1. SINIF GÜZ YARIYILI 1. SINIF BAHAR YARIYILI

(1)

12 5. Ders Programları

1. SINIF GÜZ YARIYILI

D.KOD DERS ADI T U K Saat Z/M/S

AKTS

TDİ101 Türk Dili I 2 0 2 2 Z 2

ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2 0 2 2 Z 2

YDİ101 Temel Yabancı Dil (İngilizce) 4 0 4 4 Z 4

EBH101 Anatomi 3 0 3 3 M 4

EBH102 Evde Bakım Hizmetlerine Giriş 2 0 2 2 M 4

EBH103 Evde Hasta Bakımı İlke ve Uygulamaları I 2 4 4 6 M 6

EBH104 Fizyoloji 2 0 2 2 M 4

EBH105 Girişimcilik 2 0 2 2 M 4

TOPLAM 19 4 21 23 30

1. SINIF BAHAR YARIYILI

AKTS

TDİ101 Türk Dili II 2 0 2 2 Z 2

ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2 0 2 2 Z 2

YDİ101 Temel Yabancı Dil (İngilizce) 4 0 4 4 Z 4

EBH106 Evde Hasta Bakımı İlke ve Uygulamaları II 2 6 5 8 M 6

EBH107 Farmakoloji 2 0 2 2 M 3

EBH108 Hastalıklar Bilgisi 3 0 3 3 M 4

EBH109 İlk Yardım 2 0 2 2 M 3

YZS 102 Yaz Stajı 0 0 0 0 M 6

TOPLAM 17 6 20 23 30

(2)

13

2. SINIF GÜZ YARIYILI

AKTS

EBH201 Nörolojik Hastalıkları ve Bakım 2 0 2 2 M 3

EBH202 Kronik Hastalıklar ve Bakım 2 0 2 2 M 3

EBH203 Evde Hasta Bakımı ve Uygulamaları III 2 6 5 8 M 6

EBH204 Evde Yaşlı Bakım Hizmetleri 2 0 2 2 M 3

TOPLAM 8 6 11 14 15

SEÇMELİ DERSLER

EBH205 Beslenme İlkeleri 2 0 2 2 S 5

EBH206 Sağlık Kayıt Sistemleri 2 0 2 2 S 5

EBH207 Sağlık Yönetimi 2 0 2 2 S 5

EBH208 Meslek Etiği 2 0 2 2 S 5

EBH209 Davranış Bilimleri 2 0 2 2 S 5

TOPLAM 14 0 14 14 25

Seçmeli Derslerden 15 AKTS Kredilik 3 Ders Seçilecektir.

Z = Zorunlu Ders, M = Meslek Dersi, S = Seçmeli Ders

2. SINIF BAHAR YARIYILI

AKTS

EBH210 Girişimcilik II 2 0 2 2 M 4

EBH 211 Fiziksel ve Sosyal Rehabilitasyon 3 0 3 3 M 4

EBH212 Mesleki Uygulama 0 6 3 6 M 7

TOPLAM 6 6 9 12 15

EBH213 Psikiyatrik Hastalıklar ve Bakım 2 0 2 2 S 5

EBH214 Romatolojik Hastalıklar ve Bakım 2 0 2 2 S 5

EBH215 Bulaşıcı ve Enfeksiyon Hastalıkları 3 0 3 3 S 5

EBH216 Sosyal Sorumluluk Projesi 2 0 2 2 S 5

EBH217 Kişiler Arası İlişkiler 2 0 2 2 S 5

TOPLAM 11 0 11 11 25

Seçmeli Derslerden 15 AKTS Kredilik 3 Ders Seçilecektir.

Z = Zorunlu Ders, M = Meslek Dersi, S = Seçmeli Ders

(3)

14 6. Ders İçerikleri

KODU DERSİN ADI Z/M/S KREDİ

TDI 101 TÜRK DİLİ I Z 2

Dersin Amacı: Okunan veya dinlenen bir metnin anlaşılabilmesi için gerekli ölçütleri sağlamak, edebî ve bilimsel metinleri inceleyip not çıkarma becerisi kazandırmak, çeşitli klasik ve güncel metinlerle sözvarlığının gelişmesine katkıda bulunmak, kitap okuma alışkanlığı kazandırmak, topluluk önünde sunum yapabilme becerisi kazandırmak, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yerini belirtip, dilimizin ilk eserlerini tanıtmak, Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak, sözlü ve yazılı edebî türleri tanıtma amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği: Türk dilinin ses ve şekil bilgisi, Türkçenin tarihî gelişimi, sunum yapma ve etkili konuşma teknikleri, sözlü ve yazılı edebi türler, imlâ-noktalama işaretleri; sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları oluşturmaktadır.

KODU DERSİN ADI Z/M/S Kredi

AİT 101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I Z 2

Dersin Amacı: Türk Gençliğini millî, insanî, manevî ve kültür değerlerinin bilincinde, Yüce Atatürk´ün kurduğu Türkiye Cumhuriyetinin birer ferdi olarak, devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen, Türk Devletinin ülkesi ve milleti ile bölünmez bir bütün olduğuna inanan ve bundan haklı bir gurur duyan, Atatürk İlkelerini yürekten anlayarak, içtenlikle benimseyen, bu inançlardan aldığı güçle memleketine daha yararlı olmaya çalışan kimseler olarak yetiştirmek amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği: Modern Türkiye’nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler oluşturmaktadır.

(4)

15

YDI 101 YABANCI DIL I Z 4

Dersin Amacı: Bu ders ile öğrencilerin; "European Language Portfolio Global Scale" A2 düzeyinde İngilizcede;

- Temel dilbilgisine sahip olmaları, - Dinlediklerini anlamaları,

- Karşılıklı konuşabilmeleri, - Okuduğunu anlamaları,

- Kendini yazıyla ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği: Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip edebilmeleri, ön lisans sonrası ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları; İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerilerini oluşturmaktadır.

EBH101 ANATOMİ M 3

Dersin Amacı: Anatomiye giriş, Tıbbi terminolojiye giriş, Kemikler, Eklemler ve Kaslar hakkında Genel Bilgiler, Hareket sistemi, Solunum Sistemi, Dolaşım Sistemi, Sindirim Sistemi, Üriner Sistem, Genital Sistem, Sinir Sistemi, Endokrin Sistemi, Sinir Sistemi, Duyu organları, Sistemlerde bakıma yönelik anatomik bakış açısı.

Dersin İçeriği: Genel Anatomi Bilgisi (Anatomik Pozisyon - Anatomik Eksenler - Anatomik Düzlemler - Anatomik Boşluklar - Yön ve Hareket Bildiren Anatomik Terimler, Kemik - Eklem - Kas Sinir Sistemi ile İlgili Genel Bilgiler) Vücut sistemlerinin teorik ve pratik öğretilmesi

(5)

16

EBH102 EVDE BAKIM HİZMETLERİNE GİRİŞ M 2

Dersin Amacı: Yaşlı bireylerin evde bakımında gerekli temel bilgi, beceri ve tutumları kazanmaktır

Dersin İçeriği: Yaşlıda Sağlık Eğitimi, Yaşlılar için Ev ve Çevre Düzenlemeleri, Yaşlıda Evde Bakım Hizmetlerinde Vaka Yönetimi, Seminer Sunumu ve Vaka Tartışması I, Seminer Sunumu ve Vaka Tartışması II, Seminer Sunumu ve Vaka Tartışması III, Seminer Sunumu ve Vaka Tartışması VI, Seminer Sunumu ve Vaka Tartışması V

EBH103 EVDE HASTA BAKIMI İLKE VE UYG. I M 4

Dersin Amacı: Sağlık bakım ve kişisel hijyen ile birlikte evde bakımda dikkat edilmesi gereken davranışlar ile birlikte gerekli hallerde ilaç kullanım yöntemlerini de öğretmek

Dersin İçeriği: Sağlık Bakımı, Kişisel Hijyen, Yatak başı evde bakımı, Vücut hakemliği ve hareket, Decibütüs Ülserleri, Yaşamsal Belirtiler-Kan Basıncı, Vücut Isısı-Nabız-Solunum, Asepsi, Oral İlaç Uygulamaları, Parenteral İlaç Uygulamaları

EBH104 FİZYOLOJİ Z 2

Dersin amacı: Hücrenin yapısı ve organizmayı oluşturan sistemler hakkında temel fizyolojik bilgiler vermek

Dersin içeriği: Hücre, uyarılabilen dokular, aksiyon potansiyeli, kas fizyolojisi, sinir sistemi, endokrin sistem, kan fizyolojisi, dolaşım sistemi fizyolojisi, solunum sistemi fizyolojisi, boşaltım sistemi fizyolojisi ve sindirim sistemi fizyolojisi.

(6)

17

EBH105 GİRİŞİMCİLİK I Z 2

Dersin amacı: Öğrencileri girişim fikri ve girişimcilik ile ilgili teorik konularda bilgilendirmek ve yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşları tanıtarak konuyla ilgili motivasyonlarını arttırmak amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Girişimciliğin genel kavramsal çerçevesi, girişimcilik özellikler, girişimcilik ahlakı, girişimcilik ahlakı, franchising, Türkiye’de girişimcilik ve girişimciliğin özendirilmesi, başarılı girişimcilik öyküleri ile ilgili konulardan oluşmaktadır.

TRD102 TÜRK DİLİ II Z 2

Dersin amacı: Türk Dili Dersinin amacı; yükseköğretim öğrencilerine, Yüksek Öğretim Kanununda ifadesini bulduğu şekliyle “Ana dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından, yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek, öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hâkim kılmak, onları edebiyatımızın güzel ve değerli örnekleriyle tanıştırmak suretiyle ana dili bilincini pekiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Kelime grupları, kelimelerin gerçek, yan ve mecaz anlamları, Deyimler, ikilemeler, terimler, dil yanlışları, Türkçenin cümle yapısı, cümle öğeleri, cümle çözümlemeleri, roman, makale, deneme, şiir gibi yazılı anlatım türleri, sunum, rapor ve tutanak örnekleri, dilekçe, iş mektubu ve Özgeçmiş (CV) yazma, karşılıklı konuşma ve tartışma, anlatım türleri gibi konulardan oluşturmaktadır.

AİT 102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Z 2

Dersin amacı: Tarihin amacı günümüze ışık tutmaktır. Tarih Bilimi günümüzdeki olguların daha iyi kavranmasını sağlar. Günümüz olgularının kökenleri, temelleri, nedenleri geçmişte yatmaktadır. Çizilen sınırlar, ülkenin yönetim şekli, yapılmış olan ittifaklar, ticaret ve barış antlaşmaları, genel olarak siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel mevcut durumun kökenleri ve gelişim süreci geçmiştedir. Bu bağlamda öğrencilerde tarih bilincinin oluşturulması amaçlanmaktadır.

(7)

18

Dersin içeriği: Türk İnkılâp Hareketleri, Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası, Türk İnkılâbının Temel İlkeleri (Atatürk İlkeleri), Bütünleyici İlkeler, Atatürk’ün Hastalığı ve Ölümü, İsmet İnönü’nün Cumhurbaşkanı Seçilmesi ve İsmet İnönü Dönemi (1938–1950), II. Dünya Savaşı, Demokrat Parti İktidarı ve Adnan Menderes Dönemi (1950–1960), Askeri Darbeler ve Türkiye Cumhuriyeti (1960–1980), 12 Eylül 1980 Darbesi ve Sonrasında Türkiye konularından oluşmaktadır.

YDI 102 YABANCI DİL II Z 4

Dersin amacı: İngilizcenin konuşulduğu ülkelerin kültürel değerlerini öğrenerek, düzeye uygun basit ve bileşik cümlelerle İngilizce iletişim kurabilme amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Öğrencilerin, güncel hayatla ilgili cümleleri ve sıkça kullanılan ifadeleri anlayabilmeleri (kendileri, aileleri, iş ve yakın çevreleri, alışveriş vb. ile ilgili bilgileri), gerekli durumlarda anlaşılır ve bildik konuların doğrudan aktarımını yapabilmeleri, temel seviyedeki anlatımlarla kendilerini, eğitimlerini, yakın çevrelerini ve doğrudan ihtiyaca yönelik durumlarını anlatabilmeleri için Yabancı Dil I dersini temel alan ve devamı olan konuları (PresentContinuous, adverbs of manner, comparison of adjectives, superlativeadjectives, prefer + noun/-ing form, will, Present Perfect, haveto/ don’thaveto, wh- questions, be goingtoforintentionsandplans, infinitive of purpose, verbs + infinitive/-ing form etc.) içeren konulardan oluşmaktadır.

EBH106 EVDE HASTA BAKIMI İLKE VE UYG. II M 5

Dersin amacı: Sağlıklı ya da hasta evde bakımında ihtiyaç duyulabilecek her türlü bakım teknikleri ile yapılması gereken davranışları öğretmek

Dersin içeriği: Oral ilaç uygulamaları, Parenteral İlaç uygulamaları, Sıcak-Soğuk uygulamaları; Ağrı, Uyku, Solunum Sistemi ve Uygulamaları, Gastro- intestinal sistem ve uyg., Üriner sistem sistem ve uyg., Yara bakımı, Yatağa Bağlı Evde Bakımı, Terminal Dönemde Hasta Bakımı

(8)

19

EBH107 FARMAKOLOJİ M 2

Dersin Amacı: Klinik uygulamalarda ilaçların etkin ve doğru kullanılma prensiplerini öğretme ve becerilerini kazandırma; ilaçların etki, yan etki, doz, endikasyon, kontrendikasyonları, farmakokinetik ve farmakodinamiği hakkında bilgilendirme ve değişik sistem hastalıklarının tedavisinde kullanılan ilaçların özelliklerinin öğretilmesi.

