T›p Fakültesi Laboratuvarlar› Yenilendi
S
Seevvggiillii A Annkkaarraa Ü Ünniivveerrssiitteelliilleerr,,
2011 Bahar›n› yeni projelerle, yeni umutlarla ve yepyeni heyecanlarla karfl›l›yoruz.
Uluslararas› aç›l›mlar aç›s›ndan önemli bir ay› geride b›rakt›k. Avrupa
Üniversiteler Birli¤i (EUA) Baflkan Yard›mc›s› Prof. Nazaré, birlik üyesi Türkiye üniversiteleri rektörleri ve YÖK Baflkan›n›n kat›ld›¤› bir toplant›ya ev sahipli¤i yapt›k. Önümüzdeki ay Danimarka Aarhus kentinde yap›lacak EUA Genel Kurulu’nda Birli¤in 10. kurulufl y›l› kutlanacak. Bu Genel Kurula ça¤r›l›
konuflmac›lardan biri olarak kat›laca¤›m ve Üniversitemizle Avrupa Üniversiteleri aras›ndaki akademik iliflkilerin güçlendirilmesi konusunda giriflimlerde
bulunaca¤›m.
Yeni kurulan araflt›rma ve uygulama merkezlerimizden Yafll›l›k Çal›flmalar›
Uygulama ve Araflt›rma Merkezi (YAfiAM) ilk etkinli¤ini "Yafll›lara Sayg› Haftas›"
kapsam›nda Mart ay›nda gerçeklefltirdi. Beyin Araflt›rmalar› Uygulama ve Araflt›rma Merkezi (BAUM) ise iki gün süren etkinliklerle "1. Beyin Fark›ndal›k Haftas›"n› kutlad›. Üniversitemizin toplumla sa¤l›kl› ve güçlü iliflkiler kurmas›
ad›na araflt›rma merkezlerimizin bu tür etkinliklerine büyük önem veriyoruz.
Geçti¤imiz ay içerisinde Türkiye'nin ilk E¤itim Fakültesi olan E¤itim Bilimleri Fakültemizin 46. Kurulufl Gününü kutlaman›n onurunu yaflad›k. Ve yine, bir marka haline gelen, Türkiye’yi ve Türkçeyi dünyaya açan Türkçe ve Yabanc› Dil Araflt›rma ve Uygulama Merkezi’nin (TÖMER) 27. Kurulufl Y›ldönümünü de düzenlenen törenle kutlad›k.
Ankara Üniversitesi’nde “8 Mart” çok say›da etkinlikle kutland›. Kad›n›n, yaflam›n her alan›na eflit ve tam kat›l›m› özlemimiz her yerde dile getirildi.
14 Mart’ta, T›p Bayramlar›n›n en buru¤unu yaflad›k. Üniversite hastanelerine yap›lan haks›z bask›lar›n, T›p Fakültemizi kâr peflinde koflan bir iflletmeye çevirmeye dönük her türlü giriflimin karfl›s›nda, aç›k sözlü ve gür sesli olmak durumunday›z. Yaflad›¤›m›z günlerde, tüm Ankara Üniversiteliler ve özellikle T›p Fakülteliler olarak daha fazla kenetlenmemiz ve iç dayan›flmay› artt›rmam›z gerekiyor. Teknolojide ça¤› yakalayan anlay›flla topluma daha iyi hizmet vermek ad›na yenilenen T›p Fakültesi laboratuvarlar›n›, moralimizin en yüksek olmas›
gereken bu günlerde fakülte çal›flanlar›m›z ve ö¤rencilerimizle birlikte hizmete açt›k.
Ankara Üniversitesi, sahip oldu¤u donan›m› sürekli yenileyen ve daha ilerilere tafl›yan yap›s›yla toplumsal yaflama en iyi flekilde hizmet etmeye devam ediyor.
Sevgi ve sayg›lar›mla.
Prof. Dr. Cemal Talu¤
Rektör
Prof. Dr. Cemal Talu¤ (Rektör) Genel Yay›n Yönetmeni:
Doç. Dr. Nuran Y›ld›z Yay›n Koordinasyon:
Ufuk Koyuncu
Sorumlu Yaz› ‹flleri Müdürü:
Özkan K›ymaz Editör:
Hayret Sümer Söylefliler:
Hayret Sümer Özkan K›ymaz Yay›n ‹dare Merkezi:
Ankara Üniversitesi Rektörlü¤ü, Bas›n Halkla ‹liflkiler Birimi, Tando¤an 06100, Ankara
Yay›n ‹dare Merk.Tel: (0 312) 223 63 72 - 222 85 32 Faks: (0 312) 221 16 43
ankara@ankara.edu.tr kiymaz@ankara.edu.tr www.ankara.edu.tr Yay›n›n Türü:
Yerel Süreli Yay›n (3500 adet bas›lm›flt›r)
Bask›: Ankara Üniversitesi Bas›mevi,
‹ncitafl› Sok. No:10, Beflevler/Ankara Tel: (0 312) 213 66 55, 222 28 40 Bas›m Tarihi: 1144 NNiissaann 22001111 Renk Ayr›m›: Vadi Grafik
Matbaac›lar Sitesi. 35. Cad. No: 76, Ostim/Ankara
Ankara Üniversitesi Bülten’de yer alan haber ve foto¤raflar, izin al›nmadan kullan›lamaz.
Bülten’de kullan›lan haberlerin sorumlulu¤u yazarlar›na aittir.
12 18
6
25
29
6 Yüksekö¤retim Kurumlar› Engelsiz Olma Yolunda
8 Daha ‹yi Hizmet ‹çin T›p Fakültesi Laboratuvarlar› Yenilendi
10 EUA Toplant›s›n›n Ev Sahibiydik
11 “Türkiye’de Üniversite Sistemi Bir Kriz Dönemi Yafl›yor”
12 TÖMER 27 Yafl›nda
14 YAfiAM’›n ‹lk Etkinli¤i
15 BAUM’dan “Beyin Fark›ndal›k Haftas›”
18 Gelifltirme Vakf› Okullar›n›n 9. Bilim fienli¤i
20-22Söylefliler
- Mensuplar›m›zdan: Fahrettin Okur - Mezunlar›m›zdan: Prof. Dr. Yücel Kanpolat
25 Çanakkale fiehitlerini And›k 27 Lisansüstü E¤itim Çal›fltay›
28 Okul Öncesi E¤itimin Güçlendirilmesi Projesi
30 “0-3 Yafl Bebek Ruh Sa¤l›¤›” Sempozyumu
35 Elektronik Haberleflme Araflt›rma Merkezi Kuruluyor
40 Korfbol Tak›m›m›z fiampiyon
B
Bu u S Sa ayy››d da a
22
29
38
Yüksekö¤retim Kurumlar›
Engelsiz Olma Yolunda
EE
ngelsiz Üniversiteler Platformu’nun öncülü¤ünü yapt›¤› ve her y›l farkl› bir üniversite taraf›ndan düzenlenen Engelsiz Üniversiteler Çal›fltay›’n›n beflincisi bu y›l Ankara Üniversitesi’nde düzenlendi.Ülkemizdeki yüksek ö¤renim kurumlar›na devam eden engelli ö¤renciler ile personel için var olan engelleri kald›rarak, tüm ö¤rencilere "eflit e¤itim f›rsatlar›" yaratmay›
amaçlayan çal›fltay›n ana temas› "Programlara Eriflilebilirlik" olarak belirlendi. Programlara eriflilebilirlik de engelli ö¤rencilerin baflar›lar›n›n artmas› için ders içeriklerinin, sunumlar›n›n, materyallerinin ve s›navlar›n ö¤renci özelliklerine göre uyarlanmas›, bunlara ek olarak derslerin yürütüldü¤ü s›n›f, laboratuvar ya da uygulama ortamlar›n›n herkes için ulafl›labilir olmas› için düzenlenmesi olarak tan›mlan›yor. Bu düzenlemelerin ve uyarlamalar›n
yap›lamamas›, engelli ö¤rencilerin ö¤renim hayat›nda ciddi sorunlar yaflamalar›na neden oluyor; akademik baflar›lar› olumsuz
etkileniyor, bazen de yüksek ö¤retimi b›rakmalar›na neden olabiliyor.
Çal›fltayda, ana tema çerçevesinde programa eriflilebilirlik, hem üniversitelerin engelsiz birim temsilcileri hem de engelli ö¤rencilerin kat›l›m›yla her boyutta tart›fl›ld›
ve uygun çözüm önerileri gelifltirilmeye çal›fl›ld›. Bu ba¤lamda çal›fltayda yurtd›fl›ndan iki davetli konuflmac› birer konferans verdi.
American Testing Services’den Dr. Loring Brinckerhoff "Üniversitelerde S›nav Uyarlamalar›", Hamburg Üniversitesi’nden Okan Kubus ise "Üniversitelerde ‹flitme Engelli Ö¤rencilere Dil Ö¤retimi" konusundaki bilgi ve deneyimlerini paylaflt›.
Ankara Üniversitesi Avrupa Topluluklar›
Araflt›rma ve Uygulama Merkezi’ndeki çal›fltaya Bo¤aziçi, ‹stanbul, ODTÜ, Bilkent, Yüzüncü Y›l, Onsekiz Mart, Gazi, Ege, Uluda¤
ve Yaflar Üniversitelerinden de temsilciler kat›ld›.
““EEnnggeelllliilleerr ‹‹ççiinn B Biirrflfleeyylleerr Y Yaapp››llm maall››””
Çal›fltay›n aç›l›fl›nda bir konuflma yapan Ankara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cemal Talu¤, Ziraat Fakültesi Dekan›yken yaflad›¤›
bir olay› kat›l›mc›larla paylaflt›. ‹talyan iki ö¤retim üyesini makam›nda a¤›rlamak üzere bekledi¤ini, konuklar›n›n odas›na ulaflma süreleri uzay›nca akademisyenlerden birinin,
koltuk de¤nekleriyle merdivenleri ç›kmaktan yoruldu¤unu ve bir kat sonra dinlenme ihtiyac›
duydu¤unu ö¤rendi¤ini ve bu duruma çok üzüldü¤ünü anlatt›. Prof. Dr. Talu¤, "Enst Egli’nin yapt›¤› tarihi binaya biz engelliler için bir fley yapamam›fl›z. Ben de Padova’ya gitti¤imde o konu¤um, bizi tarihi flehirde gezdirdi ve her yere girdi ç›kt›. Orada çok engelli vard› ve hepsinin çok mutlu oldu¤unu gördüm. Hepsinin yüzleri p›r›l p›r›ld›. Hayata tam kat›ld›klar›n› gördüm" dedi. Engelliler için birfleyler yap›lmazsa dünyan›n 16., Avrupa’n›n da 6. en iyi ekonomisine sahip olman›n hiçbir anlam› olmayaca¤›n› belirten Prof. Dr. Talu¤;
"Üniversitede yapabildiklerimiz var ama masam›zda olan projeler yapabildiklerimizden çok daha fazla" diye konufltu.
““EEnnggeellssiizz Ü Ünniivveerrssiitteeyyii B Biirr K Kiiflflii ‹‹ççiinn Y
Yaappaaccaa¤¤››zz””
Çal›fltay›n ikinci gününe kat›lan Rektör Yard›mc›s› Prof. Dr. Nilgün Halloran da ABD’de e¤itim al›rken engellilerle ilgili gözlemledi¤i bir olay› aktard›. Otobüs dura¤›nda beklerken, tekerlekli sandalyeli bir engellinin geldi¤ini belirten Prof. Dr. Halloran,
"Ne yapacak diye merakla bakt›m. Otobüs gelince, floför indi ve engelliyi bindirdi. Daha sonra di¤er yolcular bindi. Kimse çok bekledi¤i için homurdanmad›. ‹ki durak sonra yine floför indi ve engelli kifliyi indirdi. fiimdi Türkiye’de bu floför engelli için dursa ne kadar tepki oluflur" dedi.
Bugün engelsiz olanlar›n yar›n engelli olmayaca¤›n›n bir garantisi bulunmad›¤›n› da belirten Prof. Dr. Halloran, Ankara
Üniversitesi Engelli Destek ve Dan›flma Hizmetleri Komisyonu Baflkan› Prof. Dr. Bülbin Sucuo¤lu’nun istedi¤i her türlü deste¤i sa¤lamaya haz›r olduklar›n›, Üniversitemizde engelli say›s›n›n önemli olmad›¤›n›, bir kifli için de 30 kifli için de ayn› olanaklar›
sa¤layabileceklerini belirterek, "Engelsiz üniversite yapacaksak, bunu bir kifli için yapaca¤›z" diye konufltu.
Ankara Üniversitesi Engelli Destek ve Dan›flma Hizmetleri Komisyonu Baflkan› Prof.
Dr. Bülbin Sucuo¤lu da engellilerin, sa¤l›kl›
akranlar›n›n ulaflt›¤› tüm hizmetlere ulaflma hakk› oldu¤unu belirtti. Fiziksel eriflilebilirli¤in çözülmesi durumunda pek çok fleyin
çözülebilece¤ini kaydeden Prof. Dr. Sucuo¤lu, baz› üniversitelerde sorunun bir parça çözülmüfl durumda oldu¤unu ancak baz›
üniversitelerde de gerçek sorunlar›n belli olmad›¤›n› ya da sorunlar›n belli oldu¤unu ama üniversite yönetimlerinin ilgili olmad›¤›n›
dile getirdi. Prof. Dr. Sucuo¤lu, toplant›n›n kapan›fl›nda yapt›¤› konuflmada da bütün bölümlere engelli fark›ndal›k derslerinin konulmas›n›n önemli oldu¤unu, yerel yönetimler ve STK’larla iflbirli¤i yap›lmas›, daha fazla engelli-engelsiz ö¤renci grubu oluflturulmas› ve gelecekte bir de iyi örnekler çal›fltay› yap›lmas› gerekti¤ini belirtti.
““O Olluum mssuuzz TTaavv››rr G Göösstteerreennlleerree Y
Yaapptt››rr››m m O Ollm maall››””
Sempozyum kapsam›nda düzenlenen panelde bir konuflma yapan Engin Y›lmaz, engelli haklar›n›n, asl›nda insan haklar›
meselesi oldu¤unu, engelli bireyin de her insan gibi e¤itim alma olana¤›na sahip olmas›
gerekti¤ini kaydetti. Engelsiz üniversitelerin oluflmas› için ek bütçe sa¤lanmas›,
bölümlerde eriflilebilirlik uzmanlar› olmas›, her laboratuvarda bir ya da iki destek teknoloji bilgisayar› olmas›, not tutucular›n, ayn› dersi alan ö¤renciler aras›ndan seçilmesi ve onlara ücret ödenmesi gerekti¤ini söyledi.
Deniz Aydemir Döke de üniversitelerin web sayfalar›nda engelliler için aç›klama sayfalar› olmas›, üniversite tan›t›mlar›nda engelliler için kampus içi bilgilendirme yap›lmas› gerekti¤ini belirtti. Engelli ö¤renciye olumsuz tav›r gösteren akademisyenler için yapt›r›m olmas› gerekti¤ini, engelliler için uygun ortam sa¤layan ö¤retim elemanlar›n›n da ödüllendirilmesi gerekti¤ini kaydetti.
Buket Demirel ise iflitme engellilerin, amfi ortam›nda dudak okuma olanaklar›n›n
olmad›¤›n› söyledi.
Göksel Uçak da yöneticilerin, engellilerin sorunlar› hakk›nda empati yaparak çal›flma yapmalar› gerekti¤ini belirtti.
Emre Taflk›n ise s›nav yerlerinde engelliler için tuvaletler olmad›¤›n› dile getirdi. Engelli Ö¤renci Birimleri’nin aktifli¤inin YÖK taraf›ndan denetlenmesi, s›navlarda ek süre verilmesi, yurtlarda engelliler için odalar ayr›lmas›, araflt›rma görevlisi kadrolar›nda engelli adaylara yer verilmesi gerekti¤ini belirtti.
Üniversitemizin engelliler için yapt›¤›
çal›flmalar› ise Dr. Melek Sabuncuo¤lu anlatt›.
Ankara Üniversitesi’nde herkesin, bu iflin bilincinde oldu¤unu, yöneticilere çok kolayl›kla ulaflabildiklerini belirten
Sabuncuo¤lu, çal›flmalar› için Rektörlü¤ün de tam destek sa¤lad›¤›n› belirterek, "Siz ne kadar deneyimli, donan›ml› olursan›z olun, yönetici destek sa¤lam›yorsa bir yere var›lam›yor" dedi. Ö¤renciler, ö¤retim elemanlar› ve idari personele e¤itim verdiklerini anlatan Sabuncuo¤lu, Üniversitede ne kadar özürlü var diye araflt›rmad›klar›n›, özürlülü¤ünü beyan edene hizmet sunduklar›n› belirtti. Gönüllü olmayan birine, "bizden hizmet iste" demenin, çal›flma anlay›fllar›na uymad›¤›n› kaydeden
Sabuncuo¤lu, kendilerine web sayfas›ndan baflvuru yap›larak ulafl›labildi¤ini söyledi.
Engelsiz Ankara Üniversitesi Alt Yap›
Program›n›n devam etti¤ini de belirterek, flu ana kadar bu projeyle, engelliler için özel PC, özel yaz›l›mlar, Braille yaz›c›, kabartma yaz›c›, odyoteyp, seyyar rampa sa¤lad›klar›n›
vurgulad›.
• Üniversitelerde fiziksel düzenlemelerin bir an evvel tamamlanmas› ve üniversitelerin ilgili birim, bölüm ve fakülteleri aras›nda iflbirli¤inin kurulmas›, bütçe olanaklar›n›n sa¤lanmas›, idarecilerin konu ile ilgili fark›ndal›¤›n›n artt›r›lmas›,
• Engelsiz üniversite birimlerinin kurulmas›, birimlerin aktif çal›flma sistemlerinin kurulmas›, fark›ndal›k çal›flmalar›n›n bafllat›lmas›, üniversitenin tüm birimleri ile iflbirli¤i yap›lmas›, bireysel çözümler üretilmesi vb. hizmetlerin sistematik ve sürekli olarak sunulmas›,
• Üniversitelerin yüksekokul ve fakültelerinde her disipline iliflkili olarak engellileri kapsayan ders aç›lmas› (örnek;
mimarl›k fakültesinde "evrensel tasar›m" ve
"fiziksel eriflilebilirlik" konular› gibi, ö¤retmen yetifltiren tüm fakültelerde
"kaynaflt›rma" ve "programlara eriflilebilirlik"
konusunda, hukuk fakültelerinde "engellilerin yasal haklar›" gibi zorunlu dersler
aç›lmas›…),
• Engelsiz üniversite birimlerinin engelli ö¤renci, ö¤retim elemanlar› ve personel için yönergelerin/el kitaplar›n›n haz›rlanmas›,
• Engeli olan yüksek ö¤renim ö¤rencileri için sa¤lanan/sa¤lanacak tüm hizmetler için bireysel özelliklerin dikkate al›nmas›,
• Birçok ülkede üniversitede ö¤renim gören engelli ö¤rencilerin ço¤unlu¤unu ö¤renme güçlü¤ü olan ö¤renciler oluflturmaktad›r. Bu nedenle ülkemizdeki üniversitelerde, ö¤renme güçlü¤ü olan ö¤renciler konusunda fark›ndal›k çal›flmalar›n›n yap›lmas›,
• ÖSYM’nin üniversiteye girifl s›nav› gibi tüm merkezi s›navlarda engelliler için yap›lacak uyarlamalar›na iliflkin güvenlik sorunlar›na gerekli çözümler üretebilmek amac›yla Educational Testin Service gibi kurumlarla iflbirli¤i yap›lmas›,
• Engelsiz üniversite birimlerinde haz›rlanacak baz› formlar›n haz›rlanmas›
sürecinde Engelli Üniversite Ö¤rencileri Platformunun 2011 Bildirgesindeki önerilerin göz önünde bulundurulmas› ve bu formlar›n özel gereksinimler do¤rultusunda
uyarlanarak kullan›lmas› ve etkin formlar›n platformda paylafl›lmas›,
• Birimlerin, engeli olan ö¤retim
elemanlar›na yönelik çal›flmalar yapmas›,
• Fark›ndal›k çal›flmalar› yap›lmas› (ö¤retim elemanlar› ve tüm üniversitenin
bilgilendirilmesi),
• Yerel düzeyde üniversitelerin engellilere iliflkin yap›lacak tüm düzenlemelere iliflkin ilgili kurum ve kurulufllarla iflbirli¤i yap›lmas›,
• Yerel düzeyde engelli birimlerinin bölgesel veya flehir baz›nda iletifliminin olmas›
gerekti¤i konusunda tüm kat›l›mc›lar ortak görüfl bildirdi.
