Kaynakça:Cangal, N. (2011). Müzik Formları. Ankara: Arkadaş Yayınevi.
Temel, H. ( 2014) Çağdaş Türk Müziği Lied’lerinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Sahne Sanatları Anabilim Dalı Adıyaman
Ope 249 eşlik dersinde şan dersinin müfredatına bağlı olarak, Sanat Şarkısı ve aryaların piyano eşliği ile seslendirilmesi beklenmektedir.
9
0
0
Tam metin
Benzer Belgeler
Şan öğrencisinin, eşlik (korrepetisyon) kavramı ve uygulaması ile tanışması açısından piyano ile bir şancıya eşlik etmesinin önemli olduğu düşünülmektedir.. Bu sürecin
Kor 406 piyano dersinin piyano vize sınavında sonatin veya sonat bölümleri, romantik döneme ait geniş hacimli bir eser ve modern döneme ait bir eser, kişinin
Kor 405 piyano dersinde dönem boyunca Barok Dönem’den bir parça, klasik bir sonatin veya sonat, deşifre ve şan eşliği konu ve uygulamalarına yer verilecektir....
Kor 305 piyano dersinde dönem boyunca Mi Majör Gam-Do Diyez Minör gam La Bemol Majör-Fa Minör gam ve teknik çalışmalarına, etüt çalışmalarına ve ayrıca Barok
Üçüncü aşamada eserin kendisine çalışır; dördüncü aşamada ise eserin üzerine yorum ve teknik açıdan detaylar inşa ederek uzun zaman diliminde icra edebilmek
Dersin Amacı Şan repertuvarına ait eserlerin stil, dönem özelliklerine uygun olarak, piyano eşliği ile müzikal birliktelik içerisinde seslendirilmesi. Dersin Süresi
Dersin Amacı Şan repertuvarına ait eserlerin stil, dönem özelliklerine uygun olarak, piyano eşliği ile müzikal birliktelik içerisinde seslendirilmesi. Dersin Süresi
Dersin Amacı Şan repertuvarına ait eserlerin stil, dönem özelliklerine uygun olarak, piyano eşliği ile müzikal birliktelik içerisinde seslendirilmesi. Dersin Süresi
