• Sonuç bulunamadı

Yard. Doç. Dr. Deniz Özcan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Yard. Doç. Dr. Deniz Özcan"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Yard. Doç. Dr. Deniz Özcan

1986 yılında Samsun’da doğdu.İlk ve orta öğretimini Samsun’da gerçekleştirdi. 2009 yılında yüksek öğrenimini Yakın Doğu Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümü’nde başarı bursuyla tamamlamıştır.

Yüksek lisans ve doktora eğitimini yine aynı üniversitenin Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dali’nda tamamlamıştır. “Özel Eğitim Öğretmenlerinin Program Geliştirme İhtiyaçlarına Yönelik Oluşturulan Programın Etkililiği” başlıklı deneysel bir doktora tez çalışması yapan yazarın SSCI indexli dergilerde yayınlanmış dört adet makalesi mevcutken, Web of Science’da taranan ve yıl içerisinde taranacak olan 21 akademik çalışması bulunmaktadır. Birçok uluslararası konferansın organizasyon komitesinde yer almaktadır. Bununla birlikte, yurtdışı olarak Roma, Barselona, Brüksel, Malta, Bükreş, St. Petersburg ve Kahire gibi ülkelerde gerçekleşen kongrelere katılıp sunumlar yapan yazar yine Türkiye’nin farklı şehir ve üniversitelerinde gerçekleşen kongrelerde de akademik çalışmalarını sunmuştur. Contemporary Educational Researches Journal’un editörlüğünü yapan yazar, eğitim ve üstün zeka alanındaki birçok derginin hakem kurullarında da görev yapmaktadır. Yardımcı doçentliğini özel eğitim anabilim dalından almış olup, Tükçe ve İngilizce olmak üzere sekiz adet yüksek lisans tezi yönetmiştir. 2014 yılından itibaren ise Yakın Doğu Üniversitesi Üstün Zekalılar Öğretmenliği Anabilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır. ileri düzeyde İngilizce bilmektedir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Eğitim hakkı, her bir bireyin eşit düzeyde yararlanmasını gerektiren önemli bir husustur. Toplum olarak engel türleri ne olursa olsun, bireylerin akranlarından

Belediyelerin vatandaşlara götürdükleri hizmetler arasında spor ve serbest zaman etkinlikleri çok yaygın bir kesimi hedef.. alacak

Sponsorluğu yapılan takımlar, bireysel sporcuların desteklenmesi gibi sponsor firmayı veya kuruluşu üzerinde..

Şan İçin Piyano Eşlikli Düzenlenen Bursa Türkülerinin Müzik Eğitimi Ana Bilim Dallarında Kullanılması, Yaşam Boyu Eğitim Dünya Kongresi,

Yüksek lisans derecesini “Türkiye’de ve Avrupa Birliği’nde İlaç Reklamcılığında Düzenlemeler”, doktora derecesini “Sağlık İletişimi Paradigmaları ve

Bu bağlamda öğretmenlerin özel eğitim hizmetlerine yönelik algıları önemli bir faktördür (Orel, Zerey, ve Töret, 2004). Özel eğitime ihtiyacı olan bireylere eğitim

Hazne- dar ve Baran (2012), eğitim fakültesi öğrencilerinin e-öğrenmeye yönelik tu- tumlarını ölçmek için 20 madde ve tek veya iki faktörden oluşan bir ölçek

Taslak ölçeğin geçerlik ve güvenirlik hesaplamaları için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılmıştır.. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda 13