Ü
Ü
niversitemiz T›p Fakültesi ‹bni Sina Hastanesi’nin yeniden düzenlenen Merkez Laboratuvarlar›, Hematoloji ve Endokrinoloji Laboratuvarlar›, 16 Mart 2011 tarihinde Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤, Dekan Prof. Dr. ‹lker Ökten, Fakültelerin Dekanlar›, ö¤retim üyeleri ve T›p Fakültesi çal›flanlar› ile ö¤rencilerin kat›ld›¤› bir törenle aç›ld›.Rektörümüz Prof. Dr. Cemal Talu¤ törende yapt›¤› konuflmada, bugün kurulufl
y›ldönümünü kutlayan T›p Fakültesi’nin, baflar›, öncülük ve özveriyle geçen 66 y›ld›r sa¤l›k sistemi için doktor yetifltirdi¤ini söyledi.
Dünyada hiçbir sa¤l›k sisteminin, üniversitelerin gücünden daha güçlü olamayaca¤›n› belirten Prof. Dr. Talu¤, iç dayan›flma ve moralin en yüksek olmas›
gereken günleri yaflad›¤›m›z› kaydetti. Prof.
Dr. Talu¤; "T›p Fakülteleri e¤itim demektir. Bir sistemi beslemek demektir. Hastalar burada de¤erlidir. Hiçbir hasta, baflka bir yerde buradan daha fazla ilgili göremez" diye konufltu.
T›p Fakültesi Dekan› Prof. Dr. ‹lker Ökten de yenilenen laboratuvarlar›n Türkiye’nin en büyük monoblok laboratuvarlar› oldu¤unu kaydetti. Sa¤l›k sisteminde her geçen gün düflen fiyatlarla, en ucuza en iyisinin üretilmesinin zorunlu hale geldi¤ini belirten Prof. Dr. Ökten, "‹ddia ediyoruz ki en ucuza en iyi testi yap›yoruz" dedi.
T›p Fakültesi Laboratuvarlar Koordinatörü Prof. Dr. Hüseyin Tutkak da Merkez
Laboratuvar›n›n yenilenme sürecinde
yaflad›klar›n› anlatt›. 2009’da yap›lan ihalenin, fiyat› yüksek oldu¤u için iptal oldu¤unu, üç ay sonra yap›lan yeni ihalede yaklafl›k
1 trilyonluk indirim sa¤land›¤›n› belirten Prof.
Dr. Tutkak, laboratuvar iflletim sistemini de de¤ifltirdiklerini, uygun bir sisteme sahip olunamad›¤› zaman zararl› ç›k›ld›¤›n› kaydetti.
Üniversitemiz laboratuvarlar›n›n, Türkiye’deki üniversiteler içinde en geliflmifl laboratuvarlar oldu¤unu anlatan Prof. Dr. Tutkak, y›lda 6.5 milyon test yap›labilece¤ini, 1500 metrekare bir alana yerleflmifl durumda olduklar›n›
belirtti. Tüm laboratuvarlar›n akreditasyon çal›flmalar›n› bafllatt›klar›n› da dile getiren Prof. Dr. Tutkak, fiziki düzenlemenin bunun ilk aflamas› oldu¤unu söyledi. E¤itime de önem vermek durumunda olduklar›n›, Araflt›rma Görevlileri için oda tahsis ettiklerini, akreditasyon süreci içinde e¤itim
yapmalar›n›n da gerekti¤ini sözlerine ekledi.
Endokrinoloji Anabilim Dal› Baflkan› Prof.
Dr. Nilgün Baflkal da bu y›l 14 Mart T›p Bayram›’n› buruk kutlad›klar›n›, e¤lenceleri k›st›klar›n› ama T›p Bayram› Haftas›nda bu kadar anlaml› bir aç›l›fl gerçeklefltirdiklerini söyledi. Endokrin sistemi ile ilgili hastal›klar›n tüm vücudu etkiledi¤ini belirten Prof. Dr.
Baflkal, "Laboratuvarlar ne kadar iyi olursa o kadar iyi flekilde hastalar› ayd›nlat›r›z" dedi.
Hematoloji Anabilim Dal› Baflkan› Prof. Dr.
Gürhan Gürman da daha sa¤l›kl› bir mekana ulaflt›klar› için mutlu olduklar›n› söyledi.
Daha ‹yi Hizmet ‹çin
T›p Fakültesi
Laboratuvarlar›
Yenilendi
EUA Toplant›s›n›n Ev Sahibiydik
Rektör Talu¤, Ankara T›pl›lar›n Bayram›n› Kutlad›
Ü
Ü
niversitemiz, Avrupa Üniversite Birli¤i (EUA) üyesi üniversitelerin rektörlerinin kat›l›m›yla 7 Mart 2011 tarihindegerçeklefltirilen toplant›ya ev sahipli¤i yapt›.
Toplant›da bir konuflma yapan
Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Cemal Talu¤, üniversitelerin, kamusal yarar üreten kurulufllar olmakla birlikte, bireysel olarak özgür, anlaml› ve onurlu bir yaflam›n anahtar›
oldu¤unu belirtti. Talu¤, üniversitelerin, dünyada bugüne kadar hiç olmad›¤› kadar de¤erli hale geldi¤ini söyledi. Türk
üniversitelerinin, ellerinden gelen gayretle bu
topluma büyük de¤er katt›¤›n› ama yap›lmas›
gereken daha çok fley oldu¤unu belirten Prof.
Dr. Talu¤, bunlardan birinin de uluslararas›
sayg›nl›¤› gelifltirerek uluslararas› rekabette yer almak oldu¤unu kaydetti.
EUA Baflkan Yard›mc›s› Prof. Dr. Maria Helena Nazaré toplant›da “EUA at its 10th year: past, present and future” konulu bir konferans verdi.
YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Atilla Erifl de EUA ile olan mevcut iflbirli¤inin ötesine geçmek için bu toplant›n›n
düzenlendi¤ini söyledi. Yüksekö¤retimin son
y›llarda uluslararas›laflt›¤›n›, 20. yüzy›l›n son çeyre¤iyle birlikte geliflmifl ülkelerin bilgi toplumuna dönüflmeye bafllad›¤›n› anlatan Prof. Dr. Erifl, üniversitelerden beklentilerin artt›¤›n›, YÖK olarak da üniversitelerin EUA kapsam›nda daha çok programda yer almas›
ve ikili iflbirliklerinin artmas›n›
desteklediklerini belirtti.
Toplant›n›n kapan›fl oturumuna kat›lan YÖK Baflkan› Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan üniversitelerimizin, uluslararas› üniversite kurulufllar›nda daha etkin yer almalar›n› her anlamda destekleyeceklerini belirtti.
TT
›p Fakültesi’nin "her derde deva dergisi"Terapi’de Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤’un 14 Mart T›p Bayram› kutlama mesaj›
yay›nland›.
Prof. Dr. Talu¤ kutlamas›nda, Ankara T›p’l›lar›n, hem Cumhuriyetin de¤erleriyle bütünleflmifl bir Üniversitenin, hem de hekimlik gibi onurlu ve zorlu bir mesle¤in üyeleri olman›n hakl› gururuyla her 14 Mart'›
bir bayram, bir flenlik olarak coflkuyla kutlad›klar›na de¤inerek flunlar› ifade etti:
"Bugün yaflananlar, ne yaz›k ki 14 Mart’› bir bayram olarak kutlamam›za olanak
b›rakmayacak bir boyuta ulaflm›flt›r. Son uygulamalarla t›p fakülteleri hastaneleri ulusal sa¤l›k sistemi içerisinde
marjinallefltirilmekte, hekim eme¤i de¤ersizlefltirilmekte, ö¤retim üyelerinin sayg›nl›¤› zedelenmekte, iç dayan›flmam›z zay›flat›lmaktad›r. Toplum sa¤l›¤› tehlikeye at›lmaktad›r. Bu nedenle 14 Mart’›n bu y›l
‘birlikte düflünme, ortak ak›l gelifltirme, sorunlar› toplumla paylaflma günü’ olarak yaflanmas›na yönelik önerileri yürekten destekliyorum. Ankara T›p’l›lar, bugün birlik olmak, çözüm üretmek ve görüfllerini her platformda cesaretle ve kararl›l›kla savunmak durumundad›rlar. Sizlerin, fakültenizi korumak için istediklerinizin, halk›m›z›n daha adil bir sa¤l›k sistemine eriflmesi için de önemli ve yaflamsal oldu¤una inan›yorum."
F‹SAUM’dan, Madrid Anlaflmas›
ve Madrid Protokolü Toplant›s›
A
A
nkara Üniversitesi Fikri ve S›nai Haklar Araflt›rma ve Uygulama Merkezi (F‹SAUM), bugüne kadar gerçeklefltirdi¤i faaliyetlerini, AB Hukuku, Uluslararas› Hukuk, Karfl›laflt›rmal› Hukuk ve ‹ç Hukukdüzeylerinde gelifltirerek sürdürme kararl›l›¤›yla 2011 y›l›nda "Fikri ve S›nai Haklar Toplant›lar›”n› yeniden bafllatt›.
Bu ba¤lamda düzenlenen toplant›, 28 fiubat 2011 tarihinde Ankara Üniversitesi
F‹SAUM dersli¤inde gerçekleflti. Toplant›da, Türk Patent Enstitüsü Marka Uzman› Kubilay Özdemir "Madrid Anlaflmas› ve Madrid Protokolü" konulu bir sunum yapt›.
Özellikle marka-patent vekilleri ve çeflitli kurumlarda çal›flmakta olanlar›n ilgisini çeken toplant›ya kat›l›m oldukça yo¤un oldu.
F‹SAUM Müdürü Prof. Dr. Arzu O¤uz’un baflkanl›k etti¤i toplant›da, Kubilay Özdemir sunumuna Madrid Anlaflmas› ve Madrid
Protokolü’nün farklar›na de¤inerek bafllad› ve Türkiye’nin taraf oldu¤u Madrid Protokolü uyar›nca WIPO nezdinde marka tescil ifllemlerinin nas›l yap›laca¤›n› ayr›nt›l› bir biçimde anlatt›.
Özdemir’in sunumunda, özellikle
uygulamada s›kl›kla karfl›lafl›lan sorunlara ve s›kça yap›lan hatalara de¤inmesi, kat›l›mc›lar aç›s›ndan oldukça ayd›nlat›c› oldu.
"Türkiye’de Üniversite Üst Yönetimi Raporu" yay›nlaman›n haz›rl›klar›n› yapan Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) taraf›ndan 11 Mart 2011 tarihinde düzenlenen
çal›fltayda, Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤
"Yüksekö¤renim Sistemi, Devlet Üniversiteleri ve Yeniden Yap›lanma" konulu bir sunum yapt›. Türkiye Bilimler Akademisi Baflkan›
Prof. Dr. Yücel Kanpolat ve Baflkan Yard›mc›s›
Prof. Dr. Tar›k Çelik’in ev sahipli¤inde, TÜBA fieref Üyesi Prof. Dr. ‹lhan Tekeli’nin moderatörlü¤ünde düzenlenen çal›fltaya baz›
üniversitelerin rektörleri ve YÖK yöneticileri kat›ld›.
‹lk oturumda sunum yapan Rektör Prof. Dr.
Cemal Talu¤, Türkiye’de üniversite sisteminin bir kriz dönemi yaflad›¤›n› vurgulayarak flunlar›
söyledi: "Üniversite içinde s›k›nt›lar›n, d›fl›nda bize yöneltilen elefltirilerin ço¤ald›¤› bir dönemdeyiz. Toplumdan kopuklu¤umuz, yaflamdan kopuklu¤umuz, a¤›r hareket etmemiz elefltiriliyor. Dünya üniversiteleri aras›nda önlerde yer almay›fl›m›z sorgulan›yor. Toplum ve siyaset bize
istedi¤imiz ve bekledi¤imiz deste¤i vermiyor.
Dünyan›n ve toplumun de¤iflti¤ini, farkl› bir yar›n yaflayaca¤›m›z› biliyoruz. Bu de¤iflimin kamu fonlar›na ba¤›ml› ve saf bilim gelene¤ine dayal› geleneksel devlet üniversitelerini yeni bir döneme tafl›makta oldu¤unu görüyoruz. Birço¤umuz, sorunlar› ve s›k›nt›lar›n ayr›m›nday›z. Çözüm yollar›
konusunda önemli kestirimlerimiz, gerçekçi önerilerimiz var. Sessiz kalmaya, a¤›r hareket etmeye, yavafl karar almaya hakk›m›z yok.
Sesimiz gür, sözümüz aç›k olmal›. Dar
ç›karlar›, k›s›r çekiflmeleri bir yana b›rakmal›y›z. Yeni bir döneme girdi¤imizi görmeliyiz. Köklü tarihimizden ve
birikimimizden gelen, üniversiteyi üniversite yapan temel de¤erlerimizi s›ms›k› korumal›
ama ça¤›n gere¤i olan yeniliklerden
korkmamal›y›z. Geliflmeleri beklemek, toplumu izlemek bize yak›flmaz. Biz de¤iflimin öncüleri, yolculu¤un önderleri olmal›y›z."
Ayn› oturumda Hacettepe, Gazi ve Ortado¤u Teknik Üniversitelerinin Rektörleri de birer konuflma yapt›.
Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤:
Türkiye’de Üniversite Sistemi Bir Kriz Dönemi Yafl›yor”
“
TÖMER 27 Yafl›nda Ü
Ü
niversitemiz Türkçe ve Yabanc› Dil Araflt›rma ve Uygulama Merkezi’nin (TÖMER) 27. kurulufl y›ldönümü kutlamas› ile DIALECTURE Uzaktan Yabanc› Dilleri Ö¤renme Program› kapsam›ndaki Almanca, Frans›zca, ‹talyanca ve ‹spanyolca A1 düzeylerinin kullan›ma aç›l›fl›, 7 Mart 2011 tarihinde düzenlenen törenle gerçeklefltirildi.TÖMER’in Gölbafl› yerleflkesindeki merkezinde düzenlenen törende, TÖMER’de Türkçe ö¤renen yabanc› ö¤renciler de müzik dinletisi ve küçük bir skeç sundu.
Törende bir konuflma yapan Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Cemal Talu¤, TÖMER’in, Türkiye’nin büyük bir baflar› öyküsü oldu¤unu söyledi. 27 y›l önce üniversiteler henüz toplum
hizmeti anlam›nda büyük projelere imza atmam›flken Ankara Üniversitesi’nin TÖMER’i yaratt›¤›n› belirten Prof. Dr. Talu¤, "TÖMER, marka haline geldi. Bugünü 27 y›l önceden gören TÖMER kurucular›na sayg› sunuyorum"
dedi. TÖMER’in marka haline gelmesinde çal›flanlar›n büyük hizmeti oldu¤unu da söyleyen Prof. Dr. Talu¤; "Türkiye’yi, Türkçeyi dünyaya aç›yorsunuz. Ancak daha yap›lacak çok ifl var. Dünyan›n çeflitli yerlerinden, TÖMER açmak için teklifler al›yoruz. TÖMER, dialecture ile Ankara Üniversitesi’ne de bir arma¤an veriyor. Çal›flanlara büyük bir olanak haz›rl›yor. 6 dili ö¤renme olana¤› yarat›yor"
dedi.
TÖMER Müdürü Prof. Dr. Engin Uzun da
TÖMER’in kuruluflunu her y›l “dünyada Türkçe ö¤renme sempozyumlar›yla” kutlad›klar›n›
ancak bu y›lki sempozyumun Biflkek’te May›s ay›nda yap›laca¤›n› belirtti. Gölbafl›’ndaki merkezlerinde 380 ö¤rencileri oldu¤unu, Dialecture E¤itim Program›’na da yeni diller eklediklerini belirten Prof. Dr. Uzun,
TÖMER’in, 1984 y›l›nda büyük bir milli görev üstlenerek Türkçeyi dünya dili yapt›¤›n›, TÖMER’in kurucusu Dr. Mehmet
Hengirmen’in, büyük bir mücadele vererek TÖMER’i marka haline getirdi¤ini kaydetti.
2004’ten bu yana önemli ifller yapt›klar›n›, 20 ülkeyle birlikte, onlarca AB projesi
gerçeklefltirdiklerini de belirten Prof. Dr. Uzun, yabanc›lara Türkçe ö¤retmek amac›yla yaratt›klar› “Hitit” kitaplar›n›n marka de¤erini koruyarak ama içeri¤i de¤iflerek geliflti¤ini, flu anda y›lda 25 bin adet sat›ld›¤›n›, 3-4 bin kitab› da hediye ettiklerini vurgulad›. Hitit kitaplar›n›n flu anda Türkiye’nin d›fl yüzü olarak da kullan›ld›¤›n› ifade eden Prof. Dr.
Uzun, Uzaktan Türkçe Ö¤retmenli¤i Destek Program› üzerinde çal›flt›klar›n›, flu anda müflterisinin Milli E¤itim Bakanl›¤› oldu¤unu, Bakanl›¤›n, yurt d›fl›na gönderdi¤i
ö¤retmenleri bu programdan geçirece¤ini belirtti. Biflkek’te yap›lacak toplant›da önemli bir lansmanlar› daha olaca¤›n›, TÖMER’in kendi ürünü olan, “Diatürk” adl›, Türk dillerinin karfl›l›kl› ö¤retimi program›n›
tan›tacaklar›n› sözlerine ekledi.
TÖMER CLS Program› ‹kinci Y›l›nda
TÖMER’in ABD D›fliflleri Bakanl›¤› E¤itim ve Kültür Dairesi ile Ortaklafla Gerçeklefltirdi¤i
“Kritik Diller Bursu” CLS Program› ikinci y›l›na girdi.
Amerika’da nadir olarak ö¤retilen dilleri yerinde ö¤renmek amac›yla Amerikal›
üniversite ö¤rencilerinin, söz konusu dillerin anadili olarak konufluldu¤u ülkelere
gönderilmesini içeren program 2006 y›l›ndan beri gerçeklefltiriliyor ve 15 ülkeyi kaps›yor.
ABD D›fliflleri Bakanl›¤› taraf›ndan da desteklenen program Rusya, Çin, Hindistan, Suudi Arabistan gibi ülkelerde fark› kurumlar arac›l›¤›yla yürütülürken Türkiye’de sadece TÖMER flubelerinde gerçeklefltiriliyor.
2011 y›l› etkinliklerini belirlemek üzere fiubat ay›nda ABD’de yap›lan ve TÖMER Uluslararas› ‹liflkiler Birimi Koordinatörü Emre
Gündüz’ün kat›ld›¤› koordinasyon toplant›lar›nda, TÖMER’in 2010 y›l›nda sundu¤u hizmetlerden ve verilen e¤itimin kalitesinden övgüyle söz edildi. Ayr›ca CLS program› direktörü Heidi Manley TÖMER’i di¤er dil enstitüleri ve üniversitelerden farkl›
k›lan yönlerin, Türkçe e¤itimindeki 27 senelik deneyimi, nitelikli e¤itim kadrosu ve özellikle kendi ders materyallerini yaz›p gelifltirmesi oldu¤unu vurgulad›. Toplant› sonucunda 2012 y›l› için en büyük ö¤renci grubunun (80 ö¤renci) TÖMER’e gönderilmesi kararlaflt›r›ld›.
Ö¤rencilerin dil düzeylerinin Uzaktan Türkçe (UTS) araçlar›yla belirlenece¤i program çerçevesinde, Program Yöneticisi Dr. Jeanette Owen ile Program Sorumlusu Kacy Kostiuk’un Nisan ay›nda kurs hizmeti verilecek TÖMER flubelerini ziyaret etmesi planlan›yor.
A
A
nkara Üniversitesi TÖMER, 12 Mart 2011 tarihinde Almanya'n›n Kuzey Ren Vestfalya Eyaleti'ndeki okullarda okuyan Türk çocuklar›na Uzaktan Türkçe S›nav›'n›n "UTS- Çocuk" versiyonunu uygulad›.Gelsenkirchen’de 7 okulda 125 ö¤renciye uygulanan s›nav, TÖMER’in Duisburg’daki s›nav merkezi "ICC-Center" taraf›ndan koordine edildi.
13-15 yafl grubundaki ö¤rencilerin alt›
farkl› düzlemdeki (dinleme, okuma, karfl›l›kl›
konuflma, sözlü anlat›m, yaz›l› anlat›m, yap›
bilgisi) dil becerilerinin ölçüldü¤ü ve baflar›l›
olanlara Avrupa Dil Portfolyosu’nda tan›mlanan düzeylere göre A2, B1 ve C1 sertifikalar›n›n verilece¤i s›nav sonras›nda düzenlenen bas›n toplant›s›na Türkiye'den Ankara Üniversitesi Rektör Yard›mc›s› Prof.
Dr. A. Argun Karacabey, TÖMER Müdürü Prof.
Dr. N. Engin Uzun, Yunus Emre Enstitüsü YETEM Müdürü Doç. Dr. fieref Atefl, T.C.
Baflbakanl›k Yurtd›fl› Türkler ve Akraba Topluluklar› Baflkan Yard›mc›s› Dr. Gürsel DÖNMEZ ve Türkiye Cumhuriyeti Münster Baflkonsolosu Nafi Cemal Tosyal› kat›ld›.
Toplant›n›n aç›fl konuflmas›n› yapan Kuzey Ren Vestfalya Eyaleti Milli E¤itim Bakan›
Sylvia Löhrmann, uygulama sonucunda Türk ö¤rencilerin alacaklar› sertifika ile anadillerini bir kazan›ma dönüfltürebileceklerini belirterek, uygulamay› desteklediklerini söyledi. "Önce Türkçe mi, Almanca m›?" tart›flmalar›n›
yürütmek yerine her iki dilin de ö¤renilmesini teflvik etmek istediklerini kaydeden Bakan Löhrmann, çok kültürlü ve çok dilli gençlerin Alman toplumu için önemli bir kazanç olaca¤›n› vurgulad›. Ankara Üniversitesi Rektör Yard›mc›s› Prof. Dr. A. Argun Karacabey ise yapt›¤› konuflmada s›nav uygulamas›n› de¤erlendirerek, Ankara
Üniversitesi olarak böyle bir çal›flmaya öncülük etmekten duyduklar› mutlulu¤u dile getirdi.
S›nav uygulamas›na farkl› ilkö¤retim okullar›nda ö¤renim gören ö¤rencilerin yan›
s›ra Alman okullar›nda Türkçe ö¤retmenli¤i yapmak isteyen dokuz ö¤retmen aday› da kat›ld›. Törende yapt›¤› konuflmada bu konuya de¤inen Münster Baflkonsolosu Nafi Cemal Tosyal›, Alman yetkililerin C1 düzeyinde Türkçe sertifikas›n› Türkçe ö¤retmenli¤i için yeterli görmesinin ard›ndan Uzaktan Türkçe S›nav›’n›n Almanya’da önemli bir
sertifikaland›rma arac› haline geldi¤ini ve bu yolla Alman okullar›ndaki Türkçe ö¤retmeni a盤›n›n önemli ölçüde kapat›labilece¤ini umdu¤unu belirtti.
Almanya’da faaliyet gösteren bas›n-yay›n organlar›n›n büyük ilgi gösterdi¤i toplant›da TÖMER Müdürü Prof. Dr. N. Engin Uzun, çeflitli medya kurulufllar›na verdi¤i
röportajlarda TÖMER olarak, flimdilik pilot bir çal›flma olarak de¤erlendirilebilecek bu uygulaman›n Almanya genelinde
yayg›nlaflmas›n› hedeflediklerini belirterek, katk›lar›ndan dolay› Kuzey Ren Vestfalya Eyaleti E¤itim Bakanl›¤› yetkililerine teflekkür etti.
S›nav uygulamas› ile ilgili bundan sonraki çal›flmalar›n eksenini s›nav sonuçlar›n›n ayr›nt›l› olarak raporland›r›lmas› oluflturuyor.
Yap›lan planlamaya göre s›nava kat›lan ö¤rencilerin s›nav performanslar›, yafllar›, ö¤renim gördükleri okul, beceri düzlemleri ve her beceri düzleminde kullan›lan sorular›n ölçtü¤ü spesifik hedefler aç›s›ndan rapor edilecek. Raporland›rma çal›flmalar›n› Dil ve Tarih-Co¤rafya Fakültesi Dilbilim Bölümü’nde oluflturulan akademik bir de¤erlendirme kurulunun koordinasyonuyla yürütülecek.
Almanya’da Yaflayan Türk Çocuklar›
TÖMER S›nav›na Girdi
Ü
Ü
niversitemizde Kas›m 2010’da kurulan Yafll›l›k Çal›flmalar› Uygulama ve Araflt›rma Merkezi (YAfiAM), ilk bilimsel etkinli¤ini 22 Mart 2011 tarihinde düzenledi¤i"Yafll›lar ‹çin Sosyal Politika Gündemi" bafll›kl›
toplant›yla gerçeklefltirdi.
18-24 Mart 2011 tarihleri aras›ndaki
"Yafll›lara Sayg› Haftas›" kapsam›nda düzenlenen etkinlikte, Akdeniz Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Gerontoloji Bölümü ö¤retim üyesi Prof. Dr. ‹smail Tufan
"Demografik Yap› Ifl›¤›nda Türkiye’de Yafll›l›¤a
‹liflkin Sosyal Politikalar", Devlet Planlama Teflkilat› Gelir Da¤›l›m› ve Sosyal ‹çerme Dairesi Baflkan› Yusuf Yüksel "Türkiye’de Yafll›l›k Politikalar›na Bütüncül Yaklafl›m", Avrupa Komisyonu Türkiye Delegasyonu Sa¤l›k Sektörü Sorumlusu Figen Tunçkanat
"Avrupa Birli¤i’nin Yafll›l›k Politikalar›na ‹liflkin Politikalar›" ve Dünya Sa¤l›k Örgütü Sa¤l›¤a Yat›r›m ve Kalk›nma Program› Avrupa Ofisi Dan›flman› Dr. Flavio Lirussi "Dünya Sa¤l›k Örgütü’nün Sa¤l›kl› Yafllanma ve Yafll› Refah›
Üzerine Politika ve Stratejileri" konular›n›
anlatt›.
Toplant›ya kat›lan Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤, dünyada k›sa süre sonra 60 yafl›ndan büyük insanlar›n say›s›n›n, 15 yafl›ndan küçük insanlardan daha fazla olaca¤›n› ve bunun dünyada ilk kez yaflanaca¤›n› söyledi. Bu durumun bundan böyle bu flekilde devam
“YAfiAM”›n ‹lk Etkinli¤i
“Yafll›lar ‹çin Sosyal Politika Gündemi”
Toplant›s› Gerçeklefltirildi
edece¤ini de belirten Prof. Dr. Talu¤, böyle bir dünyaya haz›rlanmak gerekti¤ini vurgulad›.
Günümüzde gençlere tafl ç›karan yafll›
insanlar bulundu¤unu da belirten Prof. Dr.
Talu¤, hala çok yo¤un çal›flan ve üreten Talat Halman, Y›ld›z Kenter, Hayrettin Karaca ve Halit K›vanç’›n bu insanlara örnek oldu¤unu kaydetti. Buna ra¤men yaflam›n içinde olmayan çok say›da yafll›n›n da bulundu¤unu belirten Prof. Dr. Talu¤, "Yafll›lar›n, yaflam›n içinde olmas›n› sa¤lamal›y›z. Canl›, zinde, üretken olarak, hayat›n içinde kalmalar›n›
sa¤lamal›y›z" dedi.
Merkez hakk›nda bilgi veren YAfiAM Müdürü Doç. Dr. Emine Özmete de YAfiAM’›n kurulmas›yla, uzunca süredir Üniversitemizde yafll›l›k üzerine çal›flan bilim insanlar›n›n bir çat› alt›na toplanaca¤›n› söyledi. Yafll›lar üzerinde çal›flan, ülkemizde çok az merkez bulundu¤unu da anlatan Doç. Dr. Özmete, YAfiAM’›n, uygulama ve gelifltirme projeleri ile yafll› refah› temelli hizmet sunan birimlere dan›flmanl›k yapaca¤›n› belirtti. Konu ile ilgili bülten, dergi, kitap gibi yay›nlar yapacaklar›n›, ulusal ve uluslararas› konferans ve
sempozyumlar düzenleyeceklerini de belirten Doç. Dr. Özmete, temel ilkelerini de flöyle anlatt›:
"Yafll› odakl› olmak, disiplinleraras› / disiplinlerüstü yaklafl›m› benimsemek, ulusal ve uluslararas› iflbirli¤ini ve akreditasyonu gelifltirmek, sivil toplum kurulufllar›, yerel yönetimler, kamu ve tüzel kiflilerle iflbirli¤i yapmak, yafll› refah›na yönelik ortak projeler uygulamak, üniversite ile yafll›lara hizmet veren kurulufllar aras›nda köprü olmak."
Yafll›lar›n ekonomik, sosyal, kültürel ve psikolojik ihtiyaçlar›n› karfl›lamaya yönelik sosyal politikalar›n oluflturulmas›na ve planlar›n uygulanmas›na katk›da bulunmaya yönelik çal›flmalar yürüteceklerini, yafll›lar için sürdürülebilir e¤itim ve uygulama modelleri gelifltireceklerini kaydeden Doç. Dr. Özmete, yafll› bak›m› ve refah› alan›nda çal›flacak uzmanlar›n yetifltirilmesini sa¤layacaklar›n› ve dan›flmanl›k hizmeti sunacaklar›n›, yafll›
nüfusa iliflkin küresel e¤ilimleri izleyerek, ülkemizde buna iliflkin sosyal politikalar›n üretilmesine katk› sa¤layacaklar›n› sözlerine ekledi.
Toplant›da "Demografik Yap› Ifl›¤›nda Türkiye’de Yafll›l›¤a ‹liflkin Sosyal Politikalar"
konulu bir sunum yapan Prof. Dr. ‹smail Tufan,
dünyada tüm toplumlar›n yaflland›¤›n›, bunun, bu gerçe¤i görenler için bir f›rsat oldu¤unu ancak göremeyen ülkelerin çok büyük problemlerle karfl› karfl›ya kalacaklar›n›
belirtti. 2050 y›l›nda Türkiye’nin nüfusunun 101 milyon olaca¤›n›n hesapland›¤›n› belirten Prof. Dr. Tufan, kad›nlar›n ortalama yaflam süresinin 80.5, erkeklerin ise 76.5 olaca¤›n›, yafll› nüfusla birlikte kronik hastalar›n da artaca¤›n›, günümüzde bile 6 milyon yafll›n›n 2.1 milyonunun kronik hasta oldu¤unu söyledi.
Bu 6 milyon yafll›n›n 690 bininin ayn› zamanda engelli oldu¤unu da kaydeden Prof. Dr. Tufan, ancak yafll›lar ve yafll›lar›n problemleriyle ilgili pek fazla çal›flma yap›lmad›¤›n›, Türkiye’de son 10 y›l içinde yaln›zca 43 bilimsel makale yay›nlanm›flken, ayn› süre içinde AB
ülkelerinde yaln›zca alzheimer hastas› yafll›lar ve bak›c›lar›yla ilgili 20 bin araflt›rman›n yap›ld›¤›n› belirtti. Bu konuda daha fazla araflt›rma yap›lmazsa yeni modellerin de gelifltirilemeyece¤ini ifade eden Prof. Dr.
Tufan, yafll›l›¤›n, ailelerin üstesinden gelebilece¤ini bir konu olmad›¤›n›, toplumsal politikalar›n gelifltirilmesi gerekti¤ini kaydetti.
Prof. Dr. Tufan; "Kalifiye eleman yetifltirmemiz gerekiyor. fiu anda kalifiye eleman aç›s›ndan durum hiç iç aç›c› de¤il. Genç insanlar› bu alana kazand›rmal› ve ayn› zamanda iyi bir ücret politikas› gelifltirmeliyiz" diye konufltu.
