• Sonuç bulunamadı

DERS SEÇĠMĠ. Osmangazi Anadolu Lisesi. Emine Uğur. Uzm. Psk. Danışman MESLEK SEÇİMİ BURADA BAŞLAR!!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DERS SEÇĠMĠ. Osmangazi Anadolu Lisesi. Emine Uğur. Uzm. Psk. Danışman MESLEK SEÇİMİ BURADA BAŞLAR!!"

Copied!
23
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

DERS SEÇĠMĠ

Osmangazi Anadolu Lisesi

MESLEK SEÇİMİ BURADA BAŞLAR!!

Emine Uğur

Uzm. Psk. Danışman

(2)

Neden Ders Seçimi?

İnsanın hayatında, geleceğini etkileyecek karar verme süreçleri vardır. Bu kararlardan biri de “Meslek Seçimi”dir.

Meslek seçiminden önce önemli bir karar daha vermemiz gerekmektedir. Bu da “Ders Seçimi”dir.

Ders seçimi, eğitim hayatımızda vereceğimiz en önemli kararlardan biridir.

(3)

Ders seçimi yaparak belli grupta derslerin öğrenimini görerek, seçmek istedikleri meslekler için akademik bir alt yapı kazanırlar.

Ders seçimi, üniversite hazırlık sürecinin en önemli basamağıdır.

Öğrencinin seçmiş olduğu derslerin üniversite

sınavında seçeceği alana uygun olması sınavda daha başarılı olmasını sağlarken, yanlış ders seçmesi de

üniversiteyi kazanmasını zorlaştırmaktadır.

Genel liselerde öğrenim

gören öğrenciler

(4)

Seçtiğimiz dersler çok önemli !!!

Seçilecek dersler TYT-AYT sınavlarındaki

başarılarınızda etkili olacaktır:

Seçtiğiniz derslerden

alacağınız notlar yıl sonu sınıf geçme başarınızı

belirleyecektir.

Ders seçimi, meslek

seçiminin ilk adımıdır.

Ders seçiminde vereceğiniz karar gelecekte meslek

seçimine ilişkin

tercihlerinizi doğrudan etkileyecektir.

Doğru ders seçimi

+ = Üniversite Okul başarısı

(5)

Yapacağınız yanlış ders seçimleri liseyi

bitirmenizi zorlaştırırken aynı zamanda üniversitede yanlış bölümlere, hayatta yanlış atılımlara,

dolayısıyla mutsuz bir yaşama yol açacaktır.

Seçtiğiniz dersler TYT-AYT sınavlarında istediğiniz bölümü kazanmak için temel olan dersler olmalı.

Yani 11. sınıftan

itibaren okuyacağınız üniversite bölümüne göre derslerinizi seçmelisiniz.

(6)

01

Ders seçimi yaparken

nelere dikkat edilmelidir?

(7)

Ön]_lckl_ s_ç_]_ğcncz derslerin, gelecekte s_çm_yc ^üşün^üğünüz m_sl_ğ_ uyaun olm[sı gerekir. Örn_ğcn, tıp

`[kült_sc tercih etmek cstcyors[nız “F_n

[ğırlıklı”, bukuk okum[k cstcyors[nız

“Türkç_-M[t_m[tck”

[ğırlıklı ^_rsl_r s_çm_lcscncz

.

(8)

Ders s_çcmc b[kkın^[ y_t_rlc

bilgiye sahip olm[lısınız. Y[nlış

^_rs s_çcmcncn _n ön_mlc sebebi

“\clacsczlcktcr”. Öğr_n]cl_rcn

“^_rs s_çcmcncn m[ntığını”

yeterince kavramadan kulaktan dolma bilgilerle hareket etmesi çoğu k_z \[ş[rısızlıkl[

sonuçl[nm[kt[^ır. Ders s_çcmc y[p[rk_n a_çmcş ^_rs

\[ş[rıl[rınızı aöz önün^_

\ulun^urm[lı v_ a_rç_kçc

^[vr[nm[lısınız. Örn_ğcn; s[yıs[l derslere yeterli ilginiz yoksa tıp

`[kült_sc y[^[ ^cş b_kcmlcğc kazanma ümc^cyl_ `_n ^_rsl_rcnc s_çm_ncz p_k m[ntıklı \cr t_r]cb olm[y[][ktır.

(9)

DERS SEÇĠMĠNDE SIK

SÖYLENENLER YANLIġLAR

SAYISAL SEÇ

SAYISALDA DAHA ÇOK BÖLÜM VAR !!!

