• Sonuç bulunamadı

12 MART 2021 CUMA. Oturum II - 11:00-12:30 1. Sınıf 2. Dönem Dersleri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "12 MART 2021 CUMA. Oturum II - 11:00-12:30 1. Sınıf 2. Dönem Dersleri"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

12 MART 2021

Moderatör:

Prof. Dr. Gonca YANGIN EKŞİ (Gazi Üniversitesi)

(Oturum başlamadan önce katılımcılar arasından iki raportör seçilecek ve raportörlere izlemeleri gereken çizelge verilecektir.)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Yazma Becerileri I Okuma Becerileri I Dinleme ve Sesletim I Sözlü İletişim Becerileri I Bağlamsal Dilbilgisi

İngiliz Edebiyatına Genel Bakış I Dil ve Dilbilime Giriş

Akademik Amaçlı İngilizce I Etkili İletişim Becerileri Yazılı İletişim Becerileri

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Eğitime Giriş Eğitim Sosyolojisi Psikolojiye Giriş

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Kariyer Planlama ve Mesleki Eğitim I Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 Türk Dili I

Yabancı Dil I Bilişim Teknolojileri

Eğitimde bilgisayar uygulamaları Bilgisayar I

Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı

Moderatör:

Prof. Dr. Hacer Hande UYSAL GÜRDAL (Hacettepe Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Yazma Becerileri II Okuma Becerileri II Dinleme ve Sesletim II Sözlü İletişim Becerileri II İngilizcenin Yapısı Bağlamsal Dilbilgisi II Sözcük Bilgisi

İngiliz Edebiyatına Genel Bakış II Edebiyata Giriş

Akademik Amaçlı İngilizce II Eleştirel Okuma

Otonom Öğrenme

İngilizce İletişim Yetisinin Geliştirilmesi Eleştirel Düşünceyle Yazma

Yazılı İfade

Akademik yazma ve raporlama

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Eğitim Psikolojisi Eğitim Felsefesi

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Yabancı Dil II

Türk Dili II Bilgisayar II

12:30-12:45 Değerlendirme ve

Raporlama 12:45-13:30 ÖĞLE ARASI 10:30-10:45 Değerlendirme ve

Raporlama 10:45-11:00 ARA

Oturum II - 11:00- 12:30 1. Sınıf 2. Dönem Dersleri CUMA

Oturum I - 09:00- 10:30 1. Sınıf 1. Dönem Dersleri CUMA

08:45-09:00 Açılış Konuşmaları

Prof. Dr. Nihat AYYILDIZ – SDÜ Rektör Yardımcısı / Eğitim Fakültesi Dekan V.

Doç. Dr. Nazlı BAYKAL – Anabilim Dalı Başkanı

Doç. Dr. Oya Oya TUNABOYLU – Çalıştay Düzenleme Kurulu Başkanı

(3)

Moderatör:

Prof. Dr. Nalan KIZILTAN (Ondokuz Mayıs Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Dilbilimi I

İngilizce Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları İngiliz Edebiyatı I

Eleştirel Okuma ve Yazma İngilizce- Türkçe Çeviri Akademik Dinleme I

Sunum Becerileri/ Anlatım Becerileri Uygulamalı Dilbilime Genel Bakış İngilizce Dil Bilinci

İngiliz Edebiyatına Genel Bakış I Dilbilimin Temel İlkeleri I İngiliz Edebiyatı II Dilbilim I

İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar I İngilizce- Türkçe Çeviri

Almanca III/Arapça I

Alan Eğitimi Seçmeli Dersi I (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Öğretim Teknolojileri Öğretim İlke ve Yöntemleri

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Temel İlkeleri Eğitim Psikolojisi

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi I (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Türk Edebiyatı I Türkçe I

Bilişim Teknolojileri Bilgisayara Giriş I

Genel Kültür Seçmeli Dersi I (Ek III’e bakınız)

Moderatör:

Prof. Dr. Arif SARIÇOBAN (Selçuk Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Dilbilimi II İngiliz Edebiyatı II

İngilizce Öğretim Programları Dil Edinimi

İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar II Bilimsel Araştırma Yöntemleri Almanca IV/ Arapça

Dil ve Kültür Akademik Dinleme II İkinci Dil Öğrenimi

Yabancı Dil Eğitiminde Topluma Hizmet Uygulamaları Uygulamalı Dilbilimde Araştırma Yöntemleri

Seçmeli Alan Seçmeli II Topluma Hizmet

İngiliz Dili Öğretimi Programı İngiliz Edebiyatına Genel Bakış II Dilbilimin Temel İlkeleri II Dil Gelişimi

Özel Öğretim Yöntemleri I Drama Analizi

Karşılaştırmalı Türkçe- İngilizce

Sözlü Anlatım ve Topluluk Önünde Konuşma İngiliz Edebiyatına Giriş II

Gramer Öğretimi

İngilizce Öğretiminin Temel İlkeleri

Alan Eğitimi Seçmeli Dersi II (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Eğitimde Araştırma Yöntemleri Türk Eğitim Tarihi

Ölçme ve Değerlendirme

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi II (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Genel Kültür Seçmeli Havuzu II (Ek III’e bakınız)

17:00-17:15 Değerlendirme ve Raporlama

17:15-18:15 Moderatör ve Raportörlerin 1. ve 2. Sınıf Değerlendirme ve Raporlama Toplantısı

15:00-15:15 Değerlendirme ve Raporlama 15:15-15:30 ARA

Oturum IV - 15:30- 17:00 2. Sınıf 2. Dönem Dersleri

Oturum III - 13:30- 15:00 2. Sınıf 1. Dönem Dersleri

(4)

13 MART 2021

Moderatör:

Prof. Dr. Dinçay KÖKSAL (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Dil Becerilerinin Öğretimi: Dinleme ve Okuma Edebiyat ve Dil Öğretimi I

Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi I Dil Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Yabancı Dil V

Yabancı Dil Öğretiminde Bireysel Faktörler Drama

Özel Öğretim Yöntemleri İkinci Dil Öğretim Yöntemleri Dil Becerilerinin Kuramsal Temelleri Roman Analizi

Bilişsel Dilbilime Giriş

İleri Yazma ve Araştırma Becerileri Çeviride Söylem Çözümlemesi Kısa Öykü İncelemesi

Özel Öğretim Yöntemleri: Okuma ve Dinleme Alan Eğitimi Seçmeli Dersi III (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Sınıf Yönetimi Eğitimde Ahlak ve Etik

Erken Dönem ve İlkokul Yıllarında Özel Eğitimi Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi III (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Genel Kültür Seçmeli Dersi III (Ek III’e bakınız)

Moderatör:

Prof. Dr. Şevki KÖMÜR (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

Türkçe-İngilizce Çeviri Dil Becerilerinin Öğretimi II Topluma Hizmet Uygulamaları Yabancı Dil VI

Dilbilgisi ve Kelime Öğretimi İkinci Dilin Dilbilgisinin Öğretimi Erken Çocukluk Döneminde İkidillilik ve İkidilli Eğitim

Amerikan Edebiyatı Tarihi (19. Yüzyıl sonundan Günümüze) İngilizce Öğretiminde Görsel-İşitsel Materyaller

Çeviride Söylem Çözümlemesi Dünya Mitolojisi

Araştırma Becerileri

Roman İncelemesi ve Öğretimi

Özel Öğretim Yöntemleri: Konuşma Yazma İngilizce Ders Kitabı İncelemesi

İngilizce Öğretiminde Materyal Tasarımı Dil ve Toplum

Tümleşik Dil Becerilerinin Öğretimi

Alan Eğitimi Seçmeli Dersi IV (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Eğitimde Ölçme Değerlendirme

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Özel Eğitim

Ölçme ve Değerlendirme

Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi IV (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Genel Kültür Seçmeli Dersi IV (Ek III’e bakınız)

12:30-12:45 Değerlendirme ve

Raporlama 12:45-13:30 ÖĞLE ARASI 10:30-10:45 Değerlendirme ve

Raporlama 10:45-11:00 ARA

Oturum VI - 11:00- 12:30 3. Sınıf 2. Dönem Dersleri CUMARTESİ

Oturum V - 09:00- 10:30 3. Sınıf 1. Dönem Dersleri

CUMARTESİ

(5)

Moderatör:

Prof. Dr. Çiler HATİPOĞLU (Orta Doğu Teknik Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

İngilizce Öğretiminde Ders İçeriği Geliştirme Çeviri

Materyal İnceleme ve Geliştirme

Yabancı Dil Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme Sınıf İçi Değerlendirme

İngilizce Türkçe Karşılaştırmalı Analiz Sosyodilbilim

Yabancı Dil VII

Dil Eğitiminde Teknoloji Kullanımı İngiliz Kültür Tarihi

Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi Anlambilim

Şiir İncelemesi ve Öğretimi

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Edebiyat Metinlerinin Kullanımı Teknoloji Destekli Dil Öğretimi

Ortak Dil Olarak İngilizce Farkındalığına Dayalı Öğretmen Eğitimi Roman Analizi

Uygulamalı Dilbilim

Entonasyon Analizi ve Akıcı Konuşma Teknikleri Eğitimsel Göstergebilim ve Sözsüz İletişim Mikro Öğretim

Çeviri Uygulamaları İngilizce-Türkçe

Alan Eğitimi Seçmeli Dersi IV (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Öğretmenlik Uygulaması I Özel Eğitim ve Kaynaştırma Üstün Zekalı Çocuklar ve Eğitimi Kaynaştırma Eğitimi

Eğitimde İstatistik Cumhuriyet Dönemi Eğitim Politikaları Rehberlik

Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi IV (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Topluma Hizmet Uygulamaları Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Matematik I

Moderatör:

Prof. Dr. Esim GÜRSOY (Uludağ Üniversitesi)

 Alan Eğitimi Dersleri (45-50%)

İngilizce Öğretiminde Sınav Hazırlama İngilizce Öğretiminde Materyal Tasarımı Yabancı Dil VIII

Otonom Öğrenme Öğretmenlik Alan Bilgisi Amerikan Kültür Tarihi Roman İncelemesi ve Öğretimi Toplumsal Cinsiyet

İngiliz Dili Eğitiminde Özel Konular İki Dillilikte İleri Araştırmalar Dilbilimde Güncel Konular İleri Konuşma Becerileri İleri Yazma Becerileri Dil Eğitiminde Yeni Gelişmeler Yabancı Dil Eğitiminde Video Kullanımı Makro Öğretim

Çeviri Uygulamaları Türkçe-İngilizce İngilizce Ders Kitabı İncelemesi Sosyodilbilim ve Dil Öğretimi

Alan Eğitimi Seçmeli Dersi V (Ek I’e bakınız)

 Meslek Bilgisi Dersleri (30-35%)

Öğretmenlik Uygulaması II Okullarda Rehberlik

Öğretmenlik Uygulaması Semineri Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Rehberlik

Engelli Çocuklar ve Eğitimi Eğitimde İstatistik II Karşılaştırmalı Eğitim

Meslek Bilgisi Seçmeli Dersi V (Ek II’ye bakınız)

 Genel Kültür Dersleri (15-20%)

Genel Kültür Seçmeli Dersi (Ek III’e bakınız)

15:00-15:15 Değerlendirme ve Raporlama 15:15-15:30 ARA

Oturum VIII - 15:30- 17:00 4. Sınıf 2. Dönem Dersleri Oturum VII - 13:30- 15:00 4. Sınıf 1. Dönem Dersleri

17:00-17:15 Değerlendirme ve Raporlama

17:15-18:15 3. ve 4. Sınıf Değerlendirme ve Raporlama Toplantısı Tüm Moderatör ve Raportörlerin Katılımıyla

18:30-20:00 Önerilen Ortak Çerçeve Program - Sunum ve

(6)

EKLER (SEÇMELİ DERS HAVUZLARI)

EK I

Alan Eğitimi Seçmeli Dersler Havuzu

Dil ve Toplum

Dünya İngilizceleri ve Kültür Edimbilimi ve Dil Öğretimi İngilizce Ders Kitabı İncelemesi İngilizce Öğretiminde Drama

İngilizce Öğretiminde Materyal Tasarımı İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar İngilizce Sözcük Bilgisi Öğretimi Kitle İletişiminde İngilizce

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi Sosyodilbilim ve Dil Öğretimi

Söylem Çözümlemesi ve Dil Öğretimi Tümleşik Dil Becerilerinin Öğretimi

EK II

Meslek Bilgisi Seçmeli Dersler Havuzu

Açık ve Uzaktan Öğrenme Çocuk Psikolojisi

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu

Eğitim Hukuku Eğitim Antropolojisi Eğitim Tarihi Eğitimde Drama

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Proje Hazırlama Eleştirel ve Analitik Düşünme Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi Kapsayıcı Eğitim

Karakter ve Değer Eğitimi Karşılaştırmalı Eğitim Mikro Öğretim Müze Eğitimi

Okul Dışı Öğrenme Ortamları Öğrenme Güçlüğü

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

EK III

Genel Kültür Seçmeli Dersler Havuzu

Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele Beslenme ve Sağlık

Bilim Tarihi ve Felsefesi Bilim ve Araştırma Etiği Ekonomi ve Girişimcilik Geleneksel Türk El Sanatları İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi İnsan İlişkileri ve İletişim

Kariyer Planlama ve Geliştirme Kültür ve Dil

Medya Okuryazarlığı Mesleki İngilizce Sanat ve Estetik Türk Halk Oyunları Türk İşaret Dili Türk Kültür Coğrafyası Türk Musikisi

Türk Sanatı Tarihi

(7)

Çalıştay Düzenleme Kurulu

Doç. Dr. Oya TUNABOYLU, Çalıştay Düzenleme Kurulu Başkanı Doç. Dr. Nazlı BAYKAL, Anabilim Dalı Başkanı

Doç. Dr. Kağan BÜYÜKKARCI Dr. Öğr. Üyesi Ahmet ÖNAL Dr. Öğr. Üyesi Nihan ERDEMİR Arş. Gör. Rümeysa PEKTAŞ AYDEMİR

Arş. Gör. Derya COŞKUN

Arş. Gör. İdil SAYIN

Referanslar

Benzer Belgeler

18-20 ŞUBAT 2022 -Çevrimiçi Kongre- “Değişen Dünyada Çocuk Hekimliği”...

Students will be able to understand simple, oral texts about hobbies, likes/dislikes and abilities.. Students will be able to

5- Orta Asya Türklerinin dini ve tasavvufi hayatında derin etkiler bırakan , Türkistan’ın piri diye ünlenen mutasavvıf ve şair dir. Türklerin manevi hayatı üzerinde

Öğrencinin kazandığı her yeni kavram, ilke ve beceri, öğretim süresinde kazanacağı diğer davranışlar için bir basamak meydana getirir. Tek bir ders öğrencinin

Bununla birlikte, sizin kişisel ihtiyacınız yaşlılık aylığınızla karşılanmıyorsa ve SGB XII uyarınca yaşlılıktan ötürü veya daimi olarak iş gücünde tam

Bu programa katılan katılımcılar hem İnsan Kaynağı Yönetimindeki bir takım uzmanlıkları (Seçme Yerleştirme, eğitim, ücretlendirme vb.), hem iş ortağı olabilmek

Bu kaynaklardaki hata ve eksiklilerden ve bu bilgilerin ticari amaçlı operasyonlarda kullanılmasından doğabilecek zararlardan Şeker Yatırım Menkul Değerler A.Ş.. hiçbir şekilde

Kodu ve Şubesi Alacak Bölüm Kredisi Öğretim Elemanı Günü Saati Yeri. EBB 148 Kalan öğrenciler 3 0