Dersin içeriği: Farmakolojiye giriş, İlaçların Enerjileri ve kimyasal yapıları, İlaç etki mekanizmaları, Doz-konsantrasyon-etki ilişkisi, farmakokinetik “ İlaç uygulaması, Absorpsiyonu, Emilimi, Dağılımı, Depolanması, Eliminasyonu”, İlaçların etkisini değiştiren faktörler, İlaçlar arası etkileşme şekilleri: Antagonizma, Sinerjizma, Reçete bilgisi, İlaç şekilleri. Kardiyotonik Glikozidler; Antiaritmik İlaçlar; Antianginal İlaçlar; Adrenerjik Agonist Ve Antagonist İlaçlar; Santral Sinir Sistemi İlaçlar; Otonom Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar;

Solunum Sistemine Etkili İlaçlar; Sindirim Sistemine Etkili İlaçlar; Endokrin Sisteme Etkili İlaçlar; Üriner Sistem İlaçları; Hemolitik Kemoterapotik İlaçlar; Diğer Vucut Sistemlerine Etkili İlaçlar.

EBH108 HASTALIKLAR BİLGİSİ M 3

Dersin amacı: Bu dersle sağlık hastalık kavramları ve sistemlere yönelik hastalıkların tanıtılması amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Bu ders sağlık hastalık kavramları, sistemler ve hastalıkları, hastalıklardan korunma yolları ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırmaya yönelik bilgileri içerir.

EBH109 İLK YARDIM M 2

Dersin amacı: İlk Yardım hakkında herşeyi öğretmeyi amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: İlk yardımın temel uygulamaları, birinci ve ikinci değerlendirme, temel yaşam desteği, Solunum yolu tıkanıklığında ilk yardım, kanamalar ve şok, travmalar, yara ve yara çeşitleri, bölgesel yaralanmalarda, baş ve omurga kırıklarında ilk yardım, üst ekstremite kırık,

(9)

20

çıkık ve burkulmalarında ilk yardım, kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım, Acil bakım gerektiren hastalıklarda ilk yardım, zehirlenmeler, sıcak çarpması, yanık ve donmalar yabancı cisim kaçmalarında ilk yardım, acil taşıma teknikleri, acil bakım, evde kaza ve yaralanmalarda acil yardım, doğal afetlerde ilk yardım, adli durumlarda ilk yardım, sivil savunma ve sivil savunma gerektirecek durumlarda yaklaşım.

EBH201 NÖROLOJİK HASTALIKLARI VE BAKIM M 2

Dersin amacı: Bu ders ile öğrencinin yaşlılığa bağlı olarak nörolojik değişiklikleri ve bakımının nasıl yapılması gerektiğini öğretmek amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Yaşlılığa bağlı iskelet sistemi değişiklikleri, Osteoporoz ve yaşlılarda kırıklar, Kollajen doku hastalıkları, Romatoid artrit, Bel ağrısı, Ankilozan spondilit, Gut Hastalığı, Osteoartoz, tendinit, bursit, ayak sorunları, Kronik yorgunluk sendromu. Ağrı. Yaşlılığa bağlı nörolojik değişiklikler, Serebrovasküler hastalıklar, Demans oluşturan durumlar, Parkinson hastalığı, Epilepsi, Periferik nöropatiler, Vitamin B12 eksikliği. Baş ağrıları, Multipl skleroz, kas hastalıkları, Stupor ve koma

EBH202 KRONİK HASTALIKLAR VE BAKIM M 2

Dersin amacı: Bu derste Kronik hastalıklarının tanımı, özellikleri seyri ve evreleri hakkında bilgi verilerek öğrencinin ilgi sahibi olması amaçlanmıştır.

Dersin içeriği: Kronik hastalıklar tanımı, özellikleri, seyri ve evreleri, Yaşlılığa bağlı kardiyovasküler sistem değişiklikleri Kalp yetmezlikleri, koroner arter hastalıkları, hiper tansiyon, periferik damar hastalıkları, Diabetes Mellitus ve diğer endokrin hastalıklar, Gastrointestinal sistemin kronik hastalıkları, Pulmoner sistemin kronik hastalıkları, Kronik böbrek hastalıkları, Yaşlılıkta hematolojik hastalıklar, Yaşlılık ve kanser.

(10)

21

EBH203 EVDE HASTA BAKIMI VE UYGULAMALARI III M 5

Dersin amacı: Sağlıklı ya da hasta evde bakımında ihtiyaç duyulabilecek her türlü bakım teknikleri ile yapılması gereken davranışları öğretmek

Dersin içeriği: Oral ilaç uygulamaları, Parenteral İlaç uygulamaları, Sıcak-Soğuk uygulamaları; Ağrı, Uyku, Solunum Sistemi ve Uygulamaları, Gastro- intestinal sistem ve uyg., Üriner sistem sistem ve uyg., Yara bakımı, Yatağa Bağlı Evde Bakımı, Terminal Dönemde Hasta Bakımı

EBH204 EVDE YAŞLI BAKIM HİZMETLERİ M 2

Dersin Amacı: Bu ders ile öğrencilerimize Evde Yaşlı Bakımının nasıl yapılacağı, acil durumlarda yapılması gerekenler ve hasta piskolojisi ile ilgili bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır.

