Özel Eğitim Öğretmenlerinin Aile Eğitim Programlarının Hazırlanması ve Uygulanmasına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi (Ankara İli Örneği)

 Aile, aile yapıları ve aile özelliklerini daha iyi anlayabilmek için aileyi içinde. bulunduğu sistemin bütünü içinde ele

• Önceleri tıbbı model benimsendiği için çocukları iyileştirecek tek uzman kişiler hekimler olarak kabul ediliyordu, anababa katılımı çok sınırlıydı.. •

- Dahası babalar tipik bir şekilde ailenin gelirini sağlamakta birinci derecede sorumlu görülürler ve onlar özellikle engelli çocuğa bağlı parasal imkanlar konusunda

a)Evet b)Hayır.. Çocukların cinsellikle ilgili sorularını mesleğim gereği rahat konuşurum. Çocukların cinsel içerikli sorularını yanıtlarken kendimi rahatsız

Öğretmenlerin cinsiyetlerine göre İş-Aile Yaşam Dengesi Ölçeği alt boyutları olan İşin Aileye Olumsuz Etkisi ve Ailenin İşe Olumsuz Etkisi alt

Özel eğitim öğretmenlerinin görüşlerinden elde edilen bulgulara göre araştırmaya katılan öğretmenler, hazırladığı aile eğimi programları için ebeveyn

 Hedef grupta yer alan anne-babaların eğitim ihtiyaçlarını belirleme  Eğitim programı sonucunda ulaşılacak hedefleri belirleme..  Belirlenen hedeflere uygun

Öğrencilerin hazırlamış oldukları taslak programların tartışılarak birlikte değerlendirilmesi ve etkinlik oluşturma çalışmaları sonucunda, aile eğitim programı