Kurumlar›n ço¤unun da kalifiye eleman çal›flt›r›yor görünmesine ra¤men uzman olmayan personel çal›flt›rd›¤›n›, böyle personelle yafll›lar›n u¤rad›¤› fliddetin önüne geçilemeyece¤ini de belirten Prof. Dr. Tufan, ülkede bulunan bak›m kurumlar›n›n say›s›n›n da yetersiz oldu¤unu, SHÇEK’in
bak›mevlerinin ücretsiz olmas›na ra¤men, emekli maafl› olmayanlar›n al›nmad›¤›n›, son y›llarda akli dengesi bozuk yafll›lar›n art›k aileleri taraf›ndan terkedilmeye baflland›¤›n›
söyledi. Sosyal bak›m sigortas›na ihtiyaç oldu¤unu, üniversitelerin de bu ifle ciddi e¤ilmesi ve ciddi araflt›rmalar yapmas›
gerekti¤ini sözlerine ekledi.
"AB’nin Yafll› Refah› ve Yafll›l›¤a ‹liflkin Politikalar›"n› anlatan Figen Tunçkanat da AB’nin sa¤l›k politikalar›n›n, sa¤l›kl› yafll›l›k için yaflam›n ilk y›llar›ndan itibaren sa¤l›kl›
yaflam› gözetti¤ini, uzun çal›flmay›
özendirecek önlemlerin al›nd›¤›n›, iflyerlerinin de yafll› çal›flanlara yönelik düzenlemeler yapt›¤›n› söyledi.
Prof. Dr. ‹clal Ergenç Prof. Dr. Cem Atbaflo¤lu
BAUM’dan
“Beyin Fark›ndal›k Haftas›”
dünyada kutlanmas›n› sa¤layan "DANA Vakf›"
destek sa¤lad›.
Etkinlikler kapsam›nda 15 Mart’ta gün boyu konferanslar gerçeklefltirildi.
Konferanslar›n ilkinde Prof. Dr. ‹clal Ergenç taraf›ndan Ankara Üniversitesi akademisyen ve üniversite çal›flanlar›na yönelik "Beyin, Dil ve Cinsiyet" bafll›kl› konferans sunuldu.
Mamak Belediyesi iflbirli¤iyle yap›lan baflka bir konferansta da BAUM Müdürü Prof. Dr.
Cem Atbaflo¤lu taraf›ndan vatandafllara yönelik "Ruh Sa¤l›¤›, Beyin Sa¤l›¤›" bafll›kl›
konferans verildi.
15 Mart’›n son konferans›nda ise Prof. Dr.
Halise Devrimci Özgüven ve Prof. Dr. Metehan Çiçek taraf›ndan Ankara Üniversitesi
Gelifltirme Vakf› Özel Lise ö¤rencilerine "Aflk:
Kalpte mi Beyinde mi?" konusu anlat›ld›.
Etkinliklerin ikinci gününde ise beyinle ilgili çal›flmalara, sinirbilimine ilgi duyan tüm araflt›rmac›lara aç›k "Alzheimer Hastal›¤›" ve
"‹fllevsel Beyin Görüntüleme" bafll›kl› iki paneli içeren sempozyum gerçeklefltirildi. Bu panellerde Ankara Üniversitesi’nin yan› s›ra yurt d›fl› ve yurt içindeki üniversitelerden akademisyenler konuflmac› olarak yer ald›.
K
Koonnffeerraannss,, H Haallkkaa A Açç››kk D Düüzzeennlleennddii
Etkinlikler kapsam›nda Mamak Beyediyesi Kültür Merkezi’nde vatandafllara yönelik "Ruh Sa¤l›¤›, Beyin Sa¤l›¤›" konulu bir konferans veren Prof. Dr. Cem Atbaflo¤lu, bilimi üretip, Halk Konferanslar› arac›l›¤›yla, ondan yararlanacak olan halka ulaflman›n
Üniversitemiz aç›s›ndan çok önemli oldu¤unu belirtti. Prof. Dr. Atbaflo¤lu, ruhsal
hastal›klar›n toplumda san›landan daha fazla oldu¤unu söyledi. ABD’de, birinci basamak sa¤l›k kurulufllar›na baflvuran hastalar›n yüzde 20-50’sinin ruhsal hastal›klardan flikayetçi oldu¤unu belirten Prof. Dr. Atbaflo¤lu, yetiyitimine ba¤l› y›l kayb›na neden olan ilk 10 hastal›k aras›nda ilk üçünü ruhsal hastal›klar›n ald›¤›n› kaydetti. ‹zleyicilerin sorular›n› da yan›tlayan Prof. Dr. Atbaflo¤lu, beyin sa¤l›¤› için sa¤l›kl› beslenmenin ve spor yapman›n çok önemli oldu¤unu ifade etti.
Y›landan ya da karanl›ktan korkmak gibi fobilerin tedavi baflar›s›n›n çok yüksek oldu¤unu da anlatan Prof. Dr. Atbaflo¤lu, belli bir gruba ya da toplulu¤a ait olmaman›n, beyin kimyas› üzerindeki riski artt›rd›¤›n›
söyledi. Ruhsal hastal›¤› olan kiflileri üfürükçülere götürmenin, tedaviyi geciktirme riskini tafl›d›¤›n› da anlatan Prof. Dr.
Atbaflo¤lu, e¤er bir hasta, hastal›¤› için yaz›lan ilac›, iyileflece¤ine inanarak kullan›rsa ilac›n etkisinin artt›¤› vakalar›n oldu¤unu ama flizofrenide, bofl ilaca cevab›n yok denecek kadar az oldu¤unu kaydetti. Bulmaca çözmenin, bunamay› önledi¤iyle ilgili bir çal›flman›n olmad›¤›n› kaydeden Prof. Dr.
Atbaflo¤lu, "Ruh sa¤l›¤› için sporu ihmal etmeyin, her gün tempolu 40 dakika yürüyün"
dedi.
A
A
nkara Üniversitesi’nin son dönemde kurulan merkezlerinden BeyinAraflt›rmalar› Uygulama ve Araflt›rma Merkezi (BAUM), 15-16 Mart 2011 tarihlerinde düzenledi¤i etkinliklerle "1. Beyin Fark›ndal›k Haftas›"n› kutlad›. Etkinliklerde beyin ve ifllevleri hakk›nda halk›n bilgilendirilmesi, beyin ile ilgili yap›lan bilimsel araflt›rmalar›n
ve son geliflmelerin, ö¤rencilere,
akademisyenlere ve vatandafllara aktar›lmas›
amaçland›.
BAUM’un ilk kez gerçeklefltirdi¤i beyin fark›ndal›k haftas›na, sinirbiliminin
öncülü¤ünde çal›flmalar›n› sürdüren, beyin ile ilgili toplumu bilgilendirmeyi amaçlayan bir kurulufl olan ve ayn› zamanda bu haftan›n tüm
Prof. Dr. Cem Atbaflo¤lu
Prof. Dr. Halise Devrimci Özgüven
Prof. Dr. ‹clal Ergenç
Kolombiya Bakan Yard›mc›s›
Konu¤umuz Oldu K
K
olombiya Bakan Yard›mc›s› Bayan Patti Londoño, 14 Mart 2011 tarihinde Latin Amerika Çal›flmalar› Merkezi’nin (LAMER) konu¤u olarak, “Türkiye-Kolombiya ‹liflkileri ve Beklentiler” konulu bir konferans sundu.Toplant›da bir konuflma yapan
Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Cemal Talu¤, Kolombiya’n›n, iki büyük okyanusa k›y›s› olan, dünyan›n büyük ekonomilerinden biri
oldu¤unu söyledi. Dünyan›n en büyük karanfil ve ikinci büyük kahve üretici olan
Kolombiya’da zengin bir etnik çeflitlilik oldu¤unu, dünyadaki biyolojik çeflitlili¤in üçte ikisinden fazlas›n›n Kolombiya’da oldu¤unu, bu haliyle biyolojik çeflitlilikte starlardan biri oldu¤unu kaydetti.
Bakan Yard›mc›s› Patti Londoño da Kolombiyan›n dünyadaki yeri, ekonomisi, bitki ve hayvan zenginli¤i ve üye oldu¤u
uluslararas› kurulufllar› anlatt›. Kifli bafl›na 9800 dolar milli gelirleri bulundu¤unu kaydetti.
Makedonya Elçisinden
Kitap Ba¤›fl›
Ü
Ü
lkemizdeki görevine k›sa süre önce bafllayan Makedonya Ankara Büyükelçisi Goran Taskovski, 30 Mart 2011 tarihinde Üniversitemiz Rektörlü¤ünü ziyaret ederek, Dil ve Tarih-Co¤rafya Fakültesi Kütüphanesi’ne konulmak üzere, Makedonya edebiyat›na ait, aralar›nda Makedonya’daki Türk edebiyat›kitaplar›n›n da oldu¤u 130 adet kitab›
ba¤›fllad›. Kitap ba¤›fl törenine, Makedonya elçili¤i görevlileri ile DTCF Dekan› Prof. Dr.
Rahmi Er ve Prof. Dr. Nevin Özkan da kat›ld›.
G
G
üney Kore’nin küçük ve orta ölçekli sanayi gelifltirme kuruluflu olan Small and Medium Business Administration’un Baflkan› Kim, Dong-sun, 22 Mart 2011 tarihinde Üniversitemiz Dil ve Tarih- Co¤rafya Fakültesi’nde "Kore’de Giriflimcilik" konulu bir konferans sundu.Baflkan Kim, Dong-sun, konferans›n ard›ndan da Rektörlü¤ü ziyaret ederek Rektör Prof. Dr. Cemal Talu¤ ile Ankara Üniversitesi’nin bilimsel olanaklar› ve araflt›rma alanlar›yla ilgili görüfltü.
Üniversitemizde
Güney Kore
KOSGEB
Baflkan›
Üzerinde Yeniden Düflünmek”
E¤itim Bilimleri Fakültesi
Ü
Ü
niversitemiz E¤itim Bilimleri Fakültesi, Fakültenin 46. Kurulufl Günü ve "E¤itim Birli¤i Yasas›"n›n y›ldönümü olan 3 Mart’ta"E¤itim Bilimleri Üzerinde Yeniden Düflünmek"
konulu iki oturumdan oluflan toplant›lar düzenledi. Kerim Özcan Dal’›n sundu¤u gitar dinletisiyle bafllayan toplant›n›n aç›l›fl›na kat›larak bir konuflma yapan Rektörümüz Prof.
Dr. Cemal Talu¤, üniversitelerin genelde dünyan›n her yerinde yavafl dönüflen, ad›mlar›n› itidalli atan kurulufllar oldu¤unu söyledi. Dünyada e¤itim ya da araflt›rma yapan e¤itim kurulufllar›n›n temellerini oluflturan Bologna Üniversitesi ile Humboldt Üniversitesi hakk›nda bilgi sunan Prof. Dr.
Talu¤, Bologna Üniversitesi’nin sadece e¤itim yapt›¤›n›, ondan 200 y›l sonra kurulan Humboldt Üniversitesi’nin ise araflt›rmaya büyük önem verdi¤ini, Ankara Üniversitesi’nin de Humboldt ekolünü örnek alarak
kuruldu¤unu söyledi. Üniversitelerin giderek ticarileflti¤ini, teknokentlerin kuruldu¤unu, uluslararas› iliflkilerin h›zland›¤›n›, tüm üniversitelerin bu rekabet içinde ayakta kalmaya çal›flt›¤›n›, e¤itimin bu denli önemli oldu¤u bir dönemin tarihte yaflanmad›¤›n›
belirten Prof. Dr. Talu¤, buna ra¤men e¤itim bilimlerine verilen de¤erin ayn› oranda artmad›¤›n›, bunun tam bir kara mizah
oldu¤unu söyledi. Böyle bir durumda herkese çok büyük görev düfltü¤ünü anlatan Prof. Dr.
Talu¤, günümüzde de¤erlerin de¤iflti¤ini, flu anda ‹ngilizce önemli olmas›na ra¤men belki yak›nda Çince’nin daha öne ç›kaca¤›n›, Hindistan ve ABD’nin üretiminin eflit olaca¤›n›, çok farkl› misyonu olan
üniversitelerin ortaya ç›kaca¤›n› belirtti. Prof.
Dr. Talu¤, "Ankara Üniversitesi çok özel bir üniversite. Üniversitemizin de¤erini bilelim.
E¤itim Bilimleri Fakültesi de çok özel.
De¤erini bilip görevimizi yerine getirmeliyiz"
diye konufltu.
E¤itim Bilimleri Fakültesi Dekan› Prof. Dr.
Gönül Akçamete de ça¤dafl e¤itim bilimlerinin kurumsallaflmas› sürecinin 1965’te E¤itim Bilimleri Fakültesi’nin kurulmas›yla bafllad›¤›n› söyledi. 1997’de YÖK uygulamalar›yla Fakültenin geliflmesinin engellendi¤ini, bölümlerin kapat›lmas›yla Fakültenin meslek eleman› yetifltiren bir yap›ya dönüfltü¤ünü dile getirdi.
Toplant›n›n ilk oturumuna Dekan Prof. Dr.
Gönül Akçamete yöneticilik yaparken Prof. Dr.
Selahattin Turan "Sosyal Bilimler ve E¤itim Bilimlerinin Ç›kmaz›", Prof. Dr. Ifl›l Ünal
"E¤itimbilimciler E¤itim Sorunlar›n› Çözebilir mi?" ve Prof. Dr. Ahmet Aybay da "Kurumsal Aç›dan E¤itim Örgütlerinde Mitleri Yeniden
Düflünmek" konulu sunumlar› yapt›.
Prof. Dr. Selahattin Turan, günümüzde akademik çal›flmalar› yay›nc›lar›n
flekillendirdi¤ini ve yay›nc›lar›n beklentilerinin ön plana ç›kt›¤›n› söyledi. ‹yi sosyal bilimci olmak için do¤u ve bat› dillerinden biri ile Osmanl›cay› bilmek gerekti¤ini kaydetti.
Prof. Dr. Ifl›l Ünal da e¤itim bilimlerinde ortak bir lisans program› olmas›, daha sonra da alt disiplinlerde uzmanlafl›lmas› gerekti¤ini söyledi.
Prof. Dr. Ahmet Aybay ise bu yap›yla devam edildi¤i sürece e¤itimdeki eflitsizliklerin artmaya devam edece¤ini, ö¤renciler için testlerin artt›¤›n› ama kitap okuma oranlar›n›n düfltü¤ünü belirtti. E¤itime ayr›lan kamu kaynaklar›n›n azald›¤›n›, sanat›n, okulun bünyesinden ayr›ld›¤›n›, çünkü testlerin öncelikli hale geldi¤ini kaydeden Prof. Dr.
Aybay, önümüzdeki dönemde farkl› e¤itim modellerini deneyen okullar›n ortaya ç›kaca¤›n› ama flu anda sistemin buna izin vermedi¤ini sözlerine ekledi.
Toplant›n›n, "E¤itim Bilimlerinin Bugünü ve Gelece¤i" bafll›kl› ikinci oturumunda Arafl.
Gör. Senar Alk›n, Ali Baltac›, Arafl. Gör. Halil Buyruk, Arafl. Gör. Özgür Ulubey ve Arafl. Gör.
Özen Y›ld›r›m bir araya geldi.
A
A
nkara Üniversitesi Gelifltirme Vakf› Özel Lisesi ve Özel ‹lkö¤retim Okulu’nun 9.Bilim fienli¤i, 15 Mart 2011 tarihinde düzenlenen etkinliklerle kutland›. Bütün ö¤rencilerin bilim okur yazar› olarak yetiflmesini amaçlayan ve bu amaçla ö¤rencilerin farkl› disiplin alanlar›ndaki geliflmeleri izleyebilme ve karfl›laflt›klar›
problemleri, bilimsel yöntemleri kullanarak çözebilme becerilerini gelifltirebilecekleri ö¤renme ortamlar›n›n oluflturuldu¤u
9. Bilim fienli¤i
flenliklerin aç›l›fl konuflmas›n› Fen Fakültesi Dekan› ve Ankara Üniversitesi Gelifltirme Vakf› Yönetim Kurulu Üyesi Prof. Dr.
Muammer Canel yapt›. fienli¤e Rektör Yard›mc›s› Prof. Dr. Nilgün Halloran, Okullar›n Bilim Kurulu Üyeleri ve veliler de kat›ld›.
LLiissee B Biilliim m fi fieennllii¤¤ii
Bilim flenli¤ine bu y›l 9. 10. ve 11. s›n›f ö¤rencileri matematik dersinden 3, sosyal bilimlerden 6, fizik kimya ve biyoloji
derslerinden 46 olmak üzere toplam 57 proje ile kat›ld›. Okul ö¤retmenleri ve ö¤renci baflkan›ndan oluflan jüri, 9. s›n›flardan Mustafa fiahaner ve Sina Akkocao¤lu’nun haz›rlad›¤› "Trafikte Elektrom›knat›s" adl›
projeyi birincili¤e lay›k gördü. Bu proje hayata geçirilirse k›rm›z› ›fl›kta geçen araçlar otomatikman durdurulacak ve kazalar›n önüne geçilmifl olacak. Sistem tüm araçlar›n alt›na ve tüm trafik ›fl›klar›n›n bulundu¤u noktalara m›knat›s koymaktan ibaret. Araçlar m›knat›sl›
bölgeye geldiklerinde kendili¤inden yavafllay›p durmak zorunda kalacaklar.
Ö¤renciler bu sistemde itfaiye araçlar›n›, ambulanslar› ve polis arabalar›n› sistem d›fl›
b›rakmay› da unutmad›lar. fienlikte ikinci olan projemiz ise su ve toprak kay›plar›n› önlemek için yap›lan ‘Su Kapan›" adl› proje.
Üçüncülü¤ü ise yürürken hareket enerjisini ›s›
enerjisine çeviren ve insanlar›n k›fl›n
›s›nmas›n› sa¤layan ‘Is›tmal› Ayakkab›’ projesi kazand›. Madalyalar›n›, flenli¤e
haz›rlanmalar›nda rehberlik eden ö¤retmenlerinden alan ö¤rencilerimizin mutlulu¤u görülmeye de¤erdi.
‹‹llkköö¤¤rreettiim m O Okkuulluu B Biilliim m fi fieennllii¤¤ii
Bilim fienli¤inde ‹lkö¤retim Okulu 6., 7. ve 8. s›n›f ö¤rencileri taraf›ndan Fen ve
Teknoloji, Matematik, Türkçe, Sosyal Bilgiler,
‹ngilizce, Teknoloji Tasar›m derslerinden, ilgi ve yetenekleri do¤rultusunda seçtikleri bir alana yönelik olarak ürettikleri 166 proje sergilendi. Her bir proje, ilgili alan uzmanlar›ndan oluflan jüri taraf›ndan belirli kriterlere göre de¤erlendirilerek ödül verildi.
fienlik, ö¤renciler için ö¤rendiklerini pekifltirmek, gerçek yaflam uygulamalar›n›
görmek, projelerini paylaflmak için f›rsat oldu.
fienlikte sunulan projelerden; ‹ngilizce kategorisinde "Deliceous Bumbada" bafll›kl›
projeyle Yusuf Erdem Ay-Can Ünal, "Jobs Game" bafll›kl› projeyle Öykü Ayaz, "Turkish and Amerikan Cultures" bafll›kl› projeyle Engin Baybafl, "The Latest News Magazine" bafll›kl›
projeyle Petek Kocatürk dereceye girerken;
Sosyal Bilgiler kategorisinde En ‹yi Araflt›rma Ödülü "Bir Tarih Bin Yorum" bafll›kl› projeyle Alper fiah›stan-Mert Kayaalp’e, En ‹yi Sunum Ödülü "Kutuplarda Yaflam" bafll›kl› projeyle Defne Korkmaz- Ece Uysal’a, En Yarat›c› Proje Ödülü "Geçme(mifl) Uygarl›klar" bafll›kl›
projeyle Alara Er-Alara Comart-‹mre Baran’a, En ‹yi Model Ödülü "Antik M›s›r'›n Gizemi"
bafll›kl› projeyle Erdem Güvenç-Hira Abac›-
‹smail Do¤an-Yasin fiahaner’e, En ‹yi Bilimsel Araflt›rma Ödülü "Günefl Rüzgara Karfl›"
bafll›kl› projeyle Kaan Hasbio¤lu-Baflak Fifl’e, En ‹yi Poster Ödülü "Kad›n Haklar›" bafll›kl›
projeyle ‹layda Yüncü-Irmak Dilek’e verildi.
Türkçe kategorisinde ise birincilik ödülünü
"Kalem" bafll›kl› projeyle Sena Bayaz›tl›, ikincilik ödülünü "Yafl›na Göre Kitap Seç"
bafll›kl› projeyle ‹rem Su Kendirli, üçüncülük ödülünü "Kitap Okuyor musunuz?" bafll›kl›
projeyle Semi Kaan Malkoç, mansiyon ödüllerini de "Zincir Bulmaca" bafll›kl›
projeleriyle Hazal Kaya-Eda Özer,
"Unutulmayan Söz Ustalar›" bafll›kl›
projeleriyle Baflak Ece Özdamar-Deren Gürman ve "Do¤ru mu Yanl›fl m›?" bafll›kl›
projeleriyle Zeynep Ömerbeyo¤lu-Ekin Ar›kan- Feza Görgülü ald›.
Fen ve Teknoloji kategorisinde En ‹yi Bilimsel Araflt›rma Ödülü "Çiçeklerimiz Solmas›n" bafll›kl› projesiyle Alara Er ile
"Kertenkelenin Kuyru¤u" bafll›kl› projeleriyle Cansu Tokgöz ve Sena Erkin’e, En ‹yi Sunum Ödülü "Sihirli Bulufllar" bafll›kl› projeleriyle Gürkan Gür ve Helin Su Barut’a, En ‹yi Model- Tasar›m Ödülü "Bitki Besleyicisi" bafll›kl›
projesiyle Arda Ünal ve "Karanl›kta Ayd›nl›k"
bafll›kl› projesiyle Berat Mert Albaba’ya, En
‹yi Poster ödülü "Beynimizle Görüyoruz"
bafll›kl› projesiyle Gözde Ata¤’a, En Yarat›c›
Proje Ödülü "Dönen Pencere" bafll›kl›
projesiyle Do¤a Boynuk›sa ve "Mumu Bulduk Kibrit Nerede" bafll›kl› projesiyle Eralp Özmen’e verildi.
Matematik kategorisinde En ‹yi Poster Ödülü "Çemberden Di¤er fiekillere" bafll›kl›
projesiyle Aysu Dursun’a, En Yarat›c› Proje Ödülü "Hacimler Aras› iliflkiler" bafll›kl›
projesiyle Mert Kayaalp-Alper fiah›stan’a, En
‹yi Bilimsel Araflt›rma Ödülü "Paskal Üçgeninin S›rr›" bafll›kl› projesiyle Do¤a Koçali’ye, En ‹yi Tasar›m Ödülü "Yaflas›n Okulumuz" bafll›kl› projeyle Elif Kibaro¤lu- Nilsu Turay’a, En ‹yi Sunum Ödülü "Sihir mi Bilim mi?" bafll›kl› projesiyle Halenur Ayr›m-
‹pek Somuncu’ya verildi.
Görsel Sanatlar kategorisinde En Çok Oy Alan Proje Alper fiah›stan-Mert Kayaalp-Can Ünal’›n "Karaflimflek" adl› projesi oldu. Bu kategoride En Özgün Tasar›m Ödülü "Bilim fiatosu" bafll›kl› projeleriyle Gürkan Gür-Ali Demirci-Do¤a Cihan-Merve U¤urlu-Alper Özdemir-Helin Su Barut-Duygu Karakufl’a, En Orjinal Fikre Sahip Tasar›m Ödülü "Dalga Yutan" adl› projeleriyle Uras Alkafl-Ömer Say›lgan-Berkan Balaman-Arda Ünal’a, En Özgün Görsel Sanatlar Tasar›m› Ödülü de
"Geometriye Sanatsal Dokunufl" bafll›kl›
projeleriyle Hazal Deniz Kaya-Baflak Fifl’e verildi.
“
21 yıldan bu yana sağlık personeli olarak çalışan Fahrettin Okur, Kayseri Spor’da, Çanakkale Dardanel Spor’da profesyonel futbolculuk yaptı. 24 yaşında geçirdiği bir sakatlık nedeniyle profesyonel futbol
yaşamına son verdi. Ankara Üniversitesi Rektörlük Futbol Turnuvası fikrini 11 yıl önce hayata geçiren Okur, halen turnuva komitesinde görev alıyor.
Turnuvaya Kat›lanlar
Ankara Üniversiteli Olma Ruhunu Paylafl›yor”
""PPrrooff.. DDrr.. NNiihhaatt TTuunncceerr AAkkaaddeemmiikk vvee ‹‹ddaarrii PPeerrssoonneell FFuuttbbooll TTuurrnnuuvvaass››"" ffiikkrrii nnaass››ll oorrttaayyaa çç››kktt››??
Bu turnuva rahmetli Prof. Dr. Nihat Tuncer hocam›z ad›na yap›lan üçüncü turnuvam›z.
Asl›nda 11 y›ld›r devam eden bir turnuva bu.
‹lk y›llarda sadece idari personel aras›nda yap›l›yordu ama sonralar›nda akademik personel de dahil oldu.
FFiikkiirr nnaass››ll oorrttaayyaa çç››kktt››??
Üniversitede çal›flmaya bafllad›¤›m ilk y›llarda özellikle idari personel için sosyal bir aktivite yoktu, bu anlamda büyük bir boflluk vard›. Dolay›s›yla üniversitede çal›flanlar aras›nda bir iletiflimsizlik vard›, b›rak›n üniversiteyi ayn› fakültede çal›flan insanlar birbirini tan›m›yordu. Sporcu bir geçmiflim oldu¤u için böyle fikir gelifltirdim. Turnuva kitap盤› oluflturdum, Sa¤l›k Kültür ve Spor Daire Baflkan›m›zla görüfltüm, turnuva fikrimden bahsettim. Yard›m istedim. Her
geçen y›l daha ileriye gidiyoruz. fiu an geldi¤imiz nokta o kadar güzel ki, sporla ilgilen arkadafllar›m›z ailecek görüflmeye bafllad›lar, akademik ve idari personel kaynaflt›, sonuç olarak herkes Ankara Üniversiteli olma ruhunu paylafl›yor. Art›k herkes haz›rl›k maçlar› yaparak, formalar›n›
haz›rlayarak Nisan ay›n› heyecanla bekliyor.
Bu ilgiyi görmek beni ve organizasyondaki arkadafllar›m› çok mutlu ediyor.
K
Koommiitteeddee kkaaçç kkiiflfliissiinniizz??
‹lk baflta dört arkadaflla bafllad›k ama flimdi on dört kifliyiz yönetimde. Toplu olarak karar almaya çal›fl›yoruz, bunu da baflar›yoruz.
TTuurrnnuuvvaayyaa hhaannggii ttaakk››mmllaarr kkaatt››ll››yyoorr??
‹dari ve Akademik personel iki ayr›
turnuva oluyor, ayn› anda bafll›yor. Son maçta iki grubun flampiyonlar› karfl›lafl›yor ve süper kupay› kazanan belli oluyor. As›l amac›m›z zaten idari ve akademik personelimizi kaynaflt›rmak.
M
Maaççllaarr nnee zzaammaann bbaaflflll››yyoorr??
Nisan ay›nda bafll›yor maçlar. ‹dari personelden çok fazla kat›l›m oldu¤u için onlar›n maçlar› daha erken bafll›yor ama iki grubun da son maçlar› ayn› tarihe denk geliyor. Hafta içi mesai saatlerini etkilemeden ö¤le tatilinde oynan›yor maçlar. Bir buçuk ay devam ediyor.
M
Maaççllaarr hhaannggii ssaahhaaddaa ooyynnaann››yyoorr??
Fen Fakültesi’nin içinde yer alan hal›
sahada oynuyoruz. Oran›n hikâyesi de flöyle; bir final maç›m›zda Difl
Hekimli¤i Fakültesi olarak üçüncü olmufltuk, o zamanlar saha toprakt› ve çamur içinde oynamak zorunda kal›yorduk. Fen Fakültesi’nin Dekan›na kupa töreni esnas›nda "Bize bu sahay› yak›flt›r›yor musunuz"
diye sordum, "hay›r" yan›t›n› verdi ve bir y›l içinde sahay› yapaca¤›na söz verdi. Sözünü de tuttu. Fakat flu an halâ
yeterli de¤il çünkü soyunma odalar› yok, bu da büyük bir sorun yarat›yor. Yönetime bu durumu ilettik, zannedersem ilerleyen zamanlarda ihalesi yap›larak soyunma odalar›
ve tribün yap›lmas› planlan›yor.
TTuurrnnuuvvaa ssiisstteemmiinnddeenn bbaahhsseeddeerr mmiissiinniizz,, ççookk ttaalleepp vvaarr mm››??
20’ye yak›n idari personel tak›m›, yani 500’e yak›n idari personel, 14’e yak›n akademik personel tak›m› yani 200’e yak›n akademik personel kat›l›yor. Bu ciddi bir rakam, çünkü ilk y›llarda 2-3 tak›mla gerçeklefliyordu turnuva. fiimdi s›n›rlama getiriyoruz çünkü ilgi çok fazla, böyle olunca da turnuvay› düzenlemek hem çok zaman alacak, hem de çok zorlaflacak. Turnuva flampiyonlar› haricinde, "en iyi futbolcu", "en centilmen futbolcu" gibi seçimler de yap›yoruz.
S
Siizz ddee ooyynnuuyyoorr mmuussuunnuuzz??
Spor yapt›kça mutlu oluyorum. %20 performansla olsa da oynuyorum. Eskiden daha etkili bir oyuncuydum ama art›k kondisyonum eskisi gibi de¤il. Teknik
oynad›¤›m için arkadafllar›m›n izlemekten zevk ald›¤›n› biliyorum ama.
Ü
Üçç yy››ll öönnccee ttuurrnnuuvvaann››nn aadd››
ddee¤¤iiflflttii……NNeeddeenniinnddeenn bbaahhsseeddeerr mmiissiinniizz??
Rektörlük Turnuvas› ad› alt›nda, 2009 y›l›ndaki turnuvada akademik personel maç›m›zda, Prof. Dr. Nihat Tuncer Hocam›z›
maç esnas›nda geçirdi¤i rahats›zl›k sonucu kaybettik. O günün sabah›nda rahmetli hocam›zla karfl›laflm›flt›k, bana "Çok heyecanl›y›m Fahrettin, maç› kald›rabilecek miyiz acaba?" dedi. Beni çok etkileyen, hepimize büyük üzüntü veren bir olay yaflad›k.
Hocam›z›n kalp rahats›zl›¤› varm›fl zaten, maç esnas›nda da kendini zorlay›nca bir kriz geçirdi. Bizim ambulans ve doktorumuz haz›rd›, hemen müdahale edildi. Ancak maalesef Hocam›z› kaybettik. Bu üzücü olay›n ard›ndan turnuvay› iptal ettik. Sonras›nda turnuvan›n ad›n› "Prof. Dr. Nihat Tuncer Futbol Turnuvas›" olarak de¤ifltirdik, kupa törenine Nihat Hocam›z›n efli ve çocuklar› da kat›ld› ve bizlere teflekkür ettiler. Üniversite olarak