Ders İçeriği: Yaşlılar için evde bakım hizmetlerinin örgütlenmesi ve yönetimi, Evde bakım hizmetlerinde vaka yönetimi, Aile sağlığı açısından evde yaşlı bakımının yeri ve önemi, Evde yaşlı bakımında yaşanan psikolojik sorunlar ve baş etme yöntemleri, Türkiye’de ve dünyada evde bakım hizmetleri veren kuruluşlar ve çalışma prensipleri.

EBH210 GİRİŞİMCİLİK II M 2

Dersin amacı: Öğrencileri girişim fikri ve girişimcilik ile ilgili teorik konularda bilgilendirmek ve yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşları tanıtarak konuyla ilgili motivasyonlarını arttırmak amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Girişimciliğin genel kavramsal çerçevesi, girişimcilik özellikler, girişimcilik ahlakı, girişimcilik ahlakı, franchising, Türkiye’de girişimcilik ve girişimciliğin özendirilmesi, başarılı girişimcilik öyküleri ile ilgili konulardan oluşmaktadır.

(11)

22

EBH211 FİZİKSEL VE SOSYAL REHABİLİTASYON M 3

Dersin Amacı: Bu Ders İle Rehabilitasyon hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği: Yaşlılık fizyolojisi ve yaşlanmanın sistemlere etkisi. Egzersizin sistemler üzerine etkileri, Yaşlıda düzenli fiziksel aktivitenin etkileri, Yaşlılarda fiziksel aktiviteye katılmanın getireceği riskler, Fiziksel aktivite ve kas – iskelet sistemi hastalıkları, Yaşlılarda uygulanacak egzersiz programlarını düzenleme ilkeleri ve teknikleri, Su terapisi ve havuz jimnastiği.

EBH212 MESLEKİ UYGULAMA M 3

Dersin amacı: Bu ders ile Ögrencilerimizin aldıkları eğitimi pekiştirmesi ve çalışmaya hazır hale gelmesini sağlamak amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği: 4 dönemdir aldığı tüm derslerin uygulamasını yaparak iş hayatına hazırlanması sağlanmaktadır.

EBH205 BESLENME İLKELERİ S 2

Dersin amacı: Bu ders ile Ögrencilerimize sağlıklı beslenme ve beslenme sorunları hakkında bilgi vermek amaçlanmıştır.

Dersin içeriği: Sağlık ve Beslenme, Toplumda Beslenme Sorunları ve Nedenleri, Besin Öğeleri, Karbonhidratlar, Proteinler, Yağlar ve Vitaminler, Su ve Mineraller, Posa ve yaşlıda posalı gıdalarla beslenme, Besin grupları ve besin piramidi, İçecekler ve Özellikleri, Probiyotikler, Yeterli ve Dengeli beslenme İlkeleri, Enerji Gereksinimi, İdeal Boy ve Kilo, Obezite ve Yol Açtığı Hastalıklar, Diyabette Beslenme, Kardiyovasküler Hastalığı Olanlarda Beslenme, Yaşlılarda Beslenme Özellikleri.

(12)

23

EBH206 SAĞLIK KAYIT SİSTEMLERİ S 2

Dersin amacı: Bu ders ile Ögrencilerimize Kayıt sistemleri hakkında bilgi vererek genel bilgisayar kulllanımı öğretmek amaçlanmıştır.

Dersin içeriği: Sağlık Kayıt Formları, Sağlık Kayıtın Tanımı, Veri Toplama Teknikleri ve Araçları, Elektornik Sağlık Kayıt Araçları, Epidemiyolojide Veri Kaynakları ve Anket Yöntemi, Hastalıkları Sınıflandırma ve Kodlama Sistemleri, Office Uygulamaları, Excel Uygulamaları, Power Point Uygulamaları.

EBH207 SAĞLIK YÖNETİMİ S 2

Dersin amacı: Bu ders ile Ögrencilerimize Yönetim süreçler, durum, öncelik belirlenmesi, karak alma, planlama, örgütlenme, yürütme ve iletişim konuları hakkında bilgi vererilmesi amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği: Yönetim süreçleri, durum saptama, öncelik belirleme, karar, planlama, örgütleme, yürütme, iletişim, yöneltme, koordinasyon, denetim-değerlendirme, swot analizi, sağlık yönetimi, sağlık işletmeleri, sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi ve tarihçesi, hastane yönetimi, yöneticide aranan nitelikler, sağlık personelinde yazışmalar ve kayıtlar

