Mezunların Program Öğretim Amaçları ve Program Çıktıları Anket sonuçları (2020)
1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümüne giriş yılınız.
2. Mezuniyet Yılınız
3. Genel akademik not ortalamanız.
4,00% 16,00%
80,00%
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00
2007-2009 2010-2013 2014-2016
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümüne giriş yılınız
4,00% 16,00%
80,00%
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00
2012-2014 2015-2017 2017-2020
Mezuniyet yılınız
28,00%
64,00%
8,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70
2,5-3,0 3,01-3,5 3,51-4,0
Genel akademik not ortalamanız
4. Psikoloji bölümünde aldığınız eğitimin aşağıda tanımlanan bölümün öğretim amaçlarına ulaşmadaki katkısını değerlendiriniz.
4,00% 12,00% 12,00%
52,00%
20,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikolojinin temel kuramları, güncel uygulamaları ve araştırma yöntemlerine
ilişkin yetkin mezunlar yetiştirmek
4,00% 20,00%
4,00%
52,00%
20,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Eleştirel ve analitik düşünebilen, alandaki güncel gelişmeleri takip edebilen,
temel ve mesleki etik ilkelere sahip mezunlar yetiştirmek
20,00% 20,00% 20,00%
32,00%
8,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Disiplinlerarası ve kültürlerarası kapsamda akademik ve uygulamalı
araştırmalar yapabilecek mezunlar yetiştirmek
0,00% 4,00% 4,00%
48,00% 44,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle
Farklılıklara karşı önyargılı olmayan; toplumsal sorumluluk bilincine sahip,
evrensel değerlere ve insan haklarına saygılı mezunlar yetiştirmek
5. Psikoloji bölümünde aldığınız eğitimin aşağıdaki program çıktılarına ulaşmadaki katkısını değerlendiriniz.
4,00% 12,00%
20,00%
44,00%
20,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikoloji alanına özgü güncel kuramsal ve uygulamaya yönelik bilgilere sahip
olma
0,00% 12,00% 8,00%
68,00%
12,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70 0,80
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikoloji alanına özgü bilimsel bilginin doğruluğunu, geçerliliğini ve
güvenilirliğini değerlendirebilme bilgisine sahip olma
0,00% 12,00% 4,00%
56,00%
28,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
İnsanlar ve toplumlar arası ilişkilerin işleyiş kurallarına ait temel bilgilere
sahip olma
8,00% 12,00%
32,00% 32,00%
16,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikoloji alanında araştırma yöntem (nicel ve nitel) ve tekniklerini kullanma,
verileri analiz etme becerisi kazanma
0,00% 12,00% 0,00%
56,00%
32,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mesleki etik
ilkelerine ve etik sorumluluk bilincine bağlı kalarak kullanabilme
0,00% 4,00% 8,00%
52,00%
36,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Farklılıklara karşı önyargılı olmamayı öğrenme; evrensel değerlere ve insan
haklarına saygılı olma
0,00% 16,00% 4,00%
64,00%
16,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikoloji alanı ile ilgili sorunları belirleyebilme, bilimsel bilgi ve kanıtları
kullanarak problem çözebilme ve sonuçları yorumlayabilme
16,00%
28,00%
16,00% 16,00%
24,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Bağımsız olarak araştırma planlayabilme, yürütebilme, araştırma bulgularını
yorumlayabilme ve bilimsel yazım formatına uygun raporlayabilme
0,00%
24,00%
12,00%
44,00%
20,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikolojinin alt dalları ve farklı disiplinlerle iş birliği içinde çalışma
becerisine sahip olma
4,00% 20,00%
12,00%
48,00%
16,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler
düzenleyebilme, uygulayabilme ve bu konudaki görüşlerini ilgili kurumlar ve uzmanlarla paylaşabilme
0,00% 12,00% 12,00%
44,00%
32,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Kişisel ve mesleki gelişiminde yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimseme
0,00% 12,00% 4,00%
52,00%
32,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Kişisel ve mesleki etkinlik alanlarında bilimsel, analitik, yaratıcı ve eleştirel
düşünebilme
0,00% 16,00% 8,00%
56,00%
20,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Mesleki etkinlik alanlarında kişiler arası ve kültürler arası farklılıkları
kavrayabilme
4,00% 12,00% 4,00%
56,00%
24,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini açıklayabilecek temel
gözlem ve görüşme becerisine sahip olma
12,00% 4,00%
28,00% 36,00%
20,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
Psikolojinin alt alanlarında kullanılan ölçme ve değerlendirme araçlarına
ilişkin temel bilgi ve becerilere sahip olma ve bunları geliştirebilme ve uygulayabilme
20,00%
28,00%
20,00%
28,00%
4,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30
Ulusal ve uluslararası alan yazındaki alanla ilgili güncel bilimsel çalışmaları
takip edebilme
60,00%
16,00% 8,00% 12,00% 4,00%
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
İngilizceyi B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve
meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisi
24,00%
16,00% 16,00%
36,00%
8,00%
0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40
Kesinlikle katılmıyorum
Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
