• Sonuç bulunamadı

Ege Ar-Ge Teknoloji Günleri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ege Ar-Ge Teknoloji Günleri"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ege Ar-Ge Teknoloji Günleri

‘İşbirliği ortamında fikri mülkiyet değerleri üretmek ve yönetmek’

28-30 Kasım 2012 - İZMİR Zeynep Birsel, Sabancı Üniversitesi

Teknoloji Transfer Ofisi Yöneticisi

(2)

• Yeni fikirlerin, yeni bilgiye, yeni bilginin ekonomik değere

dönüşümü izole bir süreç değil…

FM > İşbirliği ?

Bilgiyi üreten kişiler (bilim

insanları / mühendisler)

üretimi uygulamaya dönüştüren ekipler (ar-ge /

laboratuvarlar) uygulamayı kullanıma ve

ekonomik değere taşıyan kurumlar (firmalar

/üniversiteler)

(3)

İşbirliği ekosistemi

• Neden işbirliği?

– Geleceğin teknolojilerini üretmek, tekniğin bilinen durumunu aşmak, insanlığın sorunlarına eğilmenin kolektif bir çaba gerektirdiği düşüncesi hakimdir

– Bu ortamı destekleyen kamu programları, ülkesel hedefler ve global eğilimler işbirliğine yoğunlaşmaktadır

• Inovasyon ve uygulamaya dönük bilgi üretimine odaklı Avrupa Komisyonu 8. çerçeve programı > Horizon 2020: toplam fon: 80 milyar Euro

• OECD yüksek öğrenim ve Ar-Ge yatırımı ≈160 milyar USD/ yıl

• Türkiye: 2023’de Dünyanın en büyük 10 ekonomisi içerisinde yer alma hedefi ile Ar-Ge Harcamalarının GSYİH Oranını %3 ‘e çıkartmak, özel sektör Ar-Ge Harcamalarının GSYİH Payını %0.36’dan %2’ye çıkartmak

– TÜBİTAK Üniv.-sanayi işbirliğini destekleyen mevcut mekanizmalara yenilerini ekledi – Kamu politikaları çerçevesinde girşimcilik ve yenilikçiliği teşvik edici yeni yöntemler

tasarlanmaya başlandı (girişimcilik endeksleri, patent kanunu değişikliği, akademik

performans kriterleri…)

(4)

İşbirliği ortamının;

paydaşları kimler?

dinamikleri neler?

© Gabriel Companario

Üniversiteler / Araştırma kuruluşları

Araştırmacı, bilim insanı

Firmalar

Profesyoneller

© Cathy Gatland

Tartışmakla zaman kaybettiğimiz YANLIŞ kabuller:

 Temel araştırma ekonomik gelişme kaygısından bağımsız olmalıdır

 Üniversite ve işletmenin öncelikleri farklıdır

 Ürüne dönük araştırma sadece firmada yürütülür

 Inovasyon sadece ‘büyük’lerin erişimindedir

 Üniversitenin işi bilim ve eğitimdir

Bugün ve geleceğin araştırma – üretim ortamı ortak kazanımları;

 İnsanlığın sorunlarına çözümler geliştirmek üniversite ve iş dünyasının ortak çalışması ile mümkündür

 Diyalog ortamı içerisinde ortak kazanımlar hedeflenmelidir

 İşbirliği arayüz mekanizmaları pasif tercümanlar

değil kolaylaştırıcı ve hızlandırıcı yapılar olmalıdır

(5)

Üniversite – Firma ortak bilgi üretimi

yaklaşımı ve modelimiz: ortak araştırma

(6)

Yönetim mekanizması karmaşık bir süreç. En zor sorular bu dersten çıkıyor!..

Fikir > teknik çözüm tasarısı

• İşbirliği ortamında çıkan değerlerin hangi prensiplere dayalı olarak sahipliği tanımlanacak? (FM kime/ kimlere ait?)

• Bu ortamdan çıkan ticari üretime geçmiş fikri mülkiyetin ekonomik neması hangi prensiplere göre paylaşılacak?

Temel prensiplerimiz

- Tek başına fikir korunamayacağı gibi bir teknik çözüm olarak ifade bulmadıkça ticari değer arz

etmeyecektir > ‘Fikir şu yada bu taraftan çıktı dolayısıyla sahibi o’dur’ kadar basit değil!

- Araştırmanın proje kapsamındaki maliyeti fikri ve sınai mülkiyetin ticari değeri ile eşdeğer değildir!

FM odaklı işbirliklerini değerlendirirken

pek çok yol ayırımının cevaplarına bakıyoruz…

T 0

Ortak geliştirme faaliyetinde SU’nun tescil ettirdiği bir IP kullanılıyor mu?

Background IP lisansı (FM sözleşmesine dahil edilmeli)

Ortak geliştirme faaliyetinin sonucunda uygulamaya (pilot veya büyük ölçek üretime) geçilmesi hedefleniyor mu?

Ortak geliştirme faaliyetinde SU’nun teknik / uzmanlık katkısının payı ne?

> %50

< %50

Ortak geliştirme faaliyetinde SU’nun maddi katkısı var mı? (feragat edilen maliyet dahil)

Araştırmanın çıktısını kullanarak SU farklı ticari uygulama alanları yaratabilir mi? (no competition?)

Geliştirme faaliyetinin ortak işletmesi üretim ve satışı doğrudan kendisi ve/ya mevcut

iştiraki mi yapacak?

H

E H

Araştırma ve/veya geliştirme faaliyetinden tescile konu bir IP bekleniyor mu?

E H

Uygulamaya geçmek için kurumlara ait uzmanlık bilgisi /

entelektüel katkının birbirine bağımlılığı var mı?

E

E

E

H

E

H 3. bir başka firma

H SU – Firma

olası ortak firma

(7)

Yeni bilgi / teknolojinin ticarileştirilmesi

Anlamak / anlatmak ile başlıyoruz, sadece teknolojiyi değil, ticarileştirme motivasyonu ve hedefleri nedir?

Doğru mekanizmalar ile bilimsel ve ticari dengeleri gözeten bir yaklaşımla korumaya çalışıyoruz

Entelektüel varlıklara konu değerlerimizi bir bütünlük, kaldıraç etkisi gözeterek bir ‘portföy’

yaklaşımı ile yönetmeye çalışıyoruz

Ticari açılımlar:

- Ortak geliştirme faaliyetleri (bir önceki akışa dönüş)

- Teknoloji lisansları

- Başlangıç firmaları

kuruluş ve teknoloji

lisans faaaliyetleri

(8)

Yeni bilgi üretiminin ekonomik değer arz eden açılımlarla zenginleşmesi

• Sabancı Üniversitesi olarak neden bu konuya önem veriyoruz?

– Vizyonu ve misyonunu hayata geçirmeye odaklı bir üniversiteyiz – Bu ne demek? Yapı taşı olan kavramlar neler?

• Öğrenci / Paydaş İsteklerine Duyarlılık

• Katılımcılık

• Topluma Karşı Duyarlılık

• Uygulamanın Önceliği

• Bilim ve teknoloji geliştirmek; bilginin topluma yayılmasını sağlamak

• Disiplinlerarası

• Kendini İdare Edebilmek

• Takım Çalışmasına İnanç

• Yerel, Yöresel, Küresel

• Öğrenmeyi Öğrenmek

– Bu yolda ilerlemek bizi nereye taşıdı?

• Bu boyutlarda ileriye ve liderliğe

Ancak daha çok yolumuz var… yeni başladık

16 yıl önce düşünüldü.. Hiç bir

kavram teasdüfen seçilmedi!

Girişimci  ve  Yenilikçi  Ü n i versite  Endeksi  Gösterge  Seti

Girişimci  ve  Yenilikçi  Üniversite  Endeksi  5  boyuttan  oluşmaktadır. 5  boyut  altında  23   gösterge  bulunmaktadır.

Girişimci  ve  Yenilikçi  Üniversite  Endeksinin  Boyutları

23   gösterge   kapsamında   veriler   TÜBİTAK,   YÖK,   Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı,   TPE, Kalkınma   Bakanlığı,   KOSGEB,   TTGV ve   TÜBA   tarafından sağlanmıştır.

Boyut 1: Bilimsel  ve  T e knolojik  Araştırma  Yetkinliği (Ağırlık  Oranı:  %20)

1.1.  Bilimsel  yayın  s a yısı   1.2.  Atıf  sayısı  

1.3. Ar-Ge  ve  yenilik  destek  programlarından  alınan  proje  s a yısı   1.4. Ar-Ge  ve  yenilik  destek  programlarından  alınan  fon  tutarı   1.5.  Ulusal  ve  uluslararası  bilim  ödülü  sayısı  

1.6.  Doktoralı  m e z un a  s yısı

Birinci   boyuta   veri   sağlayan   Bakanlıklar/Kurumlar: TÜBİTAK, Bilim, Sanayi ve

Teknoloji  Bakanlığı,  Kalkınma  Bakanlığı,  T T G V,  YÖK,  TÜBA

(9)

Neler yaptık, nasıl yaptık?

• Araştırma fonu ve proje hacmini firma

işbirliklerinde hedefli olarak büyüttük. > Toplam fonun %20’si

• 2011 TTO’nun kuruluşu ile fırsat havuzunu iki katına çıkardık, proaktif bir mekanizma kurduk

• Fikri mülkiyet havunuzun oluşumunu teşvik ettik, yatırımlarımızı artırdık; 10 yılda 1 milyon + TL;

öğrencilerimiz dahil 150 + buluş açıklaması, 30 patent başvuru yaptık (SU olarak), SU adına 7 tescil aldık, ortak patent deneyimi geliştirdik

• Ticarileştirme faaliyetlerine ağırlık verdik; Inovent’i kurduk (2006), girişimcilik, inkübasyon ve

akseleratör hizmetleri sunduk

• Akademik girişimciliği teşvik politikaları geliştirdik

• Profesyonel işbirliği ağlarını genişlettik

Ekosistemin gelişmesinde aktif rol üstlendik >

ARTEV

– Bilgimizi deneyimimizi açtık, paydaşlarımızın deneyimlerinden faydalandık

Araştırma tabanlı işbirliklerinin

çoğalması > rekabet gücünün artması

Araştırma yatırımının artması

Ekonomik kalkınma >

Yeni buluşların insanlığın yararına olabilecek yeni ürün, süreç veya hizmete dönüşme olasılığının artması

Kurumun araştırma kapasitesini geliştirme

• Ve..Büyük resime odaklandık….

(10)

Bundan sonrası için hedefimiz…

• Güçlü yönlerimizi geliştirmek

• Ezberi bozmak; alternatif iş ve işbirliği modelleri üretmek

• Firmaların üniversitelerden bilgi transfer etmesi, üniversitelerin ürüne dönük araştırmaya yaklaşımında motivasyon unsurlarını artırmak

• Kamu politikalarının oluşumuna kolektif deneyimlerimizi aktarmak

• Diğer üniversitelerle işbirliği yaparak ‘ortak dil’ oluşturma hedefi ile çalışmak

• Üreteni motive etmek

• Güven ilişkisine dayalı uzun dönemli ilişki ve işbirlikleri geliştirmek

• Performans ve strateji odaklı çalışmak

(11)

Aranızda olamadığım için özürlerim ve meslektaşım Dr. Anıl Durmuş aracılığı ile

konuşmamı dinlediğiniz için teşekkürlerimle…

Zeynep Birsel: [email protected]

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu bulgular arasında erkek egemen bir bağlamın olduğu, erkek ve kadınların kimi önermelere istatistiki olarak anlamlı şekilde farklı cevaplar verdiği,

a) Öğrencilere tercih yapmaları için çağrı yapan bir e-posta, uygulama döneminin başlamasından iki ay önce iletilir. Öğrenciler, kendilerine bildirilen en az

159 Günümüzde ortaya çıkan yeni bir işletim sistemi türü ise Web tabanlı işletim sistemidir (WebOS). Artık hemen her yerden internet erişimi mümkün olduğundan bu

ÖNEMLİ NOT: FİZ 105 FİZİK LABORATUARI-I DERSİ FEN FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜMÜ LABORATUARLARINDA YAPILACAKTIR.. BU DERSLERİN YERLERİ VE SAATLERİ İLGİLİ BİLGİ BÖLÜM

Ünal YILDIRIM Teknoloji Fakültesi Metal Atölyesi Turuncu Amfi 2 Nolu Salon.

YOKUŞ Teknoloji Fakültesi Metal Atölyesi Mavi, Yeşil, Turuncu.. 1 Nolu Salon 2

ÜNİVERSİTESİ Tamamlandı TÜBİTAK 1001 Dolaylı Hayır YAZILIM 3 Proje kapsamında robotik sistemlerin etkileşimi sırasında alınan görüntülerdeki gürültü,

[r]