EBH208 MESLEK ETİĞİ S 2

Dersin amacı: Bu derws ile Ögrencilere Dontoloji ve etik hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Deontoloji Nedir? Tanım ve Giriş, Etik Tanımı ve İlkeleri, Meslek Nedir? Mesleği Meslek Yapan İlkeler, Sağlık Ve Hastalık Kavramları, Sağlık Hizmetlerinde Ekip Çalışması, Sağlık Personelinin Toplumdaki Yeri, İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi, Hasta Hakları, Sağlık Yönetimi İle İlgili Yasa ve Yönetmelikler, Ötanazi ve Etik, Organ Transplantasyonlarında Etik, Geriatri ve Etik

(13)

24

EBH209 DAVRANIŞ BİLİMLERİ S 2

Dersin amacı: Öğrenciler; insan davranışının kökleri ve gelişimi ile rol modelleri (hasta, hekim, aile vb) hakkında bilgi edinir, klinik uygulamalarında insan sağlığını biyopsikososyal bütünlük içinde değerlendirme yeterliliği kazanırlar.

Dersin içeriği: İnsan davranışının kökleri ve gelişimi ile rol modelleri (hasta, hekim, aile vb) hakkında bilgi edinir, klinik uygulamalarında insan sağlığını biyopsikososyal bütünlük içinde değerlendirme

EBH213 PSİKİYATRİK HASTALIKLAR VE BAKIM S 2

Dersin amacı: Bu ders ile Psikiyatri kuramları, felsefesi, ilkeleri, standartları ve rollerine ilişkin bilgi ve bakış açısının sağlıklı ve hasta bireylerin gereksinimlerini karşılamaya yönelik yürütülecek uygulama, eğitim ve araştırma faaliyetlerinde kullanımına ilişkin teorik bilgi aktarımını içerir.

Dersin içeriği: Psikiyatri kuramları, felsefesi, ilkeleri, standartları ve rollerine ilişkin bilgi ve bakış açısının sağlıklı ve hasta bireylerin gereksinimlerini karşılamaya yönelik yürütülecek uygulama, eğitim ve araştırma faaliyetlerinde kullanımına ilişkin teorik bilgi aktarımını içerir.

Ruhsal anamnez almayı, Anksiyetik bozukluklarıi panik bozuklukları, duygudurum bozuklukları, depresyonu, şizofrenik bozuklukları, somatoform bozuklukları, dürtü kontrol bozukluklarını, kişilik bozukluklarını, deliryum ve demansı, madde kullanım bozukluklarını içerir.

(14)

25

EBH214 ROMATOLOJİK HASTALIKLAR VE BAKIM S 2

Dersin amacı: Bu ders ile romatolojik hastalıklar hakkında bilgi verilerek bakımı nasıl yapılır konuları hakkında öğrencinin eğitilmesi amaçlanmıştır.

Dersin içeriği: Yaşlılığa bağlı iskelet sistemi değişiklikleri, Osteoporoz ve yaşlılarda kırıklar, Kollajen doku hastalıkları, Romatoid artrit, Bel ağrısı, Ankilozan spondilit, Gut Hastalığı, Osteoartoz, tendinit, bursit, ayak sorunları, Kronik yorgunluk sendromu. Ağrı. Yaşlılığa bağlı nörolojik değişiklikler, Serebrovasküler hastalıklar, Demans oluşturan durumlar, Parkinson hastalığı, Epilepsi, Periferik nöropatiler, Vitamin B12 eksikliği. Baş ağrıları, Multipl skleroz, kas hastalıkları, Stupor ve koma

EBH215 BULAŞICI VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI S 3

Dersin amacı: Bu Ders ile Bulaşıcı ve Enfeksiyöz hastalıklar hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır.

Dersin içeriği: Zoonoz hastalıklar, enfeksiyon hastalıklar, bulaşma nedir? bulaşma nasıl olur?

EBH216 SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ S 2 Dersin amacı: Bu dersin amacı Ögrencilerimizi sosyal sorumluluk düzeyine getiremek.

Dersin içeriği: Yaşlılar haftası etkinlikleri, Down sendromu farkındalık çalışmaları, Dünya tüberküloz günü etkinlikleri, Kanser haftası etkinlikleri, Otizm farkındalık projeleri, Sağlık Günü etkinlikleri, Parkinsona yönelik farkındalık çalışmaları, Engelliler haftası etkinlikleri.

(15)

26

EBH217 KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER S 2

Dersin amacı: Bu Ders ile ögrencilerimize kişilik ve kişilik ile ilgili kuramlar. İletişim. İletişimin amacı. İletişimin öğeleri ve teknikleri. Kişilar arası ilişkiler. Yöntem ve teknikler. Kişiler arası ilişkileri etkileyen temel faktörleri öğretmek amaçlanmaktadır.

Dersin içeriği: Dersin tanımı ve amacı. Kişilik ve kişilik ile ilgili kuramlar. İletişim. İletişimin amacı.

İletişimin öğeleri ve teknikleri. Kişilar arası ilişkiler. Yöntem ve teknikler. Kişiler arası ilişkileri etkileyen temel faktörler. Öfkeli hasta ile ilişkiler. Kültür şoku yaşayan hasta ile ilişkiler. Anksiyete, stres, kriz yaşayan hastalarla ilişkiler. Beden imajı bozulan hastalarla ilişkiler. Ağrı çeken hastalarla ilişkiler.

Yalnızlık ve umutsuzluk içindeki hastalarla ilişkiler. Ölümü yaklaşan hastalarla ilişkiler. Empati. Empati teknikleri. Farkındalık.

(16)

27 7. Mezun Olan Öğrencilerin İş İstihdamları

Hasta bakım hizmetlerinin yürütüldüğü Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Belediyeler, Hastaneler, Sivil Toplum Kuruluşları ve Özel Kurumlarda yürütülen; huzurevleri, yaşlı bakımevleri, güçsüzler yurdu, yaşlı için gündüz merkezleri, sağlık birimlerindeki hastaya yönelik uygulamalar, evde bakım hizmetleri, hastanın evini düzenleme, korumalı meskenler v.b. uzman gözetiminde evde hasta bakım elamanı olarak çalışabilirler.

8. Bölge/İl İşgücü Piyasası İhtiyaç Analizi Raporu

Türkiye İstatistik Kurumu, 2010 yılı Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi Veri Tabanı ile İl Bazında Temel İşgücü Göstergeleri bilgilerine göre Ardahan ili nüfus ve işgücü göstergeleri aşağıda belirtilmiştir.

Ardahan İli Nüfus Göstergeleri

İl ve ilçeler Toplam nüfus

Erkek Kadın Toplam

İl Toplamı 54.023 51.431 105.454

ŞEHİR 8.473 7.778 16.251

MERKEZ 11.892 11.533 23.425

GÖLE 15.583 14.314 29.897

HANAK 5.061 5.074 10.135

DAMAL 3.436 3.301 6.737

POSOF 4.208 4.255 8.463

ÇILDIR 5.370 5.176 10.546

Ardahan İli İstihdam Tablosu (%95 güven aralığı alt sınırları)

İşgücüne Katılım(%) İşsizlik Oranı (%) İstihdam Oranı(%)

51,4 3,7 46,7

TÜİK verilerine göre Ardahan ili 2007 yılı işsizlik oranı %4,5’tir. 2010 yılında ise işsizlik oranı

%3,7 olmuştur. Veriler incelenecek olursa Üniversitemizin faaliyete geçtiği 22 Mayıs 2008 tarihinden bu yana Ardahan’daki işsizlik oranının düştüğü görülebilir. Bu sonuçlardan, açılan yeni bölümlerin bölgesel kalkınmayı arttırdığı ve işsizlik oranının azalmasında önemli rol oynadığı sonucu çıkarılabilir. Yeni açılan bölümlerin Ardahan iline sağladığı katkı yadsınamaz bir gerçektir.

(17)

28

9. Eğitim-Öğretime Başlamada Aranacak Asgari Koşullar

Öğrenciler ilgili Meslek Lisesinden mezun olan öğrenciler sınavsız, diğer lise ve Meslek lisesi mezunu öğrenciler ise, Yükseköğretim Kurulu Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılan sınav sonucunda YGS-3 puan türünde yeterli puanı almış ve özel şartları taşıyan öğrenciler alınmaktadır. Programlara ayrıca, yatay geçiş yoluyla da öğrenci kabul edilmektedir. Bu geçişler bir yönerge ile düzenlenmiştir ve öğrenciler farklı yükseköğretim kurumlarının diploma programları veya aynı yükseköğretim kurumu içindeki diploma programları arasında ancak önceden ilan edilen sayı ve geçiş şartları çerçevesinde geçiş yapabilirler.

10. Faaliyete Geçirilecek Birimin Fiziksel İmkânları

Posof Meslek Yüksekokulu tarafından kullanılmak üzere üniversitemize tahsis edilmiş olan Posof Milli Eğitim Müdürlüğü ve Posof Halk Eğitim Merkezi binası yaklaşık 3600 m² kapalı alana sahiptir. Bina önünde yaklaşık 19000 m²park alanı bulunmaktadır. Ayrıca ilçede bulunan yaklaşık 3750 m² kapalı alan ve 2000 m²açık alana sahip düğün salonu 300 kişilik öğrenci yurdu olarak planlanmaktadır. Böylelikle hibe edilecek olan binalarda toplam 9 idari personel odası, 11 adet derslik, 9 adet öğretim elemanı odası ile 500 kişiye hizmet verebilecek 1 adet yemekhaneyi bünyesinde bulundurabilecek bir yerleşke oluşturulması düşünülmektedir.

Aynı anda 50 kişiye hizmet verebilecek ve içinde 50 bilgisayarın olduğu 100 m²alana sahip 2 adet bilgisayar laboratuarımız kurulmak üzere beklemektedir. Ayrıca, Posof Meslek Yüksekokulu’na verilmek üzere, Üniversite envanterinde üç adet projeksiyon cihazı bulunmaktadır. Atatürk Üniversitesinden temin edilen kitaplarla aynı anda 100 kişiye hizmet verebilecek 1 adet kütüphane kurulacaktır. Posof Meslek Yüksekokulu öğrencileri Üniversitemiz Kampüsü içerisinde bulunan aynı anda bin kişiye hizmet verebilecek ve çeşitli sportif faaliyetlerin yapılabileceği 1 adet kapalı spor salonumuzdan yararlanabilecektir. Meslek Yüksekokulu’nun kurulacağı Posof ilçesinde kiralık ev, otel, motel, pansiyon bulunmaktadır.

Posof binin üzerinde öğrenci sayısını barındırabilecek durumdadır.

İl/İlçe Nüfusu :20000/4500

İl/İlçe Nüfus Artış Hızı :%12

MYO’nun Kurulacağı İl/İlçedeki Ortaöğretim Kurumları :Posof Endüstri Meslek Lisesi, Posof Lisesi, Posof Ticaret Meslek Lisesi, Posof Öğretmen Lisesi, Posof Fen Lisesi, Posof Anadolu Lisesi, Posof Sağlık Meslek Lisesi, Posof Kız Meslek Lisesi, Posof İmam Hatip Lisesi.

Yurt ve Barınma Olanakları :İlçede bulunan düğün salonu binası yaklaşık 3750 m² kapalı alan; 2000 m²açık alan ile 300 kişilik öğrenci yurdu olarak planlanmaktadır. Posof ilçesinde kiralık ev, otel, motel, pansiyon bulunmaktadır. Posof ilçesi binin üzerinde öğrenciyi barındırabilecek durumdadır.

Sosyal ve Kültürel İmkânlar :İlçede öğrencilerin yararlanabileceği sinema, tiyatro salonu ve kafeteryalar bulunmaktadır.

(18)

29

Spor Tesisleri :İlçede bulunan kapalı spor salonuna ilaveten Üniversitemiz Yenisey Yerleşkesi içerisinde bulunan aynı anda bin kişiye hizmet verebilecek, fitness salonuna sahip çeşitli sportif faaliyetlerin yapılabileceği 1 adet kapalı spor salonumuzdan yararlanabileceklerdir.

Sağlık İmkânları : İlçede tam teşekküllü sağlık ocağı bulunmakla beraber öğrenciler Üniversitemiz Yenisey Yerleşkesinde bulunan Aile Hekimliği ile Ardahan Devlet Hastanesinden faydalanabileceklerdir.

Ulaşım İmkânları : Yörede birçok sayıda otobüs işletmesi ve il merkezine her saat belediye ve özel halk dolmuşları ile Türkiye’nin hemen hemen tüm illerine ulaşmı sağlayabilen otobüs işletmeleri bulunmaktadır. Ayrıca yöreye 180 km uzaklıkta Kars ilinde bulunan ve ulaşıma 1988 yılında açılan havaalanı 06/24 pisti 3500x45 boyutundadır. Alan 2013 yılında tamamlanan yeni terminal binasıyla kapasitesini yükselterek daha kaliteli hizmet vermeye başlamıştır.

“Demir İpek Yolu” olarak adlandırılan Bakü-Tiflis- Ardahan Kars demiryolu hattının, 2015 yılının ikinci yarısında tamamlanması planlanmaktadır. Demiryolu hattı Azerbaycan'ın başkenti Bakü şehrinden Gürcistan'ın Tiflis ve Ahılkelek şehirlerinden geçerek Türkiye'nin Ardahan, Artvin, Erzurum ve Kars, Iğdır şehirlerinden geçecektir. Bu demiryolu hattı Azerbaycan'la Türkiye'yi birleştirmeyi amaçlamaktadır

11. Meslek Yüksekokulunda Mevcut Öğrenci Alan Programlar

12. Öğrenci alınması istenilen programın ihtiyaç duyduğu atölye, laboratuvar, makine, teçhizat vs. gereksinimin nasıl karşılanacağına ilişkin ayrıntılı bilgi

Öğrencilerin ihtiyaç duyacağı derslik ve bilgisayar laboratuvarı üniversitemiz tarafından karşılanacaktır.

Programdaki öğrencilerin mesleki gelişimlerini sağlamak maksadıyla Kulüpler kurulacaktır.

Kulüp faaliyetlerini SKS Daire Başkanlığı ve okulumuzdan aldığı desteklerle yürütecektir.

Seminer, konferans vb. bilimsel aktiviteler, teknik gezi, kültür programları kulüp kapsamında yer alan projelerdendir.