YABANCI DİLDE RAKİP AZ

!!!

BAŞARISIZ ÖĞRENCİLER SÖZELE GİDER

!!!

SAYISAL BÖLÜMÜNÜ SEÇENLER ZEKİDİR

!!! S[yıs[lın z[yı`s[

öz_l ^_rs [lırsın telafi edersin!!!

ARKADAŞLARINDAN AYRILMA, ONLAR NE SEÇİYORSA SENDE ONU SEÇ!!!

(10)

BaĢarılı olunan dersler ile seçilecek derslerin iliĢkisi

Matematik

Fizik Kimya

Biyoloji Edebiyat

Tarih Coğr[`y[

Felsefe Grubu Din Kültürü S[yıs[ltemelli ders

s_çm_k cçcn hangi

^_rsl_rcncz cyc olm[lı?

(11)

BaĢarılı olunan dersler ile seçilecek ağırlıklı ders seçim iliĢkisi

Matematik Edebiyat

Tarih Coğr[`y[

Y[\[n]ı Dcl

(12)

- Fizik - Kimya - Biyoloji - Matematik

SAYISAL AĞIRLIKLI

DERSLER

(13)

- Edebiyat - Tarih - Coğr[`y[

- Matematik

EA(EġĠT AĞIRLIK) AĞIRLIKLI

DERSLER

(14)

- Edebiyat - Tarih - Coğr[`y[

- Sosyoloji - M[ntık - Psikoloji

SÖZEL AĞIRLIKLI

DERSLER

(15)

- İnaclcz]_

- Almanca

YABANCI DĠL AĞIRLIKLI

DERSLER

(16)

Öğr_n]cl_rcn okulu \ctcrcn]_y_

k[^[r [lm[kl[ yükümlü ol^uğu derslerdir.

Bu ^_rsl_r, \ütün öğr_n]cl_r_

[sa[rc ort[k a_n_l kültür v_rm_k, toplum sorunl[rın[

^uy[rlı, yur^un _konomck, sosy[l v_ kültür_l k[lkınm[sın[ k[tkı^[

\ulunm[ \clcn]cnc v_ aü]ünü k[z[n^ırm[ [m[]ın[ yön_lcktcr.

(Türk Dclc v_ E^_\cy[tı, t[rcb,

^cn kültürü v_ [bl[k \clacsc, y[\[n]ı ^cl, \_^_n _ğctcmc v\.)

Ortak Dersler

BURAYA RTAK ERSLER YAZILACAKKKKKKKKKKKKK

(17)

● Ort[öğr_tcm öğr_n]cl_rcncn ilgi ve istekleri ile

b_^_`l_^ckl_rc yüks_köğr_tcm proar[ml[rını ^ckk[t_ [l[r[k s_ç_\cl_]_kl_rc derslerdir.

● Öğr_n]cl_r bu dersleri, b[`t[lık ^_rs s[[tc

s[yıl[rını \_lcrt_r_k s_ç_\cl_]_kl_r^cr.

Seçmeli Dersler

● Bir sonraki slaytta belirtilen tablodan

|{.sını` olacak

öğr_n]cl_r |{.sını`

sütunun^[n 4 s[[t s_çm_lc ders,

● ||.sını` ol[][k

öğr_n]cl_r ||.sını`

sütunun^[n |8 s[[t s_çm_lc ^_rs, t_r]cb edebileceklerdir.

(18)

SEÇMELĠ DERSLER

9.SINIF 10.SINIF 11.SINIF 12.SINIF

SEÇMELĠ DERSLER

DĠL VE ANLATIM

SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (2) - - (3)(5) (3)(5)

DİKSİYON VE HİTABET (1) - - 1 1

OSMANLI TÜRKÇESİ (3) 2 2 2 2

MATEMATĠK VE FEN BĠLĠMLERĠ

TEMEL MATEMATİK (2) - - 2 2

SEÇMELİ MATEMATİK (2) - - 6 6

SEÇMELİ FİZİK (2) - - 4 4

SEÇMELİ KİMYA (2) - - 4 4

SEÇMELİ BİYOLOJİ (2) - - 4 4

ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

MATEMATİK TARİHİ VE

- 2 2 2

UYGULAMALARI (3) FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE

- 3 3 3

UYGULAMALARI (3)

(19)

SEÇMELĠ DERSLER

9.SINIF 10.SINIF 11.SINIF 12.SINIF

SEÇMELĠ DERSLER

SOSYAL BĠLĠMLER

SEÇMELİ TARİH (1) - - (2)(4) (2)(4)

TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET TARİHİ(1) - - (2)(4) (2)(4)

İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ (1) 2 2 2 2

İSLAM BİLİM TARİHİ (1) - 2 2 2

ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ (1) - - - (2)(4)

SEÇMELİ COĞRAFYA (2) - - (2)(4) (2)(4)

PSİKOLOJİ (1) - - 2 2

SOSYOLOJİ (1) - - 2 2

MANTIK (1) - - 2 2

BİLGİ KURAMI (1) (1)(2) - - -

DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI (1) 1 1 1 1

İŞLETME (1) - - 2 2

EKONOMİ (1) - - 2 2

GİRİŞİMCİLİK (1) - - 1 1

YÖNETİM BİLİMİ (1) - - 2 2

ULUSLARARASI İLİŞKİLER (1) - - 2 2

(20)

SEÇMELĠ DERSLER

SEÇMELĠ DERSLER

9.SINIF 10.SINIF 11.SINIF 12.SINIF

DĠN, AHLÂK VE DEĞERLER

KUR’AN-I KERİM (4) 2 2 2 2

PEYGAMBERİMİZİN HAYATI (4) 2 2 2 2

TEMEL DİNÎ BİLGİLER (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

YABANCI DĠLLER VE EDEBĠYATI

SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL (4) (2)(4) (2)(4) (2)(10) (2)(10) SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL (4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) YABANCI DİLLER EDEBİYATI (4) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

SPOR VE SOSYAL ETKĠNLĠK SEÇMELİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR (4) 2 2 2 2 SOSYAL ETKİNLİK (4) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

GÜZEL SANATLAR

SEÇMELİ GÖRSEL SANATLAR (4) 2 2 2 2

SEÇMELİ MÜZİK (4) 2 2 2 2

SANAT TARİHİ (1) 2 2 2 2

DRAMA (1) 1 1 1 1

BĠLĠġĠM BİLGİSAYAR BİLİMİ (2) 2 2 2 2

PROJE HAZIRLAMA (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

SEÇĠLEBĠLECEK DERS SAATĠ SAYISI 5 4 18 20

REHBERLĠK VE YÖNLENDĠRME 1 1 1 1

TOPLAM DERS SAATĠ 40 40 40 40

(21)

DERS SEÇĠMĠNDEN ÖNCE!

1 2 3 4

İLGİ VE YETENEGİNİ

KEŞFET

DERS BAŞARINI GÖZ ÖNÜNDE

BULUNDUR DERS

İÇERİKLERİNİ ÖĞREN

MESLEKLERİ ARAŞTIR

(22)

Son olarak; Ulusal mesleki bilgi sistemi

http://mbs.meb.gov.tr/

YÖK ATLAS

https://yokatlas.yok.gov.tr/

(23)

Referanslar

Benzer Belgeler

Biyoloji (6 Soru) Fizik (7 Soru) Kimya (7 Soru) Alanları ile ilgili bilgi.

Veya mesleğin gerektirdiği yetenek düzeyi bireyin kapasitesinin altında ise, kişinin o meslekte doyum sağlaması mümkün olmayacaktır... N ELERI

BURAK MERT MERİÇ EYLÜL NEHİR GÜL. EYÜP

Mimarisi Tekstil Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Kimya Mühendisliği Uçak Mühendisliği Endüstri Ürünleri Tasarımı Maden Mühendisliği Uzay Mühendisliği

 Temel Yeterlilik, adayların sözel ve sayısal alanlarda sahip olmaları beklenen temel düzeyde bilgi, beceri ve yetkinlikleri

 Adayların bir ön lisans veya özel yetenek sınavıyla öğrenci alan lisans programını tercih edebilmeleri için Temel Yeterlilik Testi Puanı’nın (TYT-Puanı) en az

Öğrencilerin; seçmeli dersler arasından yetenek, ilgi ve üniversitede okumak Öğrencilerin; seçmeli dersler arasından yetenek, ilgi ve üniversitede okumak Öğrencilerin;

 YKS sınavlarında yerleĢtirme yapılan lisans programları ve puan türlerine ulaĢmak için tıklayınız.(YKS 2020 Klavuzu).  Özel yetenek sınavı sonuçlarına göre