www.mustafakabul.com
Adı : ………
Soyadı: …………..……
1. Sınıf Türkçe
Hece
Okuma Anlama-1
Öğretmenimiz bizi hayvanat bahçesine götürdü.
O gün çok heyecanlıydım. En çok fili, tavşanı ve zürafayı merak ediyordum. İlk önce akvaryum
bölümünde balıkları gezdik. Daha sonra devekuşu, ayı, geyik, aslan ve maymunların bölümlerini gezdik.
Gözüm hep fil aradı. Ama bir türlü göremedim.
HAYVANAT BAHÇESİ
Aşağıdaki soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız.
1- Çocuk en çok hangi hayvanları görmek istiyormuş?
……….……….
………
3- Çocuk zürafaları niçin görememiş?
……….……….
………
2- Çocuk hayvanat bahçesinde fili neden görememiş?
……….……….
………
Hayvanat Bahçesi
Öğretmenimize filin bölümünü sordum. Ne yazık ki hayvanat bahçesindeki fil geçen hafta ölmüştü. Çok üzüldüm. Ya zürafalar
neredeydi? Zürafalar da yeni doğum yapmışlar dışarı çıkarmıyorlarmış.
Keyfim kaçmıştı. Merak ettiğim hiçbir hayvanı göremedim. Öğretmenimize tavşanları sordum. Öğretmenimiz eliyle işaret etti. Aaaaa! Tavşanlar
oradaydı. Koşarak tavşanların yanına gittim. Çok şirin hayvanlardı.
www.mustafakabul.com
Adı : ………
Soyadı: …………..……
1. Sınıf Türkçe
Hece
Okuma Anlama-1
5- Aşağıdaki kelimeleri hecelere ayırınız. Hece sayısını yazınız.
7- Aşağıdaki cümleleri örnekteki gibi hecelere ayırınız.
6- Aşağıda verilen hecelerden yeni bir kelime oluşturup yazalım.
4- Aşağıdaki hayvanların isimlerini hecelere ayırarak yazınız.
……… ……… ……… ………
geliyorum ……….…… okulumuz ……….……
içelim ……….…… balıkları ……….……
bilecekmiş ……….…… okuyacağım ……….……
lem ka lim fon le te
le te yon viz çay lık dan ra pa şüt
do bı buz la
……….…… ……….…… ……….……….……
……….…… ……….…… ……….……….……
Merak ettiğim hiçbir hayvanı göremedim.
Koşarak tavşanların yanına gittim.
www.mustafakabul.com
Adı : ………
Soyadı: …………..……
1. Sınıf Türkçe
Hece
Okuma Anlama-1
Okuma metinleri ve tüm etkinliklerim özgün çalışmalarımdır.
İzinsiz kopyalanmamasını, başka sitelerde, sosyal paylaşım alanlarında isim ve logomun kaldırılarak kullanılmamasını rica ederim.
www.mustafakabul.com
