• Sonuç bulunamadı

Sporcu algılamalarına göre bireysel ve takım sporu antrenörlerinin iletişim beceri düzeylerinin karşılaştırılması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sporcu algılamalarına göre bireysel ve takım sporu antrenörlerinin iletişim beceri düzeylerinin karşılaştırılması"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Tablo 1:  Farklı Branştaki Antrenörlerin İletişim Becerilerine İlişkin Betimsel Veriler

Referanslar

Benzer Belgeler

Yayılışı: Avusturya, Belçika, Bulgaristan, Kanada, Danimarka, Finlandiya, Fransa, Almanya, Grönland, Macaristan, İzlanda, İtalya, Japonya, Hollanda, Kuzey Afrika,

In our experience with four adult patients who had craniotomies under general anesthesia, they were easily awakened for the language evaluation during cortical mapping and

Allah’ın (c.c.) koyduğu bu yasalar evrenseldir. Yukarıda verilen bilgi evrenin yasalarından hangisiyle ilgilidir?.. A) Fiziksel B) Biyolojik C)Toplumsal D) Psikolojik

Araştırmanın Amacı: Okullar arası müsabakalarda Badminton ve Basketbol dallarında yarışan müsabık çocuklarla spor yapmayan 10-11 yaş grubu erkek çocukların

Sonuç olarak takım sporları ve bireysel sporlar ile uğraĢan sporcuların zihinsel dayanıklılık, zihinsel beceriler ve psikolojik iyi oluĢ derecelerinin belirlenmesi ve

Besinler, BESİN ÖĞELERİ adı verilen organik Besinler, BESİN ÖĞELERİ adı verilen organik ve inorganik öğelerden oluşmuştur. Yetişkin bir ve inorganik

Korelasyon sonuçları incelendiğinde, duygusal zekânın boyutlarından olan iyimserlik ve duyguların kullanımı ile yenilikçilik ve iletişim becerileri arasında

Bu soruya geçerli yanıt veren 69 öğrenciden 33’ü (% 48) sosyal bilgiler dersinde verilen proje ve performans görevleri hakkında olumsuz yönde görüş bildirirken, 31’i (%