1926’da yürürlüğe giren Kabotaj Kanunu kapsamında; Türkiye’nin

karasuları ve limanları arasında deniz taşımacılığı haklarını yabancıların kontrolünden kurtararak, bu hakları yalnızca Türk gemi ve vatandaşlarına tanıyan ve milli bayram ilan edilen “Denizcilik ve Kabotaj Bayramı’nın” 94.yıldönümü ilçemizde kutlandı.

Ayancık Liman Başkanlığınca İskele Meydanında bulunan Atatürk Anıtına çelenk konularak, Saygı duruşu ve İstiklal Marşı okunmasıyla başlayan tören, Liman Başkanı Orhan ESENGİL tarafından günün anlam ve önemini belirten konuşmasıyla devam etti. Ayancık Meslek Yüksekokulu Müdürümüz Sayın Öğr.Gör.Recep AYKAN ile Müdür Yardımcımız Sayın Dr.Öğr.Üyesi Günseli Acar’ın da katıldığı törende, İlçe Kaymakamımız Sayın Abdullah Seçkin KOÇAK ve protokol üyeleri, Ayancık iskelesinden tekne ile açılarak Deniz Şehitleri anısına denize çelenk bıraktı.

(17)

❖ 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi içinde yapılanlar;

➢ Ulusal ve Uluslararası Hakemli Dergilerdeki yayınlarıyla Üniversitemizin bilimsel başarısına ve tanınırlığına katkı sağlayan Akademisyenlerimize, Rektörümüz Sayın Prof. Dr. Nihat DALGIN, Rektör Yardımcılarımız Sayın Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ ve Sayın Prof. Dr. Cem Cüneyt ERSANLI ile birlikte “Teşekkür Belgesi” takdim edildi. Yüksekokul olarak, belgelerini alan Dr.Öğr.Üyesi Günseli ACAR, Öğr.Gör.Dr.Benan KURT YILMAZ, Öğr.Gör.Dr.Hakan ALİUSTA, Öğr.Gör.Atakan BEKAR, Öğr.Gör.R.Zuhal GILIÇ, Öğr.Gör.T.Müge ÖZBEKLER, Öğr.Gör.Selin KARAMAN, Öğr.Gör.Yeşim SÜRMELİOĞLU ‘nu tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

➢ Meslek Yüksekokul yönetimince, 2020-2021 Eğitim Öğretim yılı güz dönemi akademik değerlendirme toplantısı yapıldı. Toplantıda 2020-2021 Akademik Yılı güz döneminin hazırlıkları, uzaktan eğitim süreci, ders kayıtları, oryantasyon eğitimi, bölümlerin müfredatındaki değişikler, planlanan etkinlikler…vb. gibi akademik ve idari hususlara ilişkin konular ele alındı.

➢ Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Sayın Prof.Dr.Kamil DEMİRCİ, üniversitemiz Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Sayın Kayhan KOYUNCU ile birlikte yüksekokulumuzu ziyarette bulundu.

➢ Yüksekokulumuz Instagram hesabı üzerinden gerçekleştirilen canlı yayında, 2020-2021 Akademik Yılı Güz Yarıyılında YÜksekokulumuzu yeni kazanan öğrencilerimize yönelik oryantasyon toplantısı yapıldı. Yüksekokul Müdür Yardımcımız SayınÖğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM ve Bilgisayar Teknolojileri Bölüm Başkanı Sayın Öğr. Gör. Hacer Kübra

SEVİNÇ’in katıldığı canlı yayında, Yüksekokulumuz hakkında genel bilgiler, ders kayıt işlemi, yüz yüze ve uzaktan eğitim süreci ve stajlar, güz yarıyılına ilişkin öğrencilerimizin merak ettiği diğer sorular da yanıtlandı.

➢ Ayancık Meslek Yüksekokulu, Tasarım Bölümü, İç Mekan Tasarımı programı açıldı.

İç Mekan Tasarımı Programı ile, mekânlarda estetik, fonksiyonellik ve teknolojiyi bir arada kullanarak kendi kültür ve geleneklerine ait özgün tasarımlar ortaya çıkaran. Kullanıcıya yönelik ergonomi ve konforun ön planda tutularak çağdaş tasarımlar yaratabilen

tasarımcıların, alanında uzman kalifiye elemanların yetiştirilmesi hedeflenmektedir.

Bu programdan mezun olacak öğrencilerimiz, işletmelerde ve bürolarda ihtiyaç duyulan tasarımcı iş gücü ihtiyacı karşılanacaktır. Ayrıca; Mobilya ve Dekorasyon Atölyelerinin tasarım bölümlerinde, Restorasyon firmalarda proje elemanı olarak, Mimarlık-İç Mimarlık ve Mühendislik bürolarında çizim elemanı veya tasarımcı olarak, maket yapım bürolarında vb.

sektörlerde yönetici, yönetici asistanı, yetkili, kontrolör olarak hizmet verebileceklerdir.

Yüksekokulumuz bilgisayar laboratuvarı ve derslik alt yapısı bakımından yeterli alana sahip olup İç Mekân Tasarımı Programı’nın yürütülmesi sırasında ihtiyaç duyulacak olan her türlü eğitim ortamı da Üniversitemiz bünyesinde mevcuttur. Ayrıca mesleki dersleri verebilecek düzeyde, bir iç mimar, ikisi mühendis olmak üzere üç öğretim elemanı göreve başlamıştır.

İç Mekan Tasarımı Programı, 2021-2022 Eğitim-Öğretim döneminde öğrenci alımına başlayacaktır.

➢ Üniversitemiz Ayancık MYO Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Öğr. Gör. Yeşim SÜRMELİOĞLU, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel

(18)

Müdürlüğüne bağlı özel yetenekli çocuklara hizmet veren Bilim ve Sanat Merkezlerinde görev yapan Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyat öğretmenlerine uzaktan eğitim yoluyla 17-20 Kasım 2020 tarihlerinde “Senaryo Tabanlı Animasyon Teknolojisiyle Öğretim Materyalleri Geliştirme” konulu eğitim verdi. Eğitime Türkiye’nin dört bir yanından öğretmenler katıldı.

Süreçte öğretmenler takım çalışmaları yürüterek öğretimsel senaryo metni yazdı. Daha sonra oluşturulan senaryonun öykü kartı çıkarıldı ve ardından katılımcı öğretmenler tarafından metin ve öykü kartı dikkate alınarak animasyon üretildi. Bu eğitim sürecinde öğretmenlerimiz, elde ettiği kazanımları öğrencilerine ulaştıracaktır. Geliştirilen öğretim materyallerinin bir kısmı Tasarım Kültürü Youtube kanalında yayınlandı. Öğr. Gör. Sürmelioğlu’na başarılarının devamını diliyoruz.

➢ Üniversitemiz Kalite Yönetim Birimi bünyesinde, Kalite Politikamıza ilişkin temel değerlerin geliştirilmesi ve TS EN ISO 9001:2015 Kalite Yönetim Sistemi çalışmalarının tabana yayılması amacıyla Yüksekokulumuzda yapılan İç Tetkik süreci başarı ile tamamlandı.

➢ Yüksekokulumuz bünyesinde bulunan bölümlerde görev yapan akademik personel ile gerçekleştirilması planlanan bölüm söyleşilerinin ilk Bilgisayar Teknolojileri Bölümü ile yapıldı. Ayancık MYO İdaresi ve Bilgisayar Teknolojileri Bölümü ile, uzaktan eğitim süreci, akademisyenlerimizin devam eden akademik çalışmaları, öğrencilerin uzaktan eğitim sürecine uyumu, Bilgisayar Teknolojileri Bölümünün çalışmaları ile ilgili görüş alışverişinde

bulunuldu.

➢ Üniversitemiz Kalite Yönetim Sistemi çalışmaları kapsamında, Yüksekokulumuzda “Öğrenci Bilgi Paketi” konusunda iyileştirme çalışmaları yapılmaktadır. Bu çalışmalar neticesinde, Yüksekokulumuz akademik personeline yönelik “Kalite Güvence Sisteminde Eğitim Öğretim Faaliyetleri, Öğrenci Bilgi Paketi” konulu online hizmet içi eğitim düzenlenmiştir. 4 Aralık 2020 Cuma günü saat 15:00’te çevrimiçi yapılan eğitim, Kalite Yönetim Birimi Öğr. Gör.

Miray VAROL tarafından verilmiştir ve tüm akademik personelimiz katılım göstermiştir.

➢ Yüksekokulumuz bünyesinde bulunan bölümlerde görev yapan akademik personel ile gerçekleştirilen bölüm söyleşileri Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü Çocuk Gelişimi Programı ile yapıldı. Ayancık MYO Yönetimi ve Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü ile, uzaktan eğitim süreci, akademisyenlerimizin devam eden akademik çalışmaları, öğrencilerin uzaktan eğitim sürecine uyumu, Çocuk Gelişimi ile ilgili

gerçekleştirilebilecek projeler ve çalışmalar ile ilgili görüş alışverişinde bulunuldu.

➢ Yüksekokulumuz bünyesinde bulunan bölümlerde görev yapan akademik personel ile

gerçekleştirilen bölüm söyleşileri Dış Ticaret Programı ile yapıldı. Ayancık MYO Dış Ticaret Bölümü ile, uzaktan eğitim süreci, akademisyenlerimizin devam eden akademik çalışmaları, öğrencilerin uzaktan eğitim sürecine uyumu, Dış Ticaret Bölümü ile ilgili

gerçekleştirilebilecek projeler ve çalışmalar ile ilgili görüş alışverişinde bulunuldu.

➢ Dış Paydaşlarımızdan Orman Genel Müdürlüğü, Raportör Başmüfettişi Sayın Rüstem KIRIŞ tarafından Ormancılık Bölümüne kitap bağışı yapıldı. Kitaplar Ayancık’lı OGM Basmufettisi Akif YILMAZ tarafından teslim edildi. Kendisine teşekkürlerimizi sunuyoruz.

➢ Aylık olarak devamlı gerçekleştirilen Kalite akreditasyon Temsilcileri Toplantısı, Birim Temsilcisimiz Sayın Öğr. Gör. Recep AYKAN başkanlığında gerçekleştirildi. Toplantıda, yıl içinde yapılan Kalite Yönetim Çalışmaları değerlendirildi.

(19)

6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Yöneticiler :

Yüksekokul Müdürü : Öğr.Gör. Recep AYKAN

Yüksekokul Müdür Yrd. : Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM Yüksekokul Müdür Yrd. : Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ Yüksekokul Sekreteri

Umut EKREN

Harcama Yetkilisi: Öğr. Gör. Recep AYKAN Gerçekleştirme Görevlisi: Umut EKREN Tüketim Malzemeleri İçin

Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ Remzi DEMİR

Murat İNCESU Taşıt Grubu İçin

Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr.Gör. Recep AYKAN Öğr.Gör. Şemseddin ULUÇAM Umut EKREN

Demirbaşlar Grubu İçin

Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr.Gör. H. Kübra SEVİNÇ Remzi DEMİR

Murat İNCESU

Doğrudan Temin İhale Usulünde Görevli Personel:

Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM Umut EKREN

Remzi DEMİR

Birim İdari Denetim Komisyonu:

Güvenlik :

Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM Öğr. Gör. R. Zuhal GILIÇ Remzi DEMİR

Temizlik :

Öğr. Gör. Salih KAYA Öğr. Gör. Fahri KURT Öğr. Gör. Cansu ÖZTÜRK Yemekhane :

Dr. Öğr. Üyesi Günseli ACAR Öğr. Gör. Hakan ALİUSTA İnan AYDIN

(20)

Kantin :

Dr. Öğr. Üyesi Günseli ACAR Öğr. Gör. Hakan ALİUSTA İnan AYDIN

Kalorifer :

Öğr. Gör. Şemseddin ULUÇAM Öğr. Gör. M. Ali ZOROĞLU Umut EKREN

Taşınır Sayım ve Değer Tespit Komisyonu:

Başkan: Öğr. Gör. Kerim ÖZKARA Başkan Vekili, Üye: Umut EKREN

Üye: Remzi DEMİR Yedek Üye : Yurdanur ER

Taşınır Kayıt Kontrol Yetkilisi: Umut EKREN Taşınır Kayıt Kontrol Mutemedi: Remzi DEMİR

(21)

II. AMAÇ VE HEDEFLER

A. İdarenin Amaç ve Hedefleri

Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler

Stratejik Amaç 1. Yüksekokul tanıtımını sağlamak ve tercih edilebilirliğini arttırmak

Hedef 1. Yüksekokulun sosyal, kültürel faaliyetlerinin yer alacağı tanıtım dergisi çıkarılmasının devamını sağlamak.

Hedef 2. Sinop ili ve ilçelerindeki liselerle iletişime geçerek tanıtım sunumları yapılmasını sağlamak.

Hedef 3. Yerel yönetimle ve diğer kamu kurumlarıyla işbirliğinin arttırılması, ilçe halkının Yüksekokulu desteklemesini sağlamak.

Hedef 4. Yüksekokulu tanıtmak amacıyla sosyal medyanın ve yerel basının kullanılmasını sağlamak.

Stratejik Amaç 2.

Yeni Programlar açılarak büyümenin sağlanması, bölge ihtiyacının

karşılanması

Hedef 1. 2021–2022 Akademik yılı itibarıyla öğrenci kapasitemizi arttırmak.

Hedef 2. Mevcut akademik ve idari personel sayımızı arttırmak.

Hedef 3. Bölgenin mesleki eğitim ihtiyacını karşılamak.

Stratejik Amaç 3. Öğrencilerimize kaliteli eğitim öğretim hizmeti vermek, var olan koşulları iyileştirmek.

Hedef 1. Her program için öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısını asgari düzeye indirmek için gerekli çalışmaları yapmak.

Hedef 2. Sanayi ile işbirliğinin arttırılmasını sağlamak.

Hedef 3. Konferans, eğitim, seminer, teknik gezi, sosyal ve kültürel faaliyetlerin arttırılmasını sağlamak.

Hedef 4. Öğrencilerin yararlanabilecekleri spor alanlarının ve bu yönde düzenlenecek

organizasyonların arttırılmasını sağlamak.

Hedef 5. Üniversitedeki ve Yüksekokulumuzdaki mevcut kulüplerde veya topluluklarda öğrencilerin aktif görev almalarını sağlamak ve yeni oluşturulacak kulüp veya topluluklar için destek vermek.

Stratejik Amaç 4. Yüksekokulumuzda tasarım-ormancılık atölyesi oluşturmak

Hedef 1. Hem Üniversitemizin hem de Yüksekokulumuzun ihtiyaçlarını karşılamak

Hedef 2. Yüksekokul bünyesinde bulunan her bölüm öğrencilerinin eğitiminde aktif olarak kullanılmasını sağlamak.

Hedef 3. Döner sermaye işletmesinin kurulabilmesi için gerekli çalışmaların yapılmasını sağlamak.

(22)

Stratejik Amaç 5. Öğretim

elemanlarımızın bilimsel çalışmalarını, toplumsal katkı sağlayacak sosyal sorumluluk projelerini arttırılmasını sağlamak.

Hedef 1. Kendi alanlarında yüksek lisans ve doktora yapmaları için teşvik etmek, destek olmak.

Hedef 2. Yurtiçi ve yurtdışı kongrelerde üniversitemizi temsil etmek üzere hazırladıkları her türlü bilimsel araştırma, makale, bildiri, projelere destek olmak.

Hedef 3. Öğretim elemanlarının yaptıkları çalışmaları öğrencilerle ve halkla paylaşabilmeleri için konferanslar, eğitim seminerleri vb. organize etmek.

Stratejik Amaç 6. Öğrencilerimizin barınma sorununu çözmek

Hedef 1. Öğrencilerimizin ilçede kalabilecekleri yerleri tespit ederek duyurmak, öğrenci kayıtları esnasında ve eğitim öğretim döneminde bu konuda onlara yardımcı olmak.

Hedef 2. Kredi Yurtlar Kurumunun yüksekokul öğrencilerimize yönelik yurt yapılabilmesi konusunda işbirliğini sağlayarak kamu kurum ve kuruluşlarla iletişime geçerek yardımcı ve aracı olmak,

Stratejik Amaç 7. Öğretim

elemanlarımızın bilimsel yayın sayılarının artırılmasına yönelik çalışmalar yapılması

Hedef 1. Akademik personele yönelik hizmet içi eğitimlerin artırılması

Hedef 2. Bilimsen yayınların arıtılabilmesi için bilimsel araştırmaların desteklenmesinin arıtılması konusunda çalışma yapılması.

Hedef 3. Bilimsel yayınlarda başarılı olan öğretim elemanlarının ödüllendirilmesi konusunda çalışma yapılması.

Stratejik Amaç 8. Sportif faaliyetlerin artırılması

Hedef 1. İlçe Gençlik Merkezi ile koordineli sportif faaliyetlerin geliştirilmesi

Hedef 2. Kurumlar arası düzenlenen turnuvalara personel ve öğrencinin katılımını teşvik etmek

(23)

B. Temel Politikalar ve Öncelikler Politikalar

➢ Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan “Türkiye’nin Yükseköğretim Stratejisi”

➢ Kalkınma Planları ve Yılı Programı

➢ Orta Vadeli Program

➢ Orta Vadeli Mali Plan

➢ Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eki Eylem Planı Öncelikler

➢ Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı ve çağdaş olma

➢ Evrensel değerler ve insan haklarına saygılı olma

➢ Adil ve tutarlı, çözüm odaklı bir yönetim sağlama

➢ Sorumluluk bilinci taşıma

➢ Dürüst ve hoşgörülü olma

➢ Yenilikçi ve gelişmeye açık, yaratıcı olma

➢ Eğitimde kaliteyi artırma

II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler

Yüksekokulumuza 2020 mali yılı için 3.511.330,00 TL. ödenek tahsisi edilmiş olup gerçekleşme toplamı 3.461.184,22 TL. dir.

1. Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1. Bütçe Giderleri

GİDER TÜRÜ

2020 TOPLAM ÖDENEK (TL)

2020 HARCAMA TOPLAMI (TL)

Gerçekleştirme Oranı (%) Memurlar

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.01.1) 2.877.480,00 2.877.480,00 100

Memurlar (2.Öğretim)

(38.72.05.03.09.4.1.07.2.01.1) 85.000,00 40.162,72 47

Memurlar (Prim Giderleri)

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.02.1) 394.930,00 394.929,63 100

Geçici Personel

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.02.4) 5.000,00 144,21 3

Tük. Yön. Mal ve Mal. Alımları

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.03.2) 140.920,00 140.899,51 100

Yolluklar

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.03.3) 3.000,00 2.997,25 100

Hizmet Alımları

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.03.5) 2.000,00 1.615,00 81

Men. Mal. Gay. Mad. Hak Al. Bak.ve Onarım Giderleri

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.03.7)

3.000,00 2.955,90 99

BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 3.511.330,00 3.461.184,22 99

(24)

2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar

Temel mali tablolar Üniversitemiz Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca düzenlenmektedir.

3. Mali Denetim Sonuçları

Yüksekokulumuzda 2019 yılı içerisinde herhangi bir iç ve dış mali denetim yapılmamıştır.

B. Performans Bilgileri

1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri

2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Bahar dönemi içindeki faaliyetler ile 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi faaliyetleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.

FAALİYET TÜRÜ SAYISI AÇIKLAMALAR

Sempozyum ve

Kongre -

Konferans

6

❖ NASA ile Görüntülü Konferans (2 defa),

❖ Son Dönem Türk Kahramanları Konferansı,

❖ Bağımlılıklarla Mücadele ve Organ Bağışı Konferansı,

❖ Kızılay Kan Bağışı Konferansı,

❖ Erken Dönemde Kanser Taraması ve Bağımlılıklar,

Panel

2

❖ İş Dünyasının Gençlerden Beklentileri Paneli

❖ Sigaranın Zararları ile İlgili Panel,

Seminer -

Açık Oturum -

Söyleşi 5

❖ Rektörümüz Sayın Prof.Dr.Nihat Dalgın’ın öğrencilerimizle Söyleşisi (Kalite yönetim sistemi Bilgilendirme Toplantısı)

❖ Rektörümüz Sayın Prof.Dr.Nihat Dalgın öğrencilerimizle iftarda buluştu

❖ Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Sayın Prof.Dr.Serap USTAOĞLU TIRIL öğrencilerimizle buluştu.

❖ Çalışma Yaşamında Kadın Söyleşisi

❖ Ormancılık Bölümü Kariyer Günleri

Tiyatro -

Konser

2

❖ Sinop Huzurevinde Türk Halk Müziği Konseri (Öğretim elemanlarımızca-Halk Eğitim işbirliği ile)

❖ 11.Bahar Şenliği Konserleri (Yaklaşık 200 öğrencimiz katılmıştır)

Sergi, Kurs

8

❖ Almanca,

❖ Matematik,

❖ İşaret Dili,

❖ Ön Muhasebe,

❖ Yönetici Asistanlığı,

❖ Türk Halk Müziği Korosu,

❖ Voleybol,

❖ Ahşap ve Mobilya kursları Halk Eğitim işbirliği ile açılmıştır.

(25)

Turnuva

7

❖ Sınıflararası Masa Tenisi Turnuvası,

❖ Sınıflararası Futbol Turnuvası

❖ Sınıflararası Tavla Turnuvası

❖ Göker Özgür Halı Saha Futbol Turnuvası&Ödül Töreni

❖ 11.Spor Şenlikleri ( Yüksekokul öğrencilerimiz voleybol, futbol, masa tenisi, bilardo ile badminton branşlarında müsabakalara katıldı)

❖ Ayancık Kurumlar Arası Voleybol Turnuvası (akademik-idari personelimiz katılmıştır)

❖ Ayancık Kurumlar Arası Masa Tenisi Turnuvası (akademik-idari personelimiz katılmıştır)

Teknik Gezi

7

❖ Bafra Fidanlık Şefliği Gezisi,

❖ Ayancık Tekstil Fabrikasına Teknik Gezi,

❖ Ayancık GözdePen A.Ş.’nin fabrikasına teknik gezi,

❖ Orman Bakımı dersi arazi uygulaması için bölüm öğrencileriyle, Ayancık Orman İşletme Müdürlüğü, Yemişli İşletme Şefliğinin 60 nolu bölmesi sınırları içerisinde yer alan uygulama alanına teknik gezi,

• Ormancılık İş Bilgisi dersi kapsamında Çangal Orman İşletme Şefliği sınırları içerisinde yer alan üretim sahasına teknik gezi,

• Ayancık Çangal Orman Müzesine teknik gezi,

• Ayancık Kaymakamlığının ve Belediyesinin destekleriyle kontrol otomasyon bölümü öğrencileri için 2019 Bursa Otomasyon fuarına teknik gezi düzenlenmiştir.

Eğitim Semineri

32

❖ 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı Oryantasyon Eğitimi,

❖ Erasmus, Mevlana ve Farabi Değişim Programları Hakkında Bilgilendirilme Toplantısı,

❖ Dış Ticaret Eğitimi Sertifika Programı (30 saatlik öğrenciler için)

❖ Özel Gereksinimli Bireylerle Doğru İletişim Eğitimi,

❖ Amatör Denizcilik Eğitimi,

❖ Konukla İletişim ve Servis Teknikleri Temel Eğitimi

❖ Dış Ticaret Bilgilendirme Semineri (Akademik personel katılmıştır)

❖ Satış Görevlisi Eğitimi (184 saatlik)

❖ Akademik ve İdari Personele;

➢ Kalite Yönetim Sistemi Farkındalık Eğitimi,

➢ TS EN ISO 9001:2015 Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitimi ve Sertifika Programı

➢ Kurumsal Bilgi Güvenliği Farkındalık Eğitimi

➢ Tasarım Odaklı Düşünme Eğitimi

➢ Doğru ve Etkili İletişim, Diksiyon ve Beden Dili,

➢ Google Slaytları İle Etkili Sunum Hazırlama,

➢ İş Hayatında Yazışma Teknikleri,

➢ Telefonda Etkili İletişimi Eğitimi,

➢ Tasarım Odaklı Düşünme Eğitimi,

➢ İlk Yardım Eğitimi,

➢ Skype Kullanımı Eğitimi,

➢ İş Yerinde Görgü Ve Etik Kuralları, Adabı Muaşeret Kuralları Eğitimi,

➢ Temel Bilgisayar Eğitimi,

➢ 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu,

➢ 2547 Yüksek Öğretim Kanunu,

➢ 2194 Yükseköğretim Personel Kanunu,

➢ Sinop Üniversitesi Ön Lisans Ve Lisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği, Disiplin Yönetmeliği,

➢ Mevlana-Erasmus-Farabi Değişim Programları,

➢ Önlisans-Lisans Öğrenci Akademik Danışman Yönergesi,

(26)

➢ Standart Dosya Planı Uygulaması, Elektronik Belge Yönetim Sistemi Ve İmza Yetkilerini Düzenleyen Usul Ve Esaslar,

➢ Sinop Üniversitesi Rektörlüğü Hizmet İçi Eğitim Yönergesi,

➢ Taşınır İşlemleri, Satın Alma İşlemleri, Özlük Hakları,

➢ Bilgi Güvenliği,

➢ Kamu Maliyesi konularında eğitim verilmiştir.

TOPLAM

69

1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

YAYIN TÜRÜ SAYISI

Uluslararası Makale 7

Ulusal Makale 1

Uluslararası Bildiri 1

Ulusal Bildiri 1

Kitap 3

Tez 1

IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler

➢ Sinop Üniversitesinin bir birimi olmak

➢ Nitelikli, genç ve dinamik bir akademik ve idari kadromuzun olması

➢ Yüksekokulumuza tahsisli yeni alanlar kazanılması

➢ Yüksekokulumuza tahsisli bir aracımızın olması

➢ Programlarımız için yeterli öğretim elemanlarımızın olması

➢ Programlarımız için yeterli laboratuvarların ve sınıfların olması

➢ Öğrencilerimize yemekhane hizmeti verebiliyor olması

➢ Öğretim elemanlarımızın akademik çalışmalarını yapabilmeleri için yeterli fiziksel imkanları yeterli bir hizmet binasına sahip olması

➢ Teknolojik alt yapımızın yeterli olması

➢ Fiziksel imkanları yeterli bir hizmet binasına sahip olması

➢ İlçemizdeki kapalı ve açık spor salonlarının kullanımı konusunda yerel yönetimin desteğinin olması

➢ İlçe merkezine yakın bir yüksekokul olması, ulaşım kolaylığı.

➢ KYK- Kız Öğrenci yurdunun bulunması

➢ KYK-Erkek Öğrenci yurdunun bulunması

➢ Kalite Yönetim Sisteminin başarılı şekilde uygulanması

(27)

➢ Dış paydaşlarıyla yakın ilişki içerisinde olabilme ve bu ilişkiyi sürdürebilme.

➢ Gelişmeye açık ve modern bir ilçede olması

➢ İlçede hayırsever iş adamlarının desteği ile öğrencilerimizin öğrenimini sürdürebilmesi için gerekli desteği sağlanması.

➢ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile imzalan protokol ile ortak değerlendirmenin sağlanması

B. Zayıflıklar

➢ Gelişmekte olan bir üniversite olmamız

➢ Personelimize lojman sağlanamaması

➢ Yüksekokulun güvenliğinin sağlanması için gerekli olan teknik araçların ve güvenlik elemanının yetersiz olması

➢ Öğrenci tercihinde coğrafi açıdan dezavantajlı konumda olması

➢ İlçede öğrenciye yönelik sosyal faaliyetlerin ve ortamların yetersiz olması

➢ İlçeden diğer ilçelere veya illere ulaşım sıkıntısının olması

➢ KYK yurtlarının kapasite yetersizliği

➢ İlçeye ulaşım kanallarının yetersizliği

➢ Öğrenciler için ilçe içerisindeki sosyal alanların az olması.

C. Değerlendirme

Hizmet binası 2.480,00 m2 taban, 10.660,00 m2 kapalı alana sahiptir. Mülkiyeti Maliye Hazinesine ait 11.351,08 m2 arsa üzerine kurulu yeni hizmet binası dört bloktan oluşmaktadır.

2017 yılında faaliyete giren yeni hizmet binasında 18 derslik, 7 amfi, 5 bilgisayar laboratuvarı, 4 elektronik laboratuvarı, atölye ve diğer derslikler, 49 akademik ve idari personel odası, toplantı odası, mescit, kütüphane, kantin, 260 kişilik konferans salonu ve yemekhane bulunmaktadır.

Hem Üniversitemizin hem de Yüksekokulumuzun ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla, ormancılık atölyesi olarak kullanılan alana araç-gereç, materyal temin edilerek aktif hale getirilmesi, Yüksekokul bünyesinde bulunan her bölüm öğrencilerinin eğitiminde aktif olarak kullanılacağı bir atölye haline dönüştürülmesi planlanmaktadır. Bunun birlikte ilerleyen dönemlerde de döner sermaye işletmesinin kurulabilmesi için gerekli çalışmaların yapılması sağlanacaktır.

Yüksekokulumuzda mevcut programlardaki öğrenci sayısını arttırmak ve yeni açılacak bölüm ve programlara öğrenci alımını sağlamak hedeflerimiz arasındadır. Ayrıca bölümlerin teknik gezi, konferans, seminer, proje, sportif faaliyetler, etkinlik, tiyatro, mevcut bulunan öğrenci kulüpleri ile topluluklarının aktifleştirilmesi ve yeni öğrenci kulüplerinin açılması gibi çalışmaların arttırılması ve desteklenmesi sağlanarak, öğrencilerin daha kaliteli ve verimli bir öğrencilik hayatı geçirilmesi sağlanacak. Dolayısıyla bu faaliyetler Yüksekokulun tercih edilebilirliğini arttıracaktır.

(28)

Öğretim elemanlarımızın bilimsel yayın sayılarının artırılmasına yönelik çalışmalar yapılmasını sağlayarak, var olan bilginin anlaşılmasının sağlanması yanında yeni bilgilerin üretilmesiyle hayata geçirilmesi konusunda çalışmaların artırılması hedeflenmektedir.

V. ÖNERİ VE TEDBİRLER

Önümüzdeki eğitim-öğretim yılında, Yüksekokulumuzun, mevcut ve yeni açılacak bölümlerin tercih edilebilirliğini arttırılabilmesi için, tanıtım faaliyetlerine ağırlık verilecektir. Bu tanıtım çalışmaları içinde dergi hazırlanması, sosyal medyada bulunan yaygın etkimizden de destek alınarak tanıtım çalışmalarının var olandan daha iyiye gitmesi, dış paydaşlarımız ile olan mevcut iyi ilişkilerin ve işbirliğinin devamının sağlanması, ilçe halkının Yüksekokulu desteklemesini sağlanması, Sinop ili ve ilçelerindeki liselerle iletişime geçerek tanıtım sunumları yapılması vb. faaliyetler arttırılacaktır.

Ayrıca bölümlerin teknik gezi, konferans, seminer, proje, sportif faaliyetler, etkinlik, tiyatro, mevcut bulunan öğrenci kulüpleri ile topluluklarının aktifleştirilmesi ve yeni öğrenci kulüplerinin açılması gibi çalışmaların arttırılması ve desteklenmesi sağlanarak, öğrencilerin daha kaliteli ve verimli bir öğrencilik hayatı geçirilmesi sağlanacak. Dolayısıyla bu faaliyetler Yüksekokulun tercih edilebilirliğini arttıracaktır.

2019-2020 eğitim öğretim yılı bahar döneminde, yüksekokul yerleşkemizdeki bahçe alanının, öğrencilerin etkinliklerini gerçekleştirebilmesi amacıyla çeşitli kurumlarla iletişime geçilmiştir. Bahçe alanında oluşturulması planlanan futbol sahası için Spor Toto Genel Müdürlüğü ile yazışmalar gerçekleştirilmiş, yatırım planına alınması sağlanmıştır. Yine bahçe alanında oluşturulacak basketbol- voleybol sahası ile ilgili Ayancık Belediye Başkanlığı ile yapılan yazışmalar neticesinde 2020 yılı içerisinde tesisi konusunda üzerine düşen alt yapı çalışmalarını tamamlamıştır.

Hem Üniversitemizin hem de Yüksekokulumuzun ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla, tasarım- ormancılık atölyesi olarak kullanılan alana araç-gereç, materyal temin edilerek aktif hale getirilmesi, Yüksekokul bünyesinde bulunan her bölüm öğrencilerinin eğitiminde aktif olarak kullanılacağı bir atölye haline dönüştürülmesi planlanmaktadır. Bunun birlikte ilerleyen dönemlerde de döner sermaye işletmesinin kurulabilmesi için gerekli çalışmaların yapılması sağlanacaktır.

Kütüphaneler özellikle üniversite öğrencileri için önemli bilimsel arşivlerdir. Yüksekokulumuz kütüphanesinde öğrencilerimizin kullanacakları kitaplar, dergilerin, yayınların sayısı arttırılmış, konforlu bir çalışma ortamı oluşturulmuştur.

Gerek öğrencilere gerekse personele, kaynakların daha etkin ve verimli kullanılabilmesi için tasarruf bilinci ve uygulamalarının arttırılmasına yönelik çalışmalar yapılacaktır.

(29)

Harcama Yetkilisinin İç Kontrol Güvence Beyanı

İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI

Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde;

Bu raporlarda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığı, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki raporlara dayanmaktadır.

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. ](Ayancık / SİNOP 17.01.2020)

Öğr.Gör. Recep AYKAN Yüksekokul Müdürü

Referanslar

Benzer Belgeler

Çocuğunuzun evde ders çalıştığı , ödevlerini yaptığı ,dikkat dağıtıcı. uyaranların olmadığı

Ara sınav iş günü yeterli gelmeyen Fakülte ve Yüksekokullar müteakip hafta sonu 01-02 Mayıs 2021 tarihinde ara sınavı yapabilirler.. **Ortak Zorunlu Derslerin Ara

Eşzamansız eğitimin temelinde, öğrencilerin elektronik ders içeriklerine (UEMYO tarafından üretilmiş yaklaşık 100 adet e-ders içeriği) ve ilave ders

Hizmet içi eğitime (eğiticilerin eğitimi) katılan öğretim elemanı sayısının toplam öğretim elemanı sayısına oranı

Oynamak için Neler Gerekir: Materyal gerekmez. Nasıl Oynanır: Oyunu yönetecek kişi çocukları karşısına toplar. Oyuncular ayakta durur. Yöneticinin ‘Deve’

Üniversitemiz öğrencilerine ve dünyaya uzaktan eğitim yoluyla sunulabilecek tüm çalışmalar için gerekli teknik standartları belirlemek, ilgili donanım, yazılım ve

Görevin Kısa Tanımı 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu, Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliği Görev, Yetki ve.. Sorumluluklar  Yüksekokulun eğitim-öğretim,

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Zafer Sağlık Külliyesi Rektörlük binasında faaliyet gösteren Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi