• Sonuç bulunamadı

DERS TANITIM BİLGİLERİDersin AdıKoduYarıyılTeori(saat/hafta)Uygulama(saat/hafta)Yerel KrediAKTSStatikARCH231III303Dersin Ön KoşuluMATH 142Dersin DiliTürkçeDersin TürüZorunluDersin SeviyesiLisansDersi Veren(ler)Özgün AKCAN Dersin Amacı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "DERS TANITIM BİLGİLERİDersin AdıKoduYarıyılTeori(saat/hafta)Uygulama(saat/hafta)Yerel KrediAKTSStatikARCH231III303Dersin Ön KoşuluMATH 142Dersin DiliTürkçeDersin TürüZorunluDersin SeviyesiLisansDersi Veren(ler)Özgün AKCAN Dersin Amacı"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

DERS TANITIM BİLGİLERİ

Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori

(saat/hafta)

Uygulama (saat/hafta)

Yerel Kredi

AKTS

Statik ARCH

231 III 3 0 3

Dersin Ön Koşulu MATH 142

Dersin Dili Türkçe

Dersin Türü Zorunlu Dersin Seviyesi Lisans

Dersi Veren(ler) Özgün AKCAN

Dersin Amacı

Proje dersleri için altyapıyı oluşturmak amacıyla, öğrencinin tasarım yaparken yapının konstrüktif ve taşıyıcılık özelliklerini anlayabilmesi için, temel mühendislik kavramları, tasarım ilkeleri, iki ve üç boyutlu mühendislik yapı elemanlarının çeşitli dış yük ve diğer etkiler altındaki davranışları incelenecektir.

Dersin İçeriği

-Düzlemsel denge denklemleri.

- Basit taşıyıcı sistemler ve düzlemsel kafes sistemleri.

- Kiriş ve kablolardaki içsel kuvvetler.

- Ağırlık merkezleri ve atalet momentleri

Dersin Öğrenme

Çıktıları

1- Statik ve mukavemet ile ilgili tasarım problemlerini grafik metodlar vasıtasıyla inceleyebilme.

2- Biçim ile yapısal kuvvetleri ilişkilendirebilme.

3- Mimari tasarımlarda kulllanılan taşıyıcı sistemleri tanımlayıp sınıflandırabilme.

4- Yapı elemanlarını etkileyen yükleri tanımlayabilme.

5- Yapı elemanlarının çözüm ve dizaynını yapabilme.

HAFTALIK DERS AÇILIMLARI

Hafta Konular

(2)

1 Düzlemsel denge denklemleri kavramı

2 Kuvvet sistemleri

3 Kuvvet sistemleri örnek çalışma

4 Basit sistemlerde Moment kavramı

5 Moment örnek çalışma

6 Basit taşıyıcı sistemler ve örnek çalışma

7 ARA SINAV

8 Düzlemsel kafes sistemleri

9 Basit taşıyıcı sistemler ve kafes sistemleri örnek çalışma

10 Kiriş ve kablolardaki içsel kuvvetler

11 Kiriş ve kablolardaki içsel kuvvetlerin örnek çalışması

12 Ağırlık merkezleri ve örnek çalışması

13 Atalet momenti kavramı ve örnek çalışması

14 FİNAL SINAVI

KAYNAKLAR

(3)

Temel Kaynaklar

-Çakıroğlu, A.

, Yapı Statiği, Beta Yayıncılık, 2000.

Yardımcı Kaynaklar

- R.C. Hibbeler, Statics and Mechanics of Materials, Second Edition, Pearson-Prentice Hall “

- Karahan, K., Statik, Yaykur, 1976

- Aköz, Yalçın, Statik Mukavemet, Beta , 2000

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Dönem İçi Çalışmalar Sayı Katkı Payı(%)

Derse Devam/Katılım 10

Uygulama Laboratuar Arazi Çalışması Eskiz Sınavı Quiz

Ödev Sunum Jüri

Ara Sınav 1 40

Final Sınavı 1 50

Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı

Dönem sonu Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı

TOPLAM

Referanslar

Benzer Belgeler

• Ateşli hastanın tanı ve ayırıcı tanısı için ilk başvuruda yapılacakları sıralar,. • Acil ateşli durumları tanır, ilk müdahalede

Güç Çeşitleri, Newton Kanunu, Tork, Moment, Elektromıknatıs Kavramı ve Cisimlerin Manyetik Özellikleri, Manyetik Alan ve Kuvvet Çizgilerinin Özellikleri, Manyetik

Biyoistatistik ve Bazı Temel Kavramların Tanımları , Verinin Ölçüm Biçimi, Biyoistatistiğin Sağlık Bilimlerinde Kullanımı, Frekans Dağılımları

4) Sözcü Ufuk (2019).Afetler ve Doğal Afet Okur Yazarlığı. Modern Bütünleşik Afet Yönetimi. Afet Yönetimi ve İnsani Yardım Lojistik Süreçler ve

Cement Industry, Chlor-Alkali Industries, Nitrogen and Fertilizer Industries, Sulfur Industry, Surface-coating Industries, Sugar Industry, Fermentation Industries,

Dersin içeriği UV/Görünür bölge moleküler absorpsiyon spektrometresi ile nicel analiz, iki bileşenli karışımların spektrometrik analizi, IR ve NMR yöntemleri ile

Biyolojik ve Biyomedikal Bilimler Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı.

Öğrencileri pratik ve teorik olarak mesleğe hazırlayabilmeyi, teorik derslerde kazanılan bilginin çocuk hastanelerinde pratiğe aktarabilmeyi, klinik çevrelerde beslenme ve