• Sonuç bulunamadı

İnsan kaynaklarında kariyer planlama: turizm öğrencileri üzerinde bir alan araştırması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İnsan kaynaklarında kariyer planlama: turizm öğrencileri üzerinde bir alan araştırması"

Copied!
20
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Tablo 1: Faktör Analizi  Faktör  (Kariyer)  Kariyer Planlama  Başlangıç Öz Değerleri  (Önerilen Faktör Sayısı)  Faktör  Yükleri  Toplam  Öz Değer  Faktörün Varyansa Katkısı (%)  Birikimli (%)  Değişkenler  1,375  55,169  55,169  1. madde  0,771        2. m
Tablo 3: Araştırmaya Katılanlarla İlgili Tanıtıcı Bilgiler 
Tablo 4: Kariyer Planlama Değişkenlerin Ortalama ve Standart Sapma Değerleri  Değişkenler  n Ort.  Std.  Sp.  Mesleğimi seçerken kariyer planı yaptım
Tablo 5: Kariyer Planlama Görüşleri İle Sınıfları Arasındaki Anlamlı Fark (Anova) 

Referanslar

Benzer Belgeler

Çalışmada lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin turizm sektörü ile ilgili algıları ile çalışma niyeti arasında pozitif yönlü anlamlı bir

Öğrenme metotlarını yoğun kullanan ders sayısının her müfredat döneminde artırılmasını sağlamak için her akademik birimde öğrenci merkezli bilgilendirme ve izleme

Yükseköğretim mevzuatı gereğince, Turizm ve Otelcilik Meslek Yüksekokulu temsilcisi olan Müdür, Trabzon Üniversitesi Rektörü tarafından üç yıl süreli olarak

Kitap bir yazar ya da yazarlarca derlenmişse, kitabı hazırlayanın soyadı ve adı yazar adının yerine yazılır ve ayraç içinde ‘Derl.’ kullanılır..

Yönetim Kurulu Kararında ders muafiyet talebi kabul edilen öğrencinin dersleri öğrenci işleri otomasyon sistemi Muaf Notu İşleme ekranından muaf işlemi yapılır... TURİZM

1997 Yakın Doğu Üniversitesi, Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksek Okulu, halen Tam Zamanlı Öğretim Görevlisi.. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri

Yüksekokulun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi gerçekleştirmek için gerekli tüm faaliyetlerinin etkenlik ve verimlilik ilkelerine uygun olarak

Siirt Üniversitesi, üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Yüksekokulun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi