• Sonuç bulunamadı

Sivil havacılıkta uçuş eğitiminde öğrenci memnuniyeti: Afa örneği

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sivil havacılıkta uçuş eğitiminde öğrenci memnuniyeti: Afa örneği"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bu araştırmanın amacı bir Uçuş Eğitim Organizasyonu'nda eğitim alan öğrencilerin memnuniyet düzeylerini ortaya çıkarmaktır. Araştırma Türkiye'de bu alanda yapılmış ilk çalışma olup, havacılık literatürüne, ülkemiz havacılık sektörüne, aynı zamanda ülkemizdeki etkin bir Uçuş Eğitim Organizasyonu'nun güçlü ve zayıf yanlarını belirlemeye katkıda bulunduğu belirtilebilir. Bu amacı gerçekleştirmek için öğrenci memnuniyeti ile ilgili literatür taramasından elde edilen kaynaklar ve veriler ışığında bir ölçme aracı geliştirilmiştir. İletişim, eğitim faaliyetleri, eğitim materyallerine erişim, dilek-öneri ve şikayetler, danışmanlık, okulun fiziki ortamı, okulun eğitim uçuşu tesisleri, okul ulaşım servisleri, kafeterya-yemekhane, okulun internet sitesinden oluşan on bölüm 5'li Likert (1 "Kesinlikle katılmıyorum (En düşük memnuniyet düzeyi)'' – 2 – 3 – 4 - 5 "Kesinlikle katılıyorum (En yüksek memnuniyet düzeyi )" ölçeği üzerinden 47 adet soru, Kapalı uçlu (Evet-Hayır) ölçek üzerinden 2 adet soru, açık uçlu ölçek üzerinden 3 adet soru analize tabi tutulmuştur. Geliştirilen anket Atlas Global Havayolları'na ait Atlantik Uçuş Okulu (AFA) ile sınırlı olup, 2 hafta boyunca rastgele ulaşılabilen 100 öğrenciye (dönem mevcudu 105 öğrenci) uygulanmıştır. Ölçme aracından elde edilen veriler SPSS 24.0 paket programı ile analiz edilmiştir. Araştırmada eğitim gören öğrencilerin genel memnuniyet düzeyinin olumlu olduğu görülmüş fakat iyileştirici tedbirlerin alınması ile memnuniyet düzeylerinde, moral, motivasyon ve dolayısıyla başarı oranlarında artış sağlanacağı sonucuna varılmıştır.

The aim of this research is to find out the satisfaction level of the students who have education from Flight Training Organization. This research is the first study in Turkey, it was aimed to contribute to the aviation literature, to aviation industry of Turkey and the one of very active Flight Training Organization in our country for determining the strengths and weaknesses. To realize this aim a tool of measurement was developed with the help of data and sources obtained through literature scanning. The survey has 2 questions on the closed-ended scale (Yes, No), 3 questions open-ended scale and 47 questions with 5-point Likert Scale ( 1: minimum, 2, 3, 4, 5:maximum) consist of ten basic units which are '' Communication, training activities, access to training materials, wishsuggestions and complaints, consultancy, physical environment, of the school, the flight training facilities of school, transport vehicles of school, cafeteria, web site. The developed survey was limited to the Atlas Global Airline's Flight Academy (AFA) and applied randomly selected 100 students (semester total 105 students). Data obtained from survey were analyzed with SPSS 24.0 Package Program. It was observed that the level of student satisfaction in this research is high, but student satisfaction level, morale, motivation and consequently success rate will be increase with corrective actions.

Referanslar

Benzer Belgeler

Bunun yanında Demirkart’ın (2016) yaptığı ve 6-10 yıllık öğret- menler kendilerini daha kıdemlilere göre işe daha az bağlı olduğu; 10-18 yıl- lık yöneticilerin

İktidarların ideolojik aygıtı (Althusser, 2006) olarak desenlenen ve yaşamları yeniden üreten eğitim; bilginin insan doğa- sına anlam vermesi, insanların düşünce ve

Kelimede Anlam TÜRKÇE Aşağıdaki kelimelerin gerçek ve mecaz anlamlarını sözlükten bulalım.. Her iki anlamıyla cümle Aşağıdaki kelimelerin gerçek ve mecaz

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), mesleki ve teknik ortaöğretim sisteminin yeniden yapılanmasına ilişkin çalışmalar kapsamında, 2014-2015 eğitim öğretim yılından

SHGM Teorik Bilgi Bitirme Sınavları için, her bir ders için azami dördüncü girişinde veya tüm dersler için azami altı sınav oturumuna katılarak başarısız

Kurum içi DYS onay ve tebliğ yazısı; etkinlikler için fotoğraf veya video incelenecektir. Sosyal Etkinlik Yönetmeliğine uygun düzenlenmelidir. Çalışmalar yapıldığı

AraĢtırmada Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin fakültedeki eğitim hizmetinden, öğretim elemanlarından, danıĢmanlık

OKUL ÖNCESİ DÖNEM DEĞERLER EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN VE