Dersin Kodu Dersin Adı T/U YIL/ DÖNEM AKTS MİM 402 STÜDYO-8 4/4 4/8 10 Dersin Seviyesi

(1)

Dersin Kodu Dersin Adı T/U YIL/ DÖNEM AKTS

MİM 402 STÜDYO-8 4/4 4/8 10

Dersin Seviyesi Lisans

Dersin Dili Türkçe

Dersin Türü Zorunlu

Önkoşullar MİM 401 Stüdyo-7

Dersi Sunan Birim Mimarlık Bölümü

Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze

Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Emine Saka AKIN

Dersi Verenler

Öğrenim Türü Örgün Öğretim

Derse Özgü Staj Yok

Dersin Amacı Stüdyo-8 dersi ile amaçlanan öğrencilerin mimarlıkla ilgili etik, teknik, bilimsel, bağlamsal ve sosyo-kültürel çerçevelerde aldığı bilgiyi etkin ve açıkca gösterdiği mimari projeler üretmeleridir. Bu kapsamda kentsel ölçekte verilen mimari problem herhangi bir proje alanı ve mimari işlev belirtmeden öne sürülerek öğrencilerin mimarlık eğitiminin başından bu yana deneyimlediği tasarım probleminin tespiti ve çözüm önerilerinin kurgusuöğrenciye bırakılır.

Dersin İçeriği Dersin içeriği mimarlık ve kent paydaşları, mimarlık ve kent ilişkisi, kentin tarihsel bağlamında işlev,doku,tarih ve topografik niteliklerin araştırılması, kültürel sürdürülebilirlik, kent okuması, kent imgelerikonularını içerir.

Ders Kitabı/ Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar

1.Sykes A. (2017), Yeni Bir Gündem İnşa Etmek, Küre Yayınları, İstanbul.

2.Tanyeli U. (2013), Rüya, İnşa, İtiraz, Mimari Eleştiri Yazıları, Boyut Yayıncılık, İstanbul

3.Hays M. (2010), Mimarlığın Arzusu, Yem Yayın, İstanbul.

4. Arredemento Mimarlık, Süreli Yayın.

5.Bilgin İ. (2016), Mimarın Soluğu Peter Zumthor Mimarlığı Üzerine Denemeler, Metis Yayıncılık, İstanbul

6.Mimarlık, Süreli Yayın.

7.Bektaş C. (2016), Türk Evi, Yem Yayın, İstanbul.

Dersin Öğrenme Çıktıları

1- Tasarlanan mimari projenin bağlam ile uyumluluk ve sürdürülebilirlik konularındaki yaklaşımlarını ifade ederek, rapor haline dönüştürür.

2-Tasarlanan mimari projenin temelinde olan kuramsal araştırmaları yapar.

3-Tasarlanan mimari projenin malzeme seçimi, strüktürel çözümleri ve yapı fiziği yaklaşımlarını açıklar.

4- Tasarım sürecinde gerektiğinde alt ve üst ölçekler arasında hareket eder.

5-Kentsel kamusal alan, mimari iç mekan ve arayüz mekanları sistematik bir metodoloji içerisinde mimari proje kapsamında değerlendirir.

6- Tasarım sürecinde ve tasarım sunumunda kullanılan eskiz, maket, bilgisayar yazılımları gibi üç boyutlu programları etkin kullanır.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Öğretim Yöntem ve

Teknikleri 1.Hafta Ders içeriğinin aktarılması, Dersin kapsamı hakkında genel açıklamalar, Görsel Malzeme İle Sözlü

Anlatım- Tartışma 2. Hafta Verilen mimari proje ile literatür çalışması yapılması, Mimari proje alanı

belirlenmesi amacıylabölgenin çevresel etmenlerin incelenmesi Görsel Malzeme İle Sözlü Anlatım- Tartışma 3. Hafta Mimari proje alanı maketi yapılması, Alan bilgilerine göre gerekli

analizlerin mimari tekniklerle ifade edilmesi

Görsel Malzeme İle Sözlü Anlatım- Tartışma 4. Hafta Tasarıma dair edinilen ilk genel yaklaşımların araştırılması ve tartışılması,

Tasarım probleminin çözümüne ilişkin ilk önerilerin eskizler aracılığıyla aktarılması, Tasarımı belirleyecek kavramlar üzerinden tasarım kararlarının

Görsel Malzeme İle Sözlü Anlatım- Tartışma

(2)

tartışılması, kavramsal maketler yapılması

5. Hafta Ön tasar çalışmaları, tasarım problemine ilişkin önerilerin ve fikirlerin

mimari tekniklerle çizimi ve ifade edimi Görsel Malzeme İle Sözlü

Anlatım- Tartışma 6.Hafta Ön tasar çalışmaları, tasarım problemine ilişkin önerilerin ve fikirlerin

mimari tekniklerle çizimi ve ifade edimi Görsel Malzeme İle Sözlü

Anlatım- Tartışma 7. Hafta Ön tasar çalışmaları, tasarım problemine ilişkin önerilerin ve fikirlerin

mimari tekniklerle çizimi ve ifade edimi

Görsel Malzeme İle Sözlü Anlatım- Tartışma 8. Hafta Arasınav

9. Hafta Jüri kritiklerinin değerlendirilmesi, Tasarım ile ilgili temel kararların tartışılması, tasarım pobleminin eskizler, çizimler, maketler üzerinden tartışılması

Görsel Malzeme İle Sözlü Anlatım- Tartışma 10. Hafta Mimari proje çözümünün eskizler, çizimler, maketler üzerinden çalışılması,

ifade edilmesi ve tartışılması Görsel Malzeme İle Sözlü

Anlatım-Tartışma 11. Hafta Mimari proje çözümünün eskizler, çizimler, maketler üzerinden çalışılması,

Anlatım 12. Hafta Mimari proje çözümünün eskizler, çizimler, maketler üzerinden çalışılması,

Anlatım 13. Hafta Mimari proje çözümünün eskizler, çizimler, maketler üzerinden çalışılması,

ifade edilmesi ve tartışılması

Görsel Malzeme ile tartışma 14.Hafta Proje temsiline ilişkin çalışmalar, denemeler, düzeltmeler Görsel Malzeme ile

tartışma 15. Hafta Yarıyıl Sonu Sınavı- Final Jürisi

Değerlendirme Sistemi

Etkinlikler Sayı Katkı Payı (%)

Devam/ Katılım Uygulama Arazi Çalışması Derse Özgü Staj

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ödev

Sunum/ Seminer/ Jüri 4 40

Projeler Workshop Arasınav

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 60

Dönemi İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı %40 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı %60

TOPLAM %100

İş Yükü Hesaplaması

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

Derse Katılım 14 8 112

Uygulama

Arazi Çalışması 1 8 8

Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 8 112

Derse Özgü Staj Ödev

Küçük Sınavlar/ Stüdyo Kritiği

Sunum/ Seminer/ Jüri 4 1 4

Ara Sınavlar (Sınav Süresi+ Hazırlık Süresi)

Yarıyıl Sonu Sınavı (Sınav Süresi+ Hazırlık Süresi) 1 18 18

Toplam İş Yükü 254

Toplam İş Yükü/ 25 (s) 254/25=10.16

AKTS Kredisi 10

(3)

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

P.Ç.

1 P.Ç.

2 P.Ç.

3 P.Ç.

4 P.Ç.

5 P.Ç.

6 P.Ç.

7 P.Ç.

8 P.Ç.

9 P.Ç.1

0 P.Ç.1

1 P.Ç.1

2 P.Ç.1

3 P.Ç.1

4 P.Ç.1

5 P.Ç.1

6 P.Ç.1

7 P.Ç.1

8 P.Ç.1

9 P.Ç.2

0 P.Ç.2

1 P.Ç.2

2 Ö.Ç.

1 4 5 4 5 5 4 3 3 4 4 5

Ö.Ç.

2 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5

Ö.Ç.

3 4 5 4 3 4 3

Ö.Ç.

4 5 4 3 3 4 5

Ö.Ç.

5 4 5 4 3 5 4

Ö:Ç:

6 3 4 4 3 4 4 3 3 3 5

Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek

(4)

Dersin Kodu Dersin Adı T/U YIL/ DÖNEM AKTS MİM 404 MİMARLIK VE MESLEKİ

UYGULAMA

2/2 4/8 5

Dersin Seviyesi Lisans

Dersin Dili Türkçe

Dersin Türü Zorunlu

Önkoşullar Yok

Dersi Sunan Birim Mimarlık Bölümü Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze

Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Ali YILDIZ

Dersi Verenler Mimarlık Bölümü Öğretim Elemanları Öğrenim Türü Örgün Öğretim

Derse Özgü Staj Yok

Dersin Amacı Öğrencilerin, imar yasaları ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanarak, mimarlıkla ilgili icraatlarını yasal sınırlılıklar içerisinde, zaman, enerji ve ekonomik kayıplara uğramadan gerçekleştirmeleri için bilgilenmeleri hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği Malzemelerin teknolojik tanımlarına ait bilgilerin geliştirilmesi ve profesyonel dokümantasyon tekniklerinin hazırlanması önemlidir. Küçük ölçekte profesyonel bir tasarım projesi ele alınıp uygulama projesine dönüştürülerek bütün teknik sunuş bilgileri ve işaretlemeler kullanılarak sunulur. Öğrencilerin projeyi üretim seviyesindeki çizimler halinde teslim etmeleri beklenir. Öğrencilere profesyonel dosya hazırlama ve dokümantasyon becerisi kazandırılır.

Ders Kitabı/ Malzemesi/

Önerilen Kaynaklar

1. Kalabalık, H., 2003. İmar Hukuku Dersleri (Planlama, Yapı, Arsa Koruma), Seçkin Yayıncılık A.Ş., Ankara

2. Bülbül, T.E., Türk, Ö., İmar Mevzuatı, Kiptaş Yayını.

3. Erkün, S., Türk İmar Hukukunun Ana Çizgileri, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları Dersin Öğrenme Çıktıları

1- Mimarlık mesleğinin farklı yürütülme biçimlerini tanımlayabilme

2- Mimarlık ve planlama ile ilgili yürürlükteki yasalar ve yasal sistemlerinin farkına varabilme 3- Yasal açıdan gerekli belge ve projeleri hazırlayarak yapı yapma başvurusunu yapabilme Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Öğretim Yöntem ve

Teknikleri 1.Hafta Dersin tanımı, dersin işlenişi, programı ve haftalık işleyiş düzeni

hakkında bilgi verilmesi Görsel destekli sözlü anlatım

2. Hafta Mimari portfolyo hazırlama esasları + ödev konularının belirlenmesi Görsel destekli sözlü anlatım 3. Hafta Mimarlık mesleğinin yürütülme biçimleri 5486 sayılı Fikir ve Sanat

Eserleri hakkındaki kanun, insan hakları ve mesleki etik, mimarlık mesleğinin uygulanma biçimleri, mimarlık hizmet sözleşmesi

Görsel destekli sözlü anlatım

4. Hafta Mesleki denetim büro tescil belgesi, mimarlar odası üyelik mimarlık hizmetleri en az bedel hesaplama ve mimari proje maliyet hesabı yapabilme uygulama

5. Hafta Mevzuat bilgisi belediye-büyükşehir belediye teşkilat yapılanması, imar ile ilgili görevleri (5393-5216 sayılı kanunlar) belediye meclis kararları

6.Hafta Mevzuat bilgisi İmar kanunu (3194) ("İmar" kavramının açıklanması, İmar kanununun kapsamı ve amacının aktarılması, İmar Mevzuatı ile ilgili tanımlar: - İmar planına ilişkin tanımlar)

7. Hafta Mevzuat bilgisi İmar kanunu (3194) (Yapılaşmaya ilişkin tanımlar,

Yapı inşaat ruhsatı ve kullanma izni ile ilgili tanımlar ve hükümler) Görsel destekli sözlü anlatım 8. Hafta Arasınav

9. Hafta Mevzuat bilgisi Yapı denetim kanunu (4708) (Yapı denetim kanununun kapsamı, yapı denetim kuruluşlarının yapısı, görev-

(5)

sorumlulukları)

10. Hafta Mevzuat bilgisi Yapı denetim kanunu (4708) (Yapı denetim kanununun kapsamı, yapı denetim kuruluşlarının yapısı, görev- sorumlulukları)

11. Hafta Mevzuat bilgisi (Yönetmelikler) Planlı alanlar tip imar yönetmeliği, Plansız alanlar imar yönetmeliği, Sığınak yönetmeliği,

Görsel destekli sözlü anlatım 12. Hafta Mevzuat bilgisi (Yönetmelikler) Planlı alanlar tip imar yönetmeliği,

Plansız alanlar imar yönetmeliği, Asansör yönetmeliği, Otopark yönetmeliği

13. Hafta Uygulama örneklerinin incelenmesi ve tartışılması Görsel destekli sözlü anlatım- tartışma

14.Hafta Dönem içi çalışmaların tartışılması ve değerlendirilmesi Görsel destekli sözlü anlatım- tartışma

15. Hafta Yarıyıl Sonu Sınavı Değerlendirme Sistemi

Etkinlikler Sayı Katkı Payı (%)

Devam/ Katılım Uygulama Arazi Çalışması Derse Özgü Staj Ödev

Sunum/ Seminer/ Jüri Projeler

Workshop

Arasınav 1 40

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 60

Dönemi İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı %40 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı %60

TOPLAM %100

İş Yükü Hesaplaması

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

Derse Katılım 14 4 56

Uygulama Arazi Çalışması

Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 4 56

Derse Özgü Staj

Ödev 1 12 12

Küçük Sınavlar/ Stüdyo Kritiği Sunum/ Seminer/ Jüri

Ara Sınavlar (Sınav Süresi+ Hazırlık Süresi) 1 8 8 Yarıyıl Sonu Sınavı (Sınav Süresi+ Hazırlık Süresi) 1 10 10

Toplam İş Yükü 130

Toplam İş Yükü/ 25 (s) 130/25=5.2

AKTS Kredisi 5

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

P.Ç.1 P.Ç.2 P.Ç.3 P.Ç.4 P.Ç.5 P.Ç.6 P.Ç.7 P.Ç.8 P.Ç.9 P.Ç.10 P.Ç.11 P.Ç.12 P.Ç.13 P.Ç.14 P.Ç.15 P.Ç.16 P.Ç.17 P.Ç.18 P.Ç.19 P.Ç.20 P.Ç.21 P.Ç.22

Ö.Ç.1 5 4 5 5

Ö.Ç.2 5 3 4

Ö.Ç.3 5 5

Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek