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FRA 115 Temel Fransızca I (Latitudes 2, Méthode de français A2/B1 - Unité 8, pp. 92-95 )

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Academic year: 2021

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FRA 115 Temel Fransızca I

(Latitudes 2, Méthode de français A2/B1 - Unité 8, pp. 92-95 ) SEMAINE 4

COURS 1

Activités de compréhension et de production écrites et orales:

1. Lecture du texte intitulé “Sur la toile ... ”.

(p. 92 – exercice 1)

2. Étude des mots et expressions employés dans le texte.

- la perte -l’oubli -le jeu

-le tirage au sort - la loterie

(p. 92-93 – exercices 2-3-4-5) 3. Le résumé détaillé du texte COURS 2

Activités de production écrite et orale:

1. Demander à quelqu’un de faire quelque chose:

- Il faut que ...

- Je vous demande de ...

- Je me demandais si ....

- Est-ce que vous pouvez ....

(p. 94 – exercices 6-7)

2. Répondre à une demande:

(de manière affirmative ) – Oui, biensûr. - Sans aucun problème. – Pourquoi pas?

(de manière hésitante) – j’hésite... – Je ne peux pas te promettre ... – Je vais y réfléchir. – Il faut voir.

(de manière négative ) – Il n’en est pas question! – Certainement pas ! (p. 94 – exercices 8-9)

Savoirs linguistiques

1. Règle de formation des adverbes (p. 95 – exercices 10-11-12-13) 2. Les pronoms le, en et y . (p. 95 – exercices 14-15)

(2)

Referanslar

Benzer Belgeler

LATITUDES 3 – B1 – MÉTHODE DE FRANÇAIS Unité 6: Vous avez le

Sensibiliser: Rendre quelqu'un, un groupe sensible, réceptif à quelque chose pour lequel il ne manifestait pas d'intérêt (Larousse). Cerner: Faire un cercle autour de quelque

Comprendre les documents concernant la création d’une entreprise (pp.82-83 – exercices 1-2-3) 2.. Proposer à quelqu’un de faire

- les entreprises françaises connues dans le monde entier - les grands groupes français installés en Turquie. - les aspects positifs et négatifs de la collaboration entre

- qui servent à marquer les étapes d’une action: d’abord, tout d’abord, puis, ensuite, après, enfin - qui servent à ajouter un élément: et, ou, aussi, également. - qui

- être accro à quelque chose -donner le vertige à quelqu’un (p.100).. Étude du témoignage de Félix sur la dépendance aux jeux

Construire des dialogues à partir des mots et expressions employés pour intéragir au téléphone:.. - Est-ce que je pourrais parler à Madame

-Présentation et explication des textes actuels sur l’